2025年魯教五四新版選擇性必修2生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版選擇性必修2生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷115考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、有關(guān)群落演替的敘述,正確的是()A.次生演替過程中優(yōu)勢(shì)物種不會(huì)改變B.演替早期的種群不會(huì)在新形成的群落里出現(xiàn)C.退耕還林后群落總體上朝著物種增多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的方向演替D.演替過程中喬木逐漸取代灌木的優(yōu)勢(shì)地位是因?yàn)楣嗄旧L(zhǎng)緩慢2、江蘇園博園依托工業(yè)遺存、采礦區(qū)遺址等修復(fù)而建,誕生了空中花園、未來花園、石谷花園、江蘇十三個(gè)城市園林等獨(dú)特的景觀。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)修復(fù)是通過各種方法改良和重建已經(jīng)退化或破壞的生態(tài)系統(tǒng)B.園博園盡量引進(jìn)本地物種,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理C.修復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定時(shí),系統(tǒng)內(nèi)能量的散失趨于逐漸減少D.遺址上原有的生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜時(shí),系統(tǒng)生態(tài)恢復(fù)相對(duì)容易3、“一山閩贛雨同風(fēng),前出武夷造化工。”武夷山自然保護(hù)區(qū)中存在不同的森林群落,是我國(guó)東南地區(qū)最杰出的生物多樣性保護(hù)區(qū)域,也是大量古老孑遺植物、中國(guó)特有植物的避難所,為江西第一個(gè)文化與自然雙遺產(chǎn)地。下列有關(guān)說法,不正確的是()A.物種組成是區(qū)分不同群落的重要特征B.可以利用樣方法調(diào)查武夷山中某區(qū)域喬木的物種數(shù)目C.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.森林的存在凈化了空氣,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值,生物多樣性的直接價(jià)值大于它的間接價(jià)值4、卡斯威爾以3個(gè)物種系統(tǒng)進(jìn)行模型研究,甲物種為捕食者,乙、丙物種為獵物。他把“群落”分成50個(gè)小室,模擬群落的鑲嵌分布特性,生物在各室間可以遷移。模擬結(jié)果是,在這樣的開放系統(tǒng)中,3個(gè)物種共存1000世代,直到模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束。模擬重復(fù)了10次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同,但如果沒有甲物種,乙物種在平均64世代時(shí)滅亡。據(jù)此分析,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.乙、丙兩物種之間可能存在著種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.此模型能證明斯坦利“收割理論”的正確性C.小室會(huì)阻礙同一物種不同個(gè)體間的基因交流D.有甲物種存在時(shí),乙物種的生態(tài)位更寬5、海水立體養(yǎng)殖中,表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類,海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參。某海水立體養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖如下(不考慮未利用),其中A、B表示營(yíng)養(yǎng)級(jí)[圖中數(shù)值單位為],下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖中A和B糞便中的能量被分解者利用時(shí),大部分以熱能形式散失B.圖中A用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為C.圖中由A到B的能量傳遞效率約為8.3%D.該海水立體養(yǎng)殖模式在時(shí)間、空間上進(jìn)行合理配置,增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、下圖為一富營(yíng)養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖;下列敘述正確的是。

A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積,提高了凈化效果C.植物浮床有吸收水體氮、磷的能力,可減少富營(yíng)養(yǎng)化D.增加水體透明度,恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一7、如圖表示某昆蟲種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是()

A.該昆蟲種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響B(tài).相同濕度不同溫度情況下,種群的數(shù)量各不相同C.溫度的變化會(huì)影響相對(duì)濕度對(duì)該種群數(shù)量變化的影響D.溫度和相對(duì)濕度分別為32℃、90%時(shí),對(duì)該昆蟲種群生存比較有利8、生物群落的景觀特征隨季節(jié)變化的現(xiàn)象,叫作群落季相。下列關(guān)于群落季相說法正確的是()A.一般情況下,群落季相更替具有一定的周期性B.季節(jié)性變化不會(huì)影響群落的物種組成和空間結(jié)構(gòu)C.群落季相的形成與植物和動(dòng)物的協(xié)同進(jìn)化有關(guān)D.影響群落季節(jié)性變化的環(huán)境因素有陽光、溫度、水分等9、下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中放牧強(qiáng)度對(duì)植物凈初級(jí)生產(chǎn)量(植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量)的影響。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.植物凈初級(jí)生產(chǎn)量等于植物光合作用固定的太陽能總量B.植物凈初級(jí)生產(chǎn)量不包含食草動(dòng)物糞便中的能量C.食草動(dòng)物的適度采食能提高植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量D.合理放牧有利于保持草原生態(tài)系統(tǒng)植被的穩(wěn)定性10、美國(guó)生態(tài)學(xué)家WarderC.Allee在研究某些動(dòng)物種群數(shù)量變化時(shí)發(fā)現(xiàn),種群過密或過疏都是不利的,都可能對(duì)種群增長(zhǎng)產(chǎn)生抑制性影響,動(dòng)物種群有一個(gè)最適的種群密度,這現(xiàn)象被稱為阿利氏規(guī)律(如圖)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.阿利氏規(guī)律多見于某些集群生活的動(dòng)物,如企鵝B.傳染病、氣候是影響種群密度變化的非密度制約因素C.阿利氏規(guī)律可用于指導(dǎo)珍稀動(dòng)物的易地保護(hù)D.隨種群密度的增加可能會(huì)增加個(gè)體間對(duì)營(yíng)養(yǎng)、食物和空間的競(jìng)爭(zhēng),但這經(jīng)常被群體存活力的提高而抵消,因?yàn)槿壕劬哂斜Wo(hù)自身、發(fā)現(xiàn)資源或調(diào)節(jié)小氣候或微環(huán)境條件的能力11、塑料是“白色污染”的“主要元兇”,降解塑料微生物的篩選有助于解決該難題。如圖1是研究人員從蠟螟消化道中分離高效降解聚乙烯細(xì)菌的操作流程,圖2是菌種篩選的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是()

注:聚乙烯是某些塑料的主要成分,菌種篩選所用固體培養(yǎng)基中因含有聚乙烯微粒而不透明。A.應(yīng)選擇菌落A1進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)B.擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選擇固體培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源D.與焚燒相比,利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點(diǎn)12、下列關(guān)于生態(tài)工程基本原理的敘述,錯(cuò)誤的是()A.循環(huán)指的是生態(tài)工程中物質(zhì)和能量可以循環(huán)利用B.生物數(shù)量不能超過環(huán)境容納量主要遵循了整體原理C.?;~塘中生物組分通過合理布設(shè),互利共存,主要遵循了自生原理D.建設(shè)生態(tài)工程時(shí),需要關(guān)注生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為______,又稱K值。14、______________在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。15、______在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)_______的基礎(chǔ)。16、_______觀念已是針對(duì)全球生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是_______的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。17、保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好_______的關(guān)系,還要加強(qiáng)立法、執(zhí)法和_______,反對(duì)_____________________開發(fā)利用,即合理利用就是最好的保護(hù)。18、我國(guó)在控制人口增長(zhǎng)的同時(shí),還加大了保護(hù)資源和環(huán)境的力度,如_______,退耕還林、還草、還湖,_______;加強(qiáng)_______保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè),以及推進(jìn)_______。19、生產(chǎn)者——綠色植物屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí);直接以植物為食的昆蟲是_______,屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí);次級(jí)消費(fèi)者——青蛙屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí);_______——蛇屬于__________營(yíng)養(yǎng)級(jí);四級(jí)消費(fèi)者——鷹屬于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí)。20、碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間是以______的形式進(jìn)行循環(huán)的。21、能量形式的變化:太陽能→生物體內(nèi)有機(jī)物中的_______→熱能評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共28分)22、為了提高某地區(qū)的生態(tài)建設(shè);一研究小組對(duì)該地區(qū)的一些已建設(shè)的生態(tài)工程和存在的一些生態(tài)問題進(jìn)行了調(diào)查研究。為了改善河流的水生生態(tài)環(huán)境,在水面上設(shè)置了許多生態(tài)浮床,生態(tài)浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上,充分利用各種生物有效進(jìn)行水體修復(fù)的技術(shù)(如圖甲);為了緩解蝗災(zāi),保護(hù)該地區(qū)的草地,研究小組調(diào)查了幾種主要的蝗蟲對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲食取量)的影響(如圖乙)。

(1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),可以為鳥類及魚類提供_________;該群落及生存環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________和________。

(2)生態(tài)浮床中種植的植物具有食用、藥用、美化環(huán)境、凈化水體等功能,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________價(jià)值。

(3)請(qǐng)據(jù)圖分析,生態(tài)浮床能夠有效進(jìn)行水體修復(fù)的原因:____________(至少答出兩點(diǎn))。

(4)圖乙結(jié)果為研究者依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的________模型。當(dāng)狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是________________________,說明蝗蟲只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____________________________________________________________。23、回答下列與種群數(shù)量有關(guān)的問題。

(1)將某種單細(xì)胞菌接種到裝有10mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的試管中;培養(yǎng)并定時(shí)取樣進(jìn)行計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)后發(fā)現(xiàn),試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時(shí),種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長(zhǎng)曲線為_________型,且種群數(shù)量為_________時(shí),種群增長(zhǎng)最快。

(2)若將該種菌接種在5mL培養(yǎng)基M中,培養(yǎng)條件同上,則與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比,該種菌的環(huán)境容納量(K值)_________(填“增大”“不變”或“減小”)。若在5mL培養(yǎng)基M中接種該菌的量增加一倍,則與增加前相比,K值_________(填“增大”“不變”或“減小”),原因是_________。24、美國(guó)白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木;農(nóng)作物的食葉性害蟲;自入侵以來對(duì)我國(guó)多個(gè)省市造成了嚴(yán)重危害。周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲堅(jiān)硬的蛹表皮,將卵產(chǎn)在蛹內(nèi),并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng),吸盡蛹中全部營(yíng)養(yǎng),從而殺死美國(guó)白蛾等害蟲。核型多角體病毒(HcNPV)可以通過侵染美國(guó)白蛾幼蟲,使其部分死亡。

(1)在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中;美國(guó)白蛾屬于_____,HcNPV與美國(guó)白蛾的種間關(guān)系是_______。

(2)科研人員分別對(duì)放蜂區(qū)(按比例釋放一定數(shù)量的周氏嚙小蜂;不用農(nóng)藥)和對(duì)照區(qū)(常規(guī)農(nóng)藥防治)美國(guó)白蛾蛹被周氏嚙小蜂和其他天敵寄生的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖:

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn);放蜂區(qū)其他天敵對(duì)美國(guó)白蛾蛹的寄生率升高,可能原因是____________。

(3)為取得更好的防治效果;科研人員計(jì)劃使用HcNPV和周氏嚙小蜂共同防蛾。假設(shè)“帶毒蛹”(被HcNPV感染的蟲蛹)對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。為驗(yàn)證該假設(shè),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?jiān)谙铝羞x項(xiàng)中選擇a~f填入①~④處,選擇g~i填入⑤處。

。組別。

實(shí)驗(yàn)處理。

統(tǒng)計(jì)并記錄。

實(shí)驗(yàn)組。

_____;產(chǎn)卵于_____中。

分別計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的_____

對(duì)照組。

_____;產(chǎn)卵于_____中。

a.“帶毒”美國(guó)白蛾成蟲b.“帶毒”美國(guó)白蛾蛹c.“不帶毒”美國(guó)白蛾成蟲d.“不帶毒”美國(guó)白蛾蛹e.HcNPV病毒f.周氏嚙小蜂g.總出蜂量h.雌蜂量i.雌雄蜂壽命。

若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________,則二者可以共同用于同一區(qū)域美國(guó)白蛾的防治。25、蟲是土壤中常見的動(dòng)物;跳蟲形如跳蚤,彈跳靈活,體深灰色,在陰暗潮濕;有腐殖質(zhì)存在的地方都可被發(fā)現(xiàn)。如圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),甲裝置試管中需要放置濕潤(rùn)的棉花,理由是_____。

(2)若要用裝置乙采集大量的體型較小的動(dòng)物作為標(biāo)本保存,試管中需加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液,目的是_____。

(3)甲裝置主要是利用土壤小動(dòng)物趨_____、趨_____和避_____的習(xí)性進(jìn)行采集。

(4)有人建議將甲裝置中的電燈放置于漏斗底部,跳蟲鉆出土壤樣品后再用攝子夾取收集,這一建議_____(填“不合理”或“合理”),理由是_____。評(píng)卷人得分五、綜合題(共2題,共4分)26、為拓展海帶在食品;工業(yè)、環(huán)保等方面的應(yīng)用;科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。

(1)海帶的同化類型是______;因此在海洋生態(tài)系統(tǒng)的組成中屬于生產(chǎn)者。

(2)海帶生長(zhǎng)過程中,可大量地吸收氮、磷等元素,其氮、磷含量分別是海水中相應(yīng)元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍,這意味著海帶可用于修復(fù)______的水體。

(3)利用海帶發(fā)酵可制取乙醇。提取乙醇后的殘?jiān)械夂扛?;將殘?jiān)瞥捎袡C(jī)碘肥,施加到距表層20cm處的缺碘土壤中,一段時(shí)間后測(cè)定土壤碘含量,結(jié)果如下圖。

結(jié)果顯示,在距地表20~50cm范圍內(nèi),施加有機(jī)碘肥的土壤碘含量變化為______,此深度范圍植物根系最發(fā)達(dá),推測(cè)碘垂直向下遷移的動(dòng)力可能與______有關(guān)。土壤碘含量的提高,可通過______使生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的碘含量都逐步得到提高。

(4)將有機(jī)碘肥施加到缺碘菜園土壤中培育蔬菜;結(jié)果如下表。

。組別。

各類蔬菜食用部位的碘含量(mg/Kg)

葉類蔬菜。

莖類蔬菜。

根類蔬菜。

果類蔬菜。

果類蔬菜。

對(duì)照組。

0.35

0.29

0.22

0.18

實(shí)驗(yàn)組。

18.13

10.96

4.65

3.51

結(jié)果表明,有機(jī)碘肥經(jīng)微生物______后可被植物吸收利用,進(jìn)而使各類蔬菜食用部位的碘含量______。這使人體能通過平常膳食自然補(bǔ)碘;以防治碘缺乏病。

(5)請(qǐng)結(jié)合以上信息;嘗試在下圖的基礎(chǔ)上,構(gòu)建海帶綜合利用的模式圖,以獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益;生態(tài)效益和社會(huì)效益。

______27、長(zhǎng)江流域之前的水質(zhì)受到污染;經(jīng)過治理,該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提升,生態(tài)環(huán)境明顯改善?;卮鹣铝袉栴}。

(1)下圖表示長(zhǎng)江某生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖;其中A;B、C、D組成生物群落。

“碳中和”是指通過植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消CO2排放總量,實(shí)現(xiàn)相對(duì)“零排放”。達(dá)到“碳中和”時(shí),圖中①②③⑤過程釋放的CO2總量__________(填“大于”等于”或“小于”)④過程固定的CO2總量。

(2)為了緩解溫室效應(yīng),可以采取的措施有___________(寫出兩點(diǎn)即可)。

(3)為因地制宜探索治理長(zhǎng)江富營(yíng)養(yǎng)化中微囊藻大量繁殖的方法,研究人員將污染江水引入人工實(shí)驗(yàn)濕地,在該人工實(shí)驗(yàn)濕地中引入蘆葦、水芹和睡蓮等水生植物,既能有效抑制微囊藻繁殖又能治理富營(yíng)養(yǎng)化,其原理是___________。

(4)長(zhǎng)江十年禁漁令頒布后,人們把目光投向了人工養(yǎng)殖。養(yǎng)殖的草魚除飼料外還以輪葉黑藻和苦草為食。科研人員對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)部分生物的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如表所示。(字母為能量值,單位是kJ/(cm2·a))。輪葉黑藻和苦草同化的能量草魚攝入食物中的能量草魚同化飼料中的能量草魚糞便中的能量草魚用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量草魚呼吸作用散失的能量abcd?e

據(jù)表分析,草魚用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是___________kJ/(cm2·a)(用表中字母表示),從輪葉黑藻和苦草到草魚的能量傳遞效率為____________×100%(用表中字母表示)。池塘養(yǎng)魚,可采取鳙魚、鰱魚、草魚、青魚四大家魚為主的多魚種混養(yǎng)模式,這是利用了它們?cè)诔靥林姓紦?jù)不同____________。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

1;群落演替:隨著時(shí)間的推移;一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。

2;主要類型:初生演替和次生演替。

(1)初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面;或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

(2)次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在;但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

【詳解】

A;群落演替過程中其優(yōu)勢(shì)種逐漸發(fā)生改變;如草本植物階段優(yōu)勢(shì)種為草本植物,森林階段的優(yōu)勢(shì)種為喬木,A錯(cuò)誤;

B;演替早期的種群仍會(huì)在新形成的群落里出現(xiàn);如森林階段主要以喬木為主,但仍有早期出現(xiàn)的草本植物,B錯(cuò)誤;

C;退耕還林后群落總體上朝著物種增多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的方向演替;C正確;

D;演替過程中喬木逐漸取代灌木的優(yōu)勢(shì)地位是因?yàn)閱棠颈裙嗄靖叽?;在利用陽光等資源方面占優(yōu)勢(shì),D錯(cuò)誤。

故選C。2、C【分析】【分析】

生態(tài)恢復(fù)工程指通過研究生態(tài)系統(tǒng)退化的原因;利用生態(tài)學(xué);系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建,以使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)到較接近其受干擾前的狀態(tài)的工程。

【詳解】

A;生態(tài)修復(fù)是利用生態(tài)系統(tǒng)的這種自我恢復(fù)能力;輔以人工措施,通過各種方法改良和重建已經(jīng)退化或破壞的生態(tài)系統(tǒng),A正確;

B;園博園盡量引進(jìn)本地物種;這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理,B正確;

C;生態(tài)系統(tǒng)趨于穩(wěn)定時(shí);由于生物種類和數(shù)量增多,呼吸作用等過程增強(qiáng),系統(tǒng)內(nèi)能量的散失趨于增多,系統(tǒng)內(nèi)的能量供給仍然依賴外界,比如陽光,C錯(cuò)誤;

D;遺址上原有的生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜時(shí);穩(wěn)定性較高,系統(tǒng)生態(tài)恢復(fù)相對(duì)容易,D正確。

故選C。3、D【分析】【分析】

1;生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物;它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

2;調(diào)查種群密度的方法:樣方法或標(biāo)志重捕法;調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度的方法:取樣器取樣法。

3;生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。

【詳解】

A;物種組成是區(qū)分不同群落的的重要特征;A正確;

B;樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱;活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,可利用樣方法調(diào)查武夷山中某區(qū)域喬木的物種數(shù)目,B正確;

C;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;C正確;

D;森林的存在凈化了空氣;這屬于生物多樣性的間接價(jià)值,生物多樣性的間接價(jià)值大于它的直接價(jià)值,D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】4、C【分析】【分析】

群落的種間關(guān)系中有捕食;競(jìng)爭(zhēng)、寄生和互利共生等;其中競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制,有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì),另一方處于劣勢(shì)甚至滅亡。

【詳解】

A;分析題意可知;甲物種為捕食者,乙、丙物種為獵物,推測(cè)乙、丙兩物種之間可能在生物和資源等方面存在著種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A正確;

B;結(jié)合題意“3個(gè)物種共存1000世代;直到模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束。模擬重復(fù)了10次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同,但如果沒有甲物種,乙物種在平均64世代時(shí)滅亡”可知,有捕食關(guān)系的甲和乙之間存在協(xié)同進(jìn)化的關(guān)系,能證明斯坦利“收割理論”的正確性,B正確;

C;據(jù)題可知;生物在各室間可以遷移,故小室不會(huì)阻礙同一物種不同個(gè)體間的基因交流,C錯(cuò)誤;

D;生態(tài)位是一個(gè)物種在群落中的地位或作用;包括所處的空間位置,占用資源的情況,以及與其他物種的關(guān)系等,有甲物種存在時(shí),可以捕食丙等競(jìng)爭(zhēng)者,則乙物種的生態(tài)位更寬,D正確。

故選C。5、B【分析】【分析】

1;消費(fèi)者的同化量=攝入量-糞便量。

2;同化量=呼吸散失的能量+用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量。

3;同化量=呼吸作用散失的能量+流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量+流向分解者的能量。

【詳解】

A;圖中A和B糞便中的能量被分解者利用;主要是借助分解者的呼吸作用分解糞便中的有機(jī)物,該過程中能量絕大多數(shù)以熱能形式散失,A正確;

B、根據(jù)公式同化量=呼吸散失的能量+用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量可計(jì)算出,A用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量=3500+2500-4000=2000J/(m2a);B錯(cuò)誤;

C、由A到B的能量傳遞效率-=B同化量/A同化量×100%,A同化量=3500+2500=6000J/(m2a),B的同化量=A同化量-呼吸作用-流向分解者=3500+2500-4000-1500=500J/(m2a),所以由A到B的能量傳遞效率約為[500J/(m2a)/6000J/(m2a)]×100%=8.3%;C正確;

D;該海水立體養(yǎng)殖模式表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類;海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣,底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物遺體殘骸等為食的海參,在時(shí)間、空間上進(jìn)行合理配置,增大流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量,提高了能量利用效率,D正確。

故選B。二、多選題(共7題,共14分)6、B:C:D【分析】【分析】

水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中氮;磷等植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的富集;引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖,導(dǎo)致水體溶氧量下降,進(jìn)而引起水生生物衰亡、水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。利用需氧微生物與厭氧微生物能夠降解有機(jī)污染物的作用、植物的根系能夠從水體中吸收氮、磷等礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的作用,依據(jù)生態(tài)工程的基本原理進(jìn)行合理設(shè)計(jì),對(duì)污染的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù),從而達(dá)到改善和凈化水質(zhì)的目的。

【詳解】

曝氣可增加溶氧量,進(jìn)而降低厭氧微生物降解有機(jī)污染物的能力,A錯(cuò)誤;吸附基質(zhì)增加了微生物附著的面積,有利于微生物的生理活動(dòng),可促進(jìn)有機(jī)污染物的降解,因此能夠提高凈化效果,B正確;借助植物浮床,可使植物龐大的根系透過小孔牢牢的固定在水體中,植物的根系從水體中吸收氮、磷等物質(zhì),可減少水體富營(yíng)養(yǎng)化,增加水體透明度,恢復(fù)水生植物生長(zhǎng),從而起到了改善和凈化水質(zhì)的效果,可見,增加水體透明度,恢復(fù)水草生長(zhǎng)是該修復(fù)過程的目標(biāo)之一,C、D正確。故選BCD。7、A:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖可知;圖表示的是某昆蟲種群數(shù)量的變化情況,自變量是溫度和相對(duì)濕度,因變量是種群數(shù)量的變化,圖中溫度32.5°C;相對(duì)濕度為90%時(shí),該昆蟲種群數(shù)量最大。

【詳解】

A;由圖可知;該種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響,A正確;

B;相同濕度不同溫度情況下;曲線縱坐標(biāo)數(shù)值有時(shí)會(huì)相同,即種群的數(shù)量有時(shí)會(huì)相同,B錯(cuò)誤;

C;同種相對(duì)濕度條件下;不同溫度對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量不同,故溫度的變化會(huì)影響相對(duì)濕度對(duì)該種群數(shù)量變化的影響,C正確;

D;由圖可知;圖中溫度為32.5°C、相對(duì)濕度為90%時(shí),該昆蟲種群數(shù)量最大,該條件下對(duì)該昆蟲種群生存比較有利,D正確。

故選ACD。8、A:C:D【分析】【分析】

生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物,屬于多個(gè)物種。

群落的垂直結(jié)構(gòu)指在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了許多的棲息空間和食物條件,所以動(dòng)物也有分層現(xiàn)象。

群落的水平結(jié)構(gòu)是指水平方向上地形變化;土壤濕度、光照變化等造成群落中各種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。

【詳解】

A、群落季相是指群落的景觀特征隨季節(jié)而變化,春、夏、秋、冬四季更替是周期性的,群落季相的更替也具有周期性,A正確;

B、群落中的各種植物生長(zhǎng)期、繁殖期等出現(xiàn)的時(shí)間各不相同,某些動(dòng)物的繁殖、遷徙等習(xí)性也不相同,因此不同季節(jié)群落的物種組成和空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化,B錯(cuò)誤;

C、群落季相是經(jīng)過長(zhǎng)期自然選擇,植物與傳粉動(dòng)物等協(xié)同進(jìn)化、相互適應(yīng)的結(jié)果,C正確;

D、陽光、溫度、水分等都會(huì)影響群落季節(jié)性變化,D正確。

故選ACD。9、A:B【分析】【分析】

初級(jí)生產(chǎn)量指植物借助光合作用制造有機(jī)物的能力;除去植物呼吸消耗部分剩余部分就是凈初級(jí)生產(chǎn)量。

分析題圖:放牧強(qiáng)度小于b時(shí);植物凈初級(jí)生產(chǎn)量都大于零,可推知放牧強(qiáng)度在這一范圍內(nèi)有利于保持草原生態(tài)系統(tǒng)植被的穩(wěn)定性;放牧強(qiáng)度小于a時(shí),隨著放牧強(qiáng)度的增大,植物凈初級(jí)生產(chǎn)量上升,可推知適度放牧可提高植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量。

【詳解】

A;植物初級(jí)生產(chǎn)量等于植物光合作用固定的太陽能總量;A錯(cuò)誤;

B;植物凈初級(jí)生產(chǎn)量包含植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量;這部分能量包含食草動(dòng)物糞便中的能量,B錯(cuò)誤;

C;由題圖及分析可知;食草動(dòng)物的適度采食能提高植物的凈初級(jí)生產(chǎn)量,C正確;

D;由題圖及分析可知;合理放牧有利于保持草原生態(tài)系統(tǒng)植被的穩(wěn)定性,D正確。

故選AB。

【點(diǎn)睛】

本題涉及初級(jí)生產(chǎn)量和凈初級(jí)生產(chǎn)量,考查根據(jù)題圖信息分析判斷和解答問題的能力。10、A:C:D【分析】【分析】

種群的數(shù)量特征包括種群密度;年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率能決定種群密度的大小。

【詳解】

A;集群生活的動(dòng)物在種群最適密度時(shí)存活率最高;低于或高于最適密度都可能降低存活率,所以阿利氏規(guī)律多見于某些集群生活的動(dòng)物,如企鵝,A正確;

B;傳染病是影響種群密度變化的密度制約因素、氣候是影響種群密度變化的非密度制約因素;B錯(cuò)誤;

C;根據(jù)阿利氏規(guī)律;低于或高于最適密度都可能使種群增長(zhǎng)受到抑制,故應(yīng)該保證易地保護(hù)的動(dòng)物種群具有一定的種群密度,C正確;

D;由于群聚具有保護(hù)自身、發(fā)現(xiàn)資源或調(diào)節(jié)小氣候或微環(huán)境條件的能力;所以,雖然隨種群密度的增加雖然會(huì)增加個(gè)體間對(duì)營(yíng)養(yǎng)、食物和空間的競(jìng)爭(zhēng),但這經(jīng)常被群體存活力的提高而抵,D正確。

故選ACD。11、A:C:D【分析】【分析】

按照物理狀態(tài)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行分類;可以分為固體培養(yǎng)基;半固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,一般在固體培養(yǎng)基上進(jìn)行選擇、鑒定等操作,液體培養(yǎng)基用于擴(kuò)大培養(yǎng),增加目的菌濃度。

【詳解】

A、降解聚乙烯的細(xì)菌將固體培養(yǎng)基中的聚乙烯微粒分解后,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)透明圈,透明圈直徑與菌落直徑之比越大,分解塑料的能力越強(qiáng),因此應(yīng)選擇菌落A1進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng);A正確;

B;擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選擇液體培養(yǎng)基;B錯(cuò)誤:

C;聚乙烯是某些塑料的主要成分;培養(yǎng)基中聚乙烯的作用是篩選目的菌和為目的菌提供碳源,C正確:

D;與焚燒相比;利用目的菌降解聚乙烯塑料具有不造成二次污染的優(yōu)點(diǎn),D正確。

故選ACD。12、A:B【分析】【分析】

1;生態(tài)工程所遵循的基本原理:生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ);遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。

2;生態(tài)工程的特點(diǎn):與傳統(tǒng)工程相比;生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。

【詳解】

A;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是循環(huán)式;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向遞減性,因此能量不能循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;

B;生物數(shù)量不能超過環(huán)境容納量遵循了協(xié)調(diào)原理;而不是整體原理,B錯(cuò)誤;

C;遵循自生原理需要在生態(tài)工程中有效選擇生物組分并合理布設(shè);故?;~塘中生物組分通過合理布設(shè),互利共存,遵循了自生原理,C正確;

D;建設(shè)生態(tài)工程時(shí);需要關(guān)注生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng),遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理,D正確。

故選AB。三、填空題(共9題,共18分)13、略

【分析】【分析】

如果某種群處于有限的自然環(huán)境中;種群數(shù)量增長(zhǎng)會(huì)呈“S”型曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量。

【詳解】

在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值?!窘馕觥凯h(huán)境容納量14、略

【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力;叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。河流的自凈能力說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。

【詳解】

負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在;它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ);

【點(diǎn)睛】【解析】負(fù)反饋調(diào)節(jié)15、略

【解析】①.負(fù)反饋調(diào)節(jié)②.自我調(diào)節(jié)能力16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續(xù)發(fā)展自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】人與生態(tài)環(huán)境宣傳教育盲目地、掠奪式地18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植樹種草防治沙漠化生物多樣性生態(tài)農(nóng)業(yè)。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一初級(jí)消費(fèi)者二三三級(jí)消費(fèi)者四五20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】CO221、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學(xué)能四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共28分)22、略

【分析】【分析】

分析曲線可知;曲線縱軸表示牧草產(chǎn)量,橫軸表示蝗蟲密度,是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線,實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類,因變量是牧草量。

【詳解】

(1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);可以為鳥類及魚類提供棲息空間和食物條件,生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的渠道。

(2)生態(tài)系統(tǒng)具有直接;間接和潛在價(jià)值;食用、藥用屬于人類直接利用的價(jià)值,美化環(huán)境、凈化水體是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用的功能,屬于間接價(jià)值。

(3)據(jù)圖分析;生態(tài)浮床能夠有效進(jìn)行水體修復(fù)是因?yàn)?,根系富集的微生物將污染物生化降解;植物遮蔽陽光抑制藻類生長(zhǎng)。

(4)圖示結(jié)果是蝗蟲密度與牧草產(chǎn)量的曲線圖關(guān)系,屬于數(shù)學(xué)模型;當(dāng)狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時(shí);牧草產(chǎn)量增加,結(jié)合題目信息,牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量?蝗蟲食取量,說明牧草產(chǎn)量增加,牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲的食取量;因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,在一定范圍內(nèi),蝗蟲對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)構(gòu)成危害。

【點(diǎn)睛】

本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),旨在學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、獲取結(jié)論的能力,考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問題。【解析】棲息空間和食物條件組成成分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))直接和間接根系富集的微生物將污染物生化降解,植物遮蔽陽光抑制藻類生長(zhǎng)數(shù)學(xué)牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲食取量自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)23、略

【分析】【分析】

種群的數(shù)量特征:種群密度;出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。

種群的數(shù)量變化曲線有J型曲線和S型曲線;前者需要理想的條件,后者出現(xiàn)的原因是由環(huán)境阻力。

【詳解】

(1)J型曲線中種群數(shù)量呈指數(shù)增長(zhǎng),沒有峰值。S型曲線中,由于環(huán)境阻力(培養(yǎng)液有限、試管體積有限),種群數(shù)量先增加后不變,該單細(xì)胞菌數(shù)量達(dá)到a不變,即為K值,故該種群的增長(zhǎng)曲線為S型,種群數(shù)量為K/2即a/2時(shí);增長(zhǎng)速率最快;達(dá)到K值時(shí),增長(zhǎng)速率為0。

(2)若把上述單細(xì)胞菌接種到含5mL培養(yǎng)基的試管中,由于培養(yǎng)液減少,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,故該菌的K值會(huì)出現(xiàn)下降。若該菌的接種量增大一倍,則會(huì)較快達(dá)到K值,但由于培養(yǎng)液量不變,K值是由環(huán)境資源量決定的;與接種量無關(guān),故K值不變。

【點(diǎn)睛】

K值指環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間所能維持的種群數(shù)量的最大數(shù)量。S型曲線中K/2時(shí)增長(zhǎng)速率最大?!窘馕觥縎a/2減小不變K值是由環(huán)境資源量決定的,與接種量無關(guān)24、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息“周氏嚙小蜂能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲堅(jiān)硬的蛹表皮;將卵產(chǎn)在蛹內(nèi),并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng),吸盡蛹中全部營(yíng)養(yǎng),從而殺死美國(guó)白蛾等害蟲”分析,周氏嚙小蜂與美國(guó)白蛾蛹屬于寄生關(guān)系,所以周氏嚙小蜂屬于消費(fèi)者;這種寄生關(guān)系導(dǎo)致有害生物死亡而控制其種群數(shù)量的方法稱為生物防治,這種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,但見效慢。

【詳解】

(1)美國(guó)白蛾是一種嚴(yán)重危害果林木;農(nóng)作物的食葉性害蟲;在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,美國(guó)白蛾屬于消費(fèi)者,HcNPV是病毒,與美國(guó)白蛾的種間關(guān)系是寄生關(guān)系。

(2)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn);放蜂區(qū)其他天敵對(duì)美國(guó)白蛾蛹的寄生率升高,可能是因?yàn)榉欧鋮^(qū)不使用農(nóng)藥,降低了美國(guó)白蛾其他天敵的死亡率。

(3)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑轵?yàn)證“帶毒蛹”(被HcNPV感染的蟲蛹)對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響。故實(shí)驗(yàn)組處理應(yīng)為周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)于“帶毒”美國(guó)白蛾蛹;對(duì)照組為周氏嚙小蜂將卵產(chǎn)于“不帶毒”美國(guó)白蛾蛹,觀察并統(tǒng)計(jì)總出蜂量;雌蜂量和雌雄蜂壽命。若“帶毒蛹”(被HcNPV感染的蟲蛹)對(duì)周氏嚙小蜂的繁殖沒有影響,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異不大,二者可以共同用于同一區(qū)域美國(guó)白蛾的防治。

【點(diǎn)睛】

本題考查生物防治和種群種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。分析實(shí)驗(yàn)時(shí)需理清實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)自變量和因變量,再結(jié)合題意答題。【解析】消費(fèi)者寄生放蜂區(qū)不使用農(nóng)藥,降低了美國(guó)白蛾其他天敵的死亡率fbfdghi實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組差異不大25、略

【分析】圖中甲裝置利用土壤小動(dòng)物具有趨暗;避高溫、趨濕的習(xí)性進(jìn)行采集。調(diào)查土壤動(dòng)物豐富度采用取樣器取樣法;樣方法用于調(diào)查植物的豐富度,觀察肉眼難識(shí)別的小動(dòng)物使用放大鏡;統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度:記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法,據(jù)此解答。

【詳解】

(1)濕潤(rùn)的棉花模擬了土壤濕潤(rùn)的環(huán)境;利于跳蟲存活,故則甲裝置內(nèi)最好裝入的是濕潤(rùn)的棉花。

(2)70%的酒精溶液可以殺死并保存動(dòng)物標(biāo)本;防止腐爛,則乙裝置內(nèi)最好裝入的是70%的酒精溶液。

(3)甲裝置為誘蟲器裝置;利用了土壤中小動(dòng)物具有趨暗;避高溫、趨濕的習(xí)性的原理。

(4)依據(jù)題干信息“跳蟲形如跳蚤;彈跳靈活”可知,跳蟲彈跳靈活,用攝子不容易夾取,因此不建議將甲裝置中的電燈放置于漏斗底部,跳蟲鉆出土壤樣品后再用攝子夾取收集。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖示,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?!窘馕觥繚衩藁M了土壤濕潤(rùn)環(huán)境,利于跳蟲存活殺死并保存動(dòng)物暗濕(前兩空答案順序可顛倒)高溫(或熱)不合理跳蟲彈跳靈活,用攝子不容易夾取五、綜合題(共2題,共4分)26、略

【分析】【分析】

1;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括:

生態(tài)系統(tǒng)組分:

(1)非生物的物質(zhì)和能量:(無機(jī)環(huán)境);

(2)生產(chǎn)者:自養(yǎng)生物;主要是綠色植物,化能合成細(xì)菌(硝化細(xì)菌),光合細(xì)菌;藍(lán)藻等;

(3)消費(fèi)者:異養(yǎng)生物;絕大多數(shù)動(dòng)物,寄生細(xì)菌(病毒);草履蟲等。

(4)分解者:異養(yǎng)生物;營(yíng)腐生生物的細(xì)菌

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