2025年北師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動”原理工作的是（）A.電磁起重機(jī)。

B.話筒。

C.小小電動機(jī)。

D.手搖發(fā)電機(jī)。

2、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（)A.B.C.D.3、人類生存離不開空氣；下列說法錯誤的是（）

?A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩.氧氣能支持燃燒、供給呼吸D.露天焚燒垃圾不會造成空氣污染4、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液．下列說法中錯誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率C.量取水時，用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水D.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽5、人在感冒時，呼吸不暢的原因是（）A.鼻腔粘膜分泌粘液過多，堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血腫脹，堵塞了鼻腔C.氣管分泌的痰過多堵塞了呼吸道D.聲帶發(fā)炎腫脹，氣體不能通暢流動6、如圖是小明家的部分電路，開始時各部分工作正常．他將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正燒水的電熱壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把試電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均發(fā)光．若電路中只有一處故障，則（）A.電熱壺所在電路的B，C間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的C，D間導(dǎo)線斷路D.電路的A，B間導(dǎo)線斷路評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、工業(yè)上制備大量的氧氣是采用____的方法，其原理是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)____的性質(zhì).蒸發(fā)液態(tài)空氣時，____首先蒸發(fā)出來，剩下的主要是____.此變化屬于____.工業(yè)上為了便于貯存.運(yùn)輸和使用，常把氧氣加壓到1.5×107Pa，并貯存在鋼瓶中.8、用化學(xué)符號填空：

（1）氧元素____；

（2）3個氫分子____；

（3）2個鎂離子____；

（4）沼氣的主要成分____．9、用正確的化學(xué)符號填空：

（1）二氧化硫____；

（2）2個氫分子____；

（3）甲烷____．10、在一密閉容器內(nèi)盛有20gH2、O2、N2的混合氣體，在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)誤加熱此容器，混合氣體發(fā)生了爆炸，冷卻后，測知生成的H2O為18g，請幫助該同學(xué)判斷一下，剩余氣體是____。11、小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來的？還是被壓上來的？這一問題時，設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)用力推注射器活塞時，廣口瓶內(nèi)的氣壓將____（選填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管內(nèi)的氣壓，能觀察到的現(xiàn)象是____。

12、臭氧層能有效____太陽輻射中對生物有強(qiáng)烈破壞作用的____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)19、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

20、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。21、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共1題，共10分)22、如圖所示是兩個磁極之間的磁感線；請?jiān)趫D中標(biāo)出兩個磁極的名稱和小磁針靜止時的N極．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】解：A；電磁起重機(jī)的主要元件是電磁鐵；原理是電流的磁效應(yīng)，故A錯誤。

B；話筒是利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的；故B錯誤；

C；電動機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力；或者說通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，故C正確；

D；發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；故D錯誤．

故選C．

【分析】通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理工作的有電動機(jī)、揚(yáng)聲器；電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理工作的有發(fā)電機(jī)、動圈式話筒2、C【分析】【解答】解：A；托盤天平應(yīng)該左物右碼；錯誤；

B；取藥品時；瓶塞倒放，錯誤；

C；量筒讀數(shù)是正確的；

D；不能用手拿坩堝；以免燙傷，錯誤；

故選C．

【分析】提純含有少量不溶性雜質(zhì)的粗鹽的操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)；配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為計(jì)算、稱量、溶解．據(jù)此，對圖示的操作進(jìn)行排序．3、D【分析】【解答】A；空氣是人類生產(chǎn)、生活所必須的；是一種寶貴的資源，故選項(xiàng)說法正確；

B；空氣的成分按體積計(jì)算；大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%，則空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?，故選項(xiàng)說法正確；

C；氧氣能支持燃燒、供給呼吸；故選項(xiàng)說法正確；

D；露天焚燒垃圾會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物；會造成空氣污染，故選項(xiàng)說法錯誤；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)空氣的重要作用；進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算；大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%，進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；

D、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物，進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】A．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解；轉(zhuǎn)移，故選項(xiàng)說法正確；

B．溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌；以加快氯化鈉的溶解速率，故選項(xiàng)說法正確；

C．溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g﹣7.5g=42.5g（合42.5mL），應(yīng)選用50mL的量筒，故選項(xiàng)說法正確；

D．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中；相當(dāng)于對配制的溶液進(jìn)行了稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小，故選項(xiàng)說法錯誤；

故填：D．

【分析】A；根據(jù)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用進(jìn)行分析判斷；

C；利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，計(jì)算出配制溶液所需要的水的質(zhì)量，進(jìn)而由所需水的體積判斷所需量筒的量程；

D、根據(jù)把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中，相當(dāng)于對配制的溶液進(jìn)行了稀釋，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】【解答】選B。鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管；可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；當(dāng)人體患感冒時，分泌的組胺等一些物質(zhì)會使毛細(xì)血管擴(kuò)張，通透性增加，因此鼻粘膜會充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢．故答案選：B

【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道．6、C【分析】【分析】正在燒水的電熱壺突然不能工作；但電燈仍正常工作，說明有地方開路了．【解答】解：電燈仍正常工作，說明不是保險(xiǎn)絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而把測電筆分別插入插座的左；右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在C、D之間開路．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)7、分離液態(tài)空氣低氮?dú)庋鯕馕锢碜兓痉治觥俊窘獯稹抗I(yè)制取氧氣采取的是分離液態(tài)空氣的方法；因?yàn)橐簯B(tài)氮沸點(diǎn)低，蒸發(fā)時會先氣化最后得到液態(tài)氧．這個過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，變化類型屬物理變化．

【分析】工業(yè)制取氧氣是利用混合物各組成成分沸點(diǎn)不同而分離混合物的方法制得．

一般過程為：除塵凈化-低溫加壓液化-蒸發(fā)液態(tài)空氣．8、O3H22Mg2+CH4【分析】【解答】（1）氧元素的元素符號為：O；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個氫分子可表示為：3H2；

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；

（4）沼氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4；

故答案為：（1）O；（2）3H2；（3）2Mg2+；（4）CH4．

【分析】（1）書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫；

（2）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（4）沼氣的主要成分是甲烷，寫出其化學(xué)式即可．9、SO22H2CH4【分析】【解答】（1）二氧化硫的化學(xué)式為：SO2；

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．2個氫分子可表示為2H2；

（3）甲烷的化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）SO2；（2）2H2；（3）CH4．

【分析】（1）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）由常見有機(jī)物的化學(xué)式進(jìn)行書寫即可．10、2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體【分析】【分析】該題中的三種氣體具有可燃性的氣體只有H2；所以對混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后剩余氣體中氫氣和氧氣不可能同時存在。了解了這一點(diǎn)，本題便可輕松解答．如果兩種物質(zhì)不能恰好完全反應(yīng)，則剩余的物質(zhì)只能有一種。如果不能確定剩余的是哪種物質(zhì)，則應(yīng)考慮有兩種情況，這就可能帶來多個答案。

【解答】解：N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑，不參加這一個化學(xué)反應(yīng)，參加反應(yīng)的只有H2和O2，根據(jù)生成水的質(zhì)量為18g，利用化學(xué)方程式可計(jì)算出參加反應(yīng)的H2和O2的質(zhì)量分別為：2g和16g。

所以剩余的氣體有以下三種情況：（1）當(dāng)H2和O2恰好完全反應(yīng)時，只剩余2gN2；（2）若反應(yīng)后H2有剩余，則O2完全發(fā)生了反應(yīng)，剩余的氣體為：N2和H2的混合氣；（3）若反應(yīng)后O2有剩余，則H2完全發(fā)生了反應(yīng)，生命的氣體為：N2和O2的混合氣。

故答案為：2gN2或N2和H2的混合氣體或N2和O2的混合氣體。11、大于玻璃管內(nèi)液面上升【分析】【分析】氣體壓強(qiáng)跟體積成反比；體積變小，壓強(qiáng)增大．

【解答】廣口瓶上部空氣通過玻璃管與注射器相連；當(dāng)用力推注射器活塞時，注射器與瓶內(nèi)空氣的體積減小，廣口瓶內(nèi)的氣壓就增大，就把飲料壓進(jìn)吸管中．

故答案為：大于，玻璃管內(nèi)液體上升。12、吸收|紫外線【分析】【分析】在大氣層的上部；距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件．【解答】解：在大氣層中有一厚度極薄的臭氧層．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害．

故答案為：吸收；紫外線．三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共3題，共9分)19、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．