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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版三年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、某年5月1日是星期日,這年的5月份共有()個星期日.A.3B.4C.52、197+495的和最接近()A.500B.600C.7003、與31相鄰的兩個數(shù)的積是()A.900B.960C.9304、把邊長6分米的正方形剪成兩個同樣的長方形,其中一個長方形的周長是()分米.A.8B.18C.165、9310÷7這道除法算式,當(dāng)被除數(shù)增加4個7,不用計算就知道商一定增加()A.4B.7C.286、某超市早上9:00開始營業(yè),下午7:00關(guān)門.一共營業(yè)()小時.A.8小時B.10:00C.10小時7、一本《書法大全》30元,一本《百科全書》29元,一本字典比《書法大全》便宜一些,比《百科全書》貴一點.王老師要買10本字典,他帶()元錢就夠了.A.200B.290C.300評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、用分?jǐn)?shù)表示圖中陰影部分,并比較大?。?、計算并填表.(單位:厘米)
。長方形長寬周長73
____
____54
____
____。正方形邊長周長6
____
____
____323210、900平方分米=____平方米;3平方分米=____平方厘米;
6分=____元;5.40米=5____40____.11、89÷3≈____,想:89≈____,90÷3=30,89÷3≈____。12、有5行蘋果樹,每行8棵,又栽了2行,現(xiàn)在一共有______棵.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、我是2002年2月30日出生的.____.(判斷對錯)14、大寫字母M和S都是軸對稱圖形.____.(判斷對錯)15、一個三位數(shù)與9的積可能是三位數(shù).____.(判斷對錯)16、兩位數(shù)除以一位數(shù),余數(shù)一定要比除數(shù)大.____.(判斷對錯)17、黑板長4千米.____(判斷對錯)18、345÷3的商是三位數(shù).____(判斷對錯)19、一位數(shù)乘三位數(shù),積一定是三位數(shù).____.(判斷對錯)評卷人得分四、操作題(共3題,共15分)20、畫出對稱圖形的另一半.
21、畫一條長8厘米的線段.22、測量如圖的長方形;完成下面各題.
(1)這個長方形的長是______;寬是______.
(2)這個長方形的周長和面積各是多少?
(3)圖中陰影部分的面積是多少?評卷人得分五、應(yīng)用題(共4題,共28分)23、老師把全年級同學(xué)分成5組去春游,每組102人,后來改成6組,每組幾人?24、老師買來6枝鋼筆,鋼筆的價錢是圓珠筆的3倍,一枝圓珠筆的價錢是2元。老師買鋼筆用了多少元?25、一輛汽車從甲地開往乙地,去時的速度為56千米/時,用了5小時,距離乙地還有10千米,請問甲乙兩地距離多少千米?26、百合花約有40個品種,杜鵑花大約是百合花品種的17倍,杜鵑花大約有多少個品種?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】每一年的五月份都有31天,因為5月1日剛好是星期日,看一看31里面有多少個7天,即有幾個星期天;據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:五月份有31天;一個星期有7天;
5月1日是星期日;
31÷7=4(個星期)3(天);
余的3天是星期一;星期二、星期三;
所以這年的5月共有4++1=5個星期天;
故選:C.2、C【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)加法的估算方法,利用“四舍五入法”把加數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù);然后進(jìn)行口算即可.【解析】【解答】解:197+495≈200+500=700
故選:C.3、B【分析】【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律可知,與31相鄰的兩個數(shù)分別是32、30.根據(jù)乘法的意義,它們的積是30×32.【解析】【解答】解:30×32=960.
即與31相鄰的兩個數(shù)的積是960.
故選:B.4、B【分析】【分析】本題把一個邊長6分米的正方形剪成2個同樣的長方形,由此可知得到的小長方形長是6分米,寬是原正方形的一半即是6÷2=3(分米),再根據(jù)長方形的周長公式進(jìn)行計算.【解析】【解答】解:[(6÷2)+6]×2
=[3+6]×2
=18(分米)
答:其中一個長方形的周長是18分米.
故選:B.5、A【分析】解:因為被除數(shù)增加4個7;而4個7除以除數(shù)7是4,所以商一定增加4.
故選:A.
因為被除數(shù)增加4個7;而4個7除以除數(shù)7是4,所以商一定增加4.
本題主要考查了除法算式里,被除數(shù)增加幾個除數(shù),商就增加幾.【解析】A6、C【分析】【分析】用停止?fàn)I業(yè)的時間減去開始時間就是營業(yè)時間.【解析】【解答】解:下午7時即19時;
19時-9時=10小時;
答:一天營業(yè)時間是10小時.
故選:C.7、C【分析】【分析】由題意可知:一本字典的價格在29元到30元之間.王老師要買10本字典,根據(jù)單價×數(shù)量=總價,可知王老師要帶的錢需大于290元,小于300元,進(jìn)行比較解答即可.【解析】【解答】解:29×10=290(元)
30×10=300(元)
即王老師要帶的錢需大于290元;小于300元;
所以他帶300元錢就夠了.
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份;表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù).由此可知:
圖1把長方形的面積平均分成8份,其中陰影部分為3份,占這個長方形的;
圖2把長方形的面積平均分成8份,其中陰影部分為4份,占這個長方形的;
圖3把一個正方形的面積平均分成9份,其中陰影部分為8份,占這個圖形的;
圖4把一個正方形的面積平均分成9份,其中陰影部分為6份,占這個圖形的;
據(jù)此用分?jǐn)?shù)表示出各圖陰影部分的面積,再比較大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義可知;圖中的陰影部分用分?jǐn)?shù)表示為:
9、略
【分析】【分析】根據(jù)長方形的周長:C=(a+b)×2和正方形的周長:C=4a進(jìn)行計算即可.【解析】【解答】解:(7+3)×2=10×2=20(厘米)
(5+4)×2=9×2=18(厘米)
6×4=24(厘米)
32÷4=8(厘米)
。形長寬周長73
20
2054
18
18。正方形邊長周長6
24
24
8323210、略
【分析】【分析】(1)低級單位平方分米化高級單位平方米除以進(jìn)率100.
(2)高級單位平方分米化低級單位平方厘米乘進(jìn)率100.
(3)低級單位分化高級單位元除以進(jìn)率100.
(4)5.40米看作5米與0.40米,把0.40米乘進(jìn)率100化成40厘米.【解析】【解答】解:(1)900平方分米=9平方米;
(2)3平方分米=300平方厘米;
(3)6分=0.06元;
(4)5.40米=5米40厘米.
故答案為:9,300,0.06,米,厘米.11、309030【分析】【解答】89接近90;把89看成90估算,所以89÷3≈30
【分析】考察把被除數(shù)看成整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算。個位上是9,大于4向前一位進(jìn)1。12、56【分析】解:8×(5+2)
=8×7
=56(棵)
答:現(xiàn)在一共有56棵.
故答案為:56.
根據(jù)題意;一共栽了7行蘋果樹,每行8棵,要求一共栽了多少棵,用乘法計算.
此題先求出共栽蘋果樹的行數(shù),然后根據(jù)每行的棵數(shù),用乘法解決問題.【解析】56三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】根據(jù)平年的2月有28天,閏年的2月有29天,只要推算出2002年是閏年還是平年即可.【解析】【解答】解:2002÷4=5002
2002年是平年;2月只有28天,沒有2月29日.
故答案為:×.14、×【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的一條對稱軸,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:大寫字母M是軸對稱圖形;大寫字母S不是軸對稱圖形;
故答案為:×.15、√【分析】【分析】可以令三位數(shù)為最小的三位數(shù)是100,用100乘上9,求出乘積,從而解決問題.【解析】【解答】解:令三位數(shù)是100;
那么:100×9=900
900是三位數(shù);所以原題說法正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)??;進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:在有余數(shù)除法中余數(shù)一定要比除數(shù)小;而不是余數(shù)比除數(shù)大;
原題說法錯誤.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,黑板長應(yīng)為4米,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:黑板長4米.
故答案為:×.18、√【分析】【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù),百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商就是一個三位數(shù);如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在十位上,就是一個兩位數(shù).【解析】【解答】解:345÷3中;被除數(shù)百位上的數(shù)字3等于除數(shù)3,所以商的最高位商在百位上,商是三位數(shù);
原題說法正確.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】根據(jù)題意,假設(shè)一位數(shù)是5,三位數(shù)是100或400,分別求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答.【解析】【解答】解:假設(shè)一位數(shù)是5;三位數(shù)是100或400;
5×100=500;500是三位數(shù);
5×400=2000;2000是四位數(shù);
所以;一位數(shù)乘三位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).
故答案為:×.四、操作題(共3題,共15分)20、解:作圖如下:
【分析】
根據(jù)軸對稱圖形的特征;對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點,連結(jié)即可.
此題是考查作軸對稱圖形.關(guān)鍵是確定對稱點(對應(yīng)點)的位置.【解析】解:作圖如下:
21、解:畫圖如下:
【分析】
先畫一個點;用直尺的“0”刻度和這點重合,然后在直尺上找出8厘米的刻度,點上點,然后過這兩點畫線段即可.
本題考查了學(xué)生用直尺畫線段的能力.【解析】解:畫圖如下:
22、4厘米2厘米【分析】解:(1)這個長方形的長是4厘米;寬是2厘米.
(2)周長:2×(4+2)=12(厘米)
面積:4×2=8(平方厘米)
答:這個長方形的周長是12厘米;面積是8平方厘米.
(3)8÷2=4(平方厘米)
答:圖中陰影部分的面積是4平方厘米.
故答案為:4厘米;2厘米.
(1)測量出長方形的長;寬填寫即可;
(2)利用長方形的周長公式C=2(a+b)和面積公式S=ab;列式解答即可;
(3)圖中陰影部分的面積是長方形的面積的一半;據(jù)此解答.
本題考查了長方形的周長、面積及三角形的面積公式,關(guān)鍵是熟練掌握并且靈活運用.【解析】4厘米2厘米五、應(yīng)用題(共4題,共28分)23、解:102×5÷6=510÷6=85人。
答:故每組85人【分析】【分析】本題考察學(xué)生對整數(shù)的乘除法混合運算的計算方法的運用,關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。24、3×2=6(元)6×6=36(元)答:老師買鋼筆用了36元。
【分析】【解答】3×2=6(元)6×6=36(元)答:
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