2025年新世紀(jì)版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列三幅圖片反映的是我國古代不同時期的農(nóng)具，對其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是:()①青銅農(nóng)具②石斧石錛③六角形鐵鋤A.①②③B.③②①C.②①③D.②③①2、【題文】我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，那么飲茶之風(fēng)全國盛行是在A.清朝B.明朝C.隋朝D.唐朝3、《史記》記載：“黃帝采首山銅，鑄鼎荊山下?！边@反映了我國的銅器早在什么時期就已出現(xiàn)（）A.商朝B.夏朝C.原始社會D.春秋時期4、金軍攻破東京（今河南開封），俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子及大量趙氏皇族，北宋由此滅亡。這段歷史發(fā)生在（）A.1125年B.1127年C.1141年D.1206年5、現(xiàn)代人膚色差異形成的主要原因是()A.遺傳的原因B.染色體的差異C.不同的地理環(huán)境D.主要的食物差別6、唐朝時期,我國統(tǒng)一的多民族國家得到空前發(fā)展。政府在今新疆地區(qū)設(shè)立的管轄西域的最高行政和軍事機(jī)構(gòu)是()①安西都護(hù)府②西域都護(hù)府③北庭都護(hù)府④新疆維吾爾自治區(qū)A.①②B.①③C.②④D.③④7、“起兵抗遼，統(tǒng)女真，建大金，為太祖”這段文字所描述的是我國歷史上哪。位君主（）A.松贊干布B.元吳C.阿保機(jī)D.阿骨打8、有人說：“隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短暫卻光芒四射?！毕铝嘘P(guān)于隋朝統(tǒng)一的歷史作用說法最準(zhǔn)確的是①結(jié)束了三國鼎立的分裂的局面②有利于社會安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③為唐朝的走向繁榮奠定了基礎(chǔ)④有利于統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、列舉課文中兩個暴君：______、______。10、后周大將趙匡胤發(fā)動兵變，建立北宋的事件是______．11、宋代的由越南引進(jìn)了優(yōu)良了水稻品種___________，北宋時推廣到東南地區(qū)。12、西周的建立人是______。13、公元前1046年，周族首領(lǐng)____聯(lián)合各部落在____擊敗商朝軍隊(duì)，滅亡商朝，建立周朝。14、新中國歷史上，第一部與土地有關(guān)的法律文獻(xiàn)是______。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、傳說種植五谷，嘗百草，開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是黃帝。()16、唐玄宗在位的前期，國力達(dá)到了前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世?！盻_____（判斷對錯）17、西周時，全國土地歸周王所有，各級貴族和平民從周王手里分到土地，可以轉(zhuǎn)讓和買賣。（）18、（）蘇軾是豪放派詞人，他繼承了辛棄疾以來的豪放詞風(fēng)和報國情懷，使詞境變得更加雄奇闊大。19、歷史上有一支“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的英勇之師，和他們交戰(zhàn)的對手是匈奴軍。______（判斷對錯）20、西漢時期，衛(wèi)青、霍去病通過漠北戰(zhàn)役沉重打擊了匈奴，匈奴再無力與西漢抗衡。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共1題，共6分)21、觀察下列路線圖，回答問題。

請回答：（1）觀察圖片，說出圖一、圖二中從中國出發(fā)的地點(diǎn)分別在哪里？結(jié)合所學(xué)知識為圖一、圖二的路線圖命名。（2）圖一路線沿途的山川風(fēng)物和社會習(xí)俗我們可以通過查找當(dāng)時的哪部文獻(xiàn)獲知。概括圖二事件所產(chǎn)生的積極影響。（3）這兩幅圖所反映的共同歷史現(xiàn)象是什么？評卷人得分五、綜合題(共2題，共18分)22、科舉制是選拔官吏的制度，在我國歷史上存在了一千多年。對科舉制度感興趣的小明做了如下的探究活動：（1）這種制度何時正式誕生？（2分）（2）唐朝時對科舉制度的完善做出貢獻(xiàn)的帝王有哪三位？他們分別對科舉制度的發(fā)展做出了怎樣的貢獻(xiàn)？（6分）（3）科舉制對唐朝有什么影響？（6分）23、（6分）觀察下圖，回答下列問題：（1）此人是誰？他是什么時期哪國人？（2）他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？他提出了什么學(xué)說？他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：本題考查我國古代農(nóng)業(yè)工具出現(xiàn)的先后順序，青銅農(nóng)具出現(xiàn)在西周時期、石斧石錛是原始居民的生產(chǎn)工具、鐵農(nóng)具出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期。順序應(yīng)是②①③、所以選擇答案C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)版七年級上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活；人教新課標(biāo)版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·燦爛的青銅文明、大變革的時代。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對我國飲茶之風(fēng)在全國盛行的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知；唐朝時，飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行，故選D。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·“開元盛世”·盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮【解析】【答案】D3、C【分析】由材料可以看出；黃帝時期，我國已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，黃帝是我國原始社會后期的部落聯(lián)盟首領(lǐng)．

故選C．

本題考查青銅器；知道青銅器最早出現(xiàn)于原始社會后期．

本題考查青銅器，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】C4、B【分析】本題主要考查了北宋的滅亡。靖康二年（1127年），四月金軍攻破開封，金兵在開封城內(nèi)大肆劫掠，掠走徽宗、欽宗和后妃、太子、宗戚、工臣、伎女等3000人以及城中的全部財務(wù)，開封以及附近的州縣慘遭浩劫，北宋滅亡。因此事件發(fā)生在靖康二年，史稱“靖康之變”或“靖康之難”。故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】【分析】不同的地理環(huán)境形成了現(xiàn)代人膚色的差異。故答案為C。

【點(diǎn)評】考查現(xiàn)代人膚色差異形成的主要原因。6、B【分析】本題考查的是唐朝對邊疆的管理。?為加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管理，唐太宗設(shè)立了的管轄西域的最高行政機(jī)構(gòu)是安西都護(hù)府。北庭都護(hù)府是武則天時期設(shè)立的；西域都護(hù)府設(shè)立于西漢時期；新疆維吾爾自治區(qū)是新中國成立后設(shè)置的。故選B?！窘馕觥緽7、D【分析】本題主要考查了阿骨打的相關(guān)史實(shí)。為了解除民族壓迫，1114年，女真族杰出首領(lǐng)完顏阿骨打舉兵抗遼，取得了初步勝利。1115年，阿骨打稱皇帝，建立金朝，定都會寧。阿骨打就是金太祖。松贊干布是藏族的首領(lǐng)；元昊建立了西夏；阿保機(jī)建立了遼。故選D。【解析】D8、B【分析】本題主要考查了隋朝統(tǒng)一的相關(guān)內(nèi)容。581年，北周外戚楊堅(jiān)代周稱帝，改國號為隋，年號開皇，定都長安。楊堅(jiān)即是隋文帝。589年，他派楊廣率大軍攻入建康滅陳，統(tǒng)一南北。隋朝的統(tǒng)一，有利于社會的安定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于統(tǒng)一多民族的發(fā)展，為唐朝走向繁榮奠定了基礎(chǔ)。結(jié)束了三國鼎立的分裂的局面的是西晉，排除①。分析選項(xiàng)，②③④符合題意。故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】夏朝最后一個王是夏桀；夏桀是歷史上有名的暴君，荒淫奢侈，殘暴無道，使得民怨沸騰，最終導(dǎo)致了夏的滅亡；商朝的最后一個國王商紂是個有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民．

故答案為：

夏桀；商紂．

本題考查夏商時期的暴君；考查學(xué)生對歷史知識的識記能力．

本題考查學(xué)生對夏、商朝的暴君的識記能力．另外向?qū)W生說明統(tǒng)治者要勤于政事，愛護(hù)百姓，政策應(yīng)該符合人民心愿；用人應(yīng)做到唯才是舉，廣納諫言．荒淫無度，暴虐成性的國君必將被人民所拋棄．【解析】夏桀；商紂10、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立了北宋，取代后周．歷史上稱這一事件為“陳橋兵變”．

故答案為：

陳橋兵變．

本題考查的是北宋建立的相關(guān)知識．

本題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力．【解析】陳橋兵變11、略

【分析】本題主要考查宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展。結(jié)合所學(xué)知識可知，宋代人口數(shù)量突破了一億，勞動力大量增加。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)得到了很大改進(jìn)，農(nóng)田水利得到大發(fā)展。宋代還從越南引進(jìn)了優(yōu)良水稻品種——占城稻，很快在江南地區(qū)推廣，水稻在宋朝逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。故填：占城稻?！窘馕觥空汲堑?。12、周武王【分析】公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn)滅掉商朝；建立西周。

故答案為：

周武王。

本題考查西周的建立；知道公元前1046年周武王通過牧野之戰(zhàn)滅掉商朝，建立西周。

本題考查西周的建立，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥恐芪渫?3、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對武王伐紂史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第5課夏商西周的更迭，第三子目武王伐紂中的內(nèi)容：“公元前1046年，渭水流域的周族首領(lǐng)周武王，聯(lián)合各部落在牧野擊敗商朝軍隊(duì)，滅亡商朝，建立周朝?！笨芍?，故填周武王牧野。考點(diǎn)：武王伐紂【解析】【答案】周武王牧野14、略

【分析】本題考查的是《中華人民共和國土地改革法》的相關(guān)知識點(diǎn)。新中國成立后，廣大農(nóng)民要求進(jìn)行土地改革，獲得土地。1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，這是新中國歷史上第一部與土地有關(guān)的法律文獻(xiàn)。故填《中華人民共和國土地改革法》?！窘馕觥俊吨腥A人民共和國土地改革法》

三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】本題考查的是炎帝的相關(guān)知識點(diǎn)。神農(nóng)氏被世人尊稱為“藥王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神農(nóng)大帝”等。華夏太古三皇之一，傳說種植五谷，嘗百草，開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明。神農(nóng)氏就是炎帝，故題目錯誤，故選F。【解析】F16、√【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；唐玄宗登基以后治國之道以道家清靜無為思想為宗提倡文教，在政治上任用賢能，改革官職，整頓吏治，勵精圖治，為了增強(qiáng)國力，加大財政收入，制訂新的經(jīng)濟(jì)措施打擊豪門士族，解放勞動力；由于唐玄宗采取了一系列積極的措施，加上廣大人民的辛勤勞動，使得大唐天下大治，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。此間的唐朝在各方面都達(dá)到了極高的水平，國力空前強(qiáng)盛，社會經(jīng)濟(jì)空前繁榮，人口也大幅度增長，唐朝進(jìn)入全盛時期，中國封建社會達(dá)到頂峰階段，因當(dāng)時年號為“開元”，史稱“開元盛世”，所以題干的說法是正確的。

故答案為：√。

本題考查開元盛世的相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握唐太宗、唐玄宗的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?7、×【分析】【分析】西周時期實(shí)行分封制；全國土地歸周王所有，周天子把土地分封給諸侯，諸侯把受封的土地分封給卿大夫，卿大夫再把他們受封的土地分封給各級貴族和平民。但是各級貴族和平民對分到的土地只有使用權(quán)，不能轉(zhuǎn)讓和買賣。

故答案為：錯誤。理由：各級貴族和平民對分到的土地只有使用權(quán)；不能轉(zhuǎn)讓和買賣。

【點(diǎn)評】本題考查的是西周分封制的知識點(diǎn)。18、×【分析】本題考查宋詞。詞是一種新體詩歌，句子有長有短，唐朝時已出現(xiàn)，最初在民間流行。詞是宋代主要的文學(xué)形式。其中三位杰出的詞人是蘇軾、辛棄疾和李清照。蘇軾是北宋，詞風(fēng)氣勢豪邁，雄健奔放；代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》。辛棄疾是南宋的詞人，他繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報國情懷。本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁19、×【分析】歷史上的“凍死不拆屋；餓死不擄掠”英勇之師是岳家軍，與岳家軍交戰(zhàn)的對手是金軍，不是匈奴軍，因此題干的說法是錯誤的。

故答案為：

×。

本題以考查岳飛的抗金斗爭。岳飛的抗金斗爭保護(hù)了南方人民的利益；得到人民的尊敬。

本題以岳飛的抗金斗爭為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥俊?0、√【分析】為了解除匈奴對西漢的威脅；公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青和霍去病出擊匈奴，匈奴單于倉皇遁逃，獲得大勝，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。

故答案為：√。

本題考查漠北戰(zhàn)役；知道使匈奴再也無力與西漢對抗的事件是經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記西漢時期衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴?！窘馕觥俊趟摹⒆R圖題(共1題，共6分)21、略

【分析】（1）本題考查唐朝和明朝的對外交往。本題的圖一是玄奘西游，他是從長安出發(fā)到天竺。本題的圖二是鄭和下西洋的線路，他是從劉家港出發(fā)。所以，本題的圖一是玄奘西行與回國路線圖，本題的圖二是鄭和下西洋。（2）本題考查唐朝和明朝的對外交往。貞觀時，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，圖一路線沿途的山川風(fēng)物和社會習(xí)俗我們可以通過查找當(dāng)時的《大唐西域記》。1405-1433年，鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和的遠(yuǎn)航不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。（3）本題考查學(xué)生的概括能力。本題的這兩幅圖所反映的共同歷史現(xiàn)象是中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁?！窘馕觥浚?）圖一：長安；圖二：劉家港。圖一：玄奘西行與回國路線圖；圖二：鄭和下西洋。（2）《大唐西域記》；不僅增進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開