2024-2025學(xué)年福建省三明市高三上冊12月月考數(shù)學(xué)檢測試題(附解析)_第1頁
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2024-2025學(xué)年福建省三明市高三上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)檢測試題一、單選題(本大題共8小題)1.若復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.2.拋物線的準(zhǔn)線方程是(

)A. B.C. D.3.若,下列選項中,使“”成立的一個必要不充分條件為(

)A. B. C. D.4.已知函數(shù)在上滿足,則曲線在點處的切線方程為(

)A. B.C. D.5.如圖所示,六氟化硫分子結(jié)構(gòu)是六個氟原子處于頂點位置,而硫原子處于中心位置的正八面體,也可將其六個頂點看作正方體各個面的中心點.若正八面體的表面積為,則正八面體外接球的體積為(

)A. B. C. D.6.為了協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)教育資源的平衡,政府決定派甲、乙、丙等六名教師去往包括希望中學(xué)在內(nèi)的三所學(xué)校支教(每所學(xué)校至少安排一名教師).受某些因素影響,甲乙教師不被安排在同一所學(xué)校,丙教師不去往希望中學(xué),則不同的分配方法有(

)種.A. B. C. D.7.若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的任意三個連續(xù)交點都是一個正三角形的三個頂點,則(

)A. B. C. D.8.已知雙曲線的左?右焦點分別為,過點作傾斜角為的直線與的左?右兩支分別交于點,若,則的離心率為(

)A. B. C.2 D.二、多選題(本大題共3小題)9.某機械制造裝備設(shè)計研究所為推進對機床設(shè)備的優(yōu)化,成立兩個小組在原產(chǎn)品的基礎(chǔ)上進行不同方向的研發(fā),組偏向于智能自動化方向,組偏向于節(jié)能增效方向,一年后用簡單隨機抽樣的方法各抽取6臺進行性能指標(biāo)測試(),測得組性能得分為:,組性能得分為:,則(

)A.組性能得分的平均數(shù)比組性能得分的平均數(shù)高B.組性能得分的中位數(shù)比組性能得分的中位數(shù)小C.組性能得分的極差比組性能得分的極差大D.組性能得分的第75百分位數(shù)比組性能得分的平均數(shù)大10.已知等比數(shù)列的公比為,前n項和為,若,且,則(

)A. B. C. D.11.中國結(jié)是一種手工編織工藝品,其外觀對稱精致,符合中國傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念,中國結(jié)有著復(fù)雜曼妙的曲線,其中的結(jié)對應(yīng)著數(shù)學(xué)曲線中的雙紐線.已知在平面直角坐標(biāo)系中,到兩定點,距離之積為常數(shù)的點的軌跡C是雙紐線.若是曲線C上一點,則下列結(jié)論正確的是(

A.曲線C的圖象關(guān)于原點對稱B.曲線C經(jīng)過5個整點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)C.曲線C上任意一點到坐標(biāo)原點O的距離都不超過3D.曲線C上有且僅有3個點P滿足三、填空題(本大題共3小題)12.若數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為,則.13.用1?2?3?4?5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),若滿足的五位數(shù)有個,則在的展開式中,的系數(shù)是.(用數(shù)字作答)14.如圖,對于曲線G所在平面內(nèi)的點O,若存在以O(shè)為頂點的角α,使得對于曲線G上的任意兩個不同的點A,B,恒有成立,則稱角α為曲線G的相對于點O的“界角”,并稱其中最小的“界角”為曲線G的相對于點O的“確界角”.已知曲線C:(其中是自然對數(shù)的底數(shù)),O為坐標(biāo)原點,曲線C的相對于點O的“確界角”為,則.四、解答題(本大題共5小題)15.已知籃球比賽中,得分規(guī)則如下:3分線外側(cè)投入可得3分,踩線及3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分,不進得0分;經(jīng)過多次試驗,某生投籃100次,有20個是3分線外側(cè)投入,20個是踩線及3分線內(nèi)側(cè)投入,其余不能入籃,且每次投籃為相互獨立事件.(1)求該生在4次投籃中恰有三次是3分線外側(cè)投入的概率;(2)求該生兩次投籃得分的分布列及數(shù)學(xué)期望.16.在三棱柱中,,,,分別為,的中點,.(1)求證:;(2)若,求二面角的正弦值.17.已知函數(shù).(1)若函數(shù)存在一條對稱軸,求的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.18.已知橢圓的左、右焦點分別為為橢圓的一個頂點,且右焦點到雙曲線漸近線的距離為(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線與橢圓C交于A,B兩點.①若直線過橢圓右焦點,且的面積為求實數(shù)k的值;②若直線過定點,且,在x軸上是否存在點使得以TA,TB為鄰邊的平行四邊形為菱形?若存在,則求出實數(shù)t的取值范圍;若不存在,請說明理由.19.對于任意正整數(shù)n,進行如下操作:若n為偶數(shù),則對n不斷地除以2,直到得到一個奇數(shù),記這個奇數(shù)為;若n為奇數(shù),則對不斷地除以2,直到得出一個奇數(shù),記這個奇數(shù)為.若,則稱正整數(shù)n為“理想數(shù)”.(1)求20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)“理想數(shù)”;(2)已知.求m的值;(3)將所有“理想數(shù)”從小至大依次排列,逐一取倒數(shù)后得到數(shù)列,記的前n項和為,證明.

答案1.【正確答案】C【詳解】因為,其對應(yīng)的坐標(biāo)為,故選:C.2.【正確答案】D【詳解】由得拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為,所以其準(zhǔn)線方程為.故選:D.3.【正確答案】A【詳解】不等式等價于,使“”成立的一個必要不充分條件,對應(yīng)的集合為,則是的真子集,由此對照各項,可知只有A項符合題意.故選:A.4.【正確答案】C【詳解】,.解得,,在處的切線斜率為.又,函數(shù)在處的切線方程為,即.故選:C.5.【正確答案】B【分析】根據(jù)正八面體的結(jié)構(gòu)特征結(jié)合條件可得外接球的半徑,進而由球的體積公式即得體積.【詳解】如圖正八面體,連接和交于點,因為,,所以,,又和為平面內(nèi)相交直線,所以平面,所以為正八面體的中心,設(shè)正八面體的外接球的半徑為,因為正八面體的表面積為,所以正八面體的棱長為,所以,,,則,.故選B.6.【正確答案】B【詳解】先將丙安排在一所學(xué)校,有種分法;若甲、丙在同一所學(xué)校,那么乙就有種選法,剩下3名教師可能分別有3、2、1人在最后一所學(xué)校(記為X校),分別對應(yīng)有1(3人均在X校)、(2人在X校,另1人隨便排)、(1人在X校,另2人分在同一所學(xué)?;虿辉谕凰鶎W(xué)校),共種排法;若甲、丙不在同一所學(xué)校,則甲有種選法,若乙與丙在同一所學(xué)校,則剩下3名教師按上面方法有19種排法;若乙與丙不在同一所學(xué)校,則有剩下3人可分別分為1、2、3組,分別有、、種排法,故共有:種排法.故選:B.7.【正確答案】A【詳解】解法一由,令,得,所以,不妨取,1,2,得三個連續(xù)的交點依次為,,,因為為正三角形,為的邊長,為的高,由正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象可知在和的圖象的交點處,所以的高為,所以,解得.解法二:如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,作出函數(shù)和的圖象,設(shè)兩圖象的三個連續(xù)交點分別為A,B,C,連接,,,則為正三角形,過點作,垂足為,由正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象可知在和的圖象的交點處,所以,所以,所以的最小正周期,即,所以.故選:A.8.【正確答案】A【詳解】依題意,由,得,即的平分線與直線PQ垂直,設(shè)的平分線與直線PQ交于點D,如圖,則,,又,所以,所以,.由題得,,設(shè),,,在中,,,則,,由雙曲線的性質(zhì)可得,解得,則,所以在中,,又,,所以,即,整理得,所以.故選:A9.【正確答案】AD【分析】根據(jù)計算公式分別計算兩個小組的平均數(shù)、中位數(shù)、極差、第75百分位數(shù),再對各選項逐一判斷即可.【詳解】由題意可得組性能得分的平均數(shù)為,組性能得分的平均數(shù)為,所以組性能得分的平均數(shù)比組性能得分的平均數(shù)高,故A正確;組性能得分的中位數(shù)為,組性能得分的中位數(shù)為,所以組性能得分的中位數(shù)比組性能得分的中位數(shù)大,故B錯誤;組性能得分的極差為,組性能得分的極差為,所以組性能得分的極差比組性能得分的極差小,故C錯誤;組性能得分共個數(shù)據(jù),,所以組性能得分的第75百分位數(shù)為,比組性能得分的平均數(shù)大,故D正確.故選AD.10.【正確答案】BC【分析】首先排除公比的特殊情況,結(jié)合給定條件解出公比范圍,利用等比數(shù)列的性質(zhì)逐個分析即可.【詳解】A:,故A錯誤;B:,對恒成立,則恒成立,則,,故,故B正確;C:,故C正確;D:由,故D錯誤.故選BC.11.【正確答案】AC【詳解】對于選項A:化簡得到:,將代入可得,所以曲線.把代入得,所以,曲線的圖象關(guān)于原點對稱,故A正確;對于選項B:令解得,即:曲線經(jīng)過,結(jié)合圖象,得.今,得,令,得,因此,結(jié)合圖象曲線只能經(jīng)過3個整點.故B錯誤;對于選項C:可得,所以曲線上任意一點到坐標(biāo)原點的距離,即:都不超過3,故C正確;對于選項D:點滿足,則在垂直平分線上,則,設(shè),則,所以,故只有原點滿足,故D錯誤.故選.12.【正確答案】/【詳解】由,則,當(dāng)時,上式相加得,又,所以,又符合上式,可知,所以,所以.故答案為.13.【正確答案】56【詳解】由五位數(shù)需滿足可知,,再從2,3,4,5中任取兩個數(shù),大數(shù)是,小數(shù)是,剩下兩個數(shù)按照大小分別是,.故能組成個這樣的五位數(shù),則.則在的展開式中,含項系數(shù)為.故.14.【正確答案】【詳解】當(dāng)時,過原點作的切線,設(shè)切點,,,則切線方程為,又切線過點,所以,所以.設(shè),則,故為增函數(shù),且,所以,當(dāng)時,過原點作的切線,設(shè)切點B,,則切線為,又切線過點所以,又,,因為,所以兩切線垂直,所以.故15.【正確答案】(1)(2)分布列見解析,【詳解】(1)“3分線外側(cè)投入”,“踩線及3分線內(nèi)側(cè)投入”,“不能入籃”分別記為事件,,,由題意知,,,因為每次投籃為相互獨立事件,故4次投籃中恰有三次是3分線外側(cè)投入的概率為.(2)兩次投籃后得分的可能取值為0,2,3,4,5,6,由于該生兩次投籃互不影響,是相互獨立事件,表示兩次投籃都不能入籃,即得分都為0,則;表示一次是踩線及3分線內(nèi)側(cè)投入,另一次不能入籃,則;表示一次是3分線外側(cè)投入,另一次不能入籃,則;表示兩次都是踩線及3分線內(nèi)側(cè)投入,則;表示一次是3分線外側(cè)投入,另一次是踩線及3分線內(nèi)側(cè)投入,則;表示兩次都是3分線外側(cè)投入,則,故的分布列為023456所以.16.【正確答案】(1)證明見解析(2)【詳解】(1)如圖,連接,取中點為,連接,,因為,所以,因為,為,的中點,且,所以,所以,所以,又因為,所以,又因為,且,所以平面,因為平面,所以;(2)因為,在中,,所以,又平面,故平面,以為坐標(biāo)原點,以,,所在直線分別為,,軸建立空間直角坐標(biāo)系,,,,,,所以,,,設(shè)平面與平面的一個法向量分別為,,則,令,解得,故,,令,解得,,故,設(shè)二面角的平面角為,則,所以,所以二面角的正弦值為.17.【正確答案】(1)(2)答案見解析【詳解】(1)因為函數(shù),所以函數(shù)定義域為?1,1,且函數(shù)存在一條對稱軸,故對稱軸為,所以,即,所以,故,當(dāng)且僅當(dāng)時上式恒成立,故.(2)由題意,當(dāng)時,有且,所以f'x<0,故的單調(diào)減區(qū)間為當(dāng)時,令,且當(dāng)時,f'x>0,當(dāng)時,f所以的單調(diào)增區(qū)間為,單調(diào)或區(qū)間為;綜上,當(dāng)時,的單調(diào)減區(qū)間為,無增區(qū)間;當(dāng)時,的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.18.【正確答案】(1);(2)①;②.【詳解】(1)由雙曲線的漸近線方程為,再由橢圓的右焦點分別為到漸近線的距離為可得:,因為,所以解得,再由橢圓的一個頂點為,可得,所以由,即橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為;(2)①直線過橢圓右焦點可得:,即,所以由直線與橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程聯(lián)立方程組,消去得:,設(shè)兩交點,則有所以,又橢圓左焦點到直線的距離為,所以,解得:或(舍去),即;②假設(shè)存在點使得以為鄰邊的平行四邊形為菱形,由于直線過定點,且,可知直線方程為,與橢圓聯(lián)立方程組,消去得:,由,且,解得,

設(shè)兩交點,中點,則有所以,即,整理得,又因為,所以,則.19.【正確答案】(1)2和5為兩個質(zhì)數(shù)“理想數(shù)”(2)的值為12或18(3)證明見解析【分析】(1)根據(jù)“理想數(shù)”概念,結(jié)合列舉法可解;(2)分析題意知道必為奇數(shù),則必為偶數(shù),結(jié)合整除知識得解;(3)將數(shù)列適當(dāng)放縮,后分組,結(jié)合等比數(shù)列求和公式計算即可.【詳解】(1)以內(nèi)的質(zhì)數(shù)為,,故,所以為“理想數(shù)”;,而,故不是“理想數(shù)”;,而,故是“理想數(shù)”;,而,故不是“理想數(shù)”;,而,故不是“理想數(shù)”;,而,故不是“理想數(shù)

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