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文檔簡介
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范
文⑶篇)
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文(精選31篇)
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇1
按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,為維護(hù)學(xué)校師生人身安全,有效處
理學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件,使學(xué)校損失降到最低限度。特制定元
旦期間安保工作的應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長辦公室,任辦公室主任,
協(xié)助管理,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件的'處理工作。
二、統(tǒng)一調(diào)度
根據(jù)突發(fā)應(yīng)急事件的具體情況和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任可
以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各部門必須全力支持和配
合。
三、突發(fā)治安事件的報(bào)告
(1)報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。
(2)學(xué)校發(fā)生或發(fā)現(xiàn)突發(fā)治安事件后,必須在5分鐘內(nèi)向教育
局報(bào)告,并及時(shí)向政府、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案
請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的
原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好
學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校
突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。
(3)學(xué)校接到突發(fā)治安事件報(bào)告后,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)根據(jù)事故具
體情況及時(shí)向縣教育行政主管部門匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在最短時(shí)間
內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。組長負(fù)責(zé)全面指揮,
副組長負(fù)責(zé)人員調(diào)集,檢查到位和工作落實(shí)情況,配合組長工作。
所有人員到現(xiàn)場后,按職責(zé)各就位立即開展工作。
(4)對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間并造成嚴(yán)重后果的責(zé)任
人,將從嚴(yán)予以紀(jì)律處分和行政處分。
四、突發(fā)治安事件的處置
(一)外來暴力侵害事故
外來未經(jīng)允許者強(qiáng)行闖入校(園),學(xué)校保安人員不得放行,
向其發(fā)出警告,并應(yīng)盡力將其驅(qū)逐離開學(xué)校附近范圍。對(duì)不聽勸拒
者或遇突發(fā)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),緊急報(bào)告帶班校長,
同時(shí)立即啟動(dòng)如下應(yīng)急程序:
(1)分管綜治校長立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。
(2)校長指揮有關(guān)人員立即趕到出事地點(diǎn)應(yīng)首先采取有效措施
全力制止、制服,使之停止侵害行為。及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場為
公安部門勘查證據(jù)提供方便。
(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援并落實(shí)車輛。一
名分管校長帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)驅(qū)散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校
門通道的車輛。一名保安人員,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”
車輛。
(4)校醫(yī)對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。
(5)一名分管校長帶領(lǐng)德育處、教務(wù)處人員積極配合公安部門
做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后欠置工作。
(二)住宿學(xué)生夜晚突發(fā)受侵害事故
值班人員通發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)入宿舍或進(jìn)入宿舍附近范圍時(shí),應(yīng)立即
啟動(dòng)如下應(yīng)急程序:
(1)立即打通“110”或?qū)W校值班室電話()。如已經(jīng)有人進(jìn)
入宿舍不方便打電話報(bào)警,可通過手機(jī)、小靈通發(fā)信息的方法報(bào)警。
平時(shí)要注重對(duì)師生進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急處理和自我保護(hù)的常識(shí)教育
以及快速應(yīng)急反應(yīng)、緊急撤離及自我救護(hù)的演練。
(2)警衛(wèi)立即趕往事發(fā)地點(diǎn)的同時(shí)報(bào)告值班校長。在趕往學(xué)校
的同時(shí),值班校長把簡要情況電話報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)。
(3)立即采取得力措施有效制服、控制侵入人員,制止其侵害
行為。如萬一入侵人員以學(xué)生為人質(zhì)控制宿舍,應(yīng)以學(xué)生的生命安
全為重,先控制事態(tài)不要激怒對(duì)方,更不要擅自行動(dòng),待公安部門
趕到后處置。
(4)所有住校教職員工趕往事發(fā)地點(diǎn)。安撫學(xué)生、維持秩序、
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、PP教具、鞭炮的聲音、紅包袋
2、小長條紅紙、大長條紅紙和紅色底板的字卡、漿糊
四、活動(dòng)過程
活動(dòng)一:了解春節(jié)
1、(聽鞭炮的聲音),這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?
2、(出示紅包袋),這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?
3、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?
4、今年你怎樣過的春節(jié)?
活動(dòng)二:春節(jié)歌謠
1、孩子們展示帶來的春節(jié)里各種喜慶用品,如:春聯(lián)、中國結(jié)、
福宇等,
2、交流春節(jié)里興、最難忘的事情;
活動(dòng)三:裝點(diǎn)教室
利用事先準(zhǔn)備好的材料制作名種名樣的燈籠,如:魚燈、兔子
燈、狗燈等,
活動(dòng)四:交流慶祝方式
春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演,舞龍舞獅就是非常典型的慶祝
方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,然
后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,一個(gè)接著一個(gè),在“金蛇狂
舞”音樂的伴奏下,不斷地改變舞龍的姿勢(shì),親身感受春節(jié)熱鬧的
氣氛。
活動(dòng)五:家園互動(dòng)
請(qǐng)家長參與我們的活動(dòng),和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來燈謎
等,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)
習(xí)的過程。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇3
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活
動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長和幼兒感受到在幼兒
園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是幼兒園元
旦親子活動(dòng)方案,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。
主持人:一老師
活動(dòng)安排:
8:30&&9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00&&9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40&&10:30幼兒制作新年賀卡;家長會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、
掛飾等。
活動(dòng)過程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅
信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)
出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸
爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)
者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運(yùn)西瓜游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:西瓜(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住西瓜,從
起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)西瓜(西瓜落地后可重新夾
好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)西瓜最多的家庭為勝。
4、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈
趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑
到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一
晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲
勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩
子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,
這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓
圓、幼兒園越辦越紅火!
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇4
一、活動(dòng)意圖:
通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的
歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒
有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)場地:小班教室
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前通知,請(qǐng)家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20_已離我們遠(yuǎn)去,20_已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中
參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我
代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽
媽新年好。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內(nèi)容
各位家長,下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一:投籃
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6對(duì)孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼
兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶
紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲
準(zhǔn)備:蘋果
游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一
起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
游戲三:搶椅子
準(zhǔn)備:20把椅子
游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓
聲停止時(shí)家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開
后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴
準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保
護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)
間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球
最少為勝利者。
九、活動(dòng)結(jié)束
歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我
們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼
兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇5
一、表演時(shí)間及地點(diǎn):
1、表演時(shí)間:20—.12.31上午
2、地點(diǎn):中一班
二、活動(dòng)場地的布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,
表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。
三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進(jìn)行
比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹
得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng):籃球表演
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺捫月餅》《小雪花》
《小鳥落落》。
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
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活動(dòng)時(shí)間:
20_年12月31日
活動(dòng)目的:
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師
之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅
信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活
動(dòng)結(jié)束。
元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
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【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二、三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的
聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的
字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么聽?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二、三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極
的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快
樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能
在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。
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一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,
家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜
喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長帶給了進(jìn)
一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、透過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的
快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、透過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師
生情、親子情。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日上午9:00開始入園參與游
園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、各班
六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與
親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14
個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)
教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、注意事項(xiàng):
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對(duì)教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:
每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師
負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍
晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)
不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)
區(qū)秩序。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置場地.磁帶.氣球、新年禮物
活動(dòng)過程:
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了
不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞:
1.小一班幾位小朋友給我們帶來的《古詩朗誦》
2.下面有請(qǐng)小二班的家長給我們帶來的舞蹈《荷塘月色》
3.請(qǐng)看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚兒好朋友》、《玩具進(jìn)
行曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等
4.下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》
5.動(dòng)手才能動(dòng)腦,為了我們孩子的智力能得到更好的發(fā)展,我
園特意為我們的孩子編排了手指游戲,請(qǐng)看我們的孩子給大家表演
《我有一雙小巧手》
6.下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)淼奈璧浮洞蠹乙黄饋怼?/p>
7.請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》
8.下面有請(qǐng)小二班的家長給大家?guī)淼奈璧富鸹鸬膼?/p>
9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組,
當(dāng)鼓聲停,花落在誰家,就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來表演一塊節(jié)目。
10.下發(fā)新年禮物,結(jié)束。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇10
一、活動(dòng)背景
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣
氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓
幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動(dòng)目的
1、通過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
三、活動(dòng)組織者
桃幼全體教職工和家長委員
四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:—年12月31日
五、活動(dòng)組織形式
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)
責(zé)。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)策劃:
安全負(fù)責(zé)人:
各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員
七、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;
2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;
3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;
4、將游藝場地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操
場及塑膠場地;
5、發(fā)放告家長書,
八、人員安排
每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩
序、負(fù)責(zé)安全具體安排。
九、活動(dòng)流程
1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝
券;
2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)
區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。
5、家長10:00淮時(shí)接送。
十、注意事項(xiàng)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);
5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并
大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小
的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其
布置成一個(gè)賀卡展。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新
衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓
幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉
快地過新年。
通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)
自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中我長大了,以自己的變化引
發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。給新年老人寫信,表達(dá)自己的愿望。做賀卡
激發(fā)幼兒與人交往。息之,活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主
線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服激發(fā)情感,談話表
達(dá)情感給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變
化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著
幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們?cè)陂L大。
說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的
變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如我的褲子短了、我的鞋
子小了,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大
的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的長
大。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可
以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在
紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三)表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可
老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人
的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞賀卡展。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動(dòng)手做卡。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇12
20_年的元旦節(jié)就要來臨了,元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是
新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更
好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦
的喜慶氣氛,各地幼兒園都會(huì)開展豐富多彩的元旦活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):
1.認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道每年的1Z1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)
學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你
們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼
兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、
元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問:有諾知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到
來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元
旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。
元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝
元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背
景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞?/p>
接元旦所做的各種準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃
饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年
想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,
再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花
貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽
媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們
慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪
些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒
感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,
又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元
旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇13
活動(dòng)時(shí)間:20年12月24號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大一班
活動(dòng)主持人:老師
一、本班特色展示:
1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動(dòng):
1、“我學(xué)你做。”
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,
家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花一猜謎語。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背
對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎
語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇14
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶
祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為
了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)一:卡拉0K比賽比賽時(shí)間:12月22日(班級(jí)推薦一名
幼兒)
活動(dòng)二:講故事比賽比賽時(shí)間:12月23日(班級(jí)推薦一名幼
兒)
活動(dòng)三:壁掛制作比賽上交時(shí)間:12月23日
壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米_45厘米
2、50厘米_40厘米
3、40厘米_30厘米
4、25厘米_25厘米
5、120厘米_50厘米
注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒
均可參加,先在班級(jí)上行評(píng)比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的
壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
活動(dòng)四:元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)
(一)、小班年段慶元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20_年12月28日
9:00—10:00開幕式
10:00—11:00:小一、小二、
下午13:30—15:00:小三、小四、小五
活動(dòng)名稱:家庭總動(dòng)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠跳、扁擔(dān)、饗筐、大滾球、各兩樣
活動(dòng)玩法:兩位家長站在終點(diǎn)站好,孩子在起點(diǎn)滾大球到終點(diǎn)
后,爸爸和媽媽手為一字形將大球抱至起點(diǎn),然后媽媽拿扁擔(dān)和夢(mèng)
筐,爸爸進(jìn)行袋鼠跳到終點(diǎn),將孩子放在第筐里挑回至起點(diǎn),以時(shí)
間最短的家庭為優(yōu)勝者。
活動(dòng)規(guī)則:
1、家長必須在孩子到終點(diǎn)后才能開始抱球。
2、抱球時(shí)不能將手碰到球,只能用手臂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)時(shí)間安排表:
12月17日(周四)上午10:00至11:00
下午:3:00至4:00
注:這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒都要參加,若爸爸不在家的,可請(qǐng)叔叔
或阿姨代替參加比賽。練習(xí)時(shí)間一定要來參加練習(xí),過了這個(gè)時(shí)間
段只能在家中練習(xí)嘍,所以請(qǐng)小四班的所有家長都要參加練習(xí),為
小四班加油!
最后選出班級(jí)前5名幼兒參加12月31日幼兒園的比賽,加
油?。?!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,給班級(jí)增加人氣,增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這
是我們小四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有
限噢?。。。。ㄖ苯踊貜?fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)
(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30--9:30大班段比賽
9:30—10:30中班段比賽
10:30—11:00小班段比賽
11:00—12:00頒獎(jiǎng)(包括卡拉0K、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品
和證書)
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇15
20_年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又
翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓
孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和
老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚
一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動(dòng)宗旨
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
三、節(jié)目單
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Oponyourdroam>(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、歌曲《荷塘片色》(表演者:胡譯心)
12、舞蹈《_》(表演者:廖紫璇)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做
岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接
下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這
個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二住家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬
一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳
到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)
剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,
將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先
到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長將孩
子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲
結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇16
活動(dòng)目標(biāo):
1樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:1布置場地2水果3磁帶4氣球5塑料筐
紙球6新年禮物
活動(dòng)過程:1放鞭炮
2歌表演《新年好》小2班
3主持人出場
放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋
友身體健康,開心快樂,快快長大!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4中1班
集體舞《學(xué)做解放軍》
5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給
它聽吧
6運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到
誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。
7歌表演《吃西瓜》大班
8歌曲串燒中2班
9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班
《蟲兒飛》小2班
9游戲〈搶椅子〉
10歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一
歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年,小朋友門又長大一歲了,
高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來
n老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好)
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20_年迎來新的一年,我們的晚
會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快
樂,開心長大!
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇17
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)過元旦的情感,知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒
活動(dòng)過程
1、讓幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過
元旦的興趣。
教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期
叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題
教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,
我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完
整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
(1)教師引導(dǎo)幼兒:元旦里你們想做些什么事情呢?
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)
能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出
有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個(gè)家長填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家
長所寫的暑假安全知識(shí),提問幼兒:可以這樣攸嗎?不可以做這些事
情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投
入地參與活動(dòng)。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
(1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,
以免凍傷。
(4)要少吃生冷食物,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)
人在家。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話報(bào)警,不要跟陌生人走等。
5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請(qǐng)幼兒在
正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇18
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動(dòng)過程:
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)
的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮
新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想
還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?
要什么東西才能把氣球固定起來?
2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,
引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適
合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的
天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好
看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗
花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心
打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自
己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇19
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
新日歷一份;大人們通過名種方式迎接新年的VCD片。活動(dòng)建議:
1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?
2、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹??(唱歌跳舞、剪窗花?/p>
蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論:我又長大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?
活動(dòng)二、兒歌:新年到
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。
三、活動(dòng)建議
1、討論:新年要到了,我會(huì)給好朋友送什么禮物?
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒通過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。
4、分配角色表演兒歌。
活動(dòng)三、歌曲:新年好
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲
《新年好》。
五、活動(dòng)建議
1、看圖片討論:大人們?cè)鯓討c祝新年的到來?
2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一幫一”形式學(xué)唱。
4、為歌曲編配動(dòng)作,隨音樂載歌載舞。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇20
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和
幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜
地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了
解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
—月一日
二、活動(dòng)人員
全體幼兒、家長、老師
三、活動(dòng)過程
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅
信封袋內(nèi)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1、律動(dòng)“新年好”
2、親子運(yùn)動(dòng)游戲
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和
家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑
向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道”砰
啪“,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手
中,看哪對(duì)先放完。
(2)運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈
趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
(3)剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長
吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
(4)搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑
到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一
晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲
勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
(5)開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,
以先到的一列火車為胎。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組戌一組,每次游戲找
四組為一單位,小朋友與家長面對(duì)面站立,中間距離約30?50米。
游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽
媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起
始位置,以速度定輸贏。
(7)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸
的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。
在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪
到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
(8)趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,
由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小
球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球
同時(shí)趕回起點(diǎn)。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇21
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦
的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展
現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家松有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、
親子情。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的
活動(dòng)。
5.參與節(jié)日游戲。
活動(dòng)組織者:大班教師。
活動(dòng)過程:
(一)教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在
歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20_年。元旦就要到了,我們
又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面,
讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!
(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!
(三)家委會(huì)代表講話。
(四)幼兒歌曲表演。
表演形式:合唱,分組唱,表演唱
表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國學(xué)誦讀
(六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》
(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己
的家長,并送上新年祝福。
活動(dòng)結(jié)束:家長離園
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇22
一、開場白:
親愛的家長朋友,小朋友們:大家上午好!歡迎各位家長的到來,
首先要感謝在坐各位家長對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合,還要
感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球,讓我們的
迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開始。今天,我們能相聚在一起,都
是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將
我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已
有三個(gè)多月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情
況,我們開展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng),主要目的也是:希望各位能
進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的理解和支持。
總之一句話,“一切為了孩子”。
二、開場表演
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動(dòng)吧。孩子們,再過一天我們就要
迎來新年了,那我們要對(duì)爸爸媽媽,爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快
樂)讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或
者爺爺奶奶,讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀
四、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游
戲吧。
L游戲:搶椅子
規(guī)則:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱
著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小
椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
2.游戲:愛的抱抱
規(guī)則:音樂開始時(shí),家長和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止時(shí),
家長和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長將報(bào)紙對(duì)折,音樂繼續(xù)開始,
家長和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈,音樂停止,家長和孩子同時(shí)踩在報(bào)
紙上,然后對(duì)折,音樂開始重復(fù)以上動(dòng)作,以此類推,無法同時(shí)站
在報(bào)紙上的家庭則淘汰,最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲:水果蹲
規(guī)則:6名家長一組,分別扮演六種水果,將扮演的水果帶在
胸前。游戲開始,由老師指定由哪位家長開始,該家長的口令是:-
-蹲,一蹲,一蹲完一蹲(邊念邊兩手往前伸,做下蹲動(dòng)作)喊道的家
長,繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)(被喊到代號(hào)卻沒有及時(shí)反映的家長、沒有
被喊到代號(hào)卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長、或丟還代號(hào)的
家長)或反映遲鈍的家長立即淘汰,最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了,大家肯定都餓了吧?桌上
擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物,很多巧手媽媽都自己親手
做了好吃的東西,你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食
吧。
六、結(jié)束語
寶貝們,爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎?享用完了美食,我們是
不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起
快樂的跳舞哦。(親子舞蹈:清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎(jiǎng)
品哦。
快樂的時(shí)光總是這么短暫,最后我代表班級(jí)兩位老師和阿姨預(yù)
祝各位家長:新年快樂!身體健康!孩子們,明天就是新年了,你們
又要大一歲了,老師阿姨祝你們:健康快樂!茁壯成長?。òl(fā)放禮物)
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇23
20_元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻
開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩
子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老
師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一
堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動(dòng)宗旨
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
三、節(jié)目單
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、舞蹈《_》(表演者:廖紫璇)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
四、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做
岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下
來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)
游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬
一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長把自己杯子里的水傳
到第二個(gè)家長的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)
剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,
將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先
到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長將孩
子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲
結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇24
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的
自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:擊鼓傳花
活動(dòng)過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工
作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦!(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》。
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表
演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每
輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游
戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。
(一)第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛》、
《幼兒園象我家》
2、親子游戲:魔毯
游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長和幼兒共同踩在一塊
報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,
哪個(gè)家底獲勝。
(二)第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,游
戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小
花狗》、《辦家家》
2、親子游戲:袋鼠媽媽
游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身
體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐
雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
三、活動(dòng)結(jié)束:
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇25
活動(dòng)目標(biāo):
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)
造本事。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語
表達(dá)本事和思維本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙,、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮
物了一一新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制
作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的
賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:
1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀
卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的
操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
3、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我
喜歡的新年賀卡。
4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制
作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播
放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,
并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng):
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀
卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四:慶祝元旦一一假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能
力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
2024年幼兒園元旦活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案范文篇26
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅看成長的,知道自己長大了。
2、有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
二、活動(dòng)時(shí)間:20—年12月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:報(bào)子、氣球、零食等
五、活動(dòng)形式:
1、開場:
①、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;
新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎
來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,
我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝
大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福
②、齊唱:《新年好》(中英文)
2、主題活動(dòng):
(一)、幼兒節(jié)目展示
①、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》
②、歌舞表演:《讀書郎》
③、兒歌:《魔術(shù)師》
(二)、游戲
①、游戲:《吹氣球》
②、智力游戲:《是非題》
③、游戲:《魔毯》
④、游戲:《摸箱》
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