2024年小班健康教案《冬天》

2024年小班健康教案《冬天》

小班健康教案《冬天》1

活動目標：

1、初步了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。

2、知道天冷要保護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習慣。

4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

活動準備：

1、一個包裝好的木口勿盒、香香若干（寶寶霜）

2、環(huán)境創(chuàng)設：活動室若干鏡子、音樂

活動過程：

一、猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣師：我今天真開心，我的好朋友送我禮物了，你們想看看嗎?

1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢?幼兒自由發(fā)揮想象。

2、進一步引導：教師做■■聞”的動作?有一股香味,會是什么呢?（鼓勵幼兒隨意猜想）

二、說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗

1、出示禮盒，老師打開禮物取出來：■看!是什么禮物呀?”（夸夸猜對的孩子）"是面霜，也叫

寶寶霜。清小朋友聞一聞，味道怎么樣？

小結(jié)：寶寶霜，噴噴香。

2、回憶經(jīng)驗雌過香香嗎?抹過什么香香?為什么要抹香香？

小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的'方法

1、"香香怎么抹的?誰來試一試?11請個別孩子進行操作。

（1）先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？

（2）臉上各個地方有沒有都涂到了？

（3）香香取多了，涂不了了（強調(diào)取少一點）

（4）誰來幫助他?（幼兒自己解決）

（5）如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢?（出示鏡子）

小結(jié)：抹香香照照鏡子，細細擦，抹抹勻。

2、（幫幫老師）師："我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎?"師邊說邊涂面霜：寶寶霜，香

噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹勻了嗎?1?快給我檢查呀，我每個

地方都抹到了嗎?哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒服。?

（三）一起來抹香香

1、"你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧?！鼋處熝不刂笇?"抹香香時照

照鏡子，看看香香抹開了嗎?抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不

滑?（配音樂）

2、小結(jié)：高興嗎?我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做

朋友。

小班健康教案《冬天》2

活動目標：

1.了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試.

2.知道天冷要保護皮膚。

3培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

活動準備：

1.一個包裝好的禮物盒、香香。

2.PPT、兒歌。

活動過程：

一、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

小朋友們你們好，我是小六班的周老師，今天周老師來到小八班，是給你們來上課的，你們

高興嗎？看！我們的后還面來了許多的客人老師，我們跟客人老師打個招呼吧，我們一起說一下

客人老師好.今天啊還有兩位小朋友也來至峨們小八班了，你們想認識他們嗎？我們來看看他們

是誰。

師：小朋友們好，我的名字叫做明明，我們一起來跟明明打個招呼吧!（出示圖1）

師：小朋友們你們好，我叫丁丁，我們也跟丁丁小朋友打個招呼吧!（（出示圖2）

師：小朋友們，你們覺得這兩個小朋友他們有什么不一樣的地方嗎？小眼睛仔細的看一看.

師：哦，臉不一樣，他們的臉有什么不一樣的呢？

師：你們覺得明明小朋友的臉為什么會這么臟（紅）呢？（沒有洗臉）.明明小朋友不是沒

有洗臉，而是沒有抹香香，所以他的臉才會變成這樣。

師：小朋友們，你們抹過香香嗎？你抹過什么香香？（它是什么味道的）？老師這里呀也有

幾種香香，我們一起來看一看，香香呀其實有很多種，每一種香香的味道都是不一樣的哦！看一

看這里有沒有你抹過的.小朋友們你們知道我們?yōu)槭裁匆ㄏ阆銌?？抹了香香對我們有什么好?/p>

呢？

小結(jié)：我們小朋友說的可真好，因為呀現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣呀變得越來越寒冷，我們的.

皮膚也變得很干燥，把香香抹在臉上呀我們的小臉蛋兒會變得很舒服，滑滑的，而且呀還能夠保

護皮膚。

師：小朋友們，平時都是誰幫你抹香香的呀？（爸爸、媽媽）.小朋友們平時都是爸爸媽媽、

爺爺奶奶幫你們抹香香的是不是呀？可是呀我們小朋友現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了，我們要學會自己的

1、讓幼兒懂得鍛煉身體可以保持溫暖的知識。

2、讓幼兒學會怎么預防寒冷，不怕寒冷，堅持鍛煉。

3、培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的意識，讓幼兒冬天不怕冷。

活動準備

1、教學掛圖。

2、幼兒怕冷的圖片.

活動過程

1、與幼兒交流，參與討論。

如：親愛的小朋友，我想問一下，冬天到了，天氣冷了，那小朋友們是不是不想起床上幼兒

園呢？是不是很怕冷呢？那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷，不愿起來給你們做早飯，送你們來幼

兒園呢？冬天這么冷，我們怎么辦呢？（幼兒討論：穿多點衣服、戴手套、圍巾和帽子）

2、教師小結(jié)：哦，天冷，小朋友們都穿的厚厚的，有的小朋友把手套戴上了，怕凍壞了

手，有的小朋友把帽子戴上了，怕凍壞了臉蛋，有的小朋友把圍巾戴上了，怕有風，小朋友們保

護得非常好，知道如彳可預防寒冷,也不怕冷，很早就來上學了，刃慨這里有只賴床的小兔，它因

為怕冷不愿起床，讓我們來幫一幫它吧！

3、一邊講故事，一邊讓幼兒觀察小兔怎么了。

4、集體討論怎么預防寒冷。

5、出示幼兒怕冷的圖片，讓幼兒幫忙解決方法。

如：第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套，第二幅穿衣服，第三幅引導幼兒鍛煉身體來加溫。

6、教師總結(jié)：冬天雖然很寒冷，但小朋友們只要穿厚點衣裳，多鍛煉身體，經(jīng)常跑步，我

相信小朋友們也不會感覺冷了，而且小朋友的身體會很棒，不會再因為生病吃藥打針了，小朋友

們，我們讓冬天不再寒冷好不好，現(xiàn)在我們就出去鍛煉吧！

怕冷百科：孩子老是怕冷也許是因為孩子剛剛病愈，在這個情況下，孩子的.身體還是處于

比較虛弱的狀態(tài)，虛弱的身體也會使得血液中的血紅素較小，也就會使得氧氣的進入量少了。孩

子的代謝功能不好，也就會出現(xiàn)了怕冷的情況了。

小班健康教案《冬天》4

活動目標：

1、初步了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試.

2、知道天冷要保護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、知道五官的各部分名稱,了解五官的位置。

4、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼1“愛生活，快樂生活的良好情感.

活動準備：

1、一個包裝好的‘禮物盒、香香若干（寶寶霜）

2、環(huán)境創(chuàng)設：活動室若干鏡子、音樂

活動過程：

一、猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣師：我今天真開心，我的好朋友送我禮物了，你們想看看嗎?

1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢?幼兒自由發(fā)揮想象。

2、進一步引導：教師做■■聞”的動作?有一股香味,會是什么呢?（鼓勵幼兒隨意猜想）

二、說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗

1、出示禮盒，老師打開禮物取出來：?看!是什么禮物呀?”（夸夸猜對的孩子）"是面霜，也叫

寶寶霜。請小朋友聞一聞，味道怎么樣？

小結(jié)：寶寶霜，噴噴香。

2、回憶羥驗你抹過香香嗎?初步學會看折紙步驟圖示折出自己喜歡的動物。抹過什么香香?

為什么要抹香香?

小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的方法1、"香香怎么抹的?誰來試一試?”請個別孩子進行操作。

Q）先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？

（2）臉上各個地方有沒有都涂到了？

（3）香香取多了，涂不了了（強調(diào)取少一點）

（4）誰來幫助他?（幼兒自己解決）

（5）如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢?（出示鏡子）小結(jié)：抹香香照照鏡子，細細擦，

抹抹勻。

2、（幫幫老師）師：.我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎?"師邊說邊涂面露：寶寶霜，香

噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹勻了嗎??快給我檢查呀，我每個

地方都抹到了嗎?哦，每個地方姓到了,我的臉好舒服。"（三）一起來抹香香L"你們想抹香香

嗎?小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧."教師巡回指導："抹香香時照照鏡子，看看香香抹開

了嗎?抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?（配音樂）小結(jié)：高

興嗎?我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

活動反思

冬天天氣寒冷，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當?shù)暮亲o。這是孩子親身經(jīng)歷和體驗的事情，但

我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂寶寶霜時，往往只是在臉上胡亂抹通，臉上都是沒有涂勻的寶寶霜，因

此想到設計這樣一個活動來幫助孩干門學習抹寶寶霜的簡單方法培養(yǎng)孩子愿意并且樂意做力所

能及的自我服務。但是在活動中也產(chǎn)生了許多問題，如我沒有注意到提問的有效性以及對孩子回

答的回應，以及一些小細節(jié)，如香香要在洗完臉以后抹、香香抹完要蓋上蓋子等等，本次的園內(nèi)

教研活動讓我學習很多，希望以后我能做的更棒。

小班健康教案《冬天》5

活動目標：

1、了解抹香香的簡單方法，并嘗試自己抹香香。

2、知道天冷要保護皮膚。養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、愿意和同伴合作抹香香。

4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

5、體驗游戲的快樂.

活動準備：

1、一個包裝好的快遞盒。

2、各種香味不一香香（放在桌上）、擺放若干鏡子音樂.

活動過程：

一、猜一猜：激發(fā)幼兒的興趣導入：今天真開心，朋友送我禮物，想看看嗎？

1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？（猜想）

2、老師打開禮物取出來："看！是什么禮物呀？"進一步引導：師夸張地做"聞"的動作

“有一股香味，會是什么呢？（猜想）

二、說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗。

1、教師走到幼兒前面，讓幼J儲B聞一聞（可以夸夸猜對的孩子）

師："是寶寶霜（可以和幼招呼）"小結(jié)：寶寶霜，香噴噴。

2、回憶經(jīng)驗抹過香香嗎？什么時候抹香香？為什么要抹香香？

小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。

三、抹香香：學學抹香香的'方法。

1、"香香怎么抹的？”

（1）教師示范抹香香

（2）請f幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了?

小結(jié)：臉上有的地方白，有的地方不均勻。香香取多了，涂不了了。

（強調(diào)取少一點）誰來幫助他？（幼兒自己解決）

2、（幫幫老師）"今天教室來了很多客人老師，請你們幫客人老師抹香香，好嗎？”

幼兒邊涂抹,教師念mp3兒歌：寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸，點一點，抹

一抹，抹均勻了嗎？"快檢有一下,每個地方都抹到了嗎？"

3、徒手練習抹香香的過程。

（3）一起來抹香香"你們想抹香香嗎？桌子上放了很多種類的香香，請你找到一個好朋友，

互相幫助抹香香J'師巡回指導：“桌子上有鏡子，你們抹完香香可以照照看？給你身邊的好朋

友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑?（配音樂）

小結(jié)：我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

延伸活動

教師：請小朋友回家?guī)湍愕陌职謰屾侥ㄏ阆惆桑「剑簝焊鑼殞毸?，香噴噴，我要和你做朋友?/p>

蘸一蘸，點一點，抹一抹，4vJ\臉蛋香又滑。

小班健康教案《冬天》6

活動目標

1、了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。

2、知道天冷要保護皮膚，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、體驗兒歌游戲的樂趣。

4、喜歡欣賞兒歌，會大膽地朗誦。

活動準備

1、一個包裝好的'禮物盒、各種香味不一的香香。

2、環(huán)境創(chuàng)設：活動室周圍擺放若干鏡子、磁帶（自編兒歌配音樂）。

活動過程

（一）猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣

導入：今天真開心，朋友送我禮^,想看看嗎？（想）

1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？（自由發(fā)揮）

2、進一步引導：師夸張地做"聞"的動作"有一股香味，會是什么呢？（鼓勵幼兒隨意猜

想）

（二）說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗

1、打開禮物取出來："看！是什么禮物呀？"（可以夸夸猜對的孩子）

“是面油，也叫寶寶霜（可以和幼招呼）,誰來聞一聞，味道怎么樣？

小結(jié)：寶寶霜，香噴噴。

2、回憶經(jīng)驗

抹過香香嗎?抹過什么香香？，為什么要抹香香？

小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒服，能保護皮膚。

（三）抹香香：學學抹香香的方法

1、請個別幼兒師范抹香香。

"香香怎么抹的？誰來試一試？"請個別孩子進行操作。

（1）先請一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？

（2）臉上有的地方白，有的地方不均勻。

（3）香香取多了，涂不了了（強調(diào)取少一點）。

（4）誰來幫助他？（幼兒自己解決）

（5）如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢?（出示鏡子）

小結(jié)：抹香香照照鏡子，細細擦，抹均勻。

2、（幫幫老師）"我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎？"師邊說邊涂面油：寶寶霜，

香噴噴，我要和你做朋友.蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹均勻了嗎？"快給我檢杳呀,

我每個地方都抹到了嗎?哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒服。"

3、徒手練習抹香香。

（三）一起來抹香香

"你們想抹香香嗎？小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧。"

師巡回指導："抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎？抹完香香，給你身邊的好朋友和老

師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？（配音樂）

小結(jié):高興嗎？我們真高興，我們會自己保護皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

兒歌

寶寶甭,

香噴噴，

我要和你做朋友。

蘸一蘸，

點一點，

照一照，

抹一抹,

小臉蛋兒香又滑。

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到

了快樂和喜悅，達到寓教于樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。

小班健康教案《冬天