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文檔簡介

關(guān)于督導工作的匯報關(guān)于督導工作的匯報篇一根據(jù)學院七屆五次教代會、學院對雞西校區(qū)教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神,結(jié)合本室工作實際,按所擬工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強“三風”建設開學初根據(jù)成人教育特點,按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,貫徹學習了成教院教工大會精神及領(lǐng)導講話,突出要求加強教風,促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質(zhì),遵守教師職業(yè)道德,真正做到教書育人。二、做好開學前準備工作1、開學初,健全了有關(guān)制度:(1)督導例會制度;(2)督導、教研室兩級對聘任教師規(guī)范檢查制度;(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學質(zhì)量考評制度;(4)堅持新聘教師試講制度,開學前對新聘教師13名進行試講,聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。(5)堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協(xié)助兩部進行了培訓。2、印制了各項制度有關(guān)記錄三、認真完成各項教學工作任務(1)認真開展聽評課;本學期截止12周,督導三人共聽課137人次,其中教師試講30余人次,正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關(guān)問題均能及時地與有關(guān)部門、教師溝通,促進了教學質(zhì)量的提高。對于學生反映極為強烈的教師,在指導、提高的基礎上,不能繼續(xù)擔任課程的教師,及時予以更換。(2)實行導師指導制;每名督導以身作則,要求與年青教師互相學習,互相幫助,互相提高,學期內(nèi)新老師,要聽老老師講課,互相促進,共同提高。(3)指導教研室認真開展教研活動,各教研室全面做到了每月兩次教研室活動,活動質(zhì)量有所提高;(4)按時認真地進行規(guī)范檢查及質(zhì)量考評工作。四、其他工作1、由督導教師組織進行講座“八次”;(1)熊老師結(jié)合英語專業(yè)學生應試能力進行了公開輔導二次,并編寫了課外閱讀材料共12篇;(2)李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”,對參加活動的同學,提高了計算能力。2、按時完成院領(lǐng)導交辦的其他教學工作;(1)王老師為中專學生補微機課三天,做答案兩天,有時忙到夜間11點多;(2)經(jīng)濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次,現(xiàn)已完成的有10人。關(guān)于督導工作的匯報篇二本人身兼數(shù)職,主管學校辦公室工作和學籍管理工作,另外還上了6節(jié)音樂課,教育督導工作是我的新崗位,現(xiàn)將一期來的督導工作總結(jié)如下:一、學習理論,指導工作。為了適應新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導工作讀本》,了解了教育督導常識,明確了教育督導任務,掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中,我結(jié)合學校實際,積極為學校的發(fā)展建言獻策。二、做好本職工作,參加督導活動。在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時,為迎接縣開學督導工作檢查,我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當?shù)匦iL的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經(jīng)驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學校的發(fā)展。三、督查本校教育教學管理。每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學校校級領(lǐng)導會議,做好會議記錄,提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學校中層領(lǐng)導會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。在日常管理中,督促教務、政務、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛(wèi)生、課堂、寢室等進行動態(tài)管理,特別強調(diào)安全、紀律、學習等方面的養(yǎng)成教育。每逢學校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導室發(fā)送郵件。在村小管理方面,我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規(guī)執(zhí)行情況,傳達上級文件精神,發(fā)送會議通知,期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作。在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實??傊?,縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督,無所不查?!蹦芰τ邢蓿聞辗彪s,希望今后潛心鉆研教育督導工作,為學校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻綿薄之力。關(guān)于督導工作的匯報篇三本年度是學院推進骨干高職院校建設,全面實施爭先創(chuàng)優(yōu)活動關(guān)鍵的一年,分院督導組在督導處的領(lǐng)導下,全體人員認真履行職責,創(chuàng)造性地開展工作,堅持督與導相結(jié)合,以導為主、以督為輔的工作方針,本著深化教學改革,提升教學質(zhì)量的基本思想,堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新,對穩(wěn)定教學秩序,提高教學質(zhì)量起到了積極的作用,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強督導隊伍建設,加大課堂教學的監(jiān)控力度師范分院督導組本學期進行了改組,基本形成了數(shù)量充足,質(zhì)量較高,覆蓋各專業(yè)的督導隊伍。人數(shù)共7人,全部由具有12年以上教學經(jīng)驗且在專業(yè)中是教學骨干的教師組成,這些人員教學水平高,工作責任心強,能夠認真履行督導規(guī)程職責。為了便于督導和管理,結(jié)合督導組成員本人的業(yè)務專長,根據(jù)相關(guān)性原則,將教學督導人員根據(jù)教研室進行了分配,每位督導員主要負責1個教研室的督導工作。本學期督導人員在各自的范圍內(nèi)共聽課113學時,被聽課教師人數(shù)為64人次,按照聽課人不重復計算,被聽課人數(shù)為416人。進一步加強對二級學院督導小組的建設與工作指導,在評價性聽課方面取得了一定的成效。從教與學兩方面大大提高課堂教學的監(jiān)控力度。二、加強教學檢查,規(guī)范教學秩序師范分院督導組的工作分常規(guī)檢查和專項檢查,專項檢查主要以期初、期中和期末教學檢查為主,在擴大課堂、實踐教學的督導面的同時,強化了課堂教學的針對性和引導性。1、在狠抓課堂教學質(zhì)量督查的基礎上,特別重視了青年教師、學生有所反映教師的授課情況,重視了技能課的教學檢查。2、加強了對一些薄弱環(huán)節(jié)的關(guān)注。特別是加強了音樂、美術(shù)教研室教師的督導工作,一方面加強教學的規(guī)范性,另一方面加強了教學文件的管理,加大了對實踐課堂的督查力度。對聽課中發(fā)現(xiàn)的問題能及時地在課后同教師進行溝通和交流,并及時在學院督導會議或在分院教工會上進行信息反饋。3、加強了青年教師的培養(yǎng),從整體上促進教風與學風建設。督導組在聽評課過程中,對青年教師課堂教學的引導比較突出,既了解他們的情況,反映他們的意見,又充分肯定他們的成績,客觀公正地指出他們的不足。4、通過督導,教師的授課更加規(guī)范。從整體上看,老教師課堂授課認真,教學過程嚴謹,重難點突出,注重學生學習積極性的調(diào)動,課堂效果好;年輕教師有很強的創(chuàng)新性,課堂氣氛活躍,講解條理也比較清楚。如青年教師汪鐵楠組織教學的能力很強,教學過程嚴謹,講課時重難點突出,講授能夠深入淺出。姜曉燕老師根據(jù)學生層次調(diào)節(jié)自己的教學進度和教學方法,重視藝術(shù)的相關(guān)性,教學語言規(guī)范嚴謹,態(tài)度認真,項目齊全。王宏宇是一個很有潛質(zhì)的年輕教師,講課活潑自然,語言流利,思維敏捷,重視學生的體驗與參與,重難點突出,重視學生數(shù)學思維及能力的培養(yǎng)。其他如季瑞紅、陳悅、夏微等講課各有各的特點,有的親切,有的有講有練,有的全面嚴謹。在教學環(huán)節(jié)的安排,教學內(nèi)容的設計,能力培養(yǎng)等方面都有自己的特點,都比較注重學生主體性的發(fā)揮,課堂氣氛比較活躍。三、存在的問題及今后的打算(一)存在的問題1、個別教師在授課內(nèi)容上重點不突出,難點講的不透徹,交代不清。特別是從事理論課教學的教師在授課時缺乏理論聯(lián)系實際,舉不出生動貼切的實例,教學案例不夠豐富。2、教學方法的運用有待提高更新。不少教師還沿用過去的教學方法,課講的不活,課堂上照本宣科。沒有積極采用啟發(fā)式、討論式等新的教學方法,缺乏對教學新理念、新方法的研究。3、教學環(huán)節(jié)不夠完整,結(jié)構(gòu)層次不夠清晰。個別教師上課無提問、或在課堂教學過程中提問時間較長,影響本節(jié)課的教學進度。還存在新課授完無小結(jié)、無重點等現(xiàn)象。在知識的傳授過程中,教學層次出現(xiàn)混亂的情況。4、課堂組織教學能力不強。課堂上大部分老師能夠竭盡全力組織教學,維持課堂紀律,但個別教師在課堂教學中,課堂組織能力薄弱,缺乏德育滲透,責任心不強。(二)今后的打算1、繼續(xù)加大聽課力度,認真落實師范教育分院年初制定的工作目標,提高教學質(zhì)量監(jiān)控體系;2、繼續(xù)加強督導隊伍的建設和管理,強化責任意識,為進一步提高對課堂教學的監(jiān)控,探索提高教學質(zhì)量的長效機制;3、繼續(xù)加強教學檢查,規(guī)范教學秩序和教師的教學行為。樹立科學的管理理念,不斷提高管理質(zhì)量;4、鼓勵青年教師,多出課,出好課,在督導職責的范圍內(nèi),推出新人,樹立年輕教師中的標桿,使青年教師中的優(yōu)秀者涌現(xiàn)出來,從整體上形成崇教,樂教,以教為樂,以教為榮的良好教風。關(guān)于督導工作的匯報篇四9月29日,自治區(qū)副主席劉新樂在赤峰市主持召開旗縣公立醫(yī)院綜合改革及精準健康扶貧調(diào)研督導匯報座談會。他強調(diào),要切實加大醫(yī)改工作力度,使改革真正便民惠民。劉新樂對赤峰市相關(guān)工作給予充分肯定。他指出,赤峰醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)基礎雄厚、獨具特色,長期以來處于自治區(qū)發(fā)展前列。特別是旗縣公立醫(yī)院綜合改革實施以來,各有關(guān)方面高度重視、強力推動,有效緩解了群眾看病難、看病貴的矛盾,提升了醫(yī)院管理水平和服務水平,對全區(qū)相關(guān)改革的“破題”起到了示范推進作用。同時也要看到,醫(yī)改還面臨著思想不夠解放,政策認識和落實不到位等問題,因病致貧、因病返貧依然拖累著各族群眾邁向小康的步伐。相關(guān)工作與上級要求和群眾訴求還有一定差距,必須下定決心,把醫(yī)改和精準健康扶貧工作一步一個腳印推動下去。關(guān)于旗縣公立醫(yī)院綜合改革,劉新樂強調(diào),要進一步加強領(lǐng)導,強化醫(yī)院管理委員會等機構(gòu)的作用,使其充分發(fā)揮規(guī)劃布局、資源配置、人事管理等方面職能,化解醫(yī)療資源浪費、醫(yī)院間壁壘等改革堅冰。要在人事制度、薪酬制度上解放思想、加大創(chuàng)新力度,打破體制內(nèi)外待遇不平等問題;要加大政府資金投入和制度設計力度,使改革在回歸公益性、調(diào)動積極性、保障可持續(xù)性上發(fā)揮作用,讓百姓看得好病、看得起病,讓醫(yī)務工作者薪酬與業(yè)務水平、服務質(zhì)量及群眾滿意度緊密結(jié)合。要建立醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥三聯(lián)動制度,創(chuàng)新醫(yī)保支付方式,推進各類報銷、救助一站式辦理,真正方便群眾辦事;要大力推進按病種付費、臨床路徑等新措施的實施,發(fā)揮醫(yī)保對醫(yī)院的監(jiān)督制約作用,規(guī)范醫(yī)療行為,解決過度醫(yī)療等問題,降低患者看病成本。要加大分級診療的推進力度,進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室服務功能,提升基層衛(wèi)生機構(gòu)服務能力,并通過遠程醫(yī)療、醫(yī)療骨干定期派駐等方式實現(xiàn)縣鄉(xiāng)村一體化,讓群眾實現(xiàn)在家門口看病。關(guān)于精準健康扶貧,劉新樂指出,各級政府要高度重視因病致貧、因病返貧問題,切實加強領(lǐng)導落實責任,進一步細化健康扶貧方案并加大落實力度。要把基礎工作做實做細,摸清因病致貧、返貧人口底數(shù),并建檔立卡,有針對性地實施幫扶和保障措施,解決相關(guān)群眾后顧之憂。關(guān)于督導工作的匯報篇五為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發(fā)生,根據(jù)濟源市教育局《關(guān)于開展消防安全大檢查的通知》的通知,為確保我校師生在校人身安全、教學秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,學校于8月23日組織有關(guān)人員對消防安全工作進行了細致的檢查?,F(xiàn)將我校進行消防安全大檢查的具體情況匯報如下:1、學校建立了安全責任制,成立了以校長為組長的安全工作小組,建立健全了消防安全工作制度,積極按上級部門召開的消防安全工作會議,認真貫徹落實上級下發(fā)的各種安全工作的文件。組織教師認真學習《關(guān)于開展消防安全大檢查的通知》的通知,提高教師消防安全意識,人人明確消防安全大檢查的重要性和必要性。2、對照《五龍口二中消防安全管理規(guī)范》,學校根據(jù)實際情況,制定了切實可行的實施細則。召開專題會議組織全體教職工進行了學習,統(tǒng)一了認識,明確了細則的內(nèi)容和要求,實施一崗雙責,進一步修改完善了學校規(guī)章制度。制定完善了學校突發(fā)事件應急預案,制定好消防安全檢查工作制度,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。制定好消防安全檢查記錄表,對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時匯報,并及時排除,確保校園時時安全穩(wěn)定。3、要求班主任認真?zhèn)湔n,利用專題或主題班會加強安全知識教育,對學生進行交通、防水防毒防電防不法侵害,特別是防火這方面的消防安全知識教育要特別加強。消防安全教育日期間,根據(jù)應急疏散預案制定演練并進行務實演練。要求全體學生禁止攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具,班主任并定期檢查和教育。真正做到有備無患,警鐘長鳴,確保自身和他人的安全,打造和諧校園。學生的消防安全意識得到加強,掌握必備的消防安全常識。同時,要教育教職員工掌握“四懂四會”(四懂:懂本崗位的火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法;懂逃生的方法。四會:會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災;會組織疏散逃生)。4、校內(nèi)外隱患排查及整改情況:各班教室安全實行班主任、科任教師負責制,負責檢查各教室門窗是否有霉爛,玻璃是否有破損,同時做到及時拆除,及時匯報以便學校及時統(tǒng)一統(tǒng)計購買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。學校周邊環(huán)境狀況良好,無攤點、“三室一廳”場所。目前學校處在的消防安全隱患:宿舍樓窗戶外有防盜,目前正在研究解決。關(guān)于督導工作的匯報篇六生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單落實率、全員安全培訓完成率兩項工作,已納入市高質(zhì)量發(fā)展綜合績效考核,為推動兩項重點工作開展,根據(jù)區(qū)領(lǐng)導安排,10月15日,區(qū)教體局對我鎮(zhèn)進行督導檢查?,F(xiàn)匯報如下:一、督導檢查內(nèi)容1.《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單》制定情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單制定情況。對照生產(chǎn)經(jīng)營單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋;到生產(chǎn)崗位隨機抽查或詢問職工所承擔的安全責任,是否與清單職責一致;驗證責任清單是否修訂,是否對責任制進行考核。2.“大學習、大培訓、大練兵”專項行動開展情況。重點查看《全區(qū)安全生產(chǎn)“大學習、大培訓、大練兵”專項行動方案》(菏區(qū)安辦發(fā)[20__]19號)文件落實情況。查看生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓檔案,檔案資料是否存在弄虛作假;現(xiàn)場隨機詢問職工安全生產(chǎn)知識或組織現(xiàn)場測試;崗前、轉(zhuǎn)崗是否進行培訓;是否存在培訓學時不夠或者無證上崗現(xiàn)象。二、督導檢查方式1、查閱資料。查閱鎮(zhèn)街相關(guān)文件、記錄、臺賬等工作資料,驗證工作部署、開展及落實等情況。2、隨機抽查。隨機查看不同行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營單位共5家,進行現(xiàn)場比對。3、明確措施,提出要求。根據(jù)督導調(diào)度情況,現(xiàn)場提出要求,明確下步措施。三、督導檢查情況檢查組抽查2家企業(yè):亞聯(lián)合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點查看了《生產(chǎn)經(jīng)營單位主體責任清單》制定情況和生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓情況。通過此次檢查,督導組對鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作給予了認可。下一步,鎮(zhèn)將繼續(xù)加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,建立健全完善安全生產(chǎn)長效機制,從源頭防范與化解風險。關(guān)于督導工作的匯報篇七根據(jù)××縣教育局文件富教字〔〕83文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<州教育局轉(zhuǎn)發(fā)加強夏季學校安全工作有關(guān)文件的緊急通知>的通知》精神。為做好我校安全隱患排查工作,落實各項安全責任制度,切實加強學校的安全管理和師生安全教育工作,結(jié)合近期下發(fā)的各種安全文件要求,先將我校開展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況匯報如下:一、提高認識加強領(lǐng)導安全工作事關(guān)重大,我校始終把學校安全工作放在各項工作的首位,做到抓安全時刻不放松,做到經(jīng)常檢查、排除隱患,不留死角。我校對安全工作特別重視,認真領(lǐng)會上級下發(fā)的安全文件精神,并都轉(zhuǎn)發(fā)到各校點,并督促做好開展工作。實行學校領(lǐng)導親自掛帥抓總責,分管領(lǐng)導具體組織開展活動。層層簽訂安全責任書,把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區(qū)的安全隱患排除整治負責人,經(jīng)常組織本校教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關(guān)安全文件要求開展好活動,杜絕各類事故的發(fā)生。二、全面檢查排除隱患根據(jù)近期下發(fā)的各種安全文件要求,結(jié)合我校實際,我們組織有關(guān)人員深入完孝校點進行檢查、排除安全隱患。同時制定防范措施和應急方案,確保師生的生命財產(chǎn)安全。教育師生開展自救自護能力的培養(yǎng),提高師生的自救自護能力。經(jīng)過開展大檢查、排除了學校內(nèi)外存在的安全隱患,為師生營造了一個良好安全環(huán)境。三、加強安全教育提高師生的安全意識在放假前,各學校組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、放電知識的認識,杜絕各類安全事故的發(fā)生。四、加強值班排查在假期間,要求各校輪流值班,采取24小時值班制,嚴格值班制度,實行領(lǐng)導帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事的變化和發(fā)生,及時上報安全情況。五、防汛度汛工作我校自進入夏季以來,我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格,要求各校經(jīng)常對排水溝、擋墻進行清理和加固,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同時教育師生雨季來臨如何做好安全防范。目前我校在防汛度汛工作態(tài)勢比較好,未出現(xiàn)隱患。我們將不懈地加強防范工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。關(guān)于督導工作的匯報篇八為了全面落實安全生產(chǎn)主體責任和“一崗雙責”制度,切實加強安全生產(chǎn)管理各項制度建設,落實安全生產(chǎn)保障措施,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和標準,認真排查治理安全隱患,有效防范和堅決遏制事故的發(fā)生?,F(xiàn)將我處近期開展的安全生產(chǎn)大檢查工作總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導,迅速行動明確一把手是組織開展安全生產(chǎn)大檢查的第一責任人,制定了具體的實施方案,明確分管領(lǐng)導和具體工作部門,組成3個督查組,采取基層自查和督查組督查的辦法,督查組在基層自查的基礎上于4月底深入基層各部門、各崗位進行認真細致的排查。二、強化責任,消除隱患1、安全

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