工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

工程管理國(guó)企考試試卷

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)

力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的，也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)?！?/p>

根據(jù)這段文字，以下不正確的是（）。

A．管理者的合法權(quán)力是職位賦予的

B．正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者

C．正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者

D．管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)題意可知，“領(lǐng)導(dǎo)者”范圍上真包含“管理者”?！翱梢圆贿\(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”是“領(lǐng)導(dǎo)者”具有而“管理者”不具

有。A項(xiàng)正確，由“來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可知，管理者的合法權(quán)利來(lái)自于職位賦予的正式權(quán)力。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，違背了二者的包含關(guān)系。D項(xiàng)正確，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者有異同，“兩個(gè)不同概念”具有片面性。因此答案選C。

2、在人工智能技術(shù)日益________日常生活的今天，有關(guān)“AIPC”的討論正快速升溫，眾多科技巨頭的積極入局似乎________著一個(gè)重要的

行業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在到來(lái)。各種聲音的出現(xiàn)讓我們不禁思考：“AIPC”時(shí)代是否真的就在眼前？

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顛覆昭示

B．影響警示

C．改變揭示

D．滲透預(yù)示

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“日益”，且根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)人工智能技術(shù)與日常生活之間的關(guān)系，B項(xiàng)“影響”意為對(duì)他人

或周圍事物起作用，C項(xiàng)“改變”意為改換、更動(dòng)，D項(xiàng)“滲透”比喻某種思想、勢(shì)力逐漸進(jìn)入并影響其他方面，均符合文意，且

與“日益”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“顛覆”意為顛倒失序或推翻、摧毀，與“日益”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前后內(nèi)容可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)從“眾多科技巨頭的積極入局”可以看出“一個(gè)重要的行業(yè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)正在到來(lái)”之

意，D項(xiàng)“預(yù)示”指預(yù)先顯示，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“警示”側(cè)重“警”，即警告、警醒，文段并未體現(xiàn)警告、警醒之意，排除；C

項(xiàng)“揭示”指揭舉事實(shí)，公之于眾，置于此處搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《AI觀察|巨頭紛紛入局，“AIPC”時(shí)代將至？》

3、在線教育，改變的是教學(xué)方式，不變的是教育本質(zhì)。無(wú)論現(xiàn)代技術(shù)如何為教育賦能，無(wú)論教學(xué)平臺(tái)如何多元豐富，都必須建立在基本的教育

教學(xué)規(guī)律之上。比如，教師要科學(xué)借鑒前一段時(shí)間在線教育積累的經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘其長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)、找到短板和不足，在知識(shí)深度上開(kāi)掘、在知

識(shí)廣度上拓展、在知識(shí)分享上創(chuàng)新；相關(guān)部門要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)線上線下教育融通，擴(kuò)大在線教育資源的輻射面等。促進(jìn)信息技術(shù)與

教育教學(xué)深度融合，意味著技術(shù)不僅僅是教學(xué)的輔助工具，技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律。惟其如此，信息技術(shù)才能真正成為人才培

養(yǎng)與教育變革的驅(qū)動(dòng)力量，在線教育也才能保持活力與生機(jī)。

通過(guò)這段文字，作者意在指出：

A．任何教育形式都不能違背最基本的教育教學(xué)規(guī)律

B．強(qiáng)化人才培養(yǎng)與教育變革可推動(dòng)在線教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)

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C．在線教育對(duì)技術(shù)的運(yùn)用需以符合教學(xué)規(guī)律為前提

D．教育教學(xué)中現(xiàn)代技術(shù)手段的融入需掌握好“度”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出在線教育不變的是教育本質(zhì)，必須建立在基本的教育教學(xué)規(guī)律之上，并舉了教師和相關(guān)部門的例子進(jìn)行說(shuō)明。隨

后指出在線教育中，技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律，尾句“惟其如此”再次強(qiáng)調(diào)對(duì)策的重要性。故文段重點(diǎn)在于提出

對(duì)策，指出技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)圍繞“在線教育”進(jìn)行論述，“任何教育形式”概念擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，為對(duì)策意義的表述，本身非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段指出“技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律”，并非指出技術(shù)手段的融入要掌握好“度”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)在線教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

4、百年征程____________，百年初心歷久彌堅(jiān)，信仰之光____________。一個(gè)百年大黨何以能青春常在，永葆生機(jī)與活力？信仰的力

量，正是尋找答案的一條重要線索。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．轟轟烈烈深入人心

B．硝煙彌漫光彩奪目

C．波瀾壯闊熠熠生輝

D．波詭云譎薪火相傳

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)與“征程”搭配，A項(xiàng)“轟轟烈烈”形容聲勢(shì)浩大，氣魄宏偉，C項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大，

均可以用來(lái)形容百年征程的氣勢(shì)，與“征程”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“硝煙彌漫”形容戰(zhàn)場(chǎng)上炮火充滿了整個(gè)空間，而征程不是只

有戰(zhàn)爭(zhēng)，排除；D項(xiàng)“波詭云譎”比喻千態(tài)萬(wàn)狀，變幻莫測(cè)，一般搭配“時(shí)勢(shì)”等，與“征程”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處所填成語(yǔ)與“信仰之光”搭配，C項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，與“信仰之光”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“深入

人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服，與“信仰之光”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰》

5、雖然譯著在某種意義上是模仿，但不應(yīng)該________翻譯行為中巨大的創(chuàng)造性，實(shí)際上，展示自身的獨(dú)到之處是完全可以理解的，因?yàn)樗?/p>

的學(xué)術(shù)碩果都是模仿和創(chuàng)造的結(jié)合，都________于前人嘔心瀝血所創(chuàng)造的文學(xué)沃土，在這一點(diǎn)上，翻譯與寫作并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遮蔽植根

B．埋沒(méi)盤踞

C．混淆蘊(yùn)藏

D．否認(rèn)聚焦

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)譯著不應(yīng)只顧模仿而忽略創(chuàng)造性，A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋、攔擋，B項(xiàng)“埋沒(méi)”指使顯露不出

來(lái)，不能發(fā)揮作用，均符合文意，保留。C項(xiàng)“混淆”指迷惑，將一樣?xùn)|西誤認(rèn)為另一樣?xùn)|西，D項(xiàng)“否認(rèn)”指不承認(rèn)，均與文意

無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“沃土”，且由“所有的學(xué)術(shù)碩果······結(jié)合”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)術(shù)碩果是在前人成就的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，A

項(xiàng)“植根”指扎根，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“盤踞”指把持占據(jù)，霸占，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《譯書為何是件“苦差事”》

6、技術(shù)的發(fā)展似乎讓一切____________，讀書更“輕松”，無(wú)需汗牛充棟，只需一件電子設(shè)備在手。古人牛角掛書、____________；今

天，不少人則借助電腦手機(jī)熬夜“追”連載小說(shuō)、漫畫更新。我們承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)給讀書造就的便捷可及、互動(dòng)友好，但淺閱讀帶來(lái)的注意力分散、碎片

化等現(xiàn)狀也不容忽視：面對(duì)大部頭的圖書____________，寧可碎片化瀏覽；沒(méi)耐心享用豐盛的書本“大餐”，幾分鐘概括內(nèi)容的“電子榨菜”成

了“代餐”······這些在不知不覺(jué)中削弱著讀書本應(yīng)提升的文字表達(dá)能力、思辨能力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．輕而易舉囊螢映雪淺嘗輒止

B．易如反掌韋編三絕囫圇吞棗

C．阪上走丸枕典席文不求甚解

D．觸手可及臥冰求鯉望而卻步

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“讀書更‘輕松’，無(wú)需汗牛充棟，只需一件電子設(shè)備在手”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓一切變得容

易，A項(xiàng)“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，B項(xiàng)“易如反掌”比喻事情非常容易做成功，均符合文意，保留；D項(xiàng)“觸手可

及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，置于此處可體現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展讓讀書變得更容易，符合文意，保留。C項(xiàng)“阪上走丸”指

在斜坡上滾動(dòng)彈丸，多比喻形勢(shì)發(fā)展迅速或工作順利，與文意不符，排除。

第二空，頓號(hào)引導(dǎo)同義并列關(guān)系，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“牛角掛書”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)古人的勤奮好學(xué)，同時(shí)根據(jù)前文“技術(shù)的發(fā)

展似乎讓一切······讀書更‘輕松’”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)古人讀書比較艱苦之意，A項(xiàng)“囊螢映雪”指用螢火蟲(chóng)照明讀書，

借著雪光讀書，形容勤學(xué)苦讀，符合文意，保留。B項(xiàng)“韋編三絕”形容讀書勤奮，刻苦治學(xué)，但體現(xiàn)不出艱苦之意，排除；D

項(xiàng)“臥冰求鯉”指臥在冰上以求得鯉魚(yú)，形容忍苦孝親，體現(xiàn)了孝，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，冒號(hào)引導(dǎo)解釋說(shuō)明，且根據(jù)“寧可碎片化瀏覽”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)大部頭的圖書簡(jiǎn)略閱

讀，不深入研究，A項(xiàng)“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，深閱讀還有意義嗎？》

7、“歐洲燕”導(dǎo)彈體積小、重量輕，導(dǎo)彈長(zhǎng)1.3米，彈徑76毫米，翼展260毫米，最大重量13千克，可以很方便地由單兵攜帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于步兵使用

的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈。據(jù)了解，英國(guó)的一架“野貓”攻擊型武裝直升機(jī)最多可搭載20枚“歐洲燕”導(dǎo)彈，而且由于重量很輕，無(wú)需專門搬運(yùn)設(shè)備即可將其

手動(dòng)掛載到“野貓”上。同時(shí)為了擁有更好的儲(chǔ)存環(huán)境，該導(dǎo)彈還使用單獨(dú)的密封桶包裝，其最高保質(zhì)期長(zhǎng)達(dá)15年，極大程度地減少了導(dǎo)彈日常

維護(hù)所消耗的巨額成本。在發(fā)射時(shí)，“歐洲燕”沒(méi)有后坐力，纖細(xì)的彈體可快速加速至1.5馬赫，最大射程可達(dá)8公里，其戰(zhàn)斗部由多功能聚能裝藥

和預(yù)制破片戰(zhàn)斗部組成，可以根據(jù)目標(biāo)選擇三種不同的工作模式：觸發(fā)、空炸或延遲。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A．步兵的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈的重量比“歐洲燕”導(dǎo)彈更重

B．“歐洲燕”纖細(xì)的彈體使其能快速加速至1.5馬赫

C．“歐洲燕”不同的工作模式對(duì)應(yīng)不同的發(fā)射平臺(tái)

D．“歐洲燕”導(dǎo)彈的獨(dú)立包裝可減少日常維護(hù)的成本損耗

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“‘歐洲燕’導(dǎo)彈體積小······最大重量13千克，可以很方便地由單兵攜帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于步兵使用的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈”可知，

表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“在發(fā)射時(shí)，‘歐洲燕’沒(méi)有后坐力，纖細(xì)的彈體可快速加速至1.5馬赫”可知，是因發(fā)射時(shí)“歐洲燕”沒(méi)有后坐力才會(huì)讓

彈體快速加速，因果關(guān)系錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“可以根據(jù)目標(biāo)選擇三種不同的工作模式：觸發(fā)、空炸或延遲”可知，“發(fā)射平臺(tái)”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“同時(shí)為了擁有更好的儲(chǔ)存環(huán)境，該導(dǎo)彈還使用單獨(dú)的密封桶包裝，其最高保質(zhì)期長(zhǎng)達(dá)15年，極大程度地減少了導(dǎo)

彈日常維護(hù)所消耗的巨額成本”可知，“獨(dú)立包裝”表述片面，還需要“密封”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《輕巧的“歐洲燕”如何治療“火力不足恐懼癥”？》

8、德性和規(guī)范都是道德教育中____________的內(nèi)容，“規(guī)范的目的是德性，德性的手段是規(guī)范”。拋開(kāi)規(guī)范教育只談德性教育，由于缺乏切入

點(diǎn)和基礎(chǔ)而不免成為空談；拋開(kāi)德性教育只談規(guī)范教育，就容易變成說(shuō)教，流于形式而缺乏________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中流砥柱內(nèi)涵

B．不可或缺實(shí)效

C．大有可為意義

D．舉足輕重精髓

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“內(nèi)容”，形容德性和規(guī)范在道德教育中的地位，B項(xiàng)“不可或缺”、D項(xiàng)“舉足輕重”均強(qiáng)調(diào)重要，搭配恰當(dāng)，保留。

A項(xiàng)“中流砥柱”指堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用，與“內(nèi)容”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“大有可為”指前途極有希

望，值得去做，文段并非強(qiáng)調(diào)德性和規(guī)范是道德教育的前途，排除。

第二空，由“容易變成說(shuō)教，流于形式”可知，橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)缺少實(shí)際的效果之意，B項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果，符合文

意，當(dāng)選。D項(xiàng)“精髓”比喻事物最重要、最好的部分，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范教育與德性教育的相融共生》

9、目前，軍車采用的涂裝基本都是固定的，比如針對(duì)雪地環(huán)境是黑白色；針對(duì)沙漠地區(qū)是棕黃色。然而這些通用涂裝普遍缺乏有效性，例如馬

里的沙漠和阿富汗的沙漠并不相同。軍工企業(yè)內(nèi)克斯特公司正在研發(fā)一種可變色外表裝置，它能讓軍車涂裝顏色維持與周圍環(huán)境一致。這一裝

置可以讓裝甲車輛與周圍融為一體，不管從哪個(gè)視角看都是如此，而且還能適應(yīng)周圍的光照情況。夜幕降臨時(shí)，軍車外表裝置不會(huì)再發(fā)光。而

且，這種偽裝還能減少對(duì)方紅外相機(jī)能接收到的信號(hào)?？勺兩獗硌b置所需能量很低，軍車的電池足以為其供能。

下列有關(guān)可變色外表裝置表述正確的是：

A．逐漸改變了目前軍車固定涂裝的情況

B．該外表裝置僅在白天呈現(xiàn)發(fā)光的狀態(tài)

C．能夠阻斷敵方通過(guò)紅外系統(tǒng)進(jìn)行識(shí)別

D．自身能耗較低甚至能為軍車反向充電

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“軍工企業(yè)內(nèi)克斯特公司正在研發(fā)一種可變色外表裝置”可知，目前這種可變色外表裝置仍處在研發(fā)階段，還未被投

入使用，無(wú)法改變目前軍車固定涂裝的情況，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“這一裝置可以讓裝甲車輛與周圍融為一體，不管從哪個(gè)視角看都是如此，而且還能適應(yīng)周圍的光照情況。夜幕降

臨時(shí)，軍車外表裝置不會(huì)再發(fā)光”可知，外表裝置僅在白天發(fā)光，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“這種偽裝還能減少對(duì)方紅外相機(jī)能接收到的信號(hào)”可知，“阻斷”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“可變色外表裝置所需能量很低，軍車的電池足以為其供能”可知，文段中僅提及這一裝置所需能量低，而未提及可

以“為軍車反向充電”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《軍車偽裝“外套”問(wèn)世可隨環(huán)境變色》

10、視頻時(shí)代，流量紅利令人________，自媒體博主競(jìng)相出招。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)之下，部分人紅了眼，怎么獵奇怎么來(lái)。但互聯(lián)網(wǎng)不是法外之

地，互聯(lián)網(wǎng)上的行為同樣受法律約束和社會(huì)公序良俗制約。不管是因?yàn)閷?duì)法律不了解，還是為博取流量____________，一旦突破法律紅線，

違背社會(huì)秩序與規(guī)則，面臨的不僅是千千萬(wàn)萬(wàn)網(wǎng)民的譴責(zé)和鄙棄，更有法律的嚴(yán)厲制裁。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．垂涎鋌而走險(xiǎn)

B．咋舌劍走偏鋒

C．側(cè)目火中取栗

D．覬覦孤注一擲

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“自媒體博主競(jìng)相出招”可知，橫線處詞語(yǔ)形容流量紅利對(duì)人們的吸引力。A項(xiàng)“垂涎”、B項(xiàng)“咋舌”均符合文

意，體現(xiàn)了流量紅利對(duì)人們的吸引力，保留。C項(xiàng)“側(cè)目”指斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨，與文意不符，排除；D項(xiàng)“覬

覦”指非分的希望或企圖，渴望得到不屬于自己的東西，文段并未體現(xiàn)出“流量紅利”屬于非分的企圖，自媒體博主不應(yīng)該得

到，與文意不符，排除。

第二空，形容為了博取流量而突破法律紅線，A項(xiàng)“鋌而走險(xiǎn)”強(qiáng)調(diào)采取冒險(xiǎn)的行為，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“劍走偏鋒”指不走

常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來(lái)解決問(wèn)題，以求出奇制勝，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《烹食噬人鯊被罰是堂普法課》

11、在延安中央大禮堂外，佇立著兩棵柳樹(shù)和一排松樹(shù)。當(dāng)年，毛澤東曾作“松柳之喻”：共產(chǎn)黨員要像柳樹(shù)一樣，插到哪里就在那里活起來(lái)。

但是柳樹(shù)也有弱點(diǎn)，就是隨風(fēng)倒，軟得很，所以還要學(xué)松樹(shù)，松樹(shù)的勁大得很，到冬天也不落葉子。松樹(shù)有原則性，柳樹(shù)有靈活性。像柳樹(shù)那

樣，人人喜歡；像松樹(shù)那樣，穩(wěn)當(dāng)可靠。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．可親堅(jiān)定

B．可愛(ài)堅(jiān)固

C．可敬堅(jiān)挺

D．可貴堅(jiān)持

《正確答案》

A

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工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“，”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“人人喜歡”語(yǔ)義相近，A項(xiàng)“可親”指使人愿意親近，B項(xiàng)“可愛(ài)”指令人喜

愛(ài)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“可敬”指值得尊敬，D項(xiàng)“可貴”指值得珍視或重視，文段并未提及柳樹(shù)是否值得人們尊敬或珍

視，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“，”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“穩(wěn)當(dāng)可靠”語(yǔ)義相近，又根據(jù)橫線前“松樹(shù)的勁大得很”“松樹(shù)有原則性”可

知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員要像松樹(shù)一樣可靠、不動(dòng)搖之意，A項(xiàng)“堅(jiān)定”形容穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖，符合文意，當(dāng)

選。B項(xiàng)“堅(jiān)固”指牢固、結(jié)實(shí)，側(cè)重物理結(jié)構(gòu)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《松柳之喻悟黨性》

12、超導(dǎo)性指的是許多金屬、合金、有機(jī)化合物和陶瓷在較低溫度下電阻消失、電流可以在其中無(wú)損耗地流動(dòng)的性質(zhì)。1911年，荷蘭物理學(xué)家

?？恕た帧の虄?nèi)斯發(fā)現(xiàn)了金屬的超導(dǎo)性。1913年，因?yàn)榈蜏匮芯?，他獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。三位美國(guó)物理學(xué)家約翰·巴丁、利昂·N·庫(kù)珀和約翰

·羅伯特·施里弗研究出了超導(dǎo)現(xiàn)象的現(xiàn)代理論——BCS理論。該理論認(rèn)為，某些材料具有超導(dǎo)性，因?yàn)檫@些材料中的電子沒(méi)有和晶格缺陷發(fā)生碰

撞四散開(kāi)來(lái)，而是組成可輕易繞過(guò)晶格缺陷的電子對(duì)，一點(diǎn)不損失能量。

關(guān)于“超導(dǎo)性”，文段沒(méi)有提及的是：

A．什么是超導(dǎo)性

B．超導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者

C．超導(dǎo)性的實(shí)際應(yīng)用

D．超導(dǎo)現(xiàn)象的現(xiàn)代理論內(nèi)容

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“超導(dǎo)性指的是許多金屬、合金、有機(jī)化合物和陶瓷在較低溫度下電阻消失、電流可以在其中無(wú)損耗地流動(dòng)的

性質(zhì)”可知，“什么是超導(dǎo)性”文段有所提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“三位美國(guó)物理學(xué)家······研究出了超導(dǎo)現(xiàn)象的現(xiàn)代理論——BCS理論”可知，“超導(dǎo)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者”文段有所提

及，排除；

C項(xiàng)，文段并沒(méi)有提及“超導(dǎo)性的實(shí)際應(yīng)用”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“三位美國(guó)物理學(xué)家······研究出了超導(dǎo)現(xiàn)象的現(xiàn)代理論······該理論認(rèn)為，某些材料具有超導(dǎo)性，因?yàn)檫@些材料

中的電子沒(méi)有和晶格缺陷發(fā)生碰撞四散開(kāi)來(lái)，而是組成可輕易繞過(guò)晶格缺陷的電子對(duì)，一點(diǎn)不損失能量”可知，“超導(dǎo)現(xiàn)象的

現(xiàn)代理論內(nèi)容”文段有所提及，排除。

本題為選非題，正確答案為C。

【文段出處】《到底什么是超導(dǎo)性？》

13、心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病是目前除癌癥以外最危險(xiǎn)的致死疾病。心臟病發(fā)作、中風(fēng)、血栓形成——沒(méi)有其他死因像心血管循環(huán)系統(tǒng)損傷那樣在

德國(guó)奪走了如此多的生命。德國(guó)今年約有近40萬(wàn)人死于心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病，幾乎占全部死亡病例的一半。心性死亡是從天而降的嗎？它是讓

人無(wú)可奈何的厄運(yùn)嗎？絕對(duì)不是！德國(guó)心臟病學(xué)協(xié)會(huì)理事賴納·迪茨等專家斷言，盡管一些家庭有多人患心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病，但只有1%的病

人是由于遺傳原因而發(fā)病的。迪茨說(shuō)：“能自律并且遵循一些良好生活習(xí)慣的人到75歲都不會(huì)患上心肌梗塞或中風(fēng)?！?/p>

文章引用德國(guó)專家迪茨的話，意在說(shuō)明（）。

A．心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病對(duì)人們的正常生存產(chǎn)生了極大的危害，有人懷疑這種疾病是一種人類無(wú)法扼抑的天災(zāi)。文

章借迪茨的話明白地告訴人們，后天的因素才是這類疾病的主要誘因

B．心血管循環(huán)系統(tǒng)是目前最危險(xiǎn)的疾病之一，因心血管系統(tǒng)受損致死的病人幾乎占同期死亡病例的一半，為此，

文章勸戒大家應(yīng)該自律以抑制病魔的侵襲

C．因?yàn)槲鼰煹炔涣剂?xí)慣會(huì)導(dǎo)致心肌梗塞或中風(fēng)等心血管疾病的發(fā)生，文章借迪茨的話來(lái)警示大家，為了自己的身

體健康，應(yīng)該遠(yuǎn)離香煙

D．心血管循環(huán)系統(tǒng)疾病嚴(yán)重地威脅了人類的生存，尤其在德國(guó)，心血管疾病的發(fā)病率特別高。面對(duì)大眾的恐慌，

迪茨明確表示，這類疾病盡管可怕，卻還是可以通過(guò)努力來(lái)戰(zhàn)勝它的

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段引入德國(guó)專家迪茨的意見(jiàn)是要回答“心性死亡是從天而降的嗎？它是讓人無(wú)可奈何的厄運(yùn)嗎？”這兩個(gè)疑問(wèn)。他的態(tài)度是

心血管疾病不是一種先天原因造成的痰病，也不是一種讓人無(wú)可奈何的“天災(zāi)”。它的發(fā)生，很大程度上是人為的結(jié)果，而人

們有意識(shí)的預(yù)防措施，是完全可以降低疾病的危害性的。因此A項(xiàng)正確。

14、葫蘆諧音“福祿”，代表著中國(guó)人對(duì)美好生活的向往，是民族文化基因的重要組成部分。季羨林在對(duì)劉堯漢先生所著文章《論中華葫蘆文

化》的評(píng)述中提到，“我國(guó)民族確屬兄弟民族，具有共同的原始葫蘆文化傳統(tǒng)”。葫蘆外形柔和圓潤(rùn)、線條流暢，上下球體渾然天成，符合“尚和

合”“求大同”的理念?！白笃坝移?，可盛千百福祿；大肚小肚，能容天下萬(wàn)物”，葫蘆蘊(yùn)含著多層次的吉祥文化，幸福、平安、和諧、多子等。

這段文字意在說(shuō)明葫蘆文化：

A．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B．與時(shí)俱進(jìn)

C．內(nèi)涵豐富

D．寓意吉祥

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，指出葫蘆的諧音并闡明其美好寓意，并通過(guò)季羨林的話進(jìn)行論證，強(qiáng)調(diào)我們有共同的葫蘆文化。后文由

葫蘆的外形引出其代表的美好理念，文段尾句強(qiáng)調(diào)葫蘆蘊(yùn)含多層次的吉祥文化，故整個(gè)文段旨在強(qiáng)調(diào)葫蘆寓意吉祥，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，B項(xiàng)，“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步，均無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“內(nèi)涵豐富”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)葫蘆內(nèi)涵很吉祥，且“內(nèi)涵豐富”對(duì)應(yīng)文段“幸福、平安、和諧、多子等”，屬于葫

蘆吉祥文化的具體體現(xiàn)，并非葫蘆文化的內(nèi)涵豐富，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《一帶一路與葫蘆文化》

15、①?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)法，讓違法者敬法畏法，但絕不是暴力執(zhí)法、過(guò)激執(zhí)法，要讓執(zhí)法既有力度又有溫度

②要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，提高司法公信力

③同時(shí)，一些地方運(yùn)動(dòng)式、“一刀切”執(zhí)法問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生，執(zhí)法不作為問(wèn)題突出

④近年來(lái)，我們整治執(zhí)法不規(guī)范、亂作為等問(wèn)題，取得很大成效

⑤要加強(qiáng)省市縣鄉(xiāng)四級(jí)全覆蓋的行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督工作體系建設(shè)，強(qiáng)化全方位、全流程監(jiān)督，提高執(zhí)法質(zhì)量

⑥行政執(zhí)法工作面廣量大，一頭連著政府，一頭連著群眾，直接關(guān)系群眾對(duì)黨和政府的信任、對(duì)法治的信心

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．①⑥③②④⑤

B．⑥②④③①⑤

C．④③②⑤⑥①

D．②③⑥⑤④①

《正確答案》

B

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出嚴(yán)格執(zhí)法的具體做法，②句指出推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法的辦法，④句通過(guò)“近年來(lái)”指出

整治執(zhí)法問(wèn)題取得很大成效，⑥句引出行政執(zhí)法的話題，對(duì)比發(fā)現(xiàn)，①②兩句為對(duì)策類表述，②句引出要嚴(yán)格執(zhí)法，①句具

體展開(kāi)如何實(shí)現(xiàn)，②句應(yīng)在①句之前，排除A項(xiàng)。

接下來(lái)，尋找其他線索，③句出現(xiàn)“同時(shí)”，介紹行政執(zhí)法存在的問(wèn)題，對(duì)比選項(xiàng)，③句之前分別是④句和②句，②句提出對(duì)

策，④句介紹執(zhí)法工作取得的成效，④③兩句銜接恰當(dāng)，②③兩句銜接不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

進(jìn)一步分析，⑥句說(shuō)明行政執(zhí)法直接關(guān)系到群眾對(duì)法治的信心，指出行政執(zhí)法的影響，②句提出對(duì)策，要推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正

文明執(zhí)法，以此提高司法公信力。根據(jù)邏輯順序可知，應(yīng)先介紹行政執(zhí)法的影響，再據(jù)此提出要如何行政執(zhí)法，故⑥句應(yīng)在

②句之前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供有力法治保障》

16、豐富冰雪消費(fèi)供給，更好滿足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)需求，或可將南北“聯(lián)動(dòng)”作為一個(gè)__________?？梢约訌?qiáng)南北方冰雪項(xiàng)目合作，鼓

勵(lì)將北方地區(qū)冬季冰雪項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)驗(yàn)移植到南方室內(nèi)設(shè)施，進(jìn)一步________冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)局限。南北方地區(qū)還可以開(kāi)展跨季旅游資源

整合，通過(guò)實(shí)施門票優(yōu)惠等政策，實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨季游客資源調(diào)劑，讓南北方游客在不同季節(jié)獲得更加________的旅游體驗(yàn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．落腳點(diǎn)扭轉(zhuǎn)舒適

B．切入點(diǎn)擺脫便利

C．著力點(diǎn)突破多元

D．平衡點(diǎn)消減自由

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)南北“聯(lián)動(dòng)”去滿足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)的需求之意，A項(xiàng)“落腳點(diǎn)”、B

項(xiàng)“切入點(diǎn)”、C項(xiàng)“著力點(diǎn)”均符合文意，保留。D項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等或相抵的點(diǎn)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“局限”，B項(xiàng)“擺脫”、C項(xiàng)“突破”均與“局限”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指掉轉(zhuǎn)，與“局限”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“旅游體驗(yàn)”，且根據(jù)前文“豐富冰雪消費(fèi)供給，更好滿足廣大人民群眾冰雪消費(fèi)需求”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)通過(guò)豐富供給滿足不同的消費(fèi)需求之意，C項(xiàng)“多元”指多種多樣，與“旅游體驗(yàn)”搭配恰當(dāng)且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“便利”側(cè)重

的是方便性，文段并未體現(xiàn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《到南方“冰雪游”，新賽道折射經(jīng)濟(jì)新活力》

17、在全球化的視野下，每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系，這就使得中國(guó)城市的發(fā)展不能，隔絕與其他地區(qū)的

聯(lián)系?，F(xiàn)代城市的發(fā)展越來(lái)越趨向于多元化，每個(gè)城市都自己的特征，形成特色鮮明的城市單體，這意味著城市之間的互補(bǔ)性增強(qiáng)，城市

之間除競(jìng)爭(zhēng)以外更多的是合作關(guān)系。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．閉門造車強(qiáng)調(diào)

B．畫地為牢突出

C．停滯不前依賴

D．固步自封立足

《正確答案》

D

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工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

《專家解析》

第一空，根據(jù)文段“每個(gè)城市都與世界上其他地區(qū)發(fā)生著直接或間接的聯(lián)系”、“隔絕與其他地區(qū)的聯(lián)系”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)中國(guó)

的發(fā)展不能將自己限定在一個(gè)范圍內(nèi)，要與外面聯(lián)系。A項(xiàng)“閉門造車”指關(guān)起門來(lái)造車，比喻只憑主觀辦事，不與外界交流，

不管客觀實(shí)際；B項(xiàng)“畫地為牢”表示只允許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)；D項(xiàng)“固步自封”表示限制在一定范圍內(nèi)，守著老一套，不求

進(jìn)步，三項(xiàng)語(yǔ)意均可，保留。C項(xiàng)“停滯不前”指不繼續(xù)前進(jìn)，停留不動(dòng)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處搭配“特征”，根據(jù)“形成特色鮮明的城市單體”可知，橫線處要表達(dá)能憑借、基于此特征使自身得到長(zhǎng)足發(fā)展之

意，D項(xiàng)“立足”指憑借某事或某物站穩(wěn)、安身立命，與文意相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、B項(xiàng)“突出”更多側(cè)重于言語(yǔ)上的強(qiáng)調(diào)，形

式上的突出，不一定能達(dá)到“形成特色鮮明的城市單體”的目的，故“立足”更符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺析城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)理念》

18、說(shuō)到底，社會(huì)性別觀念的進(jìn)步，靠的不是東風(fēng)與西風(fēng)的纏斗，而是在具體而微的生活細(xì)節(jié)中，一點(diǎn)點(diǎn)________男性和女性的相同和差異

之處、家庭和自我之間的融合與邊界所在，從中識(shí)別出最具有__________的議題，例如扶助困難群體、保障女童教育、糾正就業(yè)歧視、完善

養(yǎng)老體系等等，通過(guò)社會(huì)基底的改善來(lái)逐步________觀念的變遷。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．廓清社會(huì)性帶動(dòng)

B．研究階級(jí)性助推

C．分析討論性熏染

D．梳理公共性引導(dǎo)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，分析文意可知，橫線處詞語(yǔ)表示要在具體的生活細(xì)節(jié)中來(lái)發(fā)現(xiàn)男性和女性的相同與差異之處，B項(xiàng)“研究”、C項(xiàng)“分

析”和D項(xiàng)“梳理”均可表示從日常生活中發(fā)現(xiàn)男性和女性異同之處的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“廓清”指澄清、肅清、清除，

一般搭配“障礙”等抽象事物，與文意不符，排除。

第二空，C項(xiàng)“討論性”、D項(xiàng)“公共性”均能體現(xiàn)后文“扶助困難群體、保障女童教育”等議題的特點(diǎn)，符合文意，保留。B項(xiàng)“階級(jí)

性”是在有階級(jí)的社會(huì)里反映一定階級(jí)的利益和要求的最本質(zhì)的社會(huì)特性，后文的議題無(wú)法體現(xiàn)階級(jí)性的特點(diǎn)，排除。

第三空，分析文意可知，橫線處詞語(yǔ)表示通過(guò)社會(huì)基底的改善來(lái)帶動(dòng)人們觀念的改變，D項(xiàng)“引導(dǎo)”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“熏

染”指長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響（多指壞的），偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“姐姐”的兩難困境：要么“自私鬼”要么“伏弟魔”？》

19、基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究勢(shì)在必行。根深才能葉茂，基礎(chǔ)認(rèn)知不清晰，原理機(jī)制不清楚，就

很難做出原創(chuàng)性、革命性、顛覆性的關(guān)鍵核心技術(shù)。以我國(guó)的“人造太陽(yáng)”為例，它之所以能接連創(chuàng)造出1.2億攝氏度“燃燒”101秒、1.6億攝氏

度“燃燒”20秒的世界紀(jì)錄，就源自科研人員對(duì)核物理規(guī)律更深層次的理解與把握?；A(chǔ)研究一小步，科技創(chuàng)新一大步，載人航天、大洋深潛等

重要科技工程連奏凱歌的背后，是基礎(chǔ)研究的有力支撐。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．基礎(chǔ)研究是突破技術(shù)瓶頸的密鑰

B．核物理規(guī)律推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展

C．不斷夯實(shí)科技創(chuàng)新的“根基”

D．下大氣力推進(jìn)科技創(chuàng)新勢(shì)在必行

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹基礎(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭，“欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”指想要河水流得長(zhǎng)遠(yuǎn)，一定要疏通它的源頭，“勢(shì)在必

行”引導(dǎo)對(duì)策，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要想科技創(chuàng)新發(fā)展得好必須加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，接著通過(guò)反面論證進(jìn)行解釋說(shuō)明，指出要實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技

術(shù)顛覆性創(chuàng)新就得加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)認(rèn)知、原理機(jī)制的研究，后文舉了“人造太陽(yáng)”“重要科技工程”的例子進(jìn)一步解釋說(shuō)明。故文段為

總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新必須加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，C項(xiàng)“根基”為形象化表達(dá)，指基礎(chǔ)研究，“夯實(shí)‘根基’”為首句對(duì)策的

同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“突破技術(shù)瓶頸”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“核物理規(guī)律”為舉例子部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“基礎(chǔ)研究”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《夯實(shí)科技創(chuàng)新的根基》

20、現(xiàn)在有人以為打油詩(shī)好寫，所以張口就來(lái)。沒(méi)有轉(zhuǎn)折，沒(méi)有包袱，直白如水，______，充其量不過(guò)是順口溜罷了，絕然不能稱作是“打油

詩(shī)”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．興味索然

B．索然無(wú)味

C．平淡無(wú)奇

D．味同嚼蠟

《正確答案》

D

《專家解析》

所填詞語(yǔ)與“直白如水”并列，應(yīng)包含毫無(wú)趣味的含義?！芭d味索然”指對(duì)某事物沒(méi)有一點(diǎn)興趣，不符合文意。“索然無(wú)味”、“平淡

無(wú)奇”從句意上可以修飾“打油詩(shī)”，但“直白如水”有比喻意味，使用同樣有比喻意味的“味同嚼蠟”更恰當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

21、提高技術(shù)認(rèn)知力，不僅是甄別技術(shù)真?zhèn)?、?jǐn)防技術(shù)欺詐之策，更是敏銳洞察軍事科技發(fā)展趨向走勢(shì)之需。值得高度警覺(jué)的是，西方媒體常

常宣傳炒作一些所謂的新技術(shù)新概念，玩弄____________的障眼法，如果缺乏甄別力，辨不清真?zhèn)?，?tīng)風(fēng)就是雨，就難免落入他人設(shè)置的技

術(shù)________，造成被動(dòng)局面。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．子虛烏有窠臼

B．模棱兩可圈套

C．似是而非陷阱

D．以假亂真門檻

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“如果缺乏甄別力，辨不清真?zhèn)?，?tīng)風(fēng)就是雨”可知，西方媒體通過(guò)新技術(shù)新概念來(lái)欺騙人們，讓人們看不

清楚真假，C項(xiàng)“似是而非”指好像是對(duì)的，實(shí)際上不對(duì)，D項(xiàng)“以假亂真”指用假的東西去冒充或混雜真的東西，均符合文意，

保留。A項(xiàng)“子虛烏有”指假設(shè)的、不存在的、不真實(shí)的事情，“新技術(shù)新概念”并非是不存在的，排除；B項(xiàng)“模棱兩可”指不表示

明確的態(tài)度，或沒(méi)有明確的主張，對(duì)問(wèn)題正反兩面態(tài)度模糊，與文意不符，排除。

第二空，搭配“落入”，橫線處表達(dá)通過(guò)技術(shù)進(jìn)行欺詐之意，C項(xiàng)“陷阱”比喻害人的圈套，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“門檻”指標(biāo)準(zhǔn)或

條件，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓技術(shù)認(rèn)知力為勝戰(zhàn)筑基》

22、隨著百里黃河生態(tài)廊道的不斷延展，三門峽市的“綠色飄帶”已經(jīng)____________，濕地公園和主題公園串珠成鏈，自行車道和景觀步道飛

花迷眼，一條集生態(tài)屏障、弘揚(yáng)文化、休閑觀光于一體的綜合廊道如畫卷正緩緩展開(kāi)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第10頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

A．脫穎而出

B．蔚為大觀

C．歷久彌新

D．出類拔萃

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)后文內(nèi)容可知，生態(tài)廊道景色豐富多彩，成為集生態(tài)屏障、弘揚(yáng)文化、休閑觀光于一體的綜合廊道，B項(xiàng)“蔚為大觀”形容

豐富多彩的景色，與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“脫穎而出”形容人的本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，文段未體現(xiàn)“歷久”，排除；

D項(xiàng)，“出類拔萃”多指人的品德才能超出同類，文段介紹的是生態(tài)廊道，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《三門峽：黃河生態(tài)廊道群眾幸福大道》

23、2022年2月，意大利海軍第4艘PPA巡邏艦下水，與此前下水的幾艘PPA不同，這是第一艘全裝版PPA，排水量達(dá)到6000多噸，不僅配有前

期3艘巡邏艦擁有的多門不同口徑艦炮，而且垂發(fā)裝置、反艦導(dǎo)彈發(fā)射裝置、反潛魚(yú)雷系統(tǒng)和艦載直升機(jī)一應(yīng)俱全，而且還有各型雷達(dá)、敵我識(shí)

別系統(tǒng)以及光電球、衛(wèi)星通信天線、數(shù)據(jù)鏈、電子戰(zhàn)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程定向聲學(xué)系統(tǒng)、拖曳聲吶等技術(shù)系統(tǒng)的加持。在動(dòng)力方面，該艦采用了柴-燃聯(lián)

合方案，使其兼有航行持久性與良好的加速性能。艦體采用獨(dú)特的雙艦艏設(shè)計(jì)，“鋒利”的艦艏比傳統(tǒng)艦艏更有利于減小水流阻力，提高航行速

度。這艘巡邏艦的最大航速可達(dá)33-35節(jié)，超過(guò)了卡洛·貝爾加米尼級(jí)護(hù)衛(wèi)艦的最大航速。

下列有關(guān)意大利海軍PPA巡邏艦的表述有誤的是：

A．4艘PPA巡邏艦均采用混合動(dòng)力使航行更具持久性

B．4艘PPA巡邏艦全部配有多門不同口徑艦炮

C．卡洛·貝爾加米尼級(jí)護(hù)衛(wèi)艦的最大航速低于40節(jié)

D．第4艘PPA巡邏艦的硬、軟件裝備更加全面

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“該艦采用了柴-燃聯(lián)合方案，使其兼有航行持久性與良好的加速性能”可知，“該艦”指代前文“第4艘PPA巡邏艦”，

而非所有PPA巡邏艦，范圍擴(kuò)大，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“不僅配有前期3艘巡邏艦擁有的多門不同口徑艦炮”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“這艘巡邏艦的最大航速可達(dá)33-35節(jié)，超過(guò)了卡洛·貝爾加米尼級(jí)護(hù)衛(wèi)艦的最大航速”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“與此前下水的幾艘PPA不同，這是第一艘全裝版PPA······拖曳聲吶等技術(shù)系統(tǒng)的加持”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《PPA巡邏艦：“什么都想要”之下的折中之作》

24、據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，中國(guó)小學(xué)生現(xiàn)在很少主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，每人平均每天僅有12分鐘的家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間，可見(jiàn)人們?cè)桨l(fā)________勞動(dòng)教育。如

何讓勞動(dòng)教育落到實(shí)處，成了當(dāng)下棘手的問(wèn)題。疊被子，打掃衛(wèi)生，洗衣做飯······看似________的生活技能，實(shí)際上卻能幫助孩子跨過(guò)鍛煉

自我的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．忽視瑣碎門檻

B．漠視過(guò)時(shí)藩籬

C．輕視籠統(tǒng)桎梏

D．無(wú)視繁瑣窠臼

第11頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，搭配“生活技能”，且根據(jù)“疊被子，打掃衛(wèi)生，洗衣做飯”可知，孩子從家務(wù)勞動(dòng)中會(huì)學(xué)到很多小的生活

技能，A項(xiàng)“瑣碎”指細(xì)小而繁多，D項(xiàng)“繁瑣”指繁雜瑣碎，均與“生活技能”搭配恰當(dāng)，符合文意，保留。B項(xiàng)“過(guò)時(shí)”指陳舊不合

時(shí)宜，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“籠統(tǒng)”指缺乏具體分析、不明確，前面的家務(wù)勞動(dòng)并非不明確，與文意不符，排除。

第三空，搭配“跨過(guò)”，“跨過(guò)門檻”為常見(jiàn)搭配，A項(xiàng)保留。D項(xiàng)“窠臼”指現(xiàn)成格式，老套子，常用為不落窠臼、擺脫窠臼，

與“跨過(guò)”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“忽視勞動(dòng)教育”搭配恰當(dāng)，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《勞動(dòng)教育如何補(bǔ)齊“短板”》

25、只有落地才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的價(jià)值。國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)成果轉(zhuǎn)化三部曲，即《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動(dòng)方案》《促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》和《實(shí)施

〈促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)法〉若干規(guī)定》，大力推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，但實(shí)際轉(zhuǎn)化情況并不理想。根據(jù)《2020年中國(guó)專利調(diào)查報(bào)告》，我國(guó)高校有效發(fā)

明專利實(shí)施率只有14.7%，低于美國(guó)37%的專利轉(zhuǎn)化率。促進(jìn)創(chuàng)新成果落地，一方面是要建立覆蓋知識(shí)需求、供給、中介服務(wù)的多主體全要素

的信息平臺(tái)，促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)化；另一方面是政府要強(qiáng)化公共服務(wù)職能，從政策扶持、企業(yè)融資、人才引進(jìn)、創(chuàng)新激勵(lì)、信息服務(wù)等諸多方

面為科技創(chuàng)新企業(yè)提供全鏈條服務(wù)，打通成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化落地的途徑

B．促進(jìn)創(chuàng)新成果落地需建立“全能”平臺(tái)

C．實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新既需要市場(chǎng)平臺(tái)又需要政府服務(wù)

D．打通成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”勢(shì)在必行

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn)，即只有落地才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的價(jià)值，隨后引出國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)的成果轉(zhuǎn)化三部曲，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出

問(wèn)題，科技成果實(shí)際轉(zhuǎn)化情況并不理想，并通過(guò)具體數(shù)據(jù)對(duì)此論證，后文介紹了“促進(jìn)創(chuàng)新成果落地”的具體對(duì)策，故文段意

在介紹如何促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化落地，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“建立‘全能’平臺(tái)”是對(duì)策之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新”非文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)如何促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化落地，排除；

D項(xiàng)，“打通成果轉(zhuǎn)化的‘最后一公里’”相比A項(xiàng)，“最后一公里”表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《探索從“仿制藥大國(guó)”邁向“原研藥強(qiáng)國(guó)”的科學(xué)路徑》

26、計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)軍事領(lǐng)域產(chǎn)生的影響極為_(kāi)_______。從武器設(shè)計(jì)到導(dǎo)彈制導(dǎo)，從軍事指揮到后勤供應(yīng)，從密碼破譯到模擬演練，計(jì)算機(jī)以

各種形式深深________戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的各環(huán)節(jié)與各方面。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，開(kāi)辟出網(wǎng)絡(luò)空間這一新的作戰(zhàn)空間。與傳統(tǒng)空間

相比，網(wǎng)絡(luò)空間的攻擊行動(dòng)成本極低、隱蔽性極強(qiáng)，并能造成____________的破壞效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深遠(yuǎn)植入蔚為大觀

B．全面融入震古爍今

C．廣泛嵌入出其不意

D．頻繁滲入令人咋舌

《正確答案》

C

第12頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“從武器設(shè)計(jì)到導(dǎo)彈制導(dǎo)，從軍事指揮到后勤供應(yīng)，從密碼破譯到模擬演練”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)計(jì)算

機(jī)技術(shù)對(duì)軍事領(lǐng)域產(chǎn)生的影響，A項(xiàng)“深遠(yuǎn)”、B項(xiàng)“全面”、C項(xiàng)“廣泛”均符合文意，保留。D項(xiàng)“頻繁”意思是次數(shù)很多，與“影

響”搭配不當(dāng)，排除。

再看第三空，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“攻擊行動(dòng)成本極低、隱蔽性極強(qiáng)”所造成的破壞效果，C項(xiàng)“出其不意”原指在別人沒(méi)料想到的

時(shí)候行動(dòng)，后泛指出乎對(duì)方意料，符合文意，保留。A項(xiàng)“蔚為大觀”形容豐富多彩的景色，與文段語(yǔ)境不符，排除；B項(xiàng)“震古

爍今”形容事業(yè)或功績(jī)非常偉大，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“嵌入”指牢固地、深深地固定或樹(shù)立，可體現(xiàn)計(jì)算機(jī)在戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)中的融入之深，符合文意，當(dāng)

選。

故正確答案為C。

【文段出處】《戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)因何而變》——《科學(xué)24小時(shí)》2023年05期

27、歷史文化、藝術(shù)思想在博物館和游客之間的“供需銜接”，有助于實(shí)現(xiàn)博物館內(nèi)外的充分連接，使館藏文物承載的歷史文化、藝術(shù)思想價(jià)

值，在現(xiàn)實(shí)生活中引發(fā)________、獲得回響。由此，文物不但“活”了起來(lái)，參與、融入人們的當(dāng)下實(shí)踐；它還將古老、珍貴的文化價(jià)值像種

子一樣________于現(xiàn)實(shí)生活的沃土。古老與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的碰撞交融，往往可以________新的文化基因，帶來(lái)新的文化價(jià)值。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．共情破土培育

B．熱議深埋衍生

C．共鳴根植激活

D．共振播撒催生

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“供需銜接”“有助于實(shí)現(xiàn)博物館內(nèi)外的充分連接，使館藏文物承載的歷史文化、藝術(shù)思想價(jià)值”可知，橫線處表達(dá)

在現(xiàn)實(shí)生活中能與文化、思想同頻一致，A項(xiàng)“共情”、C項(xiàng)“共鳴”、D項(xiàng)“共振”均符合文意，保留。B項(xiàng)“熱議”指熱烈、廣泛地討

論，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“它還將古老、珍貴的文化價(jià)值像種子一樣”可知，橫線處對(duì)應(yīng)“種子”，C項(xiàng)“根植”、D項(xiàng)“播撒”均符合文意，保

留。A項(xiàng)“破土”與“沃土”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“古老與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的碰撞交融”“帶來(lái)新的文化價(jià)值”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)產(chǎn)生、帶來(lái)的作用，D項(xiàng)“催

生”意為產(chǎn)生、出現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“激活”比喻刺激某事物，使活躍起來(lái)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“博物館游”助推文化與生活深度融合》

28、①隨著工業(yè)革命的發(fā)生，威爾士工礦業(yè)取得巨大發(fā)展，一批英格蘭工人的到來(lái)，加速了英語(yǔ)的西遷進(jìn)程

②進(jìn)入19世紀(jì)，英語(yǔ)在威爾士初等教育中的普及程度明顯提高

③在威爾士，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是一門會(huì)帶來(lái)機(jī)遇與晉升的語(yǔ)言后，其所產(chǎn)生的心理影響是驚人的

④受到1862年教育法案的推動(dòng)，以英語(yǔ)為唯一授課語(yǔ)言的學(xué)校在威爾士趨于普遍

⑤與此同時(shí)，成千上萬(wàn)年輕的威爾士人前往倫敦等大城市尋找生計(jì)，掌握英語(yǔ)則是他們?nèi)谌脒@一經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展洪流的必備技能之一

⑥很多威爾士人強(qiáng)烈渴望在不列顛國(guó)家中受到尊重，而學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)便是他們擺脫經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位相對(duì)弱勢(shì)的重要途徑

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑥①⑤②④

B．③④②①⑥⑤

C．①③②④⑥⑤

D．①④⑤⑥③②

第13頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

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《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。①句介紹隨著工業(yè)革命的發(fā)生，一批英格蘭工人來(lái)到威爾士，加速了英語(yǔ)的西遷，③句論述在威爾

士，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的作用后，對(duì)人們有很大的心理影響，無(wú)法判斷首句。再判斷句子間的時(shí)間順序，②句為進(jìn)入19世

紀(jì)，④句為1862年，根據(jù)時(shí)間排序，④句應(yīng)在②句之后，排除B、D兩項(xiàng)。再判斷句子間的邏輯順序，①句介紹英格蘭工人到

威爾士，⑤句出現(xiàn)“與此同時(shí)”，介紹威爾士年輕人前往倫敦，故⑤句應(yīng)在①句之后，①⑤兩句構(gòu)成捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《英語(yǔ)與近代不列顛國(guó)家的身份認(rèn)同》

29、法理是國(guó)家治理的根本，據(jù)《南齊書》所載，孔稚珪曾上表言道：“臣聞匠萬(wàn)物者以繩墨為正，馭大國(guó)者以法理為本?！边@是對(duì)法理所具有

的功能最為精煉的概括。法理是制度得失的判準(zhǔn)，《唐會(huì)要》所言：“今縱事非叛逆，奴實(shí)奸兇。奴在禁中，縱獨(dú)下獄?？贾ɡ怼；蚩治凑?/p>

”在此，國(guó)家各項(xiàng)制度須合“法理之正”。法理是官吏的必備素質(zhì)，《通典》所載唐代選拔官吏的標(biāo)準(zhǔn)即明言：“不習(xí)經(jīng)史，無(wú)以立身；不習(xí)法理，

無(wú)以效職。”是否熟稔法理以及法理素質(zhì)高下，是官吏能否得以任命以及所任官階高低的前提。

這段文字意在：

A．說(shuō)明“法理”在司法中的特殊地位

B．論述“法理”這一概念的歷史源頭

C．強(qiáng)調(diào)要傳承“法理”這一法學(xué)傳統(tǒng)

D．闡釋“法理”所能體現(xiàn)的多元價(jià)值

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出法理是國(guó)家治理的根本，隨后進(jìn)行解釋說(shuō)明，接著依次論述并解釋了法理是制度得失的判準(zhǔn)、是官吏的必備素

質(zhì)。故文段為相同句式構(gòu)成的并列結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)法理在多方面的應(yīng)用價(jià)值，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“特殊地位”、B項(xiàng)“歷史源頭”、C項(xiàng)“傳承法學(xué)傳統(tǒng)”文段均未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鉤沉法理范疇傳承法治文化》

30、①因此，它被科學(xué)家視作探索微觀世界的理想“探針”

②當(dāng)中子與被研究對(duì)象的原子核相互作用而改變運(yùn)動(dòng)方向時(shí)，科學(xué)家通過(guò)分析散射中子的軌跡、能量和動(dòng)量變化，就能反推出物質(zhì)的結(jié)構(gòu)

③中子具備一些特性，如不帶電，但是有磁矩；能夠探測(cè)原子核的位置，探測(cè)同步輻射所不敏感的輕元素，比如碳、氫、氧、氮等元素的位置

④如果彈珠扔得夠多、夠密、夠強(qiáng)，就能把這張網(wǎng)的組成精確地描繪出來(lái)

⑤這就好像我們不斷往一張看不見(jiàn)的網(wǎng)上扔彈珠，有的彈珠穿網(wǎng)而過(guò)，有的則打在網(wǎng)上，彈向不同角度。如果記錄下這些彈珠的運(yùn)動(dòng)軌跡，就

能大致推測(cè)出網(wǎng)的形狀

⑥穿透能力非常強(qiáng)，能夠用來(lái)原位研究大的工程部件的殘余應(yīng)力和金屬疲勞；可以探測(cè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的微觀動(dòng)態(tài)過(guò)程等

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②①④⑤③⑥

B．③⑥①②⑤④

C．④⑤③⑥①②

D．⑥①②⑤④③

《正確答案》

B

第14頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句介紹了中子與被研究對(duì)象的原子核相互作用產(chǎn)生的影響，③句介紹了中子所具備的特性，均可作

首句，保留A、B兩項(xiàng)。④句介紹如果彈珠扔得夠多、夠密、夠強(qiáng)，就能把這張網(wǎng)的組成精確地描繪出來(lái)，出現(xiàn)指代詞“這”，

應(yīng)指代前文內(nèi)容，不適合作首句，排除C項(xiàng)；⑥句的“穿透能力非常強(qiáng)”缺少主語(yǔ)，不適合作首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句中引出了“彈珠”，介紹了彈珠的運(yùn)動(dòng)軌跡與網(wǎng)的形狀的關(guān)系，因此⑤④兩句構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)，B項(xiàng)當(dāng)

選。

故正確答案為B。

【文段出處】《散裂中子源—探索微觀世界的超級(jí)顯微鏡》

31、深圳打一出生，就是外界關(guān)注的焦點(diǎn)。一座改革之城、開(kāi)放之城、創(chuàng)新之城、先行示范之城······一張張城市名片的背后，蘊(yùn)含的是深圳

____________的城市影響力。深圳的獨(dú)特之處，并非是擁有多么深厚的歷史與文化底蘊(yùn)，而是來(lái)自于她肩負(fù)的歷史使命不可替代，來(lái)自于她

在改革開(kāi)放歷史進(jìn)程中的____________，來(lái)自于她朝氣蓬勃、活力滿滿、敢闖善創(chuàng)、永不停歇的________狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉足輕重大刀闊斧前行

B．不容小覷標(biāo)新立異振奮

C．獨(dú)樹(shù)一幟一馬當(dāng)先奮進(jìn)

D．與眾不同嘔心瀝血昂揚(yáng)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“深圳的獨(dú)特之處”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)深圳城市影響力是獨(dú)特的，C項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻與眾不同，

自成一家，D項(xiàng)“與眾不同”表示與其他人不一樣，均符合文意，保留。A項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力，地位重要，能左右局勢(shì)的

發(fā)展，B項(xiàng)“不容小覷”指不能小看，不能輕視，均與文意不符，排除。

第二空，與“創(chuàng)新之城、先行示范之城”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)深圳在改革開(kāi)放歷史進(jìn)程中的狀態(tài)和風(fēng)貌。C項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先，也比

喻工作走在群眾前面，積極帶頭，符合文意，保留。D項(xiàng)“嘔心瀝血”形容費(fèi)盡心血和精力，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“狀態(tài)”，且與“朝氣蓬勃、活力滿滿、敢闖善創(chuàng)、永不停歇”對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“奮進(jìn)”指奮勇前進(jìn)，與“狀

態(tài)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)紅深圳，何以出圈？》

32、①例如位于我國(guó)四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室，其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米

②因此，旨在直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里，盡最大可能屏蔽掉這些干擾

③直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式類似于守株待兔

④當(dāng)然，這種能量波動(dòng)極其微弱，而且宇宙中的各種射線同樣也有機(jī)會(huì)與這個(gè)原子核來(lái)一場(chǎng)親密的邂逅，從而對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾

⑤專家解釋說(shuō)，我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中，每秒鐘可能有幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體

⑥直接探測(cè)暗物質(zhì)的方法之一，就是利用精密的儀器密切觀察大量的原子核，如果足夠幸運(yùn)，某一時(shí)刻暗物質(zhì)碰撞到某個(gè)原子核，會(huì)在原子核

上留下殘余能量

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．⑥②①⑤③④

B．⑥④⑤②③①

C．③⑤⑥④②①

D．③⑥②⑤①④

《正確答案》

C

第15頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，首句分別為③句和⑥句，③句引出“直接探測(cè)暗物質(zhì)的方式”的話題，⑥句則具體解釋了“直接探測(cè)暗物

質(zhì)的方法之一”，故⑥句是對(duì)③句的詳細(xì)解釋，根據(jù)觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明的邏輯順序，③句更適合作首句，排除A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察選項(xiàng)，①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述，之前應(yīng)提出對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句，②句提出

直接探測(cè)暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里，與①句“四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室”銜接恰當(dāng)，故②句應(yīng)在①句

之前，C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句提到暗物質(zhì)粒子穿過(guò)我們的身體，與①句話題不一致，無(wú)法銜接，D項(xiàng)排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來(lái)越少？能量低就會(huì)被宇宙“冰封”淘汰》

33、共享單車漲價(jià)有其客觀原因，但未必是長(zhǎng)久之計(jì)。從行業(yè)發(fā)展來(lái)看，伴隨中國(guó)城市化進(jìn)程加快，優(yōu)質(zhì)社會(huì)服務(wù)短缺的問(wèn)題將進(jìn)一步凸顯，

共享經(jīng)濟(jì)通過(guò)調(diào)配社會(huì)閑置資源實(shí)現(xiàn)最大化利用，其市場(chǎng)規(guī)模遠(yuǎn)未達(dá)到天花板，隨時(shí)可能出現(xiàn)下一個(gè)“風(fēng)口”。近年來(lái)，共享單車在快速發(fā)展過(guò)程

中，的確暴露出了一些問(wèn)題，比如押金難退降低用戶信任、商業(yè)模式單一變現(xiàn)能力有限，再比如過(guò)量投放造成資源浪費(fèi)、無(wú)序擺放帶來(lái)秩序混

亂。不斷升級(jí)的治理為共享單車劃定了健康軌道，但是對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，解決這些問(wèn)題不能完全靠漲價(jià)。隨著共享單車由增量爭(zhēng)奪轉(zhuǎn)入存量競(jìng)爭(zhēng)，

資本擴(kuò)張的上半場(chǎng)結(jié)束，通過(guò)比拼服務(wù)來(lái)吸引用戶的下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始。

這段文字接下來(lái)最有可能講述的是：

A．共享單車的漲價(jià)是市場(chǎng)趨于理性的表現(xiàn)

B．共享單車在當(dāng)前發(fā)展過(guò)程中暴露的問(wèn)題

C．共享經(jīng)濟(jì)如何才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)

D．共享單車通過(guò)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)提升服務(wù)質(zhì)量

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，可重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出共享單車開(kāi)始通過(guò)比拼服務(wù)來(lái)吸引用戶，根據(jù)話題一致性原則，接下來(lái)

最有可能圍繞共享單車如何提升服務(wù)質(zhì)量展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均未提及文段尾句的核心話題“比拼服務(wù)”，銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，“在當(dāng)前發(fā)展過(guò)程中暴露的問(wèn)題”為前文已論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《靠創(chuàng)新力量支撐共享經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展》

34、對(duì)盜伐林木者要嚴(yán)肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會(huì)使更多的人______，______，______，最終使國(guó)家資源蒙受損

失。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．以身試法，肆無(wú)忌憚，群起效尤

B．肆無(wú)忌憚，以身試法，群起效尤

C．肆無(wú)忌憚，群起效尤，以身試法

D．群起效尤，以身試法，肆無(wú)忌憚

《正確答案》

C

《專家解析》

由前后語(yǔ)境可知，所填詞組應(yīng)是表順承性的，由少數(shù)人得不到懲處到無(wú)顧忌的放肆、到大家一起學(xué)著做、到親身體驗(yàn)導(dǎo)致惡

果，即“肆無(wú)忌憚，群起效尤，以身試法”使原文意思表達(dá)得最準(zhǔn)確、最連貫，因此C項(xiàng)正確。

35、傳統(tǒng)經(jīng)典是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)結(jié)晶，我們對(duì)其必須保持足夠的敬意并加以精心呵護(hù)。尊重與保護(hù)并不意味著在經(jīng)典面前

____________。傳統(tǒng)文化只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷與時(shí)代相呼應(yīng)，才能成為_(kāi)_______當(dāng)代人精神世界的源泉。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一成不變滋補(bǔ)

B．抱殘守缺豐富

第16頁(yè)工程管理國(guó)企考試試卷

工程管理國(guó)企考試試卷編號(hào)：2c7190dae568d6a4c501acf4e077013b

C．亦步亦趨滋養(yǎng)

D．閉門造車陶冶

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“并不意味著”和“傳統(tǒng)文化只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷與時(shí)代相呼應(yīng)，才能······”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出過(guò)于

崇尚傳統(tǒng)經(jīng)典，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)做出改變的意思，A項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，永不改變，C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻自己沒(méi)有主張，

或?yàn)榱擞懞茫考露夹Х禄蛞缽膭e人，跟著人家行事，均符合文意，保留。B項(xiàng)“抱殘守缺”指抱著殘缺陳舊的東西不放，形

容思想保守，不求改進(jìn)，與“經(jīng)典”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“閉門造車”比喻不顧客觀實(shí)際，只憑主觀辦事，與文意不符，排除。

第二空，搭配“精神世界”，C項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，補(bǔ)養(yǎng)的意思，與“精神世界”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“滋補(bǔ)”常搭配具體事物，

如“身體”等，與“精神世界”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《在傳承創(chuàng)新中讓經(jīng)典歷久彌新、永葆光彩》

36、過(guò)度以SCI論文為評(píng)價(jià)導(dǎo)向，會(huì)使得一部分迷戀SCI的學(xué)者看不上將全部精力置于國(guó)家需求研究的學(xué)者，對(duì)他們的成果肆意________，斥

之為價(jià)值低，沒(méi)有實(shí)際作用的成果。也會(huì)使一些學(xué)者的研究________國(guó)家需求，一些國(guó)家發(fā)展急需的課題，被一些人認(rèn)為沒(méi)有理論創(chuàng)新，不

能發(fā)