福建省南平市建甌南雅第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第1頁
福建省南平市建甌南雅第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第2頁
福建省南平市建甌南雅第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析_第3頁
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/福建省南平市建甌南雅第二中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,,,則(

)A. B. C.-7 D.7參考答案:C【分析】把已知等式平方后可求得.【詳解】∵,∴,即,,∵,∴,∴,,∴.故選C.【點睛】本題考查同角間的三角函數(shù)關(guān)系,考查兩角和的正切公式,解題關(guān)鍵是把已知等式平方,并把1用代替,以求得.2.在△ABC中,若b=asinC,c=acosB,則△ABC的形狀為()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形參考答案:C【考點】GZ:三角形的形狀判斷.【分析】由條件利用正弦定理可得sinA=1,可得A=.再由sinC=sinB,利用正弦定理可得c=b,可得△ABC的形狀為等腰直角三角形.【解答】解:在△ABC中,∵b=asinC,c=acosB,故由正弦定理可得sinB=sinAsinC,sinC=sinAsinB,∴sinB=sinAsinAsinB,∴sinA=1,∴A=.∴sinC=sinAsinB即sinC=sinB,∴由正弦定理可得c=b,故△ABC的形狀為等腰直角三角形,故選:C.【點評】本題主要考查正弦定理的應(yīng)用,判斷三角型的形狀,屬于基礎(chǔ)題.3.函數(shù)的定義域為A.

B.

C.

D.參考答案:A4.函數(shù)的最小值和最大值分別為(

)A.-7,7

B.-3,4

C.-4,3

D.-5,5參考答案:D5.若直線經(jīng)過A(2,9)、B(4,15)兩點,則直線AB的斜率是(

參考答案:A6.函數(shù)的圖象必經(jīng)過點

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D7.制作一個面積為,形狀為直角三角形的鐵架框,有下列四種長度的鐵管供選擇,較經(jīng)濟(夠用,又耗材最少)的是A.

B.

C.

D.參考答案:略8.如圖,△ABC中,E、F分別是BC、AC邊的中點,AE與BF相交于點G,則(

A. B.C. D.參考答案:C【分析】利用向量的加減法的法則,利用是的重心,進而得出,再利用向量的加減法的法則,即可得出答案.【詳解】由題意,點分別是邊的中點,與相交于點,所以是的重心,則,又因為,所以故答案為:C【點睛】本題主要考查了向量的線性運算,以及三角形重心的性質(zhì),其中解答中熟記三角形重心的性質(zhì),以及向量的線性運算法則是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.9.已知函數(shù)(其中),且是方程的兩根,則實數(shù)的關(guān)系是

(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A10.(5分)設(shè)a=log2,b=log,c=()0.3,則() A. a<c<b B. a<b<c C. b<c<a D. b<a<c參考答案:A考點: 對數(shù)值大小的比較.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 利用對數(shù)的性質(zhì)和運算法則求解.解答: a=log2<log1=0,b=log>=1,0<c=()0.3<()0=1,∴a<c<b.故選:A.點評: 本題考查對數(shù)值大小的比較,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的合理運用.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的定義域為.參考答案:{x|﹣2≤x<4}【考點】對數(shù)函數(shù)的定義域.【專題】計算題.【分析】由即可求得函數(shù)y=+lg(4﹣x)的定義域.【解答】解:依題意得,解得﹣2≤x<4.故函數(shù)y=+lg(4﹣x)的定義域為{x|﹣2≤x<4}.故答案為:{x|﹣2≤x<4}.【點評】本題考查對數(shù)函數(shù)的定義域,考查解不等式組的能力,屬于基礎(chǔ)題.12.已知,則____________________.參考答案:1略13.指數(shù)函數(shù)是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是

。參考答案:14.在三角形ABC中,bcosC=CcosB,則三角形ABC是三角形。參考答案:等腰略15.若函數(shù)的定義域是[-2,3],則的定義域是--__________.參考答案:

16.過點且被圓截得的弦長為8的直線方程為

參考答案:或17.若函數(shù),對任意實數(shù),都有,且,則實數(shù)的值等于

.參考答案:-5或-1略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.計算下列各式的值(每小題5分,共10分)1.2.參考答案:19.已知△ABC的三邊且,求參考答案:解析:20.已知兩直線l1:3x+y+1=0,l2:x+y﹣1=0相交于一點P,(1)求交點P的坐標.(2)若直線l過點P且與直線l1垂直,求直線l的方程.參考答案:【考點】直線的一般式方程與直線的垂直關(guān)系.【專題】數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;直線與圓.【分析】(1)聯(lián)立,解得P即可得出.(2)由直線l與直線l1垂直,可設(shè)直線l的方程為:x﹣3y+m=0,把點P代入即可得出.【解答】解:(1)聯(lián)立,解得P(﹣1,2).(2)∵直線l與直線l1垂直,∴可設(shè)直線l的方程為:x﹣3y+m=0,把點P代入可得:﹣1﹣3×2+m=0,解得m=7.∴直線l的方程為:x﹣3y+7=0.【點評】本題考查了直線的交點求法、相互垂直的直線斜率之間的關(guān)系,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.過點P1(2,3),

P2(6,-1)的直線上有一點P,使|P1P|:|PP2|=3,求P點坐標參考答案:22.一名學(xué)生騎自行車上學(xué),從他家到學(xué)校的途中有5個交通崗,假設(shè)他在各個交通崗遇到紅燈的事件是相互獨立的,并且概率都是.求:(1)這名學(xué)生在途中遇到2次紅燈次數(shù)的概率.(2)這名學(xué)生在首次停車前經(jīng)過

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