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文檔簡介
2025屆福建省龍巖市第五中學中考押題生物預測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是()A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.氧氣2、呼吸作用的實質(zhì)和意義是()A.分解有機物,貯藏能量,并轉(zhuǎn)移到儲藏器官中B.分解有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要C.吸收氧氣,放出二氧化碳,保持大氣成分相對穩(wěn)定D.制造有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要3、“探究綠葉在光下制造有機物”的實驗中,用黑紙片對葉片進行部分遮蓋所控制的變量是A.淀粉 B.溫度 C.光 D.二氧化碳4、如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.5、如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長勢相同的兩枝條經(jīng)過橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個小時后,其結(jié)果是()A.光合作用量不等,天平向左傾斜B.呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜C.蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜D.蒸騰作用量不等,天平向左傾斜6、下列有關實驗的說法正確的是()A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,有助于草履蟲的運動速度B.探究精子和卵細胞的隨機結(jié)合過程利用了模擬實驗C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實驗中,將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D.探究光對鼠婦生活的影響,不需要測定平均值7、男性精子中所含的性染色體是()A.XX
染色體 B.XY染色體 C.X染色體或Y染色體 D.YY染色體8、下列各基因組成中一般屬于生殖細胞的是()A. B.C. D.9、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現(xiàn),則可推測控制該性狀的基因最可能位于A.X染色體 B.Y染色體 C.常染色體 D.細胞質(zhì)10、下列有關動物的敘述正確的是()A.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存B.兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水,爬行動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴C.哺乳動物都有胎生哺乳的特征,胎生、哺乳提高了后代的成活率D.家鴿飛行時呼吸特點是:肺和氣囊都能進行氣體交換11、黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于()A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為 C.后天性、攻擊行為 D.后天性、防御行為12、下列關于達爾文自然選擇學說的敘述中,不正確的是()A.自然界中的絕大多數(shù)生物都有過度繁殖的傾向B.生物要為爭奪有限的生存條件而進行斗爭C.為了適應環(huán)境,生物會主動產(chǎn)生有利變異D.具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代13、下列物質(zhì)中,不能被消化道直接吸收的物質(zhì)是()A.水 B.無機鹽 C.菜油 D.維生素14、在顯微鏡的使用中,下列操作與結(jié)果不相符的是()A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——更換物鏡 B.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋——較大幅度升降鏡筒C.轉(zhuǎn)動凹面鏡——調(diào)節(jié)視野亮度 D.向左上方移動裝片——物像向左上方移動15、圖是白頭葉猴,曾是最瀕危的靈長類動物之一,但在國家的大力保護下白頭葉猴種群穩(wěn)步提升。以下有關敘述錯誤的是()A.遷地保護是保護生物多樣性的根本措施B.建立自然保護區(qū)是就地保護白頭葉猴的主要形式C.棲息地的破壞和喪失曾是導致白頭葉猴面臨威脅的主要原因D.《中國自然保護綱要》等法律法規(guī)對保護生物多樣性起了保障作用16、驚蟄時節(jié),我國南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象,民間有“驚蟄雷鳴,成堆谷米”的農(nóng)諺。這說明此時影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是()A.陽光B.水分C.聲音D.溫度17、有人大笑時用力過猛,會使上下頜不能合攏。這是由于()A.關節(jié)軟骨發(fā)生了病變B.關節(jié)頭從關節(jié)囊中滑脫出來C.關節(jié)頭從關節(jié)窩中滑脫出來D.關節(jié)窩從關節(jié)囊中滑脫出來18、魚離不開水,兔子以草為食,這些事實說明()A.生物的生存必須依賴一定的環(huán)境B.生物的生存與環(huán)境無關C.生物的生活會對環(huán)境造成影響D.生物的生存會破壞環(huán)境19、人體內(nèi)靜脈血轉(zhuǎn)變?yōu)閯用}血發(fā)生在(
)A.肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)內(nèi)B.身體各部組織細胞間的毛細血管網(wǎng)內(nèi)C.左心房和左心室之間D.右心房和右心室之間20、十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學的結(jié)晶,讓每個人都具有與生俱來的屬相,代表著全中國所有人的精神風貌.下列哪項是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?()A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心臟四腔21、隨著科學技術的發(fā)展,化學農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加。但害蟲的抗藥性也不斷增強,對農(nóng)作物危害仍然很嚴重。近年來,棉鈴蟲在我國大面積泛濫成災,造成的經(jīng)濟損失十分嚴重。針對這種情況,我國科學家開展了科學攻關研究,成功地將某種生物的抗蟲基因?qū)朊藁毎?,得到了具有抗蟲基因的棉花新品種——“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”,它對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上。請回答下列問題。(1)由于____這一環(huán)境因素對害蟲群體進行了______,結(jié)果抗藥性強的害蟲適應環(huán)境而生存,無抗藥性或抗藥性弱的害蟲不適應環(huán)境而遭淘汰,最終形成了抗藥性強的害蟲種群。
(2)上述變異____(填“能”或“不能”)遺傳給后代。
(3)“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”具有普通棉花所沒有的抗蟲特性,這一性狀是由其細胞中DNA分子上的____所決定的。
(4)該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是_______。22、閱讀資料,分析回答下列問題。“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴……”﹣﹣摘自魯迅的《從百草園到三味書屋》。(1)資料中提到的黃蜂屬于__門____綱。(2)“叫天子”進行氣體交換的場所是__,它屬于____(填“恒溫”或“變溫”)動物。(3)“紫紅的桑葚”的葉子是蠶的食物,中國蠶絲的產(chǎn)地主要在魯迅先生的故鄉(xiāng)江浙等地。蠶吐絲屬于____(填“先天性”或“后天性”)行為。
參考答案1、A【解析】試題分析:A.植物進行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍說明該有機物是淀粉,為正確項;B.植物進行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍說明該有機物是淀粉不是脂肪,為錯誤項;C.植物進行光合作用制造的有機物滴加碘液變藍說明該有機物是淀粉不是蛋白質(zhì),為錯誤項;D.A為正確項,有答案,為錯誤項;故選A考點:本題考查的是綠葉在光下制造有機物。2、B【解析】
細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔檬巧锏幕咎卣鳎M行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去,所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,滿足各種生命活動的需要,B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的實質(zhì)。3、C【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組。【詳解】此實驗用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照。目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能進行光合作用。綜上所述A、B、D錯誤,C正確。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。4、B【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?!驹斀狻堪讶紵南灎T放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因為種子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。
萌發(fā)的種子進行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意。
圖中裝置能驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻在光下進行光合作用,可以產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。
丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來驗證植物的蒸騰作用,D不符合題意。5、C【解析】
綠色植物通過蒸騰作用能散失大量的水分?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過蒸騰作用散失水分會使玻璃瓶內(nèi)水的重量發(fā)生很大的變化。而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過一段時間后,天平的右邊會下降。【點睛】蒸騰作用的相關知識是考試的重點內(nèi)容,要好好理解和掌握,這部分內(nèi)容不能死記硬背,只有理解了才能靈活運用。6、B【解析】
本題考查課本相關實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關題目。【詳解】A.觀察草履蟲實驗中,在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲運動過快,便于觀察,A錯誤。B.在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗。探究精子和卵細胞的隨機結(jié)合過程利用了模擬實驗,B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實驗中,將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察,C錯誤。D.探究光對鼠婦生活的影響,為了避免偶然因素的影響,需要設置重復組,取其平均值,D錯誤。故選B?!军c睛】解題的關鍵是平時多積累相關實驗的知識。7、C【解析】在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)生一種含22+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此男性正常精子中的性染色體是X或Y。8、D【解析】
生殖細胞中染色體、基因數(shù)目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體、基因數(shù)目與體細胞中的相同都成對?!驹斀狻咳旧w、基因都成對,可能是體細胞或受精卵,A、B、C不符合題意;染色體、基因成單不成對,因此一般是生殖細胞,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握在生殖細胞中的染色體、基因成單不成對。9、B【解析】試題分析:從性別遺傳圖解看出,父親Y染色體一定傳給兒子,兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳,在女性個體中從未出現(xiàn)”,則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意?;虻娘@性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。10、B【解析】
此題可根據(jù)各種動物的特征和生活環(huán)境分析解答,動物的特征總是與其生活環(huán)境相適應的?!驹斀狻緼.一種生物寄居在另一種生物的體表或體內(nèi),并且在這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫寄生。有的寄生蟲如蛔蟲的幼蟲和成蟲生活在小腸內(nèi),而感染性蟲卵主要分布在溫度濕潤的土壤中,A錯誤。B.兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生;雌雄抱對時將生殖細胞精子和卵細胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵;兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸;兩棲動物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。由此可見兩棲動物的生殖發(fā)育必須在水中進行。爬行動物體內(nèi)受精,卵生;爬行動物將受精卵產(chǎn)在陸地上;受精卵外有堅韌的卵殼保護,使卵能夠在陸地上發(fā)育成幼體;爬行動物生殖和發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴,B正確。C.并不是所有哺乳動物都是胎生,鴨嘴獸卵生,但能用乳汁哺育后代,所以它屬于最原始最低級的哺乳動物,C錯誤。D.鳥類的肺能進行氣體交換;氣囊只能貯存氣體,不進行氣體交換,D錯誤。故選B?!军c睛】此題考查的是兩棲動物、鳥卵、哺乳動物的特征,注意綜合掌握。11、B【解析】
(1)防御行為是指動物為了保護自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。(2)攻擊行為是同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗的行為。(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(4)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻肯忍煨孕袨槭侵竸游锷鷣砭陀械?,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”,是生來就有的,不學就會的先天性行為。防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。利用“臭氣”將敵害“擊退”或“擊暈”有利于保護自己,防御敵害,因此屬于防御行為。故選:B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握動物行為產(chǎn)生的途徑以及動物行為的目的功能。12、C【解析】
達爾文的自然選擇其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存;達爾文認為,地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導致生物在生活過程中生存而斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.生物的變異是隨機產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的原因。13、C【解析】
食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。【詳解】小分子物質(zhì)如水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能夠直接被人體的消化道吸收,而淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì),不能直接被吸收,要經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化后分別變成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,屬于大分子物質(zhì),需經(jīng)過消化后變成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合題意?!军c睛】解題的關鍵是要明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子物質(zhì)。14、D【解析】
本題考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱和使用方法?!驹斀狻课镧R安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換的是物鏡,故A不符合題意;轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,轉(zhuǎn)動細準焦螺旋能調(diào)節(jié)物像的清晰度,故B不符合題意;反光鏡的平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,因此轉(zhuǎn)動反光鏡能調(diào)節(jié)視野亮度,故C不符合題意;顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動方向和物體的移動方向相反,即向左上移動裝片,物像就向右下移動,故D符合題意。故選D。15、A【解析】保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施,A錯誤;建立自然保護區(qū),即就地保護是保護生物多樣性最為有效的措施。建立自然保護區(qū)是就地保護白頭葉猴的主要形式,B正確;棲息地的破壞和喪失曾是導致白頭葉猴面臨威脅的主要原因,C正確;《中國自然保護綱要》等法律法規(guī)對保護生物多樣性起了保障作用,D正確。16、B【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,據(jù)此分析解答?!驹斀狻哭r(nóng)諺“驚蟄雷鳴,成堆谷米”,主要意思是驚蟄時節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象,如果此時雷鳴下雨,則有利于農(nóng)作物生長發(fā)育,因此說明此時主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是水分,B符合題意,A、C、D不符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是熟練掌握影響生物生活的因素,并結(jié)合詩句分析來解答。17、C【解析】關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面又分為關節(jié)頭和關節(jié)窩,在關節(jié)頭和關節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關節(jié)軟骨。所謂的脫臼就是關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫落出來。有人狂笑時由于用力過猛,使關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來,導致上下頜不能合攏。18、A【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,環(huán)境影響生物,生物必須適應環(huán)境,生物又能影響環(huán)境,生物必須適應環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,俗話說:“魚兒離不開水,兔子以草為食”,因此生物依賴環(huán)境。19、A【解析】
血液循環(huán)路線如圖所示:。【詳解】血液由靜脈血變?yōu)閯用}血發(fā)生在肺循環(huán)過程中的肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)內(nèi)。血液在體循環(huán)中由動脈血變?yōu)殪o脈血,A正確;身體各部組織細胞間的毛細血管網(wǎng)內(nèi),血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,B錯誤;左心房和左心室之間,血液不變化,C錯誤;右心房和右心室之間,血液不變化,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液發(fā)生變化的部位和原因。20、B【解析】
鳥類、爬行類和哺乳類都用肺呼吸,分析作答?!驹斀狻砍笈?、巳蛇、酉雞分別屬于哺乳動物、爬行動物、鳥類。
哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳。
爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,外面有堅硬的卵殼保護著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。
鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。因此不屬于鳥類和哺乳類共同特征的是牙齒分化。
因此用肺呼吸是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征?!军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記鳥類、爬行類和哺乳類的特征。21、農(nóng)藥自然選擇能基因
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