2025年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、（2013·寧波）如圖所示；，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)（）

A.植物的根細胞已經(jīng)喪失呼吸作用B.根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度C.“水”主要從切面的篩管處冒出D.根系吸水對植物體內(nèi)水往高處流動沒有影響2、我國各地氣候差別很大；如圖甲；乙兩地降水量季節(jié)變化的共同點是()

A.各月降水都很多B.全年降水分布較均勻C.降水量主要集中在夏季D.全年降水總量冬季大于夏季3、下列與分子相關(guān)的描述正確的是（）A.破鏡難圓說明分子間沒有引力B.花香四溢說明分子是運動的C.鐵.水.空氣.磁場等物質(zhì)都是由大量分子組成的D.物質(zhì)在固態(tài)時體積最小說明分子間沒有空隙4、下列各組離子在水中能大量共存的是（）

?A.Na+、H+、Cl﹣、B.Na+、K+、、Cl﹣C.H+、Na+、OH﹣、D.Ag+、Ca2+、Cl﹣、5、所示圖中，與發(fā)電機工作原理相同的實驗是（）A.B.C.D.6、分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是（）A.原子比分子小B.分子是不斷運動的原子是靜止的C.在化學反應中分子可以分成原子而原子不能再分D.分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)7、閉合開關(guān)S后；小磁針靜止時N極指向如下圖所示，那么圖中電源的正極（）

A.一定在a端B.一定在b端C.在a端或b端均可D.無法確定8、如圖所示；人們對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈也會隨著振動（線圈是放置在一個永久磁鐵的磁場中的），這時線圈中就會產(chǎn)生隨著聲音變化的電流．下列四個實驗中能說明上述現(xiàn)象工作原理的是（）

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、由于導體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做____現(xiàn)象；用圖中的____（選填“甲”或“乙”）實驗可說明電動機的工作原理．

10、如圖；A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息，B﹣E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鋁元素的相對原子質(zhì)量為____

（2）圖中B、C、D、E四種粒子屬于____種元素，其中化學性質(zhì)相似的是____（填字母），D粒子的化學符號是____．11、根據(jù)圖中a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t2℃，a的物質(zhì)的溶解度為____．

（2）t1℃時，將接近飽和的c物質(zhì)的變成該物質(zhì)的飽和溶液，可采用____．（任填一種方法即可）

（3）t2℃時．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)置分數(shù)的大小關(guān)系是____．

A．a(chǎn)＞b＞cB．b＞a=cC．b＞a＞c．

12、如圖是某同學設(shè)計的實驗室制取氧氣的實驗裝置圖；請回答下列問題：

（1）寫出圖中帶標號儀器的名稱：①____．

（2）二氧化錳在該化學反應中的作用是____．

（3）組裝好A裝置后，該同學先向分液漏斗中加入水，然后將導管另一端浸入水中，并打開分液漏斗的活塞，觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡冒出，該操作的目的是____．

（4）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為____，應將收集滿氧氣的集氣瓶____放在桌面上．13、如圖所示，圓柱形容器中盛有適量的水，現(xiàn)把長方體物塊A放入容器中，已知A的密度為0.6×103kg/m3，高為15cm，底面積是容器底面積的則物塊A靜止時浸入水中的深度為____cm，水對容器底部產(chǎn)生的壓強增加____Pa．（A不吸水；g取10N/kg）

14、如圖，把一根導線放在小磁針上方，比較甲乙兩圖可以得到的結(jié)論是：____；比較甲丙兩圖可以得到的結(jié)論是：____。15、杯子靜止在書桌上，桌面對杯子有支持力，與支持力平衡的力是____。____16、流過某手電筒小燈泡的電流大約是0.25A，等于____mA；某半導體收音機電池的供電電流可達120mA，等于____A．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共8分)24、家用插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關(guān)閉時也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)．指示燈．插座和電源線的連接方式．

25、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標出通電螺線管的N極。

26、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標出電源的正負極和通電螺線管的磁極．

27、如圖是一個由開關(guān)控制的燈泡；請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)28、在如圖所示的電路中，當開關(guān)S、S1、S2均閉合時；燈泡的連接方式是什么？此時電流表測的是哪一部分的電流？

29、有一生銹的鐵釘7g；放入足量的稀鹽酸中充分反應，共得到氫氣0.2g．

求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)？30、目前，世界上已研發(fā)出硬度相當于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車使用的是質(zhì)量高達237kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強車殼強度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3)31、根據(jù)圖1實物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】解答此題時可以從植物細胞吸水和失水的原理，根細胞液的濃度和土壤溶液濃度的變化方面來切入。

【解答】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時細胞就吸水。因此，如上圖所示，將絲瓜莖靠近基部處切斷，可發(fā)現(xiàn)“水”會從切面處不斷緩緩地向外冒，并可持續(xù)一段時間。這段時間內(nèi)根細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度，故B符合題意。故選：B。2、C【分析】【分析】在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標軸表示月份，縱坐標軸左側(cè)表示降水，右側(cè)表示氣溫，氣溫年變化用平滑的曲線表示，降水年變化用長方形柱狀表示．觀察氣溫曲線圖，可以知道氣溫最高月和氣溫最低月，氣溫最高值和氣溫最低值，觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量?！窘獯稹繌慕邓鶢顖D可以看出；兩地降水量季節(jié)變化的共同點是降水都集中在夏季，冬季降水少。

故答案為：C3、B【分析】【解答】A.由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大；大于分子直徑的10倍，分子間的作用力就十分微弱，所以“破鏡不能重圓”，故A錯誤；

B.花香四溢是擴散的結(jié)果；說明分子在不斷的運動，故B正確；

C.鐵.水.空氣等物質(zhì)都是由大量分子組成的；磁體周圍存在的一種傳遞磁極間相互作用的物質(zhì)，叫磁場，它不是由分子組成的，故C錯誤；

D.固體很難被壓縮是由于固體分子間有相互作用的斥力；故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力，當分子間距離增大時，表現(xiàn)為引力，當分子間距離減小時，表現(xiàn)為斥力，當分子間距等于平衡位置時，引力等于斥力，即分子力等于零；（2）分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒之一，分子永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力；（3）磁場是存在于磁體周圍的，可對放入其中的其它磁性材料產(chǎn)生磁力作用的物質(zhì)，它傳遞著磁極間的相互作用；4、B【分析】【解答】A、H+、HCO3﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳；不能大量共存，故選項錯誤．

B；四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水；能大量共存，故選項正確．

C、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水；不能大量共存，故選項錯誤．

D、Ag+、Cl﹣兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀；不能大量共存，故選項錯誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進行分析判斷即可．5、B【分析】【解答】A圖說明的是電流的磁效應；故A錯誤；

B圖是電磁感應實驗；是發(fā)電機的原理圖，故B正確；

C圖通電導體在磁場中受到磁力的作用而運動；是電動機的原理，故C錯誤；

D圖通電線圈在磁場中受到磁力的作用而轉(zhuǎn)動；是電動機的原理，故D錯誤．

故選：B．

【分析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應，即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流．6、C【分析】【解答】解：A；分子和原子不能比較大?。坏稍訕?gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故選項錯誤；

B；分子、原子均是在不停運動的；故選項錯誤；

C；在化學變化中分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，故在化學變化中，分子可分，原子不可分，故選項正確；

D；分子能保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)；由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子也能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，故選項錯誤．

故選：C.

【分析】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，它們的質(zhì)量都很小，分子在化學變化中可以分成原子，而原子不能再分；分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中是否可分，進行分析判斷．7、B【分析】【解答】由小磁針的指向可知，磁感線從螺線管的左端出來，回到右端，故螺線管的左端為N極，右端為S極，再由右手螺旋定則可知，a端為“-”極，b端為“+”極。

【分析】磁體周圍的磁感線從N極出來，回到S極。8、A【分析】【分析】動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應電流→經(jīng)放大傳給揚聲器．由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象．

【解答】解：

A；該圖是電磁感應原理；即閉合回路中的一部分導體做切割磁感線運動，產(chǎn)生電流的現(xiàn)象；符合題意；

B；該圖是探究電磁鐵磁性強弱的實驗；不合題意；

C；該圖是電動機的原理圖；即通電導體在磁場中受力運動；不符合題意；

D；該圖是奧斯特實驗；即通電導體周圍存在磁場；不符合題意；

故選A．二、填空題(共8題，共16分)9、電磁感應甲【分析】【解答】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動會產(chǎn)生感應電流；這叫電磁感應現(xiàn)象；

甲圖有電池；是研究通電導體在磁場中受力的裝置；乙圖沒有電池，是研究電磁感應現(xiàn)象的裝置．

故答案為：電磁感應；甲．

【分析】電動機的原理是通電導體在磁場中受力，通電是原因，受力運動是結(jié)果；發(fā)電機的原理是電磁感應現(xiàn)象，運動是原因，產(chǎn)生電流是結(jié)果．10、26.98三B、EAl3+【分析】【解答】（1）由元素周期表可知；鋁的相對原子質(zhì)量為26.98；故填：26.98；

（2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）；因為C；D的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以C、D屬于同種元素的粒子，共有三種元素．最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學性質(zhì)．B粒子的最外層電子數(shù)為6，與其相同的是E．D微粒的核內(nèi)有13個質(zhì)子，核外有10個電子，是鋁離子．

故填：三；B、E；Al3+．

【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；

（2）根據(jù)元素的概念以及最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)來分析．11、50g加入c物質(zhì)（或升高溫度、蒸發(fā)水）C【分析】【解答】（1）由圖可知：t2℃時a的物質(zhì)的溶解度為50g；

（2）c的溶解度隨溫度升高而減小，所以t1℃時；將接近飽和的c物質(zhì)的變成該物質(zhì)的飽和溶液，可采用加入c物質(zhì)；蒸發(fā)溶劑、升高溫度的方法；

（3）t2℃時．將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫至t1℃時，ab的溶解度減小，析出晶體，但依然是飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，c的溶解度變大，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等；飽和時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%，即溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大，而t1℃時b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時c的溶解度，故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)置分數(shù)的大小關(guān)系是b＞a＞c．

股答案為：（1）50g；（2）加入c物質(zhì)（或升高溫度；蒸發(fā)水）；（3）C．

【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度；

（2）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ羌尤肴苜|(zhì)；蒸發(fā)溶劑、降溫；

（3）據(jù)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法及物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答．12、錐形瓶加快過氧化氫的分解檢查裝置氣密性2H2O22H2O+O2↑正【分析】【解答】（1）①是錐形瓶；常用作反應容器．故填：錐形瓶；

（2）二氧化錳在該化學反應中作催化劑；能夠加快過氧化氫的分解速率．故填：加快過氧化氫的分解；

（3）打開分液漏斗的活塞時；如果導管口有連續(xù)的氣泡冒出，說明裝置不漏氣，如果導管沒有連續(xù)的氣泡冒出，說明裝置漏氣，因此該操作的目的是檢查裝置氣密性．故填：檢查裝置氣密性；

（4）A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；因為氧氣的密度比空氣大；應將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上．

故填：2H2O22H2O+O2↑；正．

【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）通常情況下；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

（3）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗；實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果；

（4）氧氣的密度比空氣大．13、9300【分析】【解答】解：（1）由題意知，A的密度小于水的密度，故A靜止時漂浮，則F浮=G；

設(shè)A的底面積為S，A靜止時浸入水中的深度為h1，由G=mg、ρ=和F浮=ρgV排可得：

ρ水gSh1=ρAgSh，即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m

解得h1=0.09m=9cm；

（2）容器中水增加的深度：△h=h1=×0.09m=0.03m；

△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa．

故答案為：9；300．

【分析】（1）A的密度小于水的密度；靜止時漂浮，所受浮力等于其重力，據(jù)此列出等式，聯(lián)立求解浸入水中的深度；

（2）根據(jù)A的底面積是容器底面積的和A靜止時浸入水中的深度求出容器中水增加的深度，利用液體壓強公式求解水對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了多少．14、通電導體周圍存在著磁場通電導體的磁場方向跟電流的方向有關(guān)【分析】【分析】結(jié)合電流的有無；電流方向的改變與小磁針偏轉(zhuǎn)情況的關(guān)系進行解答。

【解答】（1）放在磁場中的磁體會受到力的作用。由甲；乙可知；通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁針處在磁場中，即說明通電導體周圍存在著磁場；

（2）改變電流方向；小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生變化。由甲丙可知，電流方向改變，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，說明電流的磁場方向與電流方向有關(guān)。

故答案為：通電導體周圍存在著磁場；通電導體的磁場方向跟電流的方向有關(guān)15、杯子的重力【分析】【分析】（1）靜止或做勻速直線運動的物體將受到平衡力的作用；當兩個力滿足四個條件時，才是一對平衡力，即“作用在同一個物體上；大小相等、方向相反、在同一條直線上”；（2）物體間力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體的反作用力．（1）掌握二力平衡條件的運用；（2）物體間力的作用特點是--力的作用是相互的；（3）要區(qū)分開平衡力和相互作用力．【解答】解：杯子靜止在書桌上，桌面對杯子的支持力和杯子的重力，符合平衡力的四個條件，是一對平衡力；

故答案為：杯子的重力．16、250|0.12【分析】【分析】1A=103mA=106μA，1mA=10﹣3A，1μA=10﹣6A；據(jù)此進行單位換算．

【解答】解：0.25A=0.25×103mA=250mA；

120mA=120×10﹣3A=0.12A．

故答案為：250；0.12．三、判斷題(共7題，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共9分)23、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

五、其他(共4題，共8分)24、【分析】【解答】指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關(guān)閉時也能正常通電．說明燈與插孔間互不影響，即是并聯(lián)的，且開關(guān)控制整個插線板．開關(guān)先接火線．如圖所示：

?

【分析】串聯(lián)電路的各部分間工作相互影響，并聯(lián)電路支路間互不影響．由此判斷燈與插孔間的連接方式．25、解：

【分析】【解答】解：開關(guān)閉合后；螺線管與條形磁鐵相互排斥，應使電磁鐵上側(cè)是N極，由安培定則可知：螺線管中電流方向從下方流入；滑動變阻器滑片P向左移動使彈簧的長度變短，由此可得出需使滑動變阻器左側(cè)下接線柱連入電路．如圖所示：

【分析】（1）磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；

（2）電磁鐵中電流越大，磁性越強．26、【分析】【解答】解：（1）題目過入射點O作出垂直于界面的法線；根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線；根據(jù)折射角