幼兒園冬季主題活動(dòng)方案例文（2篇）

幼兒園冬季主題活動(dòng)方案例文____一、活動(dòng)目標(biāo)冬季是幼兒園開(kāi)展多元化活動(dòng)的關(guān)鍵階段，本活動(dòng)旨在通過(guò)一系列主題豐富的活動(dòng)，加深幼兒對(duì)冬季的認(rèn)知，提升他們的觀察力、想象力和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維，以促進(jìn)幼兒全面均衡的心理、生理和情感發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)將在冬季進(jìn)行，具體時(shí)間為_(kāi)___年____月到____月，為期一個(gè)月。三、活動(dòng)內(nèi)容1.雪人學(xué)習(xí)活動(dòng)教師將通過(guò)講解和播放視頻，引導(dǎo)幼兒了解雪人的起源、制作技巧和象征意義，激發(fā)他們對(duì)雪人的熱愛(ài)。隨后，幼兒將在戶(hù)外參與雪人制作，親手創(chuàng)造屬于自己的雪人作品。2.雪花藝術(shù)創(chuàng)作幼兒園將為每位幼兒提供空白的雪花展示板和各種形狀的雪花貼紙。教師將介紹雪花的形態(tài)特征，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使用貼紙?jiān)谡拱迳蟿?chuàng)作獨(dú)特的雪花圖案，以培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力和觀察技巧。3.冰雪探索活動(dòng)在活動(dòng)前，教師將發(fā)放包含常見(jiàn)冰雪生物和景觀的簡(jiǎn)易指南。幼兒需在活動(dòng)中尋找并標(biāo)記指南中的內(nèi)容，以此鍛煉他們的觀察力、想象力和專(zhuān)注力。4.冬季知識(shí)研討會(huì)活動(dòng)將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)講師進(jìn)行冬季知識(shí)講座，涵蓋冬季特性、著裝搭配和防寒知識(shí)，使幼兒了解冬季的奧秘，學(xué)習(xí)自我保健和安全知識(shí)。5.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園將組織一系列冬季戶(hù)外游戲和比賽，如滑冰比賽、雪球投擲等，以增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。6.冬季主題手工課幼兒將參與冬季主題的手工制作，如制作圍巾、手套和帽子，以及制作冬季主題的賀卡，表達(dá)對(duì)親朋好友的祝福，同時(shí)鍛煉他們的動(dòng)手能力。7.雪地足球比賽通過(guò)雪地足球比賽，幼兒園旨在提升幼兒的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)他們的勇氣和毅力。8.冬季水果品嘗會(huì)幼兒將有機(jī)會(huì)品嘗冬季特色水果，如柿子、橙子和蘋(píng)果，以了解冬季水果的特性和益處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。9.冬季拓展活動(dòng)通過(guò)雪地追逐、冬季團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的冒險(xiǎn)精神和意志力，進(jìn)一步強(qiáng)化他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、活動(dòng)評(píng)估1.參與度分析通過(guò)觀察和記錄幼兒的參與情況，評(píng)估活動(dòng)的參與度和效果。2.表現(xiàn)評(píng)價(jià)通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的觀察力、想象力和實(shí)踐能力。3.反饋評(píng)估通過(guò)與幼兒和家長(zhǎng)的溝通，收集活動(dòng)反饋，以評(píng)估滿(mǎn)意度和改進(jìn)空間。五、活動(dòng)宣傳1.制作宣傳材料，如海報(bào)和宣傳冊(cè)，分發(fā)給家長(zhǎng)和幼兒，使他們了解活動(dòng)詳情和時(shí)間安排。2.利用幼兒園的微信公眾號(hào)和班級(jí)群發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注和參與。3.邀請(qǐng)媒體記者來(lái)園采訪(fǎng)報(bào)道，提高活動(dòng)的知名度和影響力。六、活動(dòng)資源籌備1.準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料，如雪人制作過(guò)程和冰雪探索視頻。2.確?；顒?dòng)所需道具，如雪花貼紙、冰雪探索指南、冬季水果和制作手工品的材料等。3.提供運(yùn)動(dòng)器材，如滑冰鞋和足球等。4.制作宣傳海報(bào)和其他宣傳材料。七、活動(dòng)安全措施1.教師和保育員將嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，確保幼兒在活動(dòng)中的安全。2.在戶(hù)外活動(dòng)中，教師和保育員將指導(dǎo)幼兒正確穿著防寒衣物和防滑鞋，以防止意外發(fā)生。八、活動(dòng)成果展示1.制作活動(dòng)成果展示板，展示幼兒創(chuàng)作的雪花圖案和手工制品。2.在家長(zhǎng)會(huì)中，通過(guò)幻燈片等形式分享活動(dòng)照片和幼兒的參與情況，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)成果。以上為_(kāi)___年冬季主題活動(dòng)方案，期待為您的活動(dòng)提供參考。幼兒園冬季主題活動(dòng)方案例文（二）____年幼兒園冬季主題活動(dòng)規(guī)劃導(dǎo)言：冬季，作為四季中獨(dú)具魅力的時(shí)節(jié)，帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的雪景和溫馨的圣誕氛圍。幼兒園作為兒童的重要成長(zhǎng)環(huán)境，應(yīng)策劃一系列富有創(chuàng)意和趣味性的冬季主題活動(dòng)，旨在為孩子們打造一個(gè)溫馨、愉快且富有教育意義的冬季體驗(yàn)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.提升孩子們的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新思維；2.增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體精神；3.鍛煉孩子們的觀察能力和想象力；4.培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性與自信心；5.促進(jìn)孩子們的情感表達(dá)和社交技巧。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.創(chuàng)意冰雪景觀制作利用園內(nèi)空間，打造一個(gè)微型的冰雪世界，引導(dǎo)孩子們使用紙板、棉花等材料，通過(guò)老師的指導(dǎo)，親手制作冰雪裝飾，以激發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。2.冬季主題手工課組織一系列冬季主題的手工活動(dòng)，如制作雪花、雪人、圣誕樹(shù)等，讓孩子們?cè)诩糍N、涂色的過(guò)程中，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。3.冰雪主題劇場(chǎng)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演員和劇團(tuán)來(lái)園進(jìn)行冰雪主題的表演，讓孩子們欣賞精彩的演出，感受戲劇藝術(shù)的魅力，同時(shí)培養(yǎng)他們的藝術(shù)興趣和審美能力。4.冬季運(yùn)動(dòng)日策劃冬季運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，如冰上滑雪、滑冰、雪地打雪仗等，通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的協(xié)調(diào)性和平衡感，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。5.冬季音樂(lè)會(huì)舉辦一場(chǎng)冬季音樂(lè)會(huì)，邀請(qǐng)園內(nèi)的音樂(lè)愛(ài)好者和家長(zhǎng)參與，讓孩子們有機(jī)會(huì)展示才藝，參與表演，從而提升自信心和表達(dá)能力。6.圣誕禮物制作在圣誕節(jié)前夕，組織孩子們制作圣誕禮物，如手工藝品、裝飾品、圣誕卡片等，讓他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)獨(dú)立性和手工技能。7.冬日故事分享會(huì)在圖書(shū)館或多功能活動(dòng)室，開(kāi)展冬日故事分享活動(dòng)，老師可以講述冬季故事，鼓勵(lì)孩子們選擇自己喜歡的故事進(jìn)行朗讀或表演，以培養(yǎng)他們的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。8.冬季拓片創(chuàng)作引導(dǎo)孩子們?cè)趹?hù)外或室內(nèi)尋找冬季元素，如雪花、冰柱等，然后進(jìn)行拓片制作，通過(guò)這一過(guò)程，激發(fā)他們對(duì)冬季美景的欣賞，提高觀察力和想象力。9.冬季繪畫(huà)競(jìng)賽舉辦以“冬季”為主題的繪畫(huà)比賽，讓孩子們通過(guò)畫(huà)筆表達(dá)對(duì)冬季的理解和感受。比賽結(jié)束后，評(píng)選優(yōu)秀作品并進(jìn)行展示，以鼓勵(lì)孩子們的藝術(shù)創(chuàng)作和審美能力。三、活動(dòng)安排：1.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：為期一個(gè)月（具體時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）2.活動(dòng)頻率：每天安排1-2小時(shí)的特定活動(dòng)時(shí)段3.活動(dòng)形式：包括小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、個(gè)人項(xiàng)目等多種形式4.活動(dòng)場(chǎng)地：結(jié)合園內(nèi)外場(chǎng)地，靈活開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.材料籌備：提供紙板、棉花、彩色紙張、繪畫(huà)工具、拓片材料等2.場(chǎng)地布置：設(shè)置手工區(qū)、劇場(chǎng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、圖書(shū)館或多功能活動(dòng)室等3.人力資源：安排活動(dòng)指導(dǎo)老師、演員、家長(zhǎng)志愿者等參與（根據(jù)活動(dòng)需求）五、活動(dòng)評(píng)估：1.參與度評(píng)估：觀察并記錄孩子們?cè)诨顒?dòng)中的參與情況，評(píng)估他們的積極性和投入度2.成果展示：評(píng)價(jià)孩子們的手工作品、表演成果、繪畫(huà)作品等，以評(píng)估活動(dòng)效果3.反饋與改進(jìn)：活動(dòng)結(jié)束后，組織教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，以?xún)?yōu)化未來(lái)的活