版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年《愛的傳遞》教案
《愛的傳遞》教案1
1、理解短片內(nèi)容,從中感受到幫助別人就是幫助自己.(重點)
2、能用完整的語言描述畫面,大膽表述自己的想法。(難點)
3、在體驗中感受幫助別人給別人和自己帶來的快樂。
宣傳片《愛的傳遞》;歌曲《愛的奉獻(xiàn)》、《讓愛傳出去》;PPT、圖片;情境表演;幼兒
已有樂于助人的經(jīng)驗準(zhǔn)備。
一、開始部分
談話導(dǎo)入:讓幼兒說一說在父親節(jié)當(dāng)天,為爸爸做了哪些事,談?wù)勛约寒?dāng)時的感受。
二、基本部分
(一)欣賞宣傳片:《愛的傳遞》
初步感受幫助別人也就是幫助自己,別人快樂自己快樂。
提問:
1、剛才短片中發(fā)生了哪些事情?
2、他們在幫助對方時心情怎樣?
3、你是從哪里看出來的?
4、短片中維修工人出現(xiàn)了幾次,分別是以什么身份出現(xiàn)的?
(二)逐圖分析畫面,加深對內(nèi)容的理解與體會,感受愛的傳遞。
1、理解短片所要表達(dá)的含義。
2、談一談自己看完短片的感受。
3、教師小結(jié):短片中從維修工人幫助了一位摔倒的小男孩開始引發(fā)了一系列的相互幫助的
事,最后以維修工人又得到了餐廳女服務(wù)員對他的幫助而而結(jié)束,整個短片讓我們感受到了幫助
別人也就是幫助自己,這種愛的幫助是會傳遞的
(三)小組討論相互交流自己曾經(jīng)幫助人的經(jīng)驗。
(四)掌握正確幫助他人的方法。
1、老師舉出案例,幼1限考。
師:老師也經(jīng)??吹叫∨笥言跓嵝牡膸椭鷦e人,比如說在晨間活動結(jié)束時,小朋友都特別積
極要將器械送回原位,結(jié)果卻發(fā)生了一些爭搶,你們說這時應(yīng)該怎么做,才能既不會發(fā)生爭搶又
幫助了老師呢?
幼兒討論找出解決問題的方法。
2、情景再現(xiàn),幫助弱勢群體過馬路。歌曲:《愛的奉獻(xiàn)》
在生活中有很多需要我們幫助的人,當(dāng)他們真正出現(xiàn)在我們面前時,我們應(yīng)該怎么做。
角色:孕婦、盲人、殘疾人、拿東西的人
3、教師小結(jié):
剛才我看到了小朋友主動幫助生活中需要幫助的人,我很感動,其他同學(xué)雖然沒有參與上,
但是老師能看出來你們也想去幫助他們對嗎?在生活中需要幫助的人和事有很多,希望小朋友能
傳承這種樂于助人的美德,號召身邊每一個人去幫助更多需要幫助的人。
三、結(jié)束部分
1、”讓爰傳出去"啟動儀式。
師:有句歌詞這樣唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?,F(xiàn)在我們舉行一
個"讓愛傳出去”的啟動儀式,讓更多的人去傳遞愛,我們的口號是:“讓愛傳出去,世界更美
好?!?/p>
2、播放歌曲《讓愛傳出去》幼兒跟隨音樂相互傳遞愛。
四、活動延伸
讓幼兒把愛傳遞給生活中更多的人。
《愛的傳遞》教案2
活動目標(biāo):
1.愿意了解動物傳遞信息的多種方式。
2.提高觀察、分析及口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
知識:課前請幼兒搜集有關(guān)動物間聯(lián)絡(luò)方式的知識。
物質(zhì):各種動物的圖片、展板、頭飾、課件等。
活動過程:
一、導(dǎo)入:激發(fā)興趣,引出主題
(一)教師口技表演(4迪叫聲),激發(fā)興趣。
過渡語:小鳥雖然不會說話,但它可以用叫聲來聯(lián)絡(luò)伙伴,那你們想知道其
他動物是怎么聯(lián)絡(luò)伙伴的嗎?今天我就給你們帶來了動物交流聯(lián)絡(luò)時的錄像,讓我們一起看
一看。
(二)觀看兩種動物的聯(lián)絡(luò)方式,引出主題。
提問:蜘蛛遇到危險時,是怎樣聯(lián)絡(luò)伙伴的?
蜜蜂是怎樣跳舞的?我們一起來學(xué)學(xué)。(搖擺舞,八字舞)你知道其它動物
是怎樣聯(lián)絡(luò)的?
過渡語:動物之間的聯(lián)絡(luò)方式有很多很多,下面就請小朋友和你的小伙伴邊看著大圖片邊交
流討論:其它動物都是怎樣聯(lián)絡(luò)的。孩不門,請到這邊來!
二、展開:了解動物的.三種主要聯(lián)絡(luò)方式
(一)幼兒自由觀看討論動物圖片,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
(二)引導(dǎo)幼兒了解動物主要的三種聯(lián)絡(luò)方式。
1.幼兒交流自己知道的動物的聯(lián)絡(luò)方式。
2.幼J府充分說的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行動物聯(lián)絡(luò)方式的歸類.
A.通過模仿動物叫聲,引導(dǎo)幼兒了解動物的“聲音"聯(lián)絡(luò)方式。
B.觀看螞蟻聯(lián)絡(luò)時的動畫,引導(dǎo)幼兒了解"行動"聯(lián)絡(luò)方式。
C.演示科學(xué)小試驗的故事,引導(dǎo)幼兒了解"氣味”聯(lián)絡(luò)方式.
(三)幼兒操作圖片,練習(xí)鞏固。
1.幼兒每人自由選擇一張動物圖片,與同伴相互交流聯(lián)絡(luò)方式。
2.幼兒自己判斷再將手中的圖片貼到相應(yīng)的板子上.媽咪+愛嬰?網(wǎng)+幼兒園一教案頻道
3.教師帶領(lǐng)幼兒一起檢驗。
4.開闊視野,粗淺懂得動物與人們的關(guān)系。
(1)了解動物的其它聯(lián)絡(luò)方式.
(2)觀看課件,知道動物的聯(lián)絡(luò)方式還能為人類做許多事情。
蝙蝠(超聲波聯(lián)絡(luò)方式)一發(fā)明了雷達(dá)
(3)學(xué)習(xí)了解動物主要通過聲音、行動和氣味三種方式傳遞信息.
海豚(超聲波聯(lián)絡(luò)方式)——對治療腦癱患兒非常有效
狗(氣味聯(lián)絡(luò)方式從中延伸介紹很多動物像狗一樣具有兩種或三種的聯(lián)絡(luò)方式)一搜救犬。
三、結(jié)束:表演動物的聯(lián)絡(luò)方式自然結(jié)束
設(shè)置情景,帶領(lǐng)幼兒表演螞蟻的“行動”聯(lián)絡(luò)方式,自然結(jié)束。
《愛的傳遞》教案3
一、教材背景
德育教育是幼兒教育的一個重要組成部分然而在當(dāng)今社會并沒有得到園所和家庭足夠重視。
幼兒從小在成人的細(xì)心照料與呵護(hù)下成長如同溫室的花朵,以自我為中心普遍缺乏關(guān)愛他人,
照顧同伴的意識。為了彌補(bǔ)對德育教育的缺失,結(jié)合我園的園本特色道德品行教育,生成了語言
講述活動《愛的傳遞》。它是以宣傳片的形式,讓幼兒明白什么叫"愛",愛的力量是無窮的,
愛可以感動身邊的人。明白幫助別人就等于幫助自己的道理。從小給幼1困下"愛"的種子。整
節(jié)活動以幼兒為主體,讓幼JL感受愛、分享愛、體驗愛、傳遞愛為線索,進(jìn)行一系列的活動?!队?/p>
兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出幼兒園的德育教育要以情感教育和培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣為主,
注重潛移默化。
二、教學(xué)目標(biāo)
《綱要》中語言領(lǐng)域提出:"發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個使他們想、敢、有機(jī)會,并能
得到積極應(yīng)答的環(huán)境.以及要鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的想法與感受.”活動目標(biāo)是教學(xué)活
動的起點和歸屬對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)大班幼1詳齡特點及實際情況制定了以下三個目標(biāo):
1、知識目標(biāo):理解短片內(nèi)容,從中感受到幫助別人就是幫助自己.
這是從幼兒的知識培養(yǎng)維度考慮制定,大班幼兒能根據(jù)故事情節(jié)線索猜想情節(jié)的發(fā)展,能看
著畫面出自己的看法。讓幼兒通過觀看宣傳片,初步理解短片內(nèi)容,從中感受到幫助別人就是幫
助自己。
2、能力目標(biāo):能用完整的語言描述畫面,大膽表述自己的想法.
這個目標(biāo)是從幼J展能培養(yǎng)出發(fā),大班幼兒基本上能連貫的敘述T牛事,對待事物已經(jīng)有自
己的想法,并能大膽表達(dá).此目標(biāo)就是讓幼兒大膽講述自己對畫面的理解與感受。
3、情感目標(biāo):在體驗中感受幫助別人給別人和自己帶來的快樂。
讓幼兒在情景表演中感受幫助別人給別人和自己帶來快樂。讓幼兒學(xué)以致用.
三、重難點
活動重點:理解短片內(nèi)容,從中感受到幫助別人就是幫助自己。
通過看宣傳片理解所要表達(dá)的含義,讓幼兒知道宣傳片給我們講述了一件什么事。
活動難點:能用完整的語言描述畫面,大膽表述自己的想法。
根據(jù)幼J師齡特點讓幼兒大膽講述自己對短片的理解及感受。加深對短片理解。
四、幼J腐點
大班幼兒語言發(fā)展特點已經(jīng)從具體形象思維到邏輯思維發(fā)展,能根據(jù)故事情節(jié)、線索連貫敘
述一件事或猜想情節(jié)的發(fā)展;對待事物已經(jīng)有自己的想法能大膽表達(dá)。
五、教學(xué)方法
1、教法
(1)談話導(dǎo)入法(平等交流,易于幼兒接受)
(2)提問法(加深對宣傳片的理解)
(3)多媒體教學(xué)法(利用多媒體教學(xué)法,激發(fā)幼J序習(xí)興趣、培養(yǎng)幼兒思考能力、解決教
學(xué)中的重點。)
(4)啟發(fā)討論式教學(xué)法(引起幼兒的興趣,組織幼兒進(jìn)行分析和討論,引導(dǎo)他們得出正確
的結(jié)論)
(5)情景再現(xiàn)法(通過形象具體的畫面,加深幼兒對內(nèi)容的理解與運用)
2、學(xué)法:
(1)欣賞法(通過欣賞宣傳片萌發(fā)"愛”的種子)
(2)觀察法(觀察人物之間的關(guān)系,他們是怎樣相互幫助的.)
(3)講述法(大膽講述自己看到的、想到的,、體會到的)
(4)情景體驗法(親自體驗幫助別人給別人和自己帶來的快樂及對所學(xué)到的知識的理解與
運用)。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:宣傳片《愛的傳遞》;歌曲《愛的奉獻(xiàn)》《讓愛傳出去》;PPT圖片;角色扮
演;
幼兒準(zhǔn)備:幼兒已有樂于助人的經(jīng)驗
七、教學(xué)過程
(-)開始部分
談話導(dǎo)入,引出主題.
教師以談話導(dǎo)入的方式讓幼兒談一談幫助別人的感受。
(-)基本部分
1、欣賞宣傳片《愛的傳遞》(播放短片)
通過欣賞短片萌發(fā)"愛”的種子。以追問的形式對幼兒進(jìn)行提問:剛才短片中發(fā)生了那些事
情?他們在幫助對方時心情怎樣?你是從哪里看出來的?短片中維修工人出現(xiàn)了幾次分別是以
什么身份出現(xiàn)的?初步感受幫助別人也就是幫助自己,別人快樂自己快樂。
2、引導(dǎo)幼兒分析畫面,感受愛的傳遞。(點擊PPT圖片)
以提問的形式加深對內(nèi)容的理解與體會,理解短片所要表達(dá)的含義,談T炎自己看完短片的
感受。
3、掌握正確幫助他人的方法(生活中有關(guān)幫助的案例)
通過案例講述,培養(yǎng)幼兒思考及解決問題的能力。學(xué)會正確幫助別人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年繁華商圈店鋪租賃合同3篇
- 2024年跨國保險業(yè)務(wù)分銷合同
- 2024年版:項目合作風(fēng)險共擔(dān)協(xié)議
- 2024黃山旅游紀(jì)念品設(shè)計合同
- 2025年度大理石石材進(jìn)出口貿(mào)易承包合同規(guī)范3篇
- 2024藝術(shù)品代理銷售與藝術(shù)品展覽策劃合同3篇
- 2024蔬菜產(chǎn)地直供與電商平臺合作意向協(xié)議書3篇
- 2025年度物業(yè)費收取與調(diào)整協(xié)議3篇
- 2024甲乙雙方共建智慧城市戰(zhàn)略合作合同
- 西南大學(xué)《特殊兒童運動康復(fù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 飲水機(jī)維護(hù)服務(wù)協(xié)議書模板
- 深入學(xué)習(xí)2024《軍隊生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》
- 眼藥水項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 2024年全國《國防和兵役》理論知識競賽試題庫與答案
- 家居保潔課件
- 換電站(充電樁)安全風(fēng)險告知
- 經(jīng)營性房屋租賃項目投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 入戶調(diào)查合同范本
- 七年級道法上冊第一學(xué)期期末綜合測試卷(人教版 2024年秋)
- 標(biāo)桿地產(chǎn)五星級酒店精裝修標(biāo)準(zhǔn)
- DZ∕T 0153-2014 物化探工程測量規(guī)范(正式版)
評論
0/150
提交評論