2024八年級地理上冊第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)中國的河流課堂導(dǎo)學(xué)新版湘教版

第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)中國的河流第1課時外流區(qū)為主活動主題水美丹東——鴨綠江情境導(dǎo)入鴨綠江是丹東的母親河，源于吉林省，一路流經(jīng)長白山區(qū)（中國遼寧、吉林、黑龍江三省東部山地的總稱），由丹東東港入海，全長795千米，臨江以上為上游，臨江至水豐為中游，水豐至入海口為下游。下面分別為鴨綠江水系圖及丹東氣候資料圖。知識探究第一部分探究鴨綠江的源流概況1.讀圖，鴨綠江是中朝界河，發(fā)源于長白山脈，注入。一路上支流眾多，下游的主要支流有(寫出一條即可)等。第二部分探究鴨綠江與流域內(nèi)自然地理要素的關(guān)系2.水能與地形的關(guān)系：鴨綠江干支流建有多個大中型水電站，水能資源豐富，原因是干支流一路流經(jīng)山區(qū),落差(大/小)。3.含沙量與氣候的關(guān)系：鴨綠江一年中含沙量最大的季節(jié)是季，其他季節(jié)江水清澈。第三部分探究鴨綠江的水患治理4.丹東城區(qū)沿鴨綠江分布，每年進入汛期，為預(yù)防洪水進入城區(qū)，人們可以采取哪些措施?(寫出一點即可)。總結(jié)歸納河流水文特征的影響因素第2課時滾滾長江活動主題紅船帶我游長江情境導(dǎo)入某中學(xué)地理社團的同學(xué)們進行了一次“紅船帶我游長江”的研學(xué)活動，自上游至下游的游覽過程中同學(xué)們拍了許多照片，并記錄了長江沿線的自然和人文環(huán)境。知識探究1.穿過巫山，眼前的景色令人震撼，“高峽出平湖”原來說的就是這里，從地形和氣候兩個方面，說一說三峽河段水能資源豐富的原因。2.過湖口之后，長江變得溫柔起來，航運條件優(yōu)越，船只來來往往，難怪長江被譽為“黃金水道”。簡要說明長江中下游發(fā)展航運的優(yōu)勢條件。3.追隨著革命的足跡，同學(xué)們最后到達了浙江嘉興，這里人家盡枕河，水巷小橋多，他們拍了很多照片……結(jié)合所學(xué)知識請從地形、氣溫、降水、河流等要素中任選兩個，說明嘉興景觀圖中建筑與自然環(huán)境的關(guān)系。總結(jié)歸納第3課時滔滔黃河活動主題黃河治理任重道遠情境導(dǎo)入從大禹治水到今天的水利建設(shè)，我們的民族從來都沒有放棄過對黃河的治理，從來沒有失去要治理好黃河的信心。某中學(xué)開展關(guān)于黃河的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，同學(xué)們收集了相關(guān)資料。圖1為黃河相關(guān)詩文的時間軸，圖2為黃河部分水文站多年平均輸沙量統(tǒng)計圖。知識探究1.自漢到宋，詩文中反映出黃河最典型的水文特征是___________，“萬里沙”主要來自________（填地形區(qū)名稱）。2.分析上述水文特征的形成原因，完成框圖。3.根據(jù)圖中信息，潼關(guān)站多年平均輸沙量在怎么變化？列舉可能產(chǎn)生這一變化的人類活動。總結(jié)歸納第二章中國的自然環(huán)境第三節(jié)中國的河流第1課時外流區(qū)為主1.黃海蒲石河、愛河2.大3.夏4.加固堤壩。第2課時滾滾長江1.三峽河段地處地勢第二、三級階梯的分界線，河流落差大；該地屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，降水充足，河流水量大，所以水能資源豐富。2.長江中下游地區(qū)地形平坦，地勢落差?。缓恿鞯膹搅髁看?；地處亞熱帶地區(qū)，無結(jié)冰期，利于發(fā)展航運；長江中下游沿岸人口和城市眾多，經(jīng)濟發(fā)達，客貨運量大。3.①降水較多，屋頂?shù)钠露却螅阌谂潘?；②氣溫較高，窗戶較小，可減少陽光照射，降低室內(nèi)溫度；③地形平坦、河網(wǎng)密布，建筑空間有限，房屋多依河而建；④地形平坦，河網(wǎng)密布，橋梁較