2024年魯科五四新版必修2英語下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯科五四新版必修2英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Mywife________onthenightshiftwhenmyplane________.That’swhynooneistomeetmeattheairporttoday.A.wasworking;arrivedB.willbeworking;arrivesC.willhaveworked;hasarrivedD.isworking;isarriving2、________acoldwintermorning,Imetherinthestreet.A.InB.OnC.AtD.For3、LaterIstartedgoingoverthedetailsinmyheadanditsuddenly_____methathepromisedtopickmeupontheothersideofthemotorway.A.struckB.confusedC.impressedD.shamed4、Orangetreesaremorethandecoration;theyarea________ofgoodfortuneandwealth.A.signalB.markC.signD.symbol5、Theycanwarnyouearlyonifthereissomethingabnormalorifyouhaveacriticalillness,suchas________,andpotentiallysaveyourlife.A.coldB.cancerC.feverD.stomachache6、Ifyoudrivefromtheairport,goonthemotorwayandfollowthe______.A.waysB.pointsC.signalsD.signs7、—Howdoyouknowaboutthemeeting?

—Thechairpersonmadethe________thatitwasasuccess.A.remarkB.meaningC.differenceD.signal評卷人得分二、讀后續(xù)寫(共1題，共2分)8、閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。Afarmergrewsomevegetablesinhisgarden.Onedayhiswifewasillandhehadnomoney.Hehadtosellsomecabbagesandcarrotsinthemarket.Thenextmorninghetooktwobasketsofvegetablestothetown.ButitwasSnowinghardthatafternoonandtherewerefewpeopleinthestreet.Whenhisvegetablesweresoldout,itwasdark.Heboughtsomemedicineandhurriedtohisvillage.Onhiswayhomehesawapersonlyinginthesnow.Heplacedhisbasketsonthegroundandwasgoingtohelpthepersontogetup.Atthattimehefounditwasadeadmanandtherewasmuchbloodonhisbody.Hewassoafraidthatheranawayquickly,withouttakingthebasketswithhim.Thenextafternoonthefarmerwassenttothepolicestation.Havingshownthebaskets,anofficerasked,"Aretheseyours?”"Yes,sir,"thefarmeransweredtimidly(膽怯地)."Haveyoukilledtheman?”"No,no,sir,"thefarmersaidinahurry."Whendidyouseethedeadman?”“Aboutsevenlastevening.""Didyouseewhokilledtheman?”"No,sir."Theofficerbroughtoutaknifeandasked,"Haveyouseenityet?”“No,sir."Theofficerbecameangryandtoldapolicemantobeatupthefarmerandsenthimintoprison.Theofficerwantedtotrapthefarmerintotheconfession(供認),butthefarmerdidn’tadmithewasthemurderer.

注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應為150左右；

2.請按如下格式在答題卡的相應位置作答。Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分三、用單詞的適當形式完成(共9題，共18分)9、閱讀下面短文；在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Coffeeisan____(importance)partofItalianculture.IhavedrunkalotofitsinceIarrivedheresixmonthsago.ThecoffeecultureinItalyis____(complete)differentfromthatintheUK.InItaly,whenyouorder____cupofcoffeeinacafe,youarepresentedwithatiny,bitterespresso(濃咖啡).TakeawaycoffeeisverypopularamongtheBritish,butitisnotcommoninItaly,espe-ciallyinthose____(area)wheretherearefewtourists.Generally,peopleinItalyprefertodrinktheirtinycoffeewhiletheyarestandingatthebar.Formanyof____(they),thisshortbreakisapartoftheirday.BreakfastinabarinItaly____(include)acoffeeandapastry(糕點).Cappuccinos(卡布奇諾咖啡)areverypopularatbreakfast.Acupofcappuccinoistheperfectwayof____(start)thedayforme.Ithinkit’sniceforpeople____(go)toabartohaveacoffeeforbreakfastbeforework.Finally,athing____hasbeenfoundbymeisthatcoffeeinItalyismuchcheaper.ThatmeansinItalyitispossibletogooutforcoffeeeveryday____spendingmuchmoney.10、課文語法填空。

TRAVELPERUAmazonRainforestTourAshortflightfromCuscotakesyoufromtheAndesintotheAmazonrainforest.Fromthere,you’llspendonedaytravellingbyboattoyour____(accommodate)inthemiddleoftheforest.Youcanthenspendthreedays____(explore)therainforestwithalocalguideandenjoyingtheplantsandanimalsuniquetotherainforest.MachuPicchuTourThisfour-daywalkingtour____(take)youonamazingpathsthroughtheAndesMountainsontheway____thecityofMachuPicchu.Afterreachingyourdestination,youwillhaveadaytoexploreandbe____(amaze)bythisancientcity.CuscoTourSpendyourdaysenjoyingtheuniqueSpanishandlocalIndiancultureatCusco,____capitaloftheIncaEmpirefromthe13th____the16thcentury.LakeTiticacaTourEnjoythebeautifulcountryside____youspendadaydrivingalongthenewhighwayconnectingCuscotoLakeTiticaca.There,aboatwilltakeyoutostaywithalocalUrosfamilyonanislandforthree____(day).For____(many)brochuresaboutotherpackagetoursaroundPeru,contactusattourinfo@travelperu.org.11、Isthisreason_________heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?(用適當?shù)脑~填空)12、Onthelastdayofourweek-longstay，wewereinvitedtoattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars，_____(listen)tomusiciansandmeetinginterestinglocals.（用單詞適當形式填空）13、【題文】Thereisonepoint________Imustinsiston.（用適當?shù)脑~填空）14、【題文】Whatwillyou____________(do)at6o’clocktomorrowevening?(所給詞的適當形式填空)15、【題文】Pleasedon’tcomeatfourthisafternoon.I_________(have)ameetingthen.(所給詞的適當形式填空)16、【題文】Catherinecamehomehappily,whichsuggestedthatshe__________(pass)thefinalexam.17、【題文】—Iwillcometoattendyourlectureat10:00tomorrow.

—I’msorry,bythenmylecture_________(come)toanendandI_________(meet)myguestinmyoffice.(所給詞的適當形式填空)評卷人得分四、漢譯英（整句）(共2題，共6分)18、明天這個時候，我們正在公園里騎自行車。（cycle）（漢譯英）19、在我看來，保持健康的最好方法是均衡飲食。（inmyopinion，eatabalanceddiet）（漢譯英）評卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共1題，共2分)20、假定你是新華中學學生李津；通過新聞得知天津正在實行垃圾分類制度。請你代表學生會寫一份演講稿呼吁大家積極配合。內(nèi)容如下:

(1)垃圾分類的好處；(2)我們應該怎么做。

參考詞匯:垃圾分類garbagesorting有害垃圾hazardouswaste

【小題1】審題:體裁:________人稱:________時態(tài):_______

【小題2】為了我們城市健康的發(fā)展；我代表學生會呼吁公眾支持垃圾分類這個活動。(漢譯英)

______________________________

【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash.Itisbeneficialtoenvironmentalprotection.(用非限制性定語從句改寫)

______________________________

【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdiseaseandimprovesourlivingconditions.(用分詞做狀語改寫)

______________________________

【小題5】Ourcitywillbecomemorebeautifulwhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironment.(only置于句首的部分倒裝改寫)

______________________________評卷人得分六、短文改錯(共4題，共28分)21、文中共有10處語言錯誤；每句中最多有兩處，每處錯誤涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分。

Ropeskippingisasportsuitableforpeopleofallage.Peopleskipropeforfunandexercise.Everystudentareabletolearntoskip.Youcanskipaloneorwithyourclassmates.Ifyouskipalone,youwillneedshortropeaboutdoublethelengthofyourhigh.Youshouldturntheropeslowsothatyoucanskipsafely.Itmighthelpwithifyoucansingarhymewhileskips.Whenyouskiprope,yourheartbeatsfastthanusualandyourbodyisstressed.Therefore,stopforarestafteryouinjureyourself.So,pickuparope,findingasillyrhymeandstartskipping.22、短文改錯。

DearSirorMadam,

I’mLiHua,astudentfromNo.1MiddleSchool.I’mgladtolearnthatyouwantsomepart-timereporter,andI’mquiteinterestinginit.Inyouropinion,I’mfitforthejob.Asastudent,I’vereadalotandhavemanyknowledgeindifferentfields.I’mfondofEnglishbutdowellinbothspeakingandwriting.Besides,I’measytogetalong.Ienjoyworkingtogetherwiththeothers.Aboveall,Ionceworkasareporterforthebroadcastingstationofmyschool,thereIgainedvaluableexperienceinreporting.SoI’msureIwilldothejobgoodifIgettheposition.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yoursfaithfully,LiHua23、假定英語課上老師要求同桌之間變換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。作文中共有l(wèi)0處語言錯誤；每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改；在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Iloverunning.Istartedrunningin2016,lookforwardtobuildingupmybody.EveryweekdayIstayactivelybyrunningonthetrackwithotherstudent.Onweekends,incompanybymyfather,ItypicallygetouttoexploretheneighborhoodinthatIlive.Iftheweatherisbad,Iusuallytakemyadvantageofthetreadmill(跑步機)athome．TheotherdayIgofora22-kmrun.Iwasveryexciting，“Wow,I'vebeenrunningsuchlongdistance，”Iwillplantokeepincreasingthedistanceoverthenextfewweeks,butI'msureIwillmakeit.24、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；清你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。Hi,everyone.GreetingfromCanada!Wearrivedtheretired,butexcitedly.ThisisourfirsttriptoAmericaandthefriendlyofthepeopleisamazing.Allthedifferentsightsandsmellsmakeuseagertotrythefood.WearelookingforwardtoeatCanadianfoodfordinneronnight.Ourhotelisnotonlycheapandalsoveryclean.Theownersarefriendlyandhelpful.Theyhavetoldusaboutsomeplacesweshouldn'tmissthem.WeplannedtostayhereinMontrealforfewdaysandthentraveltothenorth.參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【詳解】

考查時態(tài)。句意：我的飛機到達時，我妻子將上夜班。這就是為什么今天沒有人到機場接我。A.wasworking正在工作（過去進行時態(tài)）;arrived到達（arrive的過去式或過去分詞）；B.willbeworking正在工作（將來進行時態(tài)）;arrives到達（arrive的第三人稱單數(shù)）；C.willhaveworked工作（將來完成時態(tài)）;hasarrived到達（現(xiàn)在完成時態(tài)）；D.isworking正在工作（現(xiàn)在進行時態(tài)）;isarriving到達（現(xiàn)在進行時態(tài)）。根據(jù)“whynooneistomeetmeattheairporttoday”可知，妻子在今天我的航班到達時正在上夜班，所以沒法接機。主句的時態(tài)為將來進行時態(tài)，時間狀語從句用一般現(xiàn)在時表將來，時間狀語從句的主語為myplane，所以要用第三人稱單數(shù)形式。故選B。2、B【分析】【詳解】

考查介詞。句意：在冬天的一個寒冷早上，我在街上見過她。指在具體某天的早/中/晚應用介詞on。故選B項。3、A【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：后來，我開始在腦海中仔細考慮細節(jié)，突然讓我想到，他答應在高速公路的另一邊接我。A.struck突然想起；擊；侵襲；B.confused使困惑；C.impressed使印象深刻；D.shamed使蒙羞。Itstrikes/strucksb.that是固定句型，意為“某人突然想到”，句首的it可視為形式主語。故選A。4、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：橙樹不僅僅是裝飾，它們是好運和財富的象征。A.signal信號；B.mark記號、標記；C.sign跡象；D.symbol象征。根據(jù)語意，橙樹是好運和財富的象征。故選D項。5、B【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：如果出現(xiàn)異常情況，或者你患有癌癥等危重疾病，他們可以提前警告你，并有可能挽救你的生命。A.cold感冒；B.cancer癌癥；C.fever發(fā)燒；D.stomachache胃痛。根據(jù)“acriticalillness”可知，此處指嚴重的疾病，cancer符合題意。故選B。6、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：如果你從機場開車，上高速公路，跟著路標走。A.ways方法；B.points關(guān)鍵點；C.signals信號；D.signs標志。根據(jù)句意可知，是“沿著(交通)標志走”，故選D。7、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意——你認為這次會議如何？——主席評論說這是一次成功的回憶。A.remark評論；B.meaning意思；C.difference差別；D.signal信號。根據(jù)itwasasuccess可知，句中指主席評論說會議是一次成功的會議，“maketheremark”意為“（對）作出評論”，故空格處應填“remark”。故選A項。二、讀后續(xù)寫(共1題，共2分)8、略

【分析】【分析】

文章以人物為線索展開；講述了一個農(nóng)民為了給妻子治病去城鎮(zhèn)上賣蔬菜，晚上回家時在路上發(fā)現(xiàn)了一個死人。農(nóng)民很害怕，跑走了，但是第二天卻被抓進了警察局。警察想屈打成招，但是農(nóng)民堅持自己是清白的，拒不招供。一個年輕人救了他，證明了他的清白。

【詳解】

1.段落續(xù)寫：

①由第一段首句內(nèi)容“警官非常生氣；他要求警察再打他一頓?！笨芍谝欢慰擅鑼戅r(nóng)民被打得鼻青臉腫，但是依然堅持自己是清白的。

②由第二段首句內(nèi)容“農(nóng)夫很幸運。幾天后；一個年輕人帶著很多記者來到警察局。”可知，第二段可描寫有一個人證明了農(nóng)民的清白，農(nóng)民被釋放了。

2.續(xù)寫線索：

被打——害怕——堅持——作證——釋放——回家。

3.詞匯激活。

行為類。

①判刑：besentencedto/becondemnedto

②承認：admit/acknowledge

③拯救：save/rescue

情緒類。

害怕：frightened/afraid/scared

【點睛】

[高分句型1]

Thinkingthathewouldbesentencedtodeath,hefeltextremelyfrightened.（運用了現(xiàn)在分詞作狀語）

[高分句型2]

Onnoaccountdidheadmitwhathedidn’tdo.（運用了部分倒裝）

[高分句型3]Itwasthepoliceofficerwhokilledthemaninthesnow!（運用了強調(diào)句）【解析】Onepossibleversion:Theofficerwassoangrythatheaskedthepolicemantobeathimupagain.Thinkingthathewouldbesentencedtodeathbykillingpeople,hefeltextremelyfrightened,buthedidn’t,hewasinnocent.Onnoaccountdidheadmitwhathedidn’tdo.Hemusttellpeoplethetruth,butnoonecouldhearhisvoice.Hehopedthatsomeonecouldcomeandsavehim.Thefarmerwaslucky.Afewdayslater,ayoungmancametothepolicestationwithalotofjournalists,sayingthathesawthemurderer.Itwasthepoliceofficerwhokilledthemaninthesnow!Hesawthepoliceofficerusedaknifekillingthemanlateintheevening.Hewassofrightenedandranaway.Buttheyoungmanthoughtthefarmerwasinnocent.Sohetookthegreatcouragetoexposetherealcriminal.Aftertheinvestigation,theyoungmanwasright.Thepoliceofficerwassentintoprisonandthepolicemanwhobeatupthefarmerwasfired,andthebraveyoungmanwasregardedasaherobythevillagers.三、用單詞的適當形式完成(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】

本文為一篇說明文。介紹了意大利的咖啡文化。

【小題1】考查形容詞。句意：咖啡是意大利文化重要的一部分。修飾名詞part需用importance的形容詞形式，故用important.

【小題2】考查副詞。句意：意大利的咖啡文化跟英國的完全不同。修飾形容詞different,用complete的副詞形式。故用completely.

【小題3】考查冠詞。句意：在意大利；當你在咖啡店里點了一杯咖啡，他會給你很少的很苦的濃咖啡。acupof為固定搭配，意為“一杯”。故填a。

【小題4】考查名詞形式。句意：尤其在那些游客較少的地方。those后用可數(shù)名詞復數(shù)形式，area的復數(shù)形式為areas。故填areas。

【小題5】考查人稱代詞。句意：對于他們中的大多數(shù)；短暫的休息也是每天的一部分。介詞of后面用賓格them.。故填them。

【小題6】考查動詞。句意：在意大利酒吧里的早飯包括咖啡和糕點。分析句子，主語breakfast為不可數(shù)名詞；動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填includes。

【小題7】考查動詞形式。句意：對我來說，一杯卡布奇諾是開始一天的最好的方式。介詞of后面用start的動名詞形式starting。故填starting。

【小題8】考查固定句式。句意：我認為對人們來說在工作前去酒吧喝一杯咖啡很很棒的。固定搭配itis+adj+forsb+todosth.意為“某人做某事...”。故填togo。

【小題9】考查定語從句。句意：最后；我發(fā)現(xiàn)的另外一件事就是意大利的咖啡比較便宜。分析句子可知，先行詞athing為物，且定語從句中缺主語。故填which/that。

【小題10】考查介詞。句意：在意大利人們可以不用花費很多錢就可以每天都去喝咖啡。分析句意可知，在意大利，人們可以不用花太多錢就能每天去喝咖啡。故填without.?！窘馕觥俊拘☆}1】important

【小題2】completely

【小題3】a

【小題4】areas

【小題5】them

【小題6】includes

【小題7】starting

【小題8】togo

【小題9】which/that

【小題10】without10、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。主要介紹了在秘魯?shù)乃膫€旅游活動。

【小題1】考查名詞。句意：從那里，你將花一天的時間乘船到你在森林中間的住處。形容詞性物主代詞your修飾名詞。故填accommodation。

【小題2】考查非謂語動詞。句意：在當?shù)貙в蔚膸ьI(lǐng)下，你可以花三天時間探索熱帶雨林，欣賞熱帶雨林特有的動植物。根據(jù)短語spendtime(in)doingslh.“花費時間做某事”可知用動詞-ing形式做賓語，故填exploring。

【小題3】考查動詞的時態(tài)。句意：這趟為期四天的徒步之旅將帶你穿越安第斯山脈；前往馬丘比丘市。此處表示將來的動作,因此用一般將來時。故填willtake。

【小題4】考查介詞。句意同上。短語onone’swayto“去的路上”。故填to。

【小題5】考查形容詞。句意：到達目的地后；你將有一天的時間來探索和驚嘆于這個古老的城市。此處表示主語you的感受,因此用-ed形式的形容詞。故填amazed。

【小題6】考查冠詞。句意：在13世紀到16世紀印加帝國的首都庫斯科；你可以盡情享受獨特的西班牙和當?shù)氐挠《任幕?。此處特指印加的首?因此需用定冠詞the。故填the。

【小題7】考查介詞。句意同上。結(jié)合句意表示“從到”短語為fromuntil/to。故填until/to。

【小題8】考查狀語從句連詞。句意：你將一邊花一天的時間一邊享受美麗的鄉(xiāng)村；一邊沿著連接庫斯科和喀喀湖的新公路開車。此處表示主從句動作同時進行,“一邊一邊”，因此應用as引導時間狀語從句。故填as。

【小題9】考查名詞的數(shù)。句意：在那里，一艘船將帶你在島上與當?shù)氐臑豸斔挂患掖羯先?。day作“一天”講時為可數(shù)名詞,此處被數(shù)詞three修飾,因此用復數(shù)形式。故填days。

【小題10】考查比較級。句意：如果您想了解更多關(guān)于秘魯旅游的信息，請訪問我們的網(wǎng)站tourinfo@。此處表示“更多的”,因此用more。故填more?！窘馕觥俊拘☆}1】accommodation

【小題2】exploring

【小題3】willtake

【小題4】to

【小題5】amazed

【小題6】the

【小題7】until/to

【小題8】as

【小題9】days

【小題10】more11、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：這就是他在會上解釋的工作中粗心大意的原因嗎?①heexplainedatthemeetingforhiscarelessnessinhiswork是一個定語從句，修飾先行詞reason，關(guān)系詞在從句中作賓語，指物，用that引導該從句，所以填that?！窘馕觥縯hat12、略

【分析】【詳解】

考查非謂語。句意：在我們?yōu)槠谝恢艿亩毫舻淖詈笠惶欤覀儽谎垍⒓釉诒焙０兑粋€美麗的農(nóng)場舉行的私人音樂會，在星空下聽音樂家演奏，并結(jié)識有趣的當?shù)厝恕１揪渲^語動詞為“wereinvited”，所以空格處動詞listen應用非謂語動詞形式。聽音樂這個動作是由we發(fā)出的，所以是主動語態(tài)，同時由and前后連接兩個并列的結(jié)構(gòu)，and后meetinginterestinglocals為現(xiàn)在分詞形式，故填listening?！窘馕觥縧istening13、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查定語從句。句意：有一點我必須堅持。分析句子可知，這是定語從句，先行詞為onepoint，從句中缺少賓語成分，應用that或which來引導。故填that/which?！窘馕觥縯hat|which|不填14、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時態(tài)。句意：明天晚上六點的時候，你在做什么？分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作謂語，根據(jù)時間狀語“at6o’clocktomorrowevening(明天晚上六點)”可知應使用將來進行時，表示將來某一時間點正在進行的動作，故填bedoing?！窘馕觥俊敬鸢浮縝edoing15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查動詞時態(tài)。句意：今天下午四點請不要來。那時我正在開會。根據(jù)atfourthisafternoon及then可知，此處描述的動作是將來正在進行的動作，應用將來進行時。故填willbehaving。

【解析】【答案】willbehaving16、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：凱瑟琳高高興興地回家了，這說明她期末考試及格了?？仗帪橘e語從句的謂語動詞，suggest作“表明，說明”時其后的賓語從句不用虛擬語氣，空格處的動作發(fā)生在“回家”之前，表示“過去的過去”，為過去完成時且動詞和主語之間為主動關(guān)系。故填hadpassed?！窘馕觥俊敬鸢浮縣adpassed17、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查時態(tài)。句意：——我明天10點來聽你的講座?！獙Σ黄穑侥菚r我的講座就結(jié)束了，我會在我的辦公室會見我的客人。第一空根據(jù)上文bythen可知為將來完成時；第二空表示將來某個時刻正在發(fā)生為將來進行時。故填①willhavecome；②willbemeeting。【解析】【答案】willhavecomewillbemeeting四、漢譯英（整句）(共2題，共6分)18、略

【分析】【詳解】

考查短語和時態(tài)。atthistime在這時候；inthepark在公園里。根據(jù)時間狀語Atthistimetomorrow可知，用將來進行時。根據(jù)句意，故翻譯為Atthistimetomorrow,wewillbecyclinginthepark.【解析】Atthistimetomorrow,wewillbecyclinginthepark.19、略

【分析】【詳解】

考查固定短語、動詞時態(tài)和名詞。inmyopinion是固定短語，意為“在我看來”；表示“做某事最好的方法”應表達為thebestwaytodosth.，thebestway在此句中作主語；表示“保持健康”應用keephealthy，應放在不定式后與不定式一起作后置定語，故表示“保持健康的最好方法”應為thebestwaytokeephealthy；表示“是”應用be動詞，結(jié)合語意可知，此處應用一般現(xiàn)在時，而主語為thebestway，單數(shù)形式，故用is；表示“均衡飲食”應表達為eatabalanceddiet，在句子應與不定式構(gòu)成表語，故為toeatabalanceddiet。故翻譯為Inmyopinion,thebestwaytokeephealthyistoeatabalanceddiet.?！窘馕觥縄nmyopinion,thebestwaytokeephealthyistoeatabalanceddiet.五、句型轉(zhuǎn)換(共1題，共2分)20、略

【分析】【小題1】結(jié)合題干要求“假定你是新華中學學生李津；通過新聞得知天津正在實行垃圾分類制度。請你代表學生會寫一份演講稿呼吁大家積極配合?！笨芍@是一篇演講稿體裁寫作，且經(jīng)過分析可知應主要以第一；二人稱為主，同時時態(tài)應用一般現(xiàn)在時和一般將來時。

【小題2】考查固定短語。固定短語onbehalfof“代表”；thestudents'union“學生會”；appealto“呼吁”；garbagesorting“垃圾分類”。結(jié)合漢語意思可知應用一般現(xiàn)在時，主語為I，謂語動詞用原形。故翻譯為I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.。

【小題3】考查非限定性定語從句。本句為非限定性定語從句修飾上文整個句子，且從句中缺少主語，故用which引導。故填Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.。

【小題4】考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知improve在句中做非謂語動詞，且與整個前句內(nèi)容構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語。故填Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.。

【小題5】考查部分倒裝?！皁nly+狀語/狀語從句”位于句首時，句子的主語和謂語或主句中的主語和謂語要部分倒裝。故填Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful.?！窘馕觥俊拘☆}1】演講稿:一；二一般現(xiàn)在時、一般將來時。

【小題2】I,onbehalfofthestudents'union,appealtoeverystudenttosupportthegarbagesortingforthehealthydevelopmentofourcity.

【小題3】Garbagesortingseparatesrecyclabletrashfromothertrash,whichisbeneficialtoenvironmentalprotection.

【小題4】Pickingouthouseholdfoodandhazardouswastepreventsthespreadofdisease,improvingourlivingconditions.

【小題5】Onlywhenwesupportthiscampaigntoprotecttheenvironmentwillourcitybecomemorebeautiful六、短文改錯(共4題，共28分)21、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。跳繩是一項老少皆宜的運動。人們跳繩是為了娛樂和鍛煉。同時作者說明了跳繩需要的一些方法和注意事項。

【詳解】

1.考查名詞的數(shù)。句意：跳繩是一項老少皆宜的運動。age是可數(shù)名詞；由all修飾，應用復數(shù)形式。故age改為ages。

2.考查主謂一致。句意：每個學生都能學會跳繩。主語Everystudent為單數(shù)，故謂語應用第三人稱單數(shù)形式。故are改為is。

3.考查冠詞。rope為可數(shù)名詞，此處泛指“一根短繩”，short是以輔音音素開頭的詞；應使用不定冠詞a。故need后添加冠詞a。

4.考查名詞。句意：如果你獨自跳繩，你需要的短繩長度是你身高的兩倍。your為形容詞性物主代詞；修飾名詞。故high改為height。

5.考查副詞。turn為動詞；需要副詞修飾，故slow改為slowly。

6.考查介詞。句意：如果你能邊跳邊唱一首押韻詩；也許會有幫助。help后沒有賓語，因此不需要介詞，故去掉with。

7.考查非謂語動詞。本句已經(jīng)存在謂語動詞；且句中沒有連詞，故skip只能做非謂語動詞與邏輯主語構(gòu)成主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞。故skips改為skipping。

8.考查形容詞比較級。句意：當你跳繩時，你的心臟會比平時跳得快，你的身體會感到壓力。根據(jù)下文than可知應用形容詞比較級形式。故fast改為faster。

9.考查連接詞。句意：因此，在你受傷之前，停下來休息一下。根據(jù)句意，表示“在之前”應用before。故after改為before。

10.考查祈使句。句意：所以，拿起一根繩子，找一個可笑的押韻，開始跳。根據(jù)上文pickuparope可知，本句為祈使句，動詞要用原形。故finding改為find?！窘馕觥?2、略

【分析】【分析】

這是一篇應用文。是一篇應聘兼職記者的應聘電子郵件。介紹了作者的自身優(yōu)勢特長和相關(guān)工作經(jīng)驗。

【詳解】

1.考查名詞的數(shù)。reporter為可數(shù)名詞，被some修飾，數(shù)量大于一，應用復數(shù)形式reporters。故將reporter改為reporters。

2.考查形容詞。固定短語beinterestedinsth.“對某事感興趣”，應將interesting改為interested。

3.考查形容詞性物主代詞。句意：在我看來，我適合這項工作。根據(jù)下文“我適合這項工作”，此處應為第一人稱的形容詞性物主代詞my。故將your改為my。

4.考查形容詞。句意：作為一名學生；我讀了很多書，有很多不同領(lǐng)域的知識。knowledge為不可數(shù)名詞，故不能由many修飾，much修飾不可數(shù)名詞。故將many改為much。

5.考查連詞。句意：我喜歡英語，并且口語和寫作都很好。上下文為并列關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故but改為and。

6.考查介詞。句意：此外；我很容易相處。固定短語getalongwith“與和睦相處”，后缺少介詞with。故along后加with。

7.考查冠詞。句意：我喜歡和其他人一起工作。此處“其他人”是泛指；故刪除定冠詞the。

8.考查動詞時態(tài)。句意：我曾經(jīng)在學校的廣播電臺做過記者。由“once”可知動作發(fā)生在過去，故用一般過去時，謂語動詞改為worked。故將work改為worked。

9.考查定語從句連接詞。句意：我曾經(jīng)在學校廣播站做過記者，在那里我獲得了寶貴的報道經(jīng)驗。此處定語從句修飾先行詞broadcastingstati