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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】在觀察洋蔥表皮細胞時,顯微鏡視野中細胞數(shù)量最多的鏡頭組合是A.5X、10XB.10X、40XC.15X、10XD.15X、40X2、下列組織中,具有支持、保護、連接、營養(yǎng)作用的是()A.肌肉組織B.結(jié)締組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織3、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是()A.氣管B.喉C.肺D.咽4、關(guān)于人體的血壓的敘述,以下不正確的是A.動脈才有血壓,靜脈和毛細血管沒有血壓B.用血壓計可以在上臂肱動脈處測得C.血壓計測得的最高數(shù)值叫收縮壓,最低數(shù)值叫舒張壓D.當動脈管壁由于各種原因變狹窄時,血壓會上升5、菠菜表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是()
①細胞膜②葉綠體③細胞壁④細胞質(zhì)⑤液泡⑥細胞核.A.①③⑤B.①④⑤C.①④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥6、有人把變形蟲的核取出,準備觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化。預測A~D四個現(xiàn)象。請選出預測現(xiàn)象符合科學原理的是A.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正?;顒覤.失去核的變形蟲,細胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡C.失去核的變形蟲,雖然會反復進行數(shù)次細胞分裂,但結(jié)果還是死亡D.除去核以后,細胞質(zhì)活動反而暫時提高,因此細胞分裂將更加旺盛7、在人體中的氣體交換過程中;氧氣和二氧化碳的交換部位是()
A.肺泡和組織細胞。
B.血液內(nèi)。
C.肺和氣管。
D.鼻腔。
8、人類大量捕殺濕地生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙、蛇等動物,也對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重破壞。這類活動首先破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的()A.非生物環(huán)境B.生產(chǎn)者C.消費者D.分解者9、【題文】魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中寫到:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;”皂莢樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→系統(tǒng)→器官→組織→植物體C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、“春種一粒粟;秋收萬顆子”.大豆的果實和松樹的“球果”都有許多種子.許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮;沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕.用種子繁殖后代的植物叫種子植物,請回答6-10題.
玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有()A.種皮B.胚C.胚乳D.子葉11、在哺乳動物中與人類親緣關(guān)系最近的可能是()A.黑猩猩B.長臂猿C.獼猴D.狒狒12、人體缺乏維生素D會患()A.骨質(zhì)疏松癥B.壞血病C.貧血癥D.佝僂病13、有關(guān)如圖的實驗裝置對應的實驗;下列說法正確的是()
A.甲收集光合作用產(chǎn)生的二氧化碳B.乙驗證蒸騰作用散失水分C.丙驗證植物的呼吸作用需要氧氣D.丁驗證呼吸作用釋放能量14、“探究光對鼠婦分布的影響”實驗中;下列有關(guān)做法正確的是()
A.實驗中只設(shè)置一個變量。
B.實驗中的變量是光照。
C.實驗中的變量是溫度。
D.實驗所用的鼠婦數(shù)量應為1只。
15、【題文】以下屬于生物基本特征的是A.生物都能運動B.生物都需要營養(yǎng)C.生物都能進行光合作用D.生物都能適應一定的環(huán)境16、【題文】到醫(yī)院看病時;有時需要作血常規(guī)化驗。病人血液成分的變化,可以作為對疾病作出診斷的參考。下面是某男子的血常規(guī)化驗單,根據(jù)化驗單診斷他可能患的病是()
項目測定值正常參考范圍。
A.貧血B.炎癥C.白血病D.血友病評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、手足口病是一種常見的發(fā)疹性傳染?。换颊咭詪胗變憾嘁姡摬≈饕赡c道病毒引起,傳播快,多在夏秋季流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫;接觸也可傳播.
(1)手足口病患者感染的腸道病毒,從傳染病的角度來說,它屬于____;從免疫的角度來說,它屬于____
(2)手足口病傳染病患者康復后可獲得對腸道病毒的免疫力,這種免疫屬于____免疫.
(3)手足口病是一種可防可控可治的常見傳染?。疄轭A防手足口病的傳播,請你為此病高發(fā)區(qū)的居民提出兩條預防該傳染病的可行性措施:①____;②____.18、人糞尿中含有氮、磷、鉀可以直接用做肥料供給植物營養(yǎng).______.(判斷對錯)19、如果你的皮膚被劃破,你會感覺疼,會流血。這說明皮膚可能含有_______組織和_______組織。(按順序填寫)20、綠色植物通過光合作用維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡.______(判斷對錯)21、【題文】在沙漠里限制生物生長的因素主要是________________。評卷人得分四、實驗探究題(共1題,共2分)22、【題文】(14分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜;用黑紙片將B處的上;下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是______。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后;綠色的部分變成___色,這是因為葉片中的___溶解到酒精中去了。
(3)加碘液后;發(fā)現(xiàn)A;B兩處均不變藍,原因是:
A處:__________________。
B處:__________________。
(4)C處遇碘變藍;證明光合作用的產(chǎn)物是___。
(5)本實驗有兩組對照實驗:一組是___和___,其變量是_____,可得出的結(jié)論是____________;另一組是___和___,其變量是_____,可得出的結(jié)論是_____評卷人得分五、其他(共1題,共6分)23、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究;制定計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
實驗結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。
(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解析】
試題分析:目鏡是5×;物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數(shù)是50×;目鏡是10×,物鏡是40×,顯微鏡的放大倍數(shù)是400×;目鏡是15×,物鏡是10×,顯微鏡的放大倍數(shù)是150×;選項D中,目鏡是15×,物鏡是40×,顯微鏡的放大倍數(shù)是600×;由上可見A選項中顯微鏡的放大倍數(shù)最小,視野中細胞數(shù)目最多.
考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法【解析】【答案】A2、B【分析】解:結(jié)締組織的種類很多;骨組織;血液等都屬于結(jié)締組織.具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能.
故選:B
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,各有一定的生理功能.據(jù)此作答.。名稱分布功能特征上皮組織皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等;具有保護、分泌等功能由上皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等.具有收縮、舒張功能主要由肌細胞構(gòu)成結(jié)締組織如骨骼、血液具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,細胞間隙大,細胞間質(zhì)多,神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓能夠產(chǎn)生和傳導興奮主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成
只要熟練掌握了人體的基本組織及功能,一般不會出錯,注意區(qū)分動、植物的組織.【解析】【答案】B3、C【分析】解:呼吸系統(tǒng)的主要功能是進行氣體交換;而完成此功能的主要器官是肺;肺的功能單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡和毛細血管的壁都佷薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點,適于血液與肺泡之間進行氣體交換.因此肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
故選:C
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
解題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成:呼吸道和肺,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官.【解析】C4、A【分析】【分析】此題考查的知識點是血壓。解答此題的關(guān)鍵是掌握血壓的概念、測量部位、表示方法等?!窘獯稹緼.血壓,指血管內(nèi)的血液對于單位面積血管壁的側(cè)壓力;血管分為動脈、靜脈、毛細血管,血液流動都會對血管壁產(chǎn)生側(cè)壓力,故A符合題意;B.一般所說血壓是指體循環(huán)的動脈血壓。血壓的測量通常是在上臂肱動脈處測定,數(shù)值用KPa(千帕)表示,故B不符合題意;C.血壓計測得的最高數(shù)值叫收縮壓,最低數(shù)值叫舒張壓,表示方法是:收縮壓/舒張壓,分子是收縮壓,分母是舒張壓,13.6/9.8KPa表示收縮壓為13.6KPa,舒張壓為9.8KPa,故C不符合題意;D.當動脈管壁各種原因變狹窄時,血壓會上升,故D不符合題意。故選A?!窘馕觥緼5、C【分析】解:植物細胞和動物細胞都有的結(jié)構(gòu)是①細胞膜;④細胞質(zhì)、⑥細胞核;而②葉綠體、③細胞壁、⑤液泡是植物細胞特有的動物細胞沒有.因此菠菜表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是①細胞膜、④細胞質(zhì)、⑥細胞核.
故選:C
植物細胞和動物細胞的相同點和不同點:。細胞類型相同點不同點植物細胞都有:細胞膜;細胞質(zhì);
細胞核有:細胞壁;葉綠體;
液泡動物細胞無:細胞壁;葉綠體;
液泡無:細胞壁;葉綠體;
液泡
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細胞的異同點.【解析】C6、B【分析】【分析】此題考查了細胞核的作用。明確細胞核在變形蟲中的作用是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹孔冃蜗x屬于單細胞動物,包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。細胞核的遺傳的控制中心,是遺傳信息庫,控制著變形蟲的生命活動。因此,失去核的變形蟲,細胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡,故B符合題意。?故選B。
【解析】B7、A【分析】
人體內(nèi)的氣體交換是根據(jù)氣體的擴散作用的原理進行的;即氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止.
(1)在肺泡內(nèi)的氣體交換是:從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內(nèi)的;毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去.
(2)在組織里的氣體交換是:由肺泡內(nèi)氣體交換后含氧豐富的動脈血被血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處;由于組織細胞進行呼吸作用,消耗大量氧,分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出能量,故組織細胞內(nèi)的氧濃度低于毛細血管內(nèi)的,二氧化碳高于毛細血管內(nèi)的,根據(jù)氣體擴散作用原理,毛細血管中的氧擴散到組織細胞內(nèi),組織細胞的二氧化碳擴散到毛細血管中.
因此;人體氧氣和二氧化碳交換的部位是在肺泡與組織細胞處.B;C、D選項均不符合.
故選A
【解析】【答案】此題考查的是人體呼吸過程中肺泡內(nèi)的氣體交換與組織里的氣體交換過程.
8、C【分析】【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán),所以青蛙、蛇屬于消費者??键c:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成?!窘馕觥俊敬鸢浮緾9、A【分析】【解析】
試題分析:因為細胞構(gòu)成組織;組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),故綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體。
考點:本題考查的是植物的結(jié)構(gòu)層次。
點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記植物和動物的結(jié)構(gòu)層次不同,植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)?!窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共7題,共14分)10、AC【分析】解:由分析可知;
大豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮;胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉;不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.所以玉米種子和大豆種子相比,大豆種子沒有胚乳.
故選:C.
大豆種子和玉米種子的異同點如下:
。相同點不同點大豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答.
掌握大豆種子和玉米種子的異同點是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】AC11、AB【分析】解:C;D雖都屬于靈長類哺乳動物;但不屬于類人猿,而黑猩猩、長臂猿是類人猿,且一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征以及一些最基本的行為方式與人類都十分相似,且分子生物學研究發(fā)現(xiàn)黑猩猩與人類的細胞色素C的差異為零。所以,黑猩猩、長臂猿應與人類的親緣關(guān)系最近。
故選:AB。
人類起源與森林古猿。古猿生活在茂密的森林里;過著樹棲的生活,后來由于環(huán)境的變化樹木減少,一部分古猿被迫到地面上來生活,這部分古猿經(jīng)過漫長的歲月就進化成現(xiàn)代的人類。而另一部分仍舊過著樹棲的生活,就逐漸進化成了現(xiàn)代的類人猿。
此題重點考查人類進化的歷程,以及人類是由動物進化來的一些證據(jù)及理論依據(jù),雖看似一道普通的題目,但卻能考察出本章的重點內(nèi)容。【解析】AB12、AD【分析】解:人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如圖:
可知;人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥.
故選:AD.
維生素既不參與構(gòu)成人體細胞;也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾?。?/p>
維生素的作用及缺乏癥是考試的重點,要注意掌握,可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶.【解析】AD13、BCD【分析】解:A;據(jù)分析可見:甲裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣。A錯誤;
B;乙裝置驗證植物的蒸騰作用;液面下降明顯。B正確;
C;萌發(fā)的種子進行呼吸作用不斷消耗氧氣;氧氣有助燃的作用,如果熄滅證明呼吸作用消耗了氧氣。C正確;
D;丁驗證呼吸作用釋放能量;萌發(fā)的種子進行呼吸作用不斷消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳同時釋放出的能量,一部分以熱量散失出來。D正確。
故選:BCD。
甲裝置可以用來驗證光合作用產(chǎn)生氧氣。取一些金魚藻;放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射,并觀察現(xiàn)象。待氣體充滿試管的1/2時,取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細木條插進管內(nèi),觀察現(xiàn)象。管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來。原因是氧氣能助燃,能使快要熄滅的細木條重新燃燒,表明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
乙裝置驗證植物的蒸騰作用。
丙裝置是驗證種子萌發(fā)時消耗氧氣的實驗。
丁裝置是驗證種子進行呼吸作用;釋放熱量。
明確實驗目的,確定實驗原理,遵循實驗原則,選擇實驗材料,設(shè)計實驗步驟,預測實驗結(jié)果,是解答此類題目的關(guān)鍵?!窘馕觥緽CD14、AB【分析】
“探究光對鼠婦分布的影響”應設(shè)置明亮和黑暗兩種不同的環(huán)境;其余條件對照組和實驗組完全相同,即對照組和實驗組只存在一個變量,這個變量就是光照.A;B兩項符合題意,C、D兩項不符合題意.
故選A;B.
【解析】【答案】從實驗的目的和對照實驗的原則進行分析.
15、BD【分析】【解析】
試題分析:生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,生物都能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境,故BD符合題意。
考點:本題考查的是生物的特征?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D16、AB【分析】【解析】
試題分析::(1)①從表中的數(shù)據(jù)可以看出:此人的紅細胞少于正常值;白細胞多于正常值,而血小板和血紅蛋白在正常值以內(nèi).②紅細胞中含有豐富的血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方易與氧分離,所以紅細胞的功能是運輸氧氣.人體內(nèi)紅細胞少或者是血紅蛋白含量低,都使人患貧血.白細胞能做變形運動,游走于組織細胞之間,吞噬病菌,其功能是防御疾病.若人體有炎癥時,白細胞會增多.
從化驗單中可以看出;該人的紅細胞數(shù)量少,可以判斷他患了貧血;此人的白細胞也多于正常值,因此患有炎癥.
(2)由于紅細胞的主要成分是血紅蛋白;血紅蛋白是紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此貧血患者應多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.故答案為:AB
考點:血常規(guī)化驗單.【解析】【答案】AB三、填空題(共5題,共10分)17、病原體抗原特異性對患者進行隔離治療﹣﹣屬于控制傳染源注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生﹣﹣屬于切斷傳播途徑【分析】【解答】(1);引起傳染病的細菌、病毒、寄生蟲等叫病原體;手足口病患者感染的腸道病毒,就是這種病的病原體.從免疫的角度屬于抗原.
(2);手足口病患者康復后;體內(nèi)有抵抗腸道病毒的抗體,這種抗體能專一性地消滅再次侵入的該類腸道病毒.只對特定的病原體或異物起作用,對其它病原體無效,這種免疫屬于特異性免疫.
(3);傳染病的預防措施有:控制傳染源;切斷傳播途徑,保護易感人群.①從控制傳染源的角度分析可以預防的措施有:發(fā)現(xiàn)手足口病患者及時隔離治療,避免接觸病人,出現(xiàn)病情及時報告等.②從切斷傳播途徑來分析可以預防的措施有:注意飲食衛(wèi)生、食用處理得當?shù)氖熵i肉、避免前往人群擁擠的地方,公共場所消毒滅菌等.③從保護易感者的角度來分析:保持良好的健康生活習慣(睡眠充足、營養(yǎng)全面、多鍛煉身體)、注射相關(guān)疫苗等.
故答案為:(1)病原體;抗原。
(2)特異性。
(3)①對患者進行隔離治療﹣﹣屬于控制傳染源。
②注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生﹣﹣屬于切斷傳播途徑。
【分析】此題考查了手足口病的病原體、傳播途徑、預防以及免疫的類型.18、×【分析】解:人糞尿無害化處理的方式主要有建沼氣池;高溫堆肥和建生態(tài)廁所;生態(tài)廁所的地下設(shè)有沼氣池.如,高溫堆肥就是將人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈等堆積起來,使細菌和真菌大量繁殖,再利用細菌、真菌等微生物分解人糞尿中的有機物,釋放能量,產(chǎn)生高溫,高溫可以殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵,從而達到無害化的目的.因此人糞尿中含有氮、磷、鉀等有用物質(zhì),但是也可能含有各種病菌和蟲卵,所以在施用前必須經(jīng)過無害化處理才能施用,不可以直接施給農(nóng)作物.
故答案為:×.
人糞尿中含有大量的病菌;蟲卵和其他有害物質(zhì);如果處理不當,會對人和禽畜的健康帶來危害.
熟練掌握人糞尿無害化除理的三種方式,關(guān)鍵是了解其原理.【解析】×19、神經(jīng)結(jié)締【分析】【分析】本題考查的是人體的主要組織,解題的關(guān)鍵是理解皮膚是由不同的組織構(gòu)成的一個器官?!窘獯稹繕?gòu)成人體的基本組織主要有四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織,它們都有一定的生理功能。如果你的手不小心劃破,你會感到疼痛,還會流血,其中感到疼痛說明有神經(jīng)組織,接受刺激,產(chǎn)生興奮,傳導沖動;流血說明有結(jié)締組織,具有運輸?shù)淖饔?。這說明皮膚可能含有神經(jīng)組織和結(jié)締組織。
【解析】神經(jīng)結(jié)締20、√【分析】解:綠色植物不斷地進行著光合作用;消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡.
故答案為:√
本題考查的是植物的光合作用;植物的光合作用可以促進生物圈中的碳氧平衡.
植物的光合作用是考查的重點,可結(jié)合著光合作用的公式理解.【解析】√21、略
【分析】【解析】
試題分析:在沙漠里最主要的環(huán)境因素是缺水;水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布,長期高溫,降水少而且降水時間分布極其不均勻,蒸發(fā)量非常大,因此在沙漠里限制生物生長的因素主要是水。
考點:本題考查的是環(huán)境對生物的影響。
點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是理解沙漠的環(huán)境特點?!窘馕觥俊敬鸢浮克?、實驗探究題(共1題
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