2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料（35篇）

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料（35

篇）

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料（通用35篇）

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇1

侯男，確山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。2019年，侯承金被評為河南省

美德少年。

侯患有先天性脊髓膜膨出，至今已接受大小手術(shù)十余次。然而,

在每一次治療中，他總咬牙堅(jiān)持，不叫疼不掉淚。面對殘疾，他說:

我要站起來！堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他，不僅能拄雙拐走路，從上小學(xué)開始每天

往返四次獨(dú)自拄拐上下學(xué)。面對不便，他說：我要自己干！他學(xué)會了

洗衣服、做飯、做家務(wù)，是爸爸媽媽的小幫手。面對功課，他說：

我要努力學(xué)！通過刻苦努力，他不僅成績名列前茅，更對生活充滿熱

愛，繪畫、主持、演講、朗誦、歌唱樣樣在行。面對他人，他說：

我要盡力幫！他總是樂于幫助他人，耐心誠懇，一絲不茍，同學(xué)們都

親切地稱他熱心同學(xué)。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇2

齊男，現(xiàn)為青島湘潭路小學(xué)六年級一班學(xué)生。5年前，齊魯豫

與來自福建年長他2歲的小宇相識，并成為同班同學(xué)。小宇從小患

小兒麻痹癥，行動不便。從認(rèn)識那天起，齊便成為小宇一副時刻不

離的拐杖，呵護(hù)在小宇左右，用自己的拳拳愛心，化作他學(xué)習(xí)生活

的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，在校園里傳遞著友善的力量。五年來，無論是春夏秋

冬，還是風(fēng)霜雨雪，這對小哥倆的身影總是如影隨形，步子邁在一

起，心更靠在一起，比親兄弟還要親。校園里的角角落落都留下他

們的身影。齊還是一個陽光、沉穩(wěn)、內(nèi)斂、聰慧的男孩。在學(xué)校，

他勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動且成績優(yōu)秀，是老師的

好助手和同學(xué)的好榜樣;在家中，他總是懣方設(shè)法為父母分憂解愁，

是父母的好幫手；在社會實(shí)踐活動中，他樂于助人，熱心公益，是傳

遞愛心的小天使。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，齊連年被評為校級的三好學(xué)生、

文明禮儀小標(biāo)兵等。2019年5月，齊被評為青島市美德少年；同月,

齊魯豫的事跡評論登上人民日報頭版《今日談》欄目。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇3

孟男，現(xiàn)山東省淄博市周村二中六年級三班學(xué)生。他是一個品

學(xué)兼優(yōu)的陽光男孩，曾先后獲得市級優(yōu)秀少先隊(duì)員、市級最美中學(xué)

生、山東美德少年、齊魯小名士等榮譽(yù)稱號。他見義勇為、樂于助

人。2019年夏天，在周村區(qū)新港游泳池，他曾與當(dāng)時11歲的小表

哥一起成功搭救起溺水的伙伴袁浩源;2019年3月，在全市中小學(xué)

生星火志愿服務(wù)隊(duì)成立儀式上，他成功擔(dān)任主持人并成為首批志愿

者。他多才多藝，自強(qiáng)向上，先后在《學(xué)語文之友》《小溪流》

《齊魯少年報》《小學(xué)生時代》等各種刊物上發(fā)表習(xí)作十幾篇，先

后代表學(xué)校參加過區(qū)里組織的讀書節(jié)大賽、普法演講大賽等，均取

得好成績。熟悉的鄰居提起孟溪源來，都夸他是個既懂事又有禮貌

的好孩子。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇4

洪女，江西省上饒市婺源縣大郭山中學(xué)八年級⑵班學(xué)生。她

出生在農(nóng)民家庭，家境貧寒，父親常年癱瘓?jiān)诖玻赣H也因多年勞

累而積勞成疾。雖身外逆境，但她自立、自強(qiáng)、樂觀、自信，始終

積極樂觀地面對生活。

洪_4歲時，在外打工的父親不慎摔斷了胸椎后癱瘓?jiān)诖?，?/p>

妹倆全靠母親一人拉扯長大。生活的艱辛迫使她用稚嫩的雙肩幫母

親一同扛起這個家，在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)做各種家務(wù)。八九歲時，她

就能做出一頓象樣的家常飯。父親常年臥床得了褥瘡，流出惡臭膿

水，她從不嫌棄，放學(xué)回家第一件事就是給父親清洗傷口。父親在

臥床2019年，讓愛鳳看在眼里，疼在心里。為了能讓父親減輕痛苦,

一有空她就坐到父親床頭，陪他說說話，洽他唱唱歌。父親癱瘓?jiān)?/p>

床，母親多病，為了貼補(bǔ)家用，上小學(xué)時她就開始撿拾廢品，一放

假她就在家附近打零工掙錢。社會上好心人捐給她的錢從不亂花，

都攢起來給爸媽買藥。她想：只要爸媽在，她就有一個家。她說不

管以后的生活面臨多少困難，她都會勇敢地去面對，將來做一個對

社會和國家有用的人，多回報那些好心人。一提到洪愛鳳，大人們

無不稱贊她是一個最美的好少年，是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇5

張男，嵩縣德亭鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生。2019年9月，張俊當(dāng)選中

國最美孝心少年。2019年5月當(dāng)選第七屆河南省美德少年。

8歲那年，張俊父親因車禍身亡，母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，從此他與6

歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整

個家庭，書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了，患有嚴(yán)重

的骨質(zhì)增生和風(fēng)濕病，喪失勞動能力。張俊帶著弟弟莊重地向奶奶

保證：我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學(xué)離家較遠(yuǎn)，本該住校的他

堅(jiān)持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節(jié)假日帶著弟弟翻

山越嶺采草藥，到街上撿廢品，掙錢貼補(bǔ)家用。賣到的錢，除去生

活開支，全都給奶奶抓了藥，沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。

到鎮(zhèn)里上中學(xué)后，離家遠(yuǎn)了，他每天晚上給奶奶打一次電話，星期

天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各項(xiàng)生活安排好才返回

學(xué)校。在張俊的帶動下，漸漸長大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了

一張?jiān)u比表，比賽著幫奶奶干活，哥哥到鎮(zhèn)里上學(xué)后，弟弟接過了

日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個家的希望。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇6

我叫姜，今年16歲，是阜陽三中高二(21)的學(xué)生，很榮幸成為

阜陽美德少年候選人，我對美德二字的理解是時刻盡到責(zé)任。在家,

孝老愛親，學(xué)會分擔(dān);在校尊師敬長，友愛團(tuán)結(jié)；在社會傳遞愛心，

播撒溫情，在成為美德少年候選人之前，我被評為了阜陽三中尊師

孝親道德模范。

在家，自從九歲那年父親去世后，家里的擔(dān)子就落到了媽媽肩

上，隨著年齡的增長，我學(xué)會了分擔(dān)，勇于承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任,

成為了媽媽的好幫手。假期里，我會主動要求做家務(wù)，替媽媽料理

家里的一些瑣事，從無怨言。媽媽生病時，我會去診所給她買藥，

細(xì)心照顧生病的她c同時包攬洗衣、做假這些家務(wù)，照顧好自己和

弟弟。在休息之余，我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問題，為媽

媽分憂。初中畢業(yè)的那年暑假，媽媽提出要為我買一部手機(jī)。為了

給家里省筆開支，我決定自己去掙手機(jī)錢。頂著太陽發(fā)了半個多月

的傳單，雖然獲得幾百元的報酬，可以買到一部3G手機(jī)，可平時的

通信費(fèi)用怎么辦呢?雖然我最終沒有達(dá)到最初目標(biāo)，放棄了買手機(jī)的

念頭。想想當(dāng)時也很辛苦，但是這是我靠自己掙的第一筆錢，該如

何使用呢？最后決定給弟弟買幾本課外讀物，豐富知識；給媽媽買雙

手套，免去冬天冷水的浸泡;給老師買個保溫杯，讓老師享受冬天上

課喝熱水的生活。做了這些事，錢雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)

一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的。

在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開始我就沒落下過一

張三好學(xué)生證書，尊敬師長，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受

到一致好評，對于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛戴他們，

總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候，身為生物課代表，我也總會

給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準(zhǔn)備一杯白開水。性格開朗的

我平時和同學(xué)相處的也很好，住宿的同學(xué)感冒了，我會把從家里帶

來的感冒藥及時叮囑她吃下。學(xué)習(xí)上，同學(xué)有問題，我會耐心幫他

解答，與大家互幫互助，共同進(jìn)步。學(xué)校搬宿舍時，我成為了一名

志愿者，為老師和同學(xué)積極服務(wù)。在家和在校的優(yōu)良表現(xiàn)，使我被

評為阜陽三中的尊師孝親道德模范。

在社會上，我時刻謹(jǐn)遵老師和家長的教誨，做一位合格的公民。

在公交車上，我堅(jiān)持讓座的美德；走在大街上，我從不亂扔垃圾，即

便是對陌生人，我也會伸出援助之手。初二的時候，有一天晚上放

學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)

生后，讓人心寒，我本想無視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來

路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站

不穩(wěn)的中年人被扶越后并沒有像碰瓷中的那些人一樣死纏爛打，反

而暈暈乎乎的道謝C我相信每個人都努力成為愛心的傳遞者，人間

自有溫情在。

在美德方面，也許我做得還不夠，但我會繼續(xù)努力，樂觀和積

極的面對生活，為家人，為學(xué)校，為社會盡一些自己的綿薄之力。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇7

我叫，是—中學(xué)初20—級⑵班的班長。

我每天都充分利用課堂40分鐘，將老師所講的知識消化理解透。

當(dāng)同學(xué)們向我請教問題時，我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解

的作業(yè)題，從我口中說出的，就通俗易懂，變得有趣了。當(dāng)然，這

也不只是為了同學(xué)，更多的還是加深我對知識的理解。有時候，我

在幫同學(xué)解題過程中，偶爾會得出一種更方便，巧妙的過程，既幫

助了同學(xué)，又幫助我更好地記憶。

下課之時，我不僅喜歡和成績好的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，更多還是關(guān)

注我后面的幾位中偏下的同學(xué)，給他們解答問題，有些難點(diǎn)、重點(diǎn)

我也會不厭其煩地向他們解釋。期末考試，這幾位同學(xué)的成績均有

了提高。

在老師面前，我是他們的得力助手，每天清楚地登記作業(yè)情況;

當(dāng)老師的信使……

我們小區(qū)中住著不少的孤獨(dú)老人。每逢節(jié)假日，我便下樓去找

他們“玩”。在這過程中，我還學(xué)會了下象棋。偶和老爺爺來一盤,

不是我輸就是他贏C他們得意了，敲著我的腦袋，笑哈哈。

在這些老爺爺奶奶的眼中，我是一個嚏事的孩子，然后再拿起

他們的孫兒作對比，說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時候，

我想到了自己的爺爺奶奶，他們在老家的日子肯定也因?yàn)闊o孫兒陪

伴，百般無聊吧。

有了這個想法，我便讓爸爸媽媽每隔幾個周末就回去看爺爺奶

奶一回，給他們說說自己的學(xué)習(xí)，生活，幫著他們燒柴做版。這可

是第一次燒柴做飯，就那個煙味兒就夠嗆的了，想到爺爺奶奶一輩

子都是這樣做著飯，心中不由得緊了一下。終于，飯還是半拉半扯

地做好了，苦雖苦，吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。

回到家，爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了，直接就躺在

沙發(fā)上。我停下筆，跑到客廳，給爸爸倒杯水，給媽媽揉揉肩；又

給媽媽沏杯茶，給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那

樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊，爸爸媽媽為了我們更好

的學(xué)習(xí)和生活，每天在外勞碌奔波，風(fēng)里來，雨里去的，回到家還

要任勞任怨為我們做飯，和他們比起來，我們做的這些簡直就是微

不足道。

一次，爸爸去加班，媽媽生病了，晚皈也沒吃，回家直接躺在

床上。我拿了自己儲錢罐的錢到對面藥店給媽媽抓藥?；貋碇螅?/p>

看著媽媽把藥吃了，搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到

媽媽感覺好多了熟睡過去后，我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

風(fēng)雨過后，才會見美麗的彩虹；雨雪之后，才能見松柏之挺立;

辛苦之后，才會嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去，嶄新的未來朝

我招手。我會以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn)，向

“美德少年”大跨一步，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德！

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇8

蔡女，廈門市湖濱中學(xué)初一⑺班的學(xué)生。她熱愛學(xué)習(xí)，善于

觀察，勤于思考，敢于實(shí)踐。參加清除亂張貼的小廣告活動，她發(fā)

現(xiàn)，有一些小廣告張貼太高，很多同學(xué)人小夠不著，于是改進(jìn)了清除

牛皮癬專用工具；見到有人手提重物靠在自動扶梯的欄板上差點(diǎn)出事

故，就開始思考設(shè)計用于自動扶梯的欄板裝置；當(dāng)廈門開始推行綠色

出行，她又有了設(shè)計《母子雙驅(qū)動自行車》的新想法;從生活中，遇

上把手機(jī)落在車上的事兒，她開始琢磨提醒人們下車及時把手機(jī)拿

走的裝置像這樣源于對生活的觀察，目的是為助人的改進(jìn)設(shè)計，在

蔡知柔的生活中處處可見。小學(xué)剛畢業(yè)，蔡知柔已擁有四個國家實(shí)

用型專利產(chǎn)品，分別是《清除小廣告清洗器》、《用于自動扶梯的

欄板裝置》、《母子雙驅(qū)動自行車》、《帶充電功能的手機(jī)防遺忘

提醒器》。2019年3月，蔡知柔帶上第五項(xiàng)專利作品《感應(yīng)式自動

翻頁文件夾》參加了第三十屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。經(jīng)過集

中展示、選手答辯、專家評審等比賽環(huán)節(jié)后，她從159位選手中脫

穎而出，獲得金牌，并作為選手代表發(fā)表了獲獎感言。

近年來，蔡知柔先后獲得多個榮譽(yù)：全國第二—屆青少年科技

創(chuàng)新大賽金獎，全國第二—屆、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽銀

獎，全國發(fā)明創(chuàng)造餛獎，盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎，廈門市十佳中

小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明獎，全國第九屆小小科學(xué)院士，福建省小小科學(xué)家,

福建省美德少年一張張獎狀和證書凝結(jié)著她的心血和汗水，印證著

她的拼搏與付出，記錄著她成長的每一步。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇9

她叫小怡，是羅塘小學(xué)三年級（5）班的學(xué)生，在班中擔(dān)任中隊(duì)

長職務(wù)，她開朗熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)優(yōu)秀，興趣廣泛；孝敬父母,

尊敬長輩；是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。

她的理想：不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為，還要能夠全面發(fā)展，在

學(xué)習(xí)和勞動中體驗(yàn)自我，鍛煉自我，磨練自己的意志，成為一個德

才兼?zhèn)涞娜恕ι鐣鲆恍┯杏玫氖虑?，幫助同學(xué)在困難的時候走

出困境。性格：她是一個自強(qiáng)的人，自己的事她都喜歡靠自己的雙

手來完成。“自強(qiáng)不息”可以成為她的座右銘，這股勁從頭至尾都

能體現(xiàn)到?！皥?jiān)持不懈”也是她的代名詞，從初學(xué)跳舞到參加全國

比賽，從初習(xí)古箏到參加市文藝演出，從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊(duì)長，

她在成長的路上一直在努力、奮斗。

在家里，她是父母的好女兒。她懂禮貌，遇到長輩能主動問好,

經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事，如洗碗、拖地等。家里的垃圾都

是她承包了，每次垃圾桶滿了，她總是主動去倒。她爸爸工作忙，

總是很晚回家。一個星期六的晚上，她等爸爸很久，心里著急，一

邊拿著本《作文選》無心地翻看，看著看著，睡著了。突然，她好

像聽見有人開門，心想：一定是爸爸！爸爸果真回來了，手里拿著

一個塑料袋，她迎上去，爸爸說袋里有幾個桔子，桔子剛上市，知

道她喜歡吃，就買了幾個，說等以后便宜了，再多買些。她剝下皮，

吃了一片，桔子汁猶如一股清泉，甜津津的，她知道爸爸總是把最

好吃的讓給她，她也想讓爸爸嘗嘗，但怎樣才能說服爸爸呢？她想

了一個辦法：她跺著腳喊道：“爸爸，你快過來，這桔子好酸呀！”

她爸爸說：“酸就不要吃了，快給我！”搶過桔子就往嘴里塞，頓

時，爸爸笑了，不住地拍她說“你學(xué)壞了?！?/p>

在學(xué)校，她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué)，對人也特別寬容，有的

時候，早上做值日的同學(xué)來得比較晚，她就會和同學(xué)一起做值日。

平時在校園里，遇見師生能主動問好，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活

動，遵守一日常規(guī)c有一天上午，同學(xué)們吃副餐，一些同學(xué)邊吃邊

走，總會有一些面包屑掉在地上，教室門口就有幾小塊面包屑，有

許多同學(xué)走過，都視而不見，可當(dāng)她走出教室時看見后，就馬上把

它撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過身來時，一旁的同學(xué)在鼓掌，

都向她投上贊許的目光，這時她的臉紅得像蘋果一樣，熱熱的。

在校外，她仍然是一個合格的好少年。時刻以優(yōu)秀少先隊(duì)員的

標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次，她在公園里散步的時候，突然看見一位小

男孩迷路了，她立刻上前詢問，并把他送到了父母身邊。在公交車

上，她還經(jīng)常給老人讓座，過馬路時，遵守交通規(guī)則。

“勤學(xué)好問”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，她不斷從書中汲取豐富

的知識，從偉人身上汲取奮斗的力量，以開闊自己的視野，增長自

己的知識。那一張張鮮紅的獎狀就是她不懈努力，持之以恒的結(jié)果。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，她深知，要走的路還很長，只

有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步，我們相信她一定會銘記大家

對她的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起更加燦爛，更加輝煌

的明天！

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇10

姜金柱，女，20—年11月8日出生，是我校四年級(3)班的學(xué)

生。她勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異，助人為樂、關(guān)心集體是一名自尊自強(qiáng)

和富有理想的少年c在同學(xué)中她樂于助人、好學(xué)上進(jìn)，待人謙和真

誠；在父母眼里，她是個尊老愛幼的好孩子;在鄰居口中，她是個誠

實(shí)守信、熱心公益的小公民。在父母的言傳身教，老師們的感染和

熏陶下，正使她一天天成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

一、勤奮好學(xué)積極進(jìn)取

她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個

快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能

力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著

收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互

學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共

同提高。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都

會有她快樂的身影，只要是班集體的事情者3會有她主動承擔(dān)任務(wù)，同

學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目

中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、善良真誠勤儉節(jié)約

姜金鉉同學(xué)有一顆善良真誠的心靈，地心地善良、追求純真、

無私無邪。對待親人和長輩極為尊敬孝敬，她的祖母因病臥床多

年了，每逢周六都是她先提議回老家看望老祖母，每次她都會

到市場上挑一些平時祖母最愛吃的水果、飲料之類的東西帶回去給

祖母吃。除了給祖母端藥遞水還陪祖母聊天，有時祖母說想解手她

會很快找來便盆.....總之，她用力所能及的力量給長輩和親人帶

去開心和快樂。在家里，也經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家

務(wù)活，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，每一張用過

的廢紙空白處都被她密密麻麻的打滿草稿。她還是一個非常有條理

的孩子，自己的房間總是自己打掃，試卷和書本整理得有條不紊。

對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，主動問候，她與人為善，善待

身邊的小朋友。

三、熱心公益低碳環(huán)保

不管是在校園里、回家的道路上還是小區(qū)里，她從不隨意扔掉

手中的垃圾也不在墻壁上涂鴉。若遇見募捐活動她總會將自己身上

的零花錢全部捐了，舉手投足見文明。在家里她是低碳宣傳員，洗

衣服、洗手的水她總要找個盆子收集起來沖廁所，洗菜的水用來澆

花。

姜金錢同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了

一名小學(xué)生的良好素養(yǎng)。雖然她沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至

真至純，以自己的一言一行，真實(shí)的展現(xiàn)了一名小學(xué)生應(yīng)該具有的

美德，我們相信，姜金在同學(xué)秉承感恩之心，以愛心待人，在未來

的學(xué)習(xí)、生活中一定會更加精彩！

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇H

,一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，是寧晉六中八年級十

五班的班長兼團(tuán)支書，天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫

潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。一舉一動浩然正氣，盡顯大家風(fēng)范。他才

華橫溢，品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，是15班的杰出代表，是

六中的卓越少年。

在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。盡管出

生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛,

卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂；在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做

飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生

的活計他卻做得有聲有色，極是自然。給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖

鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個溫暖的微笑和擁抱，為他們端

來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情，把對父母

長輩們的感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生

活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善

良和美德，在當(dāng)今社會，他的行為有時候也許讓某些成人們也感到

汗顏.....

在老師們心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于

提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到

的見解，所以他的成績在高手如云的15先乃至整個寧晉六中依然出

類拔萃，老師們斷言如若假以時日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必

然不可限量。業(yè)余時間，他熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，

他素喜清靜安寧，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬

淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小

小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身

散發(fā)的獨(dú)特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師

謙恭有禮，知冷知熱?；蛟S老師們叫不上他的名字，卻都認(rèn)識這個

每每見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對老師真誠敬意的男孩，認(rèn)識

這個總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩，他就

像一曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿，讓寧

晉六中尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既

是班長又兼任團(tuán)支書，對待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉

著，有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，

凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度

責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

在同學(xué)們心目中，他不僅僅是一個享有極高威望的班長，一個

各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心

相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的他，從不驕傲自滿，充分利用自己

的優(yōu)勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到

不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，

直到完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。看到有些同學(xué)不

愿意和問題生、調(diào)皮生交往，他總是帶頭主動伸出援助之手，和他

們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的

信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦，15班因他更加卓越出色。他默默地用

自己的力量努力著，奉獻(xiàn)著，也帶領(lǐng)著自己的班級笑傲六中，所向

披靡。

他多才多藝，愛好廣泛，利用業(yè)余時間參加了鋼琴，圍棋，繪

畫，乒乓球等特長學(xué)習(xí)，并在各類比賽中我得了優(yōu)異的成績。榮獲

了無數(shù)榮譽(yù)和獎勵C全國素質(zhì)杯數(shù)學(xué)邀請賽二等獎，寧晉縣第二屆

藝術(shù)大賽器樂類三等獎，中央音樂學(xué)院鋼琴三級證書，英語閱讀能

力大賽一等獎，經(jīng)典誦讀二等獎，書法漢字比賽二等獎并多次在各

類報刊上發(fā)表，物理知識競賽二等獎等各種大獎；縣禮儀標(biāo)兵，優(yōu)

秀少先隊(duì)員，環(huán)保小衛(wèi)士，三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱號。

集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚(yáng)，從不喧鬧，猶如歲月般靜

好。他就像大海里的一滴水，行走于歲月中。他堅(jiān)守著自己的道德

準(zhǔn)則，從容待人，坦蕩處事。他寬以待人，誠以待人，生命的天空

因此而廣闊無邊。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道

德自能使你與眾不同；即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽光雨露

般必不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而

出，光彩奪目！

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇12

我叫，是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級的班長和語文課代表。很高興

也很榮幸自己有機(jī)會參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競選。

從上學(xué)以來我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己，班級榮辱是我

的責(zé)任，勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，當(dāng)好老師的好幫手是我的

義務(wù)。

作為一班之長，我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)

律、衛(wèi)生，認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù)，已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。

在任何事情上，我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的，我

必須首先做好，所以，我時時處處以身作則，為同學(xué)們樹立良好的

榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考,

認(rèn)真完成各科作業(yè)C

在班級里，同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動，同

學(xué)們都會踴躍參加c班上的黑板報和手抄報，都是我領(lǐng)著同學(xué)一起

設(shè)計、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動，我都會領(lǐng)著同學(xué)們討

論思路，認(rèn)真對待，因此，我們的班級始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、

最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的

殊榮。

作為語文課代表，我總是能夠及時的收發(fā)作業(yè)，及時的傳達(dá)老

師的指示。為了提高我班的語文成績，我和老師合作，抽出時間幫

助班級里的后進(jìn)生，為他們解答疑難，幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。

為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任，學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力

爭上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收

獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢

于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，堅(jiān)持每天

讀書看報，給自己“充電”，以開闊視野、增長知識、陶冶情操。

，，美德少年，，，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。

“美德少年”，是激勵我奮發(fā)向上的動力，是我努力的目標(biāo)。朝著

這個目標(biāo)，我一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。一份耕

耘，一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，一定會

讓我的生活更加充實(shí)，更加有意義。將來我一定會像雄鷹一樣，搏

擊長空！在今后的生活中，我還會繼續(xù)盡職奉獻(xiàn)，做一位名副其實(shí)

的美德少年！謝謝大家！

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇13

,女，11歲，第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好

的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中

的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽

默乖巧的小女孩。哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能看

見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她

熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的

優(yōu)異表現(xiàn)。

信守諾言，誠實(shí)不欺一一

木子是一名誠實(shí)守信，自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,

父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，

使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬

師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從

老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互

比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)?。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同

提高。

木子對人守信，對事負(fù)責(zé)，在學(xué)校里她是老師的得力小助手，

從小學(xué)一年級開始她就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用

稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L，勞動時總是搶著干

最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干,

下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，

她會及時給同學(xué)們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井

然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她

總是說：“我是班長，要負(fù)責(zé)“。她誠懇待人，守信實(shí)在，對于班

集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的

身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，每年學(xué)校舉辦

的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽,

充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內(nèi)

外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自

信地面對。并認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯

定，同學(xué)們的支持C她誠實(shí)不欺，對人負(fù)責(zé)。木子是一個善良、熱

心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩?/p>

里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶

放心讓她照顧小朋友，同學(xué)的家長也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里，

她關(guān)注親人的冷暖，因?yàn)閶寢屔眢w不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，

平時她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包

樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、

還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學(xué)習(xí)任

務(wù)她都不用媽媽操心；人們都說：金子是最純美的，但比金子更美

的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪，對人實(shí)

在，是同學(xué)們的知心伙伴，在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸

出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,

她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)

不會的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次

學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學(xué)校組織為

貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后，心情

非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份

心。在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了

出去，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法，誠

信守則。她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮

貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急

演練和義務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，

學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚(yáng)社會公德。

勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)一一

在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),

培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目

標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃?/p>

聽課，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課

缺了木子，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、

同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問

題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心

里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室

向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，

及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,

在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余

時間，她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)目己。

久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。“積極

向上”是孩子健康成長的力量源泉，木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈

“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和

幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做

個好孩子，做個好學(xué)生“。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知

道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，便在各方面嚴(yán)格要求自

己，積極要求進(jìn)步，就在一年級“六?一”的這一天，她光榮的加

入了該組織，還被選為中隊(duì)長。積極向上，不斷進(jìn)步。如今，她又

光榮的加入了共青團(tuán)，并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她的

學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列，上學(xué)前班便被評為“好苗苗”、從一

年級開始，年年被評為校級“三好學(xué)生”，并于20—年4月榮獲盟

級“三好學(xué)生”的稱號，在一年級數(shù)學(xué)作業(yè)評比中獲得二等獎，在

學(xué)校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎，還在20_年“奧數(shù)”比

賽中進(jìn)入復(fù)賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中

表現(xiàn)優(yōu)秀，被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會、

內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號全面發(fā)展，

興趣廣泛一一

木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛，繪畫、

舞蹈、乒乓球等是她喜愛的。“多才多藝”是她追求的方向。學(xué)校

每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上，還是舞臺上，

我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報，板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓

球則是她的最愛，她6歲就開始訓(xùn)練，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，由于訓(xùn)練

認(rèn)真刻苦，技術(shù)水平提高很快，在圈里小有名氣，人稱“小鄧亞

萍”，在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù)，20_年7月在東烏旗體委舉

辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中，年僅9歲的她便榮獲單打第

二名的好成績、20_年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆

乒乓球比賽，獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績，并且還被評為

優(yōu)秀運(yùn)動員。20_年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單

打第四名，后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動會乒乓球團(tuán)體及雙

打比賽中獲得了很好的名次；20—年2月代表錫盟參加了在呼市舉

辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽，闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前

8的紀(jì)錄，20__年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中，與成人一起

比賽，擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好，既陶冶

了情操，又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，也為自己的成長

積累了寶貴的財富，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

這就是木子同學(xué)，一個負(fù)責(zé)少年，一個勤勞少年，一個守則少

年。一個陽光女孩；她充滿愛心，誠實(shí)守信，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,

以自己的行動不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩；她天性至真至純，追

求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時代少先

隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇14

我出身在一個普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭，生活普普通通，但我

卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著；學(xué)習(xí)普普通通，但我在班

上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通，但

是我有許多的美德事跡的哦！我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人,

希望和同學(xué)在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。在平時的學(xué)習(xí)生活

中，我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)金服務(wù)，成了老師的小助手。

每到值日的時候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長

給的零用錢，我從不亂花，但該花的時候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)

捐款，為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，

懂事聽話。在任何地點(diǎn)、時間，我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

有一次，我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候，有一位老婆

婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從

我們身邊經(jīng)過時，我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么

蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很

累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過

去幫一下那位老婆婆，好嗎？“媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當(dāng)然

好啊，去幫幫她吧！”于是，我來到老婆婆身邊，甜甜地說：“婆

婆，讓我來帶你走吧！”說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙

起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,

住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對

面的小區(qū)旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢！

我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著

我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，模范遵紀(jì)守法，熱愛集體。學(xué)

習(xí)勤學(xué)善思，作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表，深知肩上的責(zé)任重，一

方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記

作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律等情況忙得不可開交。但是我任勞

任怨，經(jīng)常是早出晚歸。

記得本期一個星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師去開

會，作為紀(jì)律委員，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時班上有個別人

在喧嘩，影響了別人學(xué)習(xí)，我大吼一聲：“都安靜下來，否則，我

就記名字了！“幾位同學(xué)正談得津津有味，聽到記名字，馬上關(guān)閉

了“播放器”。教室里終于安靜了下來，大家也認(rèn)真做作業(yè)?？砂?/p>

靜了不久，一位同學(xué)突然喉嚨痛，肚子也痛，在那里咳嗽，都把眼

淚給咳出來了，“場常，我好難受，我的肚子好疼！"我想：老師

去開會了，我必須要負(fù)責(zé)，我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及

時處理，否則，那個同學(xué)就出大問題了。

我樹立了良好的榜樣，給我的同學(xué)們開一個良好的開端。我盡

力做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，力爭做一個

美德少年。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇15

陳_,男，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級學(xué)習(xí)。老師的言

傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上

的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,

他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤

奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會，

他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

陳家樂同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)

際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫

助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛

勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動，加強(qiáng)體

育鍛煉.，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問,

善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所

學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，乂開闊自己的視野、增長

知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，六年來，他的

學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀

班干部”，在學(xué)校演講比賽和古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、

一等獎……這一張張鮮紅的獎狀，都是他努力奮斗的結(jié)果。

在家里，在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能

及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,

他會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活

的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事

情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是他對自己的一慣要求。因

為他，家庭里充滿了歡笑、和諧。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇16

楊，今年13歲，是—學(xué)校一年級的一名學(xué)生，是本班班長。她

愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和

老師的表揚(yáng)，并于20—獲得縣級三好生的光榮稱號。

在家里，楊是一個孝敬長輩的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些

力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融

融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子，在這個年紀(jì)，女孩子都是愛美的

年齡，楊卻不去計較，總是穿著洗得干凈的別人給的舊衣服;作出本

用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。對待鄰里，她文明禮貌、見

到鄰居，同學(xué)父母，總是主動打招呼，所有鄰居和學(xué)生家長都夸她

是個懂事的好孩子C

在學(xué)校，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老

師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得

學(xué)校獎勵。她熱愛運(yùn)動，學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)她的身影。在縣、

學(xué)區(qū)運(yùn)動會上都為學(xué)校贏得了一定的榮譽(yù)。她熱心幫助同學(xué)，同學(xué)

們有不懂的問題，總愛找她來問。她也總是能詳細(xì)地為他們講明白,

直到弄懂為止。尤其是對待差生，楊更是不嫌棄，總是盡自己的可

能去幫助他們。對于有困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的雙手，

助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時同學(xué)忘了帶課本回家，楊知道后總是趕

緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動要求和后進(jìn)生同

桌，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。本學(xué)期，班

里的田新同學(xué)腿部做了一個手術(shù)，在家休養(yǎng)了一個月，功課自然落

下了不少，病好上學(xué)后田新同學(xué)非常著急，家長也再三來到學(xué)校，

希望能給予孩子幫助。楊知道后，找了三四個學(xué)習(xí)好的同學(xué)，輪流

幫他補(bǔ)習(xí)功課，她自己更是只要有時間，就去他家里和他一起學(xué)習(xí)，

一起完成作業(yè)。遇到不會的題總是耐心地講解，直到田新會了為止。

雖然自己也面臨畢業(yè)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但楊—同學(xué)卻首先想到的是

別人，絲毫不考慮個人得失。在楊等同學(xué)的幫助下，田新同學(xué)及時

調(diào)整了心態(tài)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，很快跟上了進(jìn)度，學(xué)習(xí)成績不僅沒有落下,

還在期中考試中取得了較好的成績。田新家長親自來到學(xué)校，懇請

學(xué)校表揚(yáng)楊—同學(xué)，以表達(dá)他們?nèi)胰说闹x意！

楊—同學(xué)不僅有一顆愛心，在學(xué)校里她更是老師的好助手，同

學(xué)們的好服務(wù)員。地從一年級開始當(dāng)班干部，就是她負(fù)責(zé)著教室的

鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)早到校，

放學(xué)后檢查好班里衛(wèi)生，關(guān)好窗戶，最后一個離開，不論是刮風(fēng)還

是下雨，不論是冬天還是夏天。勞動時她總是搶著干最臟最重的活

兒，從不偷懶，下課后同學(xué)們休息，她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。班

里的衛(wèi)生更是楊關(guān)心的，地面、窗臺她總是擦得干干凈凈，同學(xué)親

切地稱她為管家。

楊—同學(xué)就是這樣一個默默無聞的女孩，但她身上卻彰顯了我

們中華民族最傳統(tǒng)的美德&&無私奉獻(xiàn)、助人為樂、孝敬長輩，尊重

老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上！

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇17

謝榮聰同學(xué)是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真

純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

一、文明懂禮誠實(shí)守信

謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸

爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志

向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸

實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在

家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶

寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。

他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會盡心盡力去完成，

從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)

的能力極強(qiáng)。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑；對于老師

的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，

作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)C他不滿足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都

風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長

課外知識。一直以來，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。

三、樸實(shí)無華心地善良

謝榮聰同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評

為“愛心少年”o每次的獻(xiàn)愛心活動，他都會積極響應(yīng)，捐出自己

的零花錢。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童,

父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一

起居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)

和放學(xué)的路上經(jīng)?？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué)，與他們并肩齊走。

放學(xué)后，還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,

怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈

奏暖人心扉的歌。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇18

,化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年五班的一名學(xué)生。他是一個活潑開朗、

聰明勇敢、富有愛心的陽光男孩。一直擔(dān)任班級干部，上學(xué)期期末

他剛剛被學(xué)校評選為學(xué)校大隊(duì)委員。這次，他又榮幸地被老師推薦

代表學(xué)校參加全市20—年“吉林市美德少年”的評選。他學(xué)習(xí)勤奮,

心地善良，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝順父母，尊敬長輩。在曾連續(xù)

四年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，還有一次被化吉總校評為“三好學(xué)

生”。他對于美德標(biāo)準(zhǔn)的理解是這樣的：堅(jiān)持在家里做個好孩子,

在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。

在家里做個好孩子，平時在家里他常幫媽媽做些力所能及的家

務(wù)，例如：幫媽媽擦地，整理房間；飯后幫媽媽洗碗；晚上還幫爸

爸媽媽洗襪子。有時媽媽下班回來，看到媽媽很累的樣子，他會主

動讓媽媽躺在床上，幫她捶背，做按摩。媽媽經(jīng)常對他說：“有兒

子真是好幸?！?。媽媽的夸獎，在他心里比吃了蜜糖還甜呢！他不

僅對媽媽這樣，在家里對待奶奶、姥姥、姥爺也是這樣。一次姥姥

生病住院，雖然他幫不上什么忙，心里卻急翻了天，每天放學(xué)回家

都要給在醫(yī)院照顧的媽媽打電話，問問姥姥的情況如何，不時給姥

姥發(fā)信息，讓她安心養(yǎng)病，在電話里給姥姥講笑話逗她開心。他表

現(xiàn)出對待家人的關(guān)心同時源于家里每個人對他的愛護(hù)。

在學(xué)校做個好學(xué)生，他遵紀(jì)守法，從不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。

他在班級一直爭當(dāng)班干部，本著為老師當(dāng)好助手，為同學(xué)做好服務(wù)

的心態(tài)。嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，時時刻刻為同學(xué)們做出榜

樣。他聰明好學(xué)，課堂上積極發(fā)言，反應(yīng)敏捷，思路清晰。課后認(rèn)

真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)在的他以一名大隊(duì)委員的身份嚴(yán)格

要求著自己，努力為學(xué)校、為班級、為同學(xué)做好服務(wù)，為老師分擔(dān)

任務(wù)，他向自己的目標(biāo)積極努力著。他喜歡看課外書，尤其是關(guān)于

自然、科學(xué)、動物等方面的書籍，在課外書上他學(xué)到了許多關(guān)于天

文、地理、科學(xué)的知識。他多才多藝，愛好廣泛，平時利用課余時

間學(xué)習(xí)鋼琴、笛子、英語、奧數(shù)。這些都是他時分熱愛的，今年暑

假在他刻苦練習(xí)下通過了中央音樂學(xué)院鋼琴進(jìn)級考試，當(dāng)他走出考

場的那一刻，臉上帶著自信。他也十分喜歡數(shù)學(xué)，還記得小時候，

他做數(shù)學(xué)題很快而且很準(zhǔn)確，經(jīng)常得到媽媽的表揚(yáng)和鼓勵，這跟他

今后對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣是分不開的，四年級他第一次參加華羅庚數(shù)學(xué)

競賽就取得了銀獎的好成績。

在社會上做個好公民，雖然公民的真正含義他還沒有完全理解，

但是，他已經(jīng)知道他在家庭和學(xué)校以外也同樣要做個好孩子。他熱

愛生活，保持環(huán)境，從不亂扔垃圾，爭做地球環(huán)保小衛(wèi)士。他講文

明、懂禮貌，時刻提醒自己不做不文明的事，不說不文明的話。見

到鄰居或是同學(xué)父母他都會主動問好打招呼，得到了別人的贊許。

他誠實(shí)守信，遵守公德，是熱心公益活動的好少年。20_年“5?12”

汶川大地震的時候，那時他還小，他看電視中播放災(zāi)區(qū)那些的小朋

友失去了家園，失去了校園、失去了親人的畫面，他也流下了眼淚。

他和媽媽在街上看到給地震災(zāi)區(qū)的捐款箱，主動要去捐錢，而且是

從自己的小衣兜里拿出來的一張五元錢，錢雖然不多，但表示了他

的一份心意。

同樣，在20__年永吉縣發(fā)生洪災(zāi)時，他也時分關(guān)注，天天看新

聞了解災(zāi)情，了解那里的災(zāi)民和小朋友的受災(zāi)情況，心里時刻關(guān)心

著他們，還把自己多年攢下的壓歲錢都捐洽了災(zāi)區(qū)。他希望災(zāi)區(qū)的

小朋友要勇敢面對災(zāi)難，努力學(xué)習(xí)用自己的雙手重建他們的家園。

在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中，他送去了自己為她們精心挑

選的課外書和學(xué)習(xí)文具。他不僅有愛心，同時還有一顆善良的心，

他平時和媽媽坐公交車時，只要遇到老人都會主動站起來把座位讓

出來。有一次趕上節(jié)假日，媽媽帶著他去公園，那天公交車上的人

特別的多，因?yàn)槭窃诮K點(diǎn)站上車，他坐在了一個座位上，車還沒開

出幾站，就上來一位頭發(fā)白白的老奶奶，他還如平時一樣，馬上給

老奶奶讓了座位，自己站在老奶奶身邊，因?yàn)檐嚿先硕鄶D來擠去，

這時一個急剎車，他和媽媽都沒扶好，差點(diǎn)摔倒，媽媽的包都掉在

了地上。這時老奶奶趕緊起身讓他坐回座位，但是他一再拒絕，還

是讓老奶奶坐下了c車行駛平穩(wěn)后，他趕緊把媽媽手里的包拿了過

去背在自己的身后，嘴里還不時的讓媽媽趕緊抓好扶手別摔著。媽

媽看著他小小的身影，臉上露出的是欣慰的笑容，心里卻是酸酸的

心疼。媽媽知道，在他心中已經(jīng)明白了：幫助別人，快樂自己，贈

人玫瑰，手留余香的道理。

他這樣心中有長輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，

心中有社會。他的一言一行，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的

要求去做。他不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。

他的學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，他堅(jiān)信一份耕耘,

一份收獲。凡事要忍成功都要付出百分之一的靈感加上百分之九十

九的汗水。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。他正用自己的正

直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理

想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的

愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇19

_同學(xué)是初級中學(xué)初三（2）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)

同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精

神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任

班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。

能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,

在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

—同學(xué)在—中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)

習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生

的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,

一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他------_

同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)

慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽

講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的

一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，

通過自己的努力，于20_年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),

圓了自己的團(tuán)員夢,從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求目己,

身先士卒，以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中三來，一同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑

銘?，F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目

的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地

安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕

人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為—中學(xué)的

“常勝將軍”；在20_學(xué)年及20_學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，

從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成

績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、

早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：

“我的未來在明天c”

三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

—同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為

“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上

遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給

他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一

次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同

學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的他見狀，便

二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到

那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間,

但是他還是挺高興地，亳不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組

建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),

以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各

位老師的稱贊。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然—同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班

長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來

臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到—鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日

的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他

如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)

下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老

院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全

班同學(xué)到—市場和—市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織

同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項(xiàng)勞動任務(wù)安排的井

井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能

力。

五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。

一同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲

個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，一同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出

墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：

“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班

上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利

用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得

失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

—同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、

關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇20

班主任推薦辭：

他，品學(xué)兼優(yōu)，一個陽光快樂的好少年。在學(xué)校，他模范遵守

校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體，助人為樂，盡責(zé)奉獻(xiàn)，任勞任怨為同學(xué)們服

務(wù)，成了老師的好助手。在家里，理解父母，孝敬父母，尊敬長輩,

一個尊老愛親的好孩子。

美德事跡：

我出身在一個普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭，生活普普通通，但我

卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著；學(xué)習(xí)普普通通，但我在班

上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通，但

是我有許多的美德事跡的哦！我待人友善禮貌、樂于關(guān)心幫助他人,

希望和同學(xué)在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。在平時的學(xué)習(xí)生活

中，我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)金服務(wù)，成了老師的小助手。

每到值日的時候，總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長

給的零用錢，我從不亂花，但該花的時候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)

捐款，為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，

懂事聽話。在任何地點(diǎn)、時間，我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

有一次，我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候，有一位老婆

婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從

我們身邊經(jīng)過時，我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么

蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很

累了，拎著沉重的菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：“我過

去幫一下那位老婆婆，好嗎？“媽媽笑了，輕輕地告訴我：“當(dāng)然

好啊，去幫幫她吧！”于是，我來到老婆婆身邊，甜甜地說：“婆

婆，讓我來帶你走吧！”說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙

起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,

住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對

面的小區(qū)旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢！

我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著

我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，模范遵紀(jì)守法，熱愛集體。學(xué)

習(xí)勤學(xué)善思，作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表，深知肩上的責(zé)任重，一

方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記

作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律等情況忙得不可開交。但是我任勞

任怨，經(jīng)常是早出晚歸。

記得本期一個星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師去開

會，作為紀(jì)律委員，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時班上有個別人

在喧嘩，影響了別人學(xué)習(xí)，我大吼一聲：“都安靜下來，否則，我

就記名字了！”幾位同學(xué)正談得津津有味，聽到記名字，馬上關(guān)閉

了“播放器”。教室里終于安靜了下來，大家也認(rèn)真做作業(yè)?？砂?/p>

靜了不久，一位同學(xué)突然喉嚨痛，肚子也痛，在那里咳嗽，都把眼

淚給咳出來了，“楊常，我好難受，我的肚子好疼！"我想：老師

去開會了，我必須要負(fù)責(zé)，我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及

時處理，否則，那個同學(xué)就出大問題了。

我樹立了良好的榜樣，給我的同學(xué)們開一個良好的開端。我盡

力做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，力爭做一個

美德少年。

2024全國百名美德少年先進(jìn)事跡材料篇21

趙，女，11歲，第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良

好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)

中的佼佼者，老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、

幽默乖巧的小女孩c哪里有她在，哪里就充滿了笑聲。我們常常能

看見她歡樂的笑臉，聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，

她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。乂下是木子同學(xué)在各方面

的優(yōu)異表現(xiàn)。

信守諾言，誠實(shí)不欺一一

木子是一名誠實(shí)守信，自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教，

父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，

使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)，誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬

師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老

師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中

取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

木子對人守信，對事負(fù)責(zé)，在學(xué)校里她是老師的得力小助手，

從小學(xué)一年級開始她就當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，她就用

稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L，勞動時總是搶著干

最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的,架子只指揮別人干,

下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，

她會及時給同學(xué)們指出來。如果班主任不在，她也把班級管理的井

然有序，布置作業(yè)，安排班級活動，做到老師在和不在一個樣。她

總是說：“我是班長，要負(fù)責(zé)“。她誠懇待人，守信實(shí)在，對于班

集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動都會有她快樂的

身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù)，每年學(xué)校舉辦

的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會上，她都第一個報名，積極參加各種比賽,

充分發(fā)揮自己的特長，帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內(nèi)

外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是說到做到，充滿自

信地面對。并認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，也得到老師的肯

定，同學(xué)們的支持C她誠實(shí)不欺，對人負(fù)責(zé)。木子是一個善良、熱

心懂事的好女孩，小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩?/p>

里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶

放心讓她照顧小朋友，同學(xué)的家長也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里，

她關(guān)注親人的冷暖，因?yàn)閶寢屔眢w不好，為了讓媽媽安心的休養(yǎng)，

平時她堅(jiān)持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包

樣樣行，她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、

還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融，所有的學(xué)習(xí)任

務(wù)她都不用媽媽操心；人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的

是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪，對人實(shí)在,

是同學(xué)們的知心伙伴，在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援

助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她

總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會

的問題，她總是熱情耐心的幫其講解，從來不歧視他們。每次學(xué)校

組織獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參加。記得有一次，學(xué)校組織為貧困

學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后，心情非常

沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他出份力，盡份心。

在和父母商量后，就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,

同學(xué)們紛紛響應(yīng)，捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法，誠信守貝！I。

她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺

遵守小學(xué)生行為規(guī)范，遵守交通規(guī)則，積極參加各種應(yīng)急演練和義

務(wù)勞動，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，學(xué)校安排

的任務(wù)都努力完成，遵守并弘揚(yáng)社會公德。

勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)一一

在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),

培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇?/p>

課，在課堂上，積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺

了木子，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同

學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題

或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里,

有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老

師闡述自己的觀點(diǎn)、做法；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時掌

握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家

里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時間，

她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。久而

久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志?！胺e極向上”

是孩子健康成長的力量源泉，木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”

的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小

學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，

做個好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)

組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，便在各方面嚴(yán)格要求自己，積極要

求進(jìn)步，就在一年級“六?一”的這一天，她光榮的加入了該組織，

還被選為中隊(duì)長。積極向上，不斷進(jìn)步。如今，她又光榮的加入了

共青團(tuán)，并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使她的

學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列，上學(xué)前班便被評為“好苗苗”