初中生英語演講比賽故事征文

初中生英語演講比賽故事征文TOC\o"1-2"\h\u29505第一章初中生英語演講比賽故事征文：背景與意義 130279第二章《夏洛的網(wǎng)》：一個關(guān)于友誼與成長的故事 128251第三章故事的主要情節(jié)與角色分析 125563第四章從故事中感悟到的情感與價值 21686第五章原文中的經(jīng)典語句與啟示 232611第六章故事對初中生英語演講的啟發(fā) 229166第七章我的演講思路與故事的融合 317318第八章總結(jié)與對未來英語演講的展望 3第一章初中生英語演講比賽故事征文：背景與意義在初中階段，英語演講比賽是一項非常有意義的活動。它為同學們提供了一個展示英語能力的舞臺。全球化的發(fā)展，英語在國際交流中的地位愈發(fā)重要。參加英語演講比賽，能夠提升同學們的英語口語表達能力。比如說，在日常的英語課堂上，很多同學可能只是簡單地回答問題，而演講比賽則要求選手能夠連貫、流利地表達自己的觀點。而且，故事征文在其中扮演著重要的角色。通過講述一個故事，選手可以更好地吸引觀眾的注意力。這比單純地闡述觀點更加生動有趣。像很多經(jīng)典的英語故事，都蘊含著深刻的人生哲理，這對于初中生的成長和價值觀的形成有著積極的影響。第二章《夏洛的網(wǎng)》：一個關(guān)于友誼與成長的故事《夏洛的網(wǎng)》是一部非常經(jīng)典的兒童文學作品。這個故事發(fā)生在一個農(nóng)場里。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了深厚的友誼。威爾伯是一只非常弱小的小豬，它面臨著被宰殺的命運。而夏洛，這只聰明的蜘蛛，決定用自己的方式來拯救威爾伯。這個故事充滿了溫情與感動。它向我們展示了友誼的力量。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種各樣的朋友，有些朋友可能就像夏洛一樣，在我們遇到困難的時候默默地幫助我們。例如，當我們在學習上遇到難題時，朋友可能會犧牲自己的休息時間來為我們講解。這種無私的友誼在《夏洛的網(wǎng)》中體現(xiàn)得淋漓盡致。第三章故事的主要情節(jié)與角色分析故事的主要情節(jié)圍繞著威爾伯的命運展開。威爾伯出生后，它發(fā)覺自己的未來很可能是成為圣誕節(jié)的火腿。這時候，夏洛出現(xiàn)了。夏洛在自己的網(wǎng)上織出了“了不起”“光彩照人”等字樣，讓人們認為威爾伯是一只特別的豬。威爾伯的角色是非常單純、善良的。它對這個世界充滿了好奇，同時也很依賴夏洛。而夏洛則是智慧、勇敢的化身。她雖然身體弱小，但是卻有著強大的內(nèi)心。從她決定拯救威爾伯的那一刻起，她就開始了自己的計劃。她不斷地在網(wǎng)上織字，吸引人類的注意。這需要她花費大量的精力，但是她從來沒有放棄過。這兩個角色的性格特點在整個故事的發(fā)展中相互補充，共同推動了故事的發(fā)展。第四章從故事中感悟到的情感與價值從《夏洛的網(wǎng)》這個故事中，我們可以感悟到很多情感和價值。首先是友誼的珍貴。夏洛和威爾伯之間的友誼是無私的。夏洛為了拯救威爾伯，不惜付出自己的生命。這種友誼在現(xiàn)實生活中是非常難得的。其次是生命的價值。威爾伯雖然只是一只小豬，但是它也有著自己的生命價值。夏洛通過自己的努力，讓人們看到了威爾伯的特別之處，從而改變了威爾伯的命運。這告訴我們，每一個生命都是有價值的，我們應該尊重生命。另外，我們還能感受到堅持的力量。夏洛在織網(wǎng)的過程中，面臨著很多困難，但是她始終堅持著自己的計劃。這種堅持的精神是值得我們學習的。第五章原文中的經(jīng)典語句與啟示《夏洛的網(wǎng)》中有很多經(jīng)典的語句。例如，“生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事。”這句話是夏洛說的。它給我們帶來了深刻的啟示。它讓我們思考生命的意義到底是什么。夏洛認為，通過幫助威爾伯，她的生命變得更有意義。這告訴我們，我們在生活中也應該去做一些有意義的事情，而不是僅僅為了自己而活著。還有“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因為我喜歡你。再說，生命到底是什么呢？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一個蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。”這些語句都讓我們更加深刻地理解了友誼和生命的價值。第六章故事對初中生英語演講的啟發(fā)這個故事對初中生的英語演講有著很多啟發(fā)。在演講的內(nèi)容方面，我們可以借鑒故事中的情節(jié)和情感。比如，我們可以講述友誼的重要性，然后以夏洛和威爾伯的故事為例。這樣可以讓我們的演講更加生動、有說服力。在演講的表達方式上，我們可以學習故事中的描寫手法?！断穆宓木W(wǎng)》中對動物們的描寫非常細膩，我們可以在演講中運用類似的描寫來刻畫人物或者事物。另外，這個故事的主題積極向上，容易引起觀眾的共鳴。在演講的時候，我們可以通過講述這個故事來傳達積極的價值觀，讓觀眾在聽演講的同時也能夠得到一些啟示。第七章我的演講思路與故事的融合如果我要參加英語演講比賽，我會把《夏洛的網(wǎng)》這個故事很好地融合到我的演講中。我會先從一個簡單的關(guān)于友誼的話題入手，然后引出《夏洛的網(wǎng)》這個故事。我會講述威爾伯和夏洛之間的友誼是如何建立的，以及夏洛是如何拯救威爾伯的。在講述故事的過程中，我會適當?shù)丶尤胍恍┰闹械慕?jīng)典語句，來增強演講的感染力。例如，當我講到夏洛認為幫助威爾伯可以提升自己生命的價值時，我會引用她的那句話。我會從這個故事中引申出友誼和生命價值的話題，并且結(jié)合現(xiàn)實生活中的例子，比如我們身邊的朋友之間是如何互相幫助的。我會再次強調(diào)故事中的主題，并且呼吁大家珍惜友誼，尊重生命。第八章總結(jié)與對未來英語演講的展望在這次關(guān)于初中生英語演講比賽故事征文的探討中，我們以《夏洛的網(wǎng)》為例，深入分析了故事在英語演講中的應用。通過這個故事，我們看到了友誼、生命