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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版選修6歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、清政府于1906年頒布《保存古物推廣辦法》,199年擬定《保存古跡推廣章程》,提出針對(duì)古跡的六條調(diào)查事項(xiàng),以及五條保存事項(xiàng)。1930年南京國(guó)民政府設(shè)立中央古物保管委員會(huì)。這些措施產(chǎn)生的影響是A.建立了中國(guó)專(zhuān)業(yè)化文物保護(hù)體系B.遏制了文物的破壞行為C.政府對(duì)文物保護(hù)開(kāi)始走向立法D.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范2、建筑是沉默的歷史。“法國(guó)史學(xué)之父”儒勒·米什萊曾說(shuō):“巴黎圣母院本身便是一部歷史書(shū)”,它目睹了法國(guó)大革命的風(fēng)風(fēng)雨雨,它親歷了拿破侖稱(chēng)帝的加冕儀式,它承載了二戰(zhàn)結(jié)束舉行的巴黎解放典禮、宣讀著二戰(zhàn)勝利的贊美詩(shī),它成為戴高樂(lè)將軍國(guó)葬的圣殿;雨果筆下它是美與丑、崇高與卑鄙、光明與黑暗并存的象征。材料反映巴黎圣母院A.深陷在民族主義和普世價(jià)值觀的矛盾沖突之中B.是統(tǒng)合法國(guó)歷史、社會(huì)、文化信仰的文化符號(hào)C.成為法國(guó)“自由、平等、博愛(ài)、理性”的象征D.見(jiàn)證了法蘭西從專(zhuān)制走向共和的艱難復(fù)興歷程3、頤和園的生活居住區(qū)包括()

①玉瀾堂②宜云館③德和園④仁壽殿A(yù).①②④B.②③④C.①②③D.①③④4、(加試題)諸暨西路亂彈是明末清初南戲在傳播中融入諸暨地方官話(huà)、民間俚曲等發(fā)展衍變形成的劇種,是全國(guó)諸多亂彈劇種的一個(gè)分支,2011年被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目名錄。這個(gè)劇種音樂(lè)激越高亢,唱腔抒情悠揚(yáng),動(dòng)作粗獷,而且演出不受場(chǎng)地限制,深受諸暨及鄰縣歡迎。據(jù)此和所學(xué)知識(shí)判斷不正確的是A.具有較高的藝術(shù)欣賞價(jià)值和文化價(jià)值B.廣泛吸取京劇特點(diǎn)和表演藝術(shù)而形成C.是屬于昆曲以外的“花部”戲曲聲腔D.唱腔和表演具有濃厚的地域民情色彩5、下圖是意大利的一處世界建筑文化遺產(chǎn)。下列對(duì)該遺產(chǎn)的表述;不正確的是。

A.該建筑的大圓頂是古羅馬以來(lái)歐洲最大的圓頂B.其建造理念為“體現(xiàn)公民精神、彰顯人類(lèi)的勤勉和力量”C.該建筑的建造標(biāo)志著意大利文藝復(fù)興建筑的誕生D.該建筑內(nèi)懸掛拉斐爾設(shè)計(jì)的十幅掛毯,與壁畫(huà)交相輝映評(píng)卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)6、奧斯威辛集中營(yíng)記錄了人類(lèi)歷史上最黑暗的日子。閱讀下列材料:

材料一從歐洲各地來(lái)的猶太婦女;男人和兒童被押解到奧斯威辛集中營(yíng)。到達(dá)后即被謀殺的人數(shù)大大高于作為囚犯送到集中營(yíng)去的婦女和男人的數(shù)字。據(jù)美國(guó)歷史學(xué)家勞爾·希爾貝格推測(cè);在奧斯威辛集中營(yíng)存在的五年中,因疾病被處決、在毒氣室中被大批謀殺而死亡的人數(shù)超過(guò)400萬(wàn)。

——(德)古德龍·施瓦茨《納粹集中營(yíng)》材料二1947年7月2日;波蘭議會(huì)通過(guò)法案,把奧斯威辛集中營(yíng)改為殉難者紀(jì)念館,在館內(nèi)聳立著奧斯威辛紀(jì)念碑,并在周?chē)鷦澏艘粋€(gè)默哀區(qū),以示對(duì)死難者的深深哀悼。館內(nèi)陳列著絞死集中營(yíng)頭目赫斯的絞架以及法西斯?jié)撎訒r(shí)來(lái)不及運(yùn)走的2噸頭發(fā)和一些飾物;用具乃至兒童靴鞋等遺物,這一切都是為了向世界上所有的國(guó)家表示,希望這種喪失人性的卑劣行徑以后永遠(yuǎn)不要再重演。

——胡德坤主編《世界遺產(chǎn)》請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí);概括德國(guó)法西斯在奧斯威辛集中營(yíng)的暴行,說(shuō)明其實(shí)施暴行的理論根源。

(2)1947年,波蘭把奧斯威辛集中營(yíng)改為殉難者紀(jì)念館的目的是什么1979年,奧斯威辛集中營(yíng)成為世界文化遺產(chǎn),它符合登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的哪些標(biāo)準(zhǔn)?7、閱讀下列材料:他(胡夫)強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工。他們分成10萬(wàn)人的大群來(lái)工作;每一個(gè)大群要工作三個(gè)月。金字塔本身的建造用了20年。金字塔是用磨光的石塊,極其精確地砌筑成功的。

——古希臘歷史學(xué)家希羅多德。

請(qǐng)回答:

(1)上述引文中的“他(胡夫)”是一個(gè)什么人物?

(2)古代中;埃兩國(guó)喪葬習(xí)俗的相似性說(shuō)明了什么?這種情況反映了人類(lèi)的一種什么意識(shí)?

(3)古埃及文明在世界古代文明的產(chǎn)生和發(fā)展中有怎樣的地位?8、閱讀材料;回答下列問(wèn)題。

材料一故宮成為世界文化遺產(chǎn);使人們對(duì)故宮古建筑價(jià)值的認(rèn)識(shí)有了深化故宮不只是宏偉的古建筑,還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結(jié)在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體與中華文明成就的一個(gè)標(biāo)志故宮博物院是世界上極少數(shù)同時(shí)具備藝術(shù)博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色,并且符合國(guó)際公認(rèn)的“原址保護(hù)“原狀陳列“基本原則的博物館和文化遺產(chǎn).

——摘編自鄭欣淼《故宮的價(jià)值與地位》材料二“故宮過(guò)大年"“故宮元宵燈會(huì)"等一系列春節(jié)文化活動(dòng);令故宮的影響力全面爆棚。與此同時(shí),繼故宮文創(chuàng)走紅之后,故宮咖啡館;故宮火鍋店也成為時(shí)尚消費(fèi)。其實(shí),作為中國(guó)最大的博物院,故宮還承擔(dān)著巨大的教育職能。

——摘編自孫樂(lè)珙、劉平《故宮“大課堂"原來(lái)也很火》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí);指出故宮成為世界文化遺產(chǎn)后人們對(duì)其古建筑價(jià)值有何新認(rèn)識(shí)。

(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí),談?wù)劗?dāng)代應(yīng)如何更好保護(hù)重要文化遺產(chǎn)。9、建筑語(yǔ)言文化的選擇是一種傳統(tǒng);美學(xué)、地理文化的選擇;也是一種制度、觀念、哲學(xué)文化的選擇。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一陜西岐山周原有一周天子宗廟建筑遺址。整個(gè)建筑布局由南而北為影壁;門(mén)道、前堂;過(guò)廊居中,后邊為后室,南北構(gòu)成一中軸線;東西兩側(cè)配置門(mén)房、廂房,左右對(duì)稱(chēng);由前至后又形成前院、中院和東西小院,中院和兩小院四周有回廊,布局井然有序。

——摘自袁行霈等主編的《中華文明史》(第一卷)材料二故宮建筑遵循傳統(tǒng)禮制而建;從午門(mén)到玄武門(mén)形成了一條貫通南北的中軸線,紫禁城的主要建筑都集中在這條中軸線上。中軸線上的建筑高大;豪華,中軸線的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)分布著其他次要建筑。宮內(nèi)的建筑按照前朝后寢的格局布置。外朝是皇帝舉行重大典禮、發(fā)布重要命令的場(chǎng)所。內(nèi)廷是皇帝及其家眷的生活區(qū)。不論是前朝還是后寢,所有的建筑都是面向正南方。

——選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·歷史》《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料三雅典衛(wèi)城的每座建筑都順山勢(shì)而建;布局自由活潑,沒(méi)有明確的軸線。盡管衛(wèi)城呈現(xiàn)不規(guī)則的布局,景觀畫(huà)面并不對(duì)稱(chēng),但整個(gè)建筑群卻主次分明,錯(cuò)落有致。特別值得一提的是,雅典衛(wèi)城因帕特農(nóng)神廟的統(tǒng)率作用而成為一個(gè)整體。帕特農(nóng)神廟位于衛(wèi)城最高點(diǎn),體量最大,形制最莊嚴(yán),雕刻最豐富,色彩最華麗,風(fēng)格最雄偉。衛(wèi)城的其它建筑物如伊瑞克提翁神廟,裝飾性強(qiáng)于紀(jì)念性,起著陪襯和烘托的作用??偠灾诺湫l(wèi)城建筑群的整體布局體現(xiàn)了對(duì)立統(tǒng)一的構(gòu)圖原則。

——據(jù)謝飛飛的《雅典衛(wèi)城建筑群布局特色》等改編(1)閱讀材料一;結(jié)合所學(xué),用一句話(huà)歸納陜西岐山周原周天子宗廟建筑布局體現(xiàn)的文化原則,并列出這一文化原則在中國(guó)明清時(shí)期傳統(tǒng)的人類(lèi)居住地中被充分遵循的兩個(gè)實(shí)例。

(2)根據(jù)材料二;三;結(jié)合所學(xué),指出北京故宮“外朝”與“內(nèi)廷”建筑風(fēng)格的顯著區(qū)別,扼要分析北京故宮與雅典衛(wèi)城在整體布局上的主要差異。

(3)關(guān)于北京故宮與雅典衛(wèi)城建筑語(yǔ)言文化的選擇,不少人認(rèn)為這就是古代東、西方國(guó)家兩種不同制度、觀念、哲學(xué)文化選擇的典型代表。閱讀材料二、三,結(jié)合所學(xué),有兩種認(rèn)識(shí)可供選擇討論:①北京故宮體現(xiàn)了禮制等級(jí)和皇權(quán)至尊的思想,請(qǐng)結(jié)合北京故宮建筑所體現(xiàn)的重要政治理念予以闡釋②雅典衛(wèi)城體現(xiàn)了人文主義傾向,請(qǐng)結(jié)合雅典衛(wèi)城的建筑特色予以說(shuō)明10、中國(guó)戲曲是中國(guó)文化的重要內(nèi)容。閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料一明萬(wàn)歷后期;昆腔進(jìn)入北京。沈德符指出:“至今上始設(shè)諸劇于玉熙宮(皇宮),以習(xí)外戲,如弋陽(yáng);海鹽、昆山諸家俱有之,其人員以三百為率?!泵髂葒?guó)無(wú)策的王公官僚們只能以獲取感官上的享受來(lái)排遣內(nèi)心的憂(yōu)慮和惶恐,紛紛從江南購(gòu)進(jìn)家庭戲班,其中田氏昆曲家班名聞京師,將領(lǐng)吳三桂也有昆曲家班。萬(wàn)歷后期,昆曲職業(yè)戲班在北京的活動(dòng)記載比較頻繁,到了天啟、崇禎年間,北京曲壇形成了“四方歌曲必宗吳門(mén)”之局面。

——摘編自黃振林《明清傳奇與地方聲腔關(guān)系考論》材料二1956年4月;改編后的昆曲《十五貫》進(jìn)京演出之后,出現(xiàn)爭(zhēng)演爭(zhēng)看的盛況。《十五貫》戲里面的知府況鐘重視調(diào)查研究,切合當(dāng)時(shí)反官僚主義運(yùn)動(dòng)的實(shí)際?!妒遑灐窙](méi)有從原作之外強(qiáng)加進(jìn)去一些它原來(lái)所無(wú)法承受的主題;整理者只是從原作中發(fā)現(xiàn)了它的積極因素,發(fā)掘了它。5月2日毛澤東正式提出實(shí)現(xiàn)雙百方針。

(1)根據(jù)材料一;概括指出昆曲進(jìn)入北京的主要推動(dòng)力,并結(jié)合所學(xué)分析昆曲進(jìn)入北京對(duì)中國(guó)戲曲發(fā)展的影響。

(2)國(guó)家為貫徹“百花齊放”方針對(duì)昆曲采取的具體保護(hù)措施及昆曲《十五貫》的演出盛況對(duì)昆曲保護(hù)的啟示。11、(加試題)閱讀下列材料;回答問(wèn)題。

材料一:

材料二:清朝統(tǒng)治者喜歡看戲。乾隆皇帝還化妝上臺(tái);并將徽戲引入宮廷。道光皇帝自稱(chēng)“唱戲人的兒子”,還獎(jiǎng)勵(lì)漢戲藝人。慈禧雖然治國(guó)無(wú)能,但于京劇則可謂行家。在這樣的社會(huì)背景之下,慈禧花巨資修建德和園大戲樓就不難理解了,這里見(jiàn)證了晚清京劇的發(fā)展,被喻為“中國(guó)京劇藝術(shù)的搖籃”。

——據(jù)李長(zhǎng)建《頤和園戲樓探秘》整理(1)觀察材料一中的圖1;圖2;并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概述智慧海和圣彼得大教堂在承頂部之重方面的設(shè)計(jì)方法,并揭示兩者在文化精神內(nèi)涵上的不同之處。

(2)根據(jù)材料二概括京劇藝術(shù)的特點(diǎn),根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)簡(jiǎn)述京劇形成的社會(huì)條件。12、明清時(shí)期是中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化的重要發(fā)展期;閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:治天下者既輕其賦斂矣,而民間之習(xí)俗未去,蟲(chóng)惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也。故治之以本,使小民吉兇一循于禮;投巫驅(qū)佛,吾所謂學(xué)校之教明而后可也。治之以末,倡優(yōu)有禁,酒食有禁,除布帛外皆有禁。今夫通都之市肆,十室而九,有為佛而貨者,有為巫而貨者,有為倡優(yōu)而貨者,有為奇技淫巧而貨者,皆不切于民用;一痛絕之,亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察,以工商為末,妄議抑之;夫工固圣王之所欲來(lái),商又使其愿出于途者,蓋皆本也。——《明夷待訪錄·財(cái)計(jì)三》材料二:清康熙十八年(1679)下詔:“一代之興,必有博學(xué)鴻儒振起文運(yùn),闡發(fā)經(jīng)史,以備顧問(wèn)。朕萬(wàn)幾余暇,思得博通之仕,用資典學(xué)。其有學(xué)行兼優(yōu)、文詞卓越之士,勿論已仕未仕,中外臣工各舉所知,朕將親試焉。”詔下發(fā)后,各地共推薦了188人應(yīng)試。實(shí)際應(yīng)試152人,錄取了50人,其中一等20人,二等30人。錄取的50人集中在江浙。其中江蘇23人,浙江13人。俱授為翰林院官,入史館,纂修《明史》?!肚宕膬纱尾W(xué)鴻詞科考》材料三:明代戲劇家湯顯祖的《牡丹亭》,細(xì)膩地塑造了一個(gè)在夢(mèng)中得到愛(ài)情,因?qū)?ài)情的渴望而死,又因?qū)?ài)情的追求而復(fù)生的少女杜麗娘的形象。其中有很多膾炙人口的唱段。當(dāng)時(shí)有藝人唱到傷心處,竟傷心腸斷,死在舞臺(tái)上。清朝時(shí),《牡丹亭》場(chǎng)景出現(xiàn)在楊柳青年畫(huà)之中,使其更加膾炙人口。1959年初,葉劍英元帥觀看上海戲曲學(xué)院昆曲班的學(xué)生表演《牡丹亭》的一折《游園驚夢(mèng)》。學(xué)生們的精彩演出,深深地吸引了這位身經(jīng)百戰(zhàn)的元帥。應(yīng)葉帥的要求,學(xué)生們又加演了一折《拾畫(huà)》。當(dāng)代著名劇作家白先勇先生在不改變湯顯祖原著的前提下,對(duì)《牡丹亭》進(jìn)行了全新改編之作,內(nèi)容更加精簡(jiǎn)而富有趣味,故事起伏跌宕,用現(xiàn)代的方式再次演繹了一個(gè)經(jīng)典的愛(ài)情故事。2005年4月,青春版《牡丹亭》在北京大學(xué)首演,并獲得空前的成功。——摘編自人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》(1)概括材料一的主要觀點(diǎn);從商業(yè)發(fā)展的角度分析黃宗羲堅(jiān)持此說(shuō)的社會(huì)背景。

(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué);指出康熙崇尚儒家文化的表現(xiàn),并分析其積極意義。

(3)針對(duì)傳統(tǒng)文化,學(xué)界常有“守正”及“創(chuàng)新”兩種論調(diào),閱讀材料三,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)選擇闡述:①根據(jù)材料三概括創(chuàng)新在昆曲《牡丹亭》數(shù)百年長(zhǎng)盛不衰中的作用,并指出《牡丹亭》在昆曲中的重要地位。②對(duì)傳統(tǒng)禮制的遵循,是平遙古城可以成為世界文化遺產(chǎn)的重要原因,結(jié)合所學(xué)知識(shí)闡述之。評(píng)卷人得分三、論述題(共2題,共4分)13、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術(shù)的塊寶,被譽(yù)為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一從明朝萬(wàn)歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發(fā)展的時(shí)期。新劇作不斷涌現(xiàn),深受觀眾喜愛(ài)。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設(shè)立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”的文字。

——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學(xué)的概念,何為昆曲新美學(xué)?即古典美與現(xiàn)代感的結(jié)合。業(yè)內(nèi)多數(shù)人也認(rèn)為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現(xiàn)代舞臺(tái)的聲光電技術(shù),則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據(jù)光明日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰(zhàn)的原因。

(2)如何拯救和保護(hù)昆曲有兩種不同的觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)主張昆曲要不斷創(chuàng)新;融入現(xiàn)代元素。第二種觀點(diǎn)主張昆曲應(yīng)保持原生態(tài)形式,不能創(chuàng)新。結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你選擇其中一種觀點(diǎn)并予以闡述。(只列觀點(diǎn),不加闡述不得分)

14、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統(tǒng)年間,雷氏家族連續(xù)八代主持或參與設(shè)計(jì)皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準(zhǔn)后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內(nèi)部梁結(jié)構(gòu);平面的圖檔繪制出建筑環(huán)境,大小比例等;有些還細(xì)化到室內(nèi)裝修、家具和陳設(shè)這些精準(zhǔn)描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國(guó)傳統(tǒng)建筑在世界建筑史上的真實(shí)地位。2007中國(guó)清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯(lián)合國(guó)教科文組織世界記憶遺產(chǎn)名錄。。類(lèi)型圖像備注燙樣模型

圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰(zhàn)火;總樣總設(shè)計(jì)圖

《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢(shì),因地制宜,“雖為人作,宛如天開(kāi)”。立樣立體設(shè)計(jì)圖樣

圓明園“方壺勝境”銅龍陳設(shè)立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細(xì)節(jié)平格樣二維平面上的三維信息圖樣

按比例繪制格網(wǎng),在交點(diǎn)處標(biāo)注高程數(shù)據(jù),與西方“數(shù)字高程模型”的技術(shù)核心原理一致?!獡?jù)《國(guó)家寶藏》(第二季)解說(shuō)詞整理世界記憶遺產(chǎn)名錄中的“記憶”,都是人類(lèi)歷史發(fā)展長(zhǎng)河中不可或缺、不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。

請(qǐng)圍繞“中國(guó)記憶”的主題,從上述材料中提取相關(guān)的信息,自擬一個(gè)具體論題,并加以論證。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【詳解】

材料“清政府于1906年頒布《保存古物推廣辦法》,199年擬定《保存古跡推廣章程》”體現(xiàn)的是政府通過(guò)立法措施對(duì)文物進(jìn)行保護(hù),C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是立法保護(hù)措施,并非是建立了中國(guó)專(zhuān)業(yè)化文物保護(hù)體系,A排除;BD說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。故選C。2、B【分析】【分析】

本題主要考查對(duì)材料的理解。

【詳解】

材料中沒(méi)有提到民族主義和普世價(jià)值觀的矛盾沖突;故排除A;根據(jù)材料“巴黎圣母院本身便是一部歷史書(shū)”和它目睹“法國(guó)大革命”“拿破侖”“二戰(zhàn)結(jié)束”“戴高樂(lè)將軍”“雨果”可以看出巴黎圣母院是法國(guó)歷史;社會(huì)、文化信仰的文化符號(hào),故B正確;巴黎圣母院不僅是法國(guó)“自由、平等、博愛(ài)、理性”的象征,而且是“二戰(zhàn)勝利的贊美詩(shī)”“雨果筆下它是美與丑、崇高與卑鄙、光明與黑暗并存的象征”,C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于片面,故排除C;巴黎圣母院不僅見(jiàn)證了法國(guó)從專(zhuān)制走向共和,而且見(jiàn)證了二戰(zhàn),是法國(guó)文化的一部分,故D說(shuō)法過(guò)于片面,故排除D。

【點(diǎn)睛】

材料理解性較強(qiáng)的選擇題,首先根據(jù)材料內(nèi)容提煉主要觀點(diǎn),然后然后提取問(wèn)題中的關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞去判斷材料觀點(diǎn)的使用和分析,同時(shí)結(jié)合課本知識(shí)點(diǎn),分析其中變化的歷史原因或描述歷史現(xiàn)象。3、C【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,玉瀾堂、宜云館和德和園都是頤和園中的生活區(qū),①②③符合題意;仁壽殿是慈禧和光緒住園期間臨朝理政,接受恭賀和接見(jiàn)外國(guó)使節(jié)的地方,不是生活區(qū),④錯(cuò)誤。故選C,排除ABD。4、B【分析】【詳解】

“這個(gè)劇種音樂(lè)激越高亢,唱腔抒情悠揚(yáng),動(dòng)作粗獷,而且演出不受場(chǎng)地限制,深受諸暨及鄰縣歡迎”說(shuō)明諸暨西路亂彈具有較高的藝術(shù)欣賞價(jià)值和文化價(jià)值,故A項(xiàng)正確,但是不符合題意;“諸暨西路亂彈是明末清初南戲在傳播中融入諸暨地方官話(huà)、民間俚曲等發(fā)展衍變形成的劇種”說(shuō)明諸暨西路亂彈和京劇無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤,但是符合題意;花部為京腔、秦腔、弋陽(yáng)腔、梆子腔、羅羅腔、二簧調(diào),統(tǒng)謂之亂彈”,“諸暨西路亂彈”應(yīng)屬“亂彈”在傳播過(guò)程中受諸暨當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言、曲調(diào)等影響而發(fā)展衍變成的“高腔類(lèi)”聲腔系統(tǒng),故C項(xiàng)正確,但是不符合題意;“融入諸暨地方官話(huà)、民間俚曲等”說(shuō)明諸暨西路亂彈唱腔和表演具有濃厚的地域民情色彩,故D項(xiàng)正確,但是不符合題意。所以本題答案為B項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

“大教堂內(nèi)懸掛拉斐爾設(shè)計(jì)的掛毯”的是西斯廷小教堂,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤符合題意;結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí)可知,該遺產(chǎn)是佛羅倫薩大教堂,A、B、C三項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。二、材料分析題(共7題,共14分)6、略

【分析】【詳解】

(1)材料一中“因疾病被處決;在毒氣室中被大批謀殺而死亡的人數(shù)超過(guò)400萬(wàn)”反映出納粹虐待甚至是屠殺猶太人;再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,納粹還強(qiáng)迫猶太人做苦役;其理論根源依據(jù)所學(xué)可知是納粹的種族主義理論。

(2)關(guān)于目的:依據(jù)材料二中“希望這種喪失人性的卑劣行徑以后永遠(yuǎn)不要再重演”等信息可知其目的在于警示后人。關(guān)于標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)登錄《世界遺產(chǎn)名錄》的標(biāo)準(zhǔn)可知,奧斯威辛集中營(yíng)符合其中兩條:真實(shí)而完整,與二戰(zhàn)有直接和實(shí)質(zhì)的聯(lián)系【解析】(1)暴行:強(qiáng)迫猶太人充當(dāng)苦役;虐待和屠殺猶太人。

根源:納粹的種族主義理論。

(2)目的:讓世人牢記這段黑暗血腥的歷史;警惕歷史悲劇的重演。

標(biāo)準(zhǔn):真實(shí)性和完整性;與具特殊普遍意義的事件有直接或?qū)嵸|(zhì)的聯(lián)系。7、略

【分析】(1)本題據(jù)材料“他(胡夫)強(qiáng)迫所有的埃及人為他做工”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從國(guó)王;奴隸主等方面回答上述引文中的“他(胡夫)”是一個(gè)什么人物。

(2)本題結(jié)合古代中;埃兩國(guó)喪葬習(xí)俗的相似性及所學(xué)知識(shí)即可從墓葬的功能、靈魂尸體復(fù)活等方面回答這說(shuō)明了什么。再?gòu)撵`魂不滅、生命輪回等方面回答這種情況反映了人類(lèi)的一種什么意識(shí)。

(3)本題結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從人類(lèi)文明發(fā)展、各學(xué)科領(lǐng)域的影響等方面回答古埃及文明在世界古代文明的產(chǎn)生和發(fā)展中有怎樣的地位?!窘馕觥浚?)埃及國(guó)王(法老);是埃及最大的奴隸主。

(2)說(shuō)明古代中國(guó);埃及人都把墓葬作為人死后靈魂的居所;認(rèn)為只要保存好尸體,過(guò)一段時(shí)間后尸體還會(huì)還靈復(fù)活,死亡是另一次新生命的開(kāi)始。反映了視死如歸、靈魂不滅的觀念。

(3)是人類(lèi)歷史上最早的文明發(fā)祥地。古埃及的文明經(jīng)過(guò)克里特島影響了歐洲文明的產(chǎn)生。古埃及的建筑藝術(shù)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。8、略

【分析】【詳解】

(1)認(rèn)識(shí):①根據(jù)材料“故宮不只是宏偉的古建筑;還包括珍藏其間的文物精品,它們聯(lián)結(jié)在一起,成為中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)載體與中華文明成就的一個(gè)標(biāo)志”可知,故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標(biāo)志;②根據(jù)材料“故宮博物院是世界上極少數(shù)同時(shí)具備藝術(shù)博物館;建筑博物館、歷史博物館,宮廷文化博物館等特色”可知,集藝術(shù)、建筑、歷史、宮廷文化價(jià)值于一體。

(2)做法:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從文化傳承、遺產(chǎn)保護(hù)、加大研究力度、宣傳教育、合理開(kāi)發(fā)以及保護(hù)技術(shù)的提升等角度回答。具體而言,①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性;③加強(qiáng)研究,擴(kuò)大宣傳教育;④合理開(kāi)發(fā),適度利用;⑤提高保護(hù)技術(shù)。【解析】(1)認(rèn)識(shí):①故宮是中華傳統(tǒng)文化的載體與中華文明成就的標(biāo)志;②集藝術(shù);建筑、歷史、宮廷文化價(jià)值于一體。

(2)做法:①延續(xù)歷史,傳承文化;②切實(shí)保護(hù)遺產(chǎn)的真實(shí)性和完整性;③加強(qiáng)研究,擴(kuò)大宣傳教育;④合理開(kāi)發(fā),適度利用;⑤提高保護(hù)技術(shù);9、略

【分析】【詳解】

(1)原則:綜合材料一內(nèi)容可以看出陜西岐山周原周天子廟具有強(qiáng)烈的等級(jí)色彩;因此體現(xiàn)的文化原則是禮制文化。能遵循這一文化原則的實(shí)例包括平遙古城的建筑布局;皖南西遞村民居建筑等。

(2)根據(jù)“外朝是皇帝舉行重大典禮;發(fā)布重要命令的場(chǎng)所。內(nèi)廷是皇帝及其家眷的生活區(qū)。不論是前朝還是后寢;所有的建筑都是面向正南方”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,區(qū)別主要在于“外朝”建筑多疏朗雄偉,富有陽(yáng)剛之美;“內(nèi)廷”建筑嚴(yán)謹(jǐn)富麗,具有陰柔之美。差異:根據(jù)“紫禁城的主要建筑都集中在這條中軸線上”、“雅典衛(wèi)城的每座建筑都順山勢(shì)而建,布局自由活潑,沒(méi)有明確的軸線”得出北京故宮中軸對(duì)稱(chēng)分布,注重群體的集合性;雅典衛(wèi)城布局自由,沒(méi)有軸線,講究個(gè)體的獨(dú)立性。

(3)本題任選其一展開(kāi)闡述即可。如選擇①,結(jié)合所學(xué)可知,故宮的整體建筑,滲透了以儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制思想;貫通南北的中軸線,體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上的思想;所有建筑面向正南方,體現(xiàn)一國(guó)之君“南面而王”的正統(tǒng)觀念;外朝與內(nèi)廷建筑風(fēng)格的顯著差異,凸現(xiàn)主次分明的封建等級(jí)秩序。這些都體現(xiàn)了禮制等級(jí)和皇權(quán)至尊的思想。如果選擇②,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,雅典衛(wèi)城因地制宜,巧妙利用地形,與自然環(huán)境相和諧;順山勢(shì)而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點(diǎn)突出。這些都滲透著以人為本和人文主義的思想,在一定程度上體現(xiàn)了自由、平等、民主的理念?!窘馕觥浚?)原則:禮制文化(或宗法制度;或宗法關(guān)系)。

實(shí)例:平遙古城的建筑布局(或平遙古城的古民居建筑);皖南西遞村民居建筑(或皖南宏村民居建筑)。

(2)區(qū)別:“外朝”建筑多疏朗雄偉;富有陽(yáng)剛之美;“內(nèi)廷”建筑嚴(yán)謹(jǐn)富麗,具有陰柔之美。

差異:北京故宮中軸對(duì)稱(chēng)分布;注重群體的集合性(或整體完整性或整齊嚴(yán)肅性);雅典衛(wèi)城布局自由,沒(méi)有軸線,講究個(gè)體的獨(dú)立性(或相對(duì)分散性或活潑自由性)。

(3)選擇①。故宮的整體建筑;滲透了以儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制思想;貫通南北的中軸線,體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上的思想;所有建筑面向正南方,體現(xiàn)一國(guó)之君“南面而王”的正統(tǒng)觀念;外朝與內(nèi)廷建筑風(fēng)格的顯著差異,凸現(xiàn)主次分明的封建等級(jí)秩序。這些都體現(xiàn)了禮制等級(jí)和皇權(quán)至尊的思想。

選擇②。因地制宜,巧妙利用地形,與自然環(huán)境相和諧;順山勢(shì)而建,呈現(xiàn)不規(guī)則布局;主次分明,重點(diǎn)突出。這些都滲透著以人為本和人文主義的思想,在一定程度上體現(xiàn)了自由、平等、民主的理念。10、略

【分析】【詳解】

(1)第一小問(wèn);“明末,救國(guó)無(wú)策的王公官僚們只能以獲取感官上的享受來(lái)排遣內(nèi)心的憂(yōu)慮和惶恐,紛紛從江南購(gòu)進(jìn)家庭戲班,其中田氏昆曲家班名聞京師,將領(lǐng)吳三桂也有昆曲家班。萬(wàn)歷后期,昆曲職業(yè)戲班在北京的活動(dòng)記載比較頻繁”可知主要推動(dòng)力有宮廷的娛樂(lè)需要;上層社會(huì)的追捧及排遣需要;職業(yè)戲班的贏利動(dòng)機(jī)。第二小問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,昆曲進(jìn)京改變了曲壇的格局,昆腔贏得“官腔”稱(chēng)號(hào);明末昆腔成為第一大聲腔和全國(guó)性的大劇種;推動(dòng)了京劇的產(chǎn)生。

(2)第一小問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,周恩來(lái)總理指示成立北方昆曲劇院;將昆曲申報(bào)人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并成功列入。第二小問(wèn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,昆曲要有思想性、藝術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性?!窘馕觥浚?)主要推動(dòng)力:宮廷的娛樂(lè)需要;上層社會(huì)的追捧及排遣需要;職業(yè)戲班的贏利動(dòng)機(jī)。

影響:昆曲進(jìn)京改變了曲壇的格局;昆腔贏得“官腔”稱(chēng)號(hào);明末昆腔成為第一大聲腔和全國(guó)性的大劇種;推動(dòng)了京劇的產(chǎn)生。

(2)保護(hù)措施:周恩來(lái)總理指示成立北方昆曲劇院;將昆曲申報(bào)人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并成功列入。

啟示:昆曲要有思想性、藝術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性。11、略

【分析】【詳解】

(1)設(shè)計(jì):結(jié)合所學(xué)可知;智慧海整座建筑由磚石縱橫相錯(cuò)的拱券支撐頂部,不用枋梁承重。大教堂采用大圓頂結(jié)構(gòu),用兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),再用福條狀的肋進(jìn)行鞏固。

不同之處:結(jié)合所學(xué)可知;智慧海著重體現(xiàn)了皇家威嚴(yán);大教堂體現(xiàn)了意大利文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的輝煌。

(2)特點(diǎn):根據(jù)“并將徽戲引入宮廷”“還獎(jiǎng)勵(lì)漢戲藝人”得出京劇是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上演變形成的。

條件:根據(jù)“慈禧花巨資修建德和園大戲樓就不難理解了”得出統(tǒng)治階級(jí)的喜愛(ài)和支持;結(jié)合所學(xué)可知,京劇發(fā)展的根本原因是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的壯大,同時(shí)傳統(tǒng)戲劇和文學(xué)為其提供了豐富題材;根據(jù)“并將徽戲引入宮廷”“還獎(jiǎng)勵(lì)漢戲藝人”得出各種戲劇的交融發(fā)展為其提供了藝術(shù)借鑒。【解析】(1)設(shè)計(jì):智慧海:整座建筑由磚石縱橫相錯(cuò)的拱券支撐頂部;不用枋梁承重。大教堂:采用大圓頂結(jié)構(gòu),用兩塊半圓形的殼形結(jié)構(gòu),再用福條狀的肋進(jìn)行鞏固。

不同之處:智慧海著重體現(xiàn)了皇家威嚴(yán);(如寫(xiě)佛教文化也可以給分)

大教堂體現(xiàn)了天主教對(duì)世人的感召力量;還體現(xiàn)了意大利文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的輝煌。

(2)特點(diǎn):京劇是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上演變形成的(或:比較全面和集中地體現(xiàn)了中國(guó)戲曲的精華)。

條件:統(tǒng)治階級(jí)的喜愛(ài)和支持;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的壯大;傳統(tǒng)戲劇和文學(xué)為其提供了豐富題材;各種戲劇的交融發(fā)展為其提供了藝術(shù)借鑒。12、略

【分析】【詳解】

(1)觀點(diǎn):根據(jù)“而民間之習(xí)俗未去;蟲(chóng)惑不除,奢侈不革,則民仍不可使富也”得出正風(fēng)俗;根據(jù)“商又使其愿出于途者,蓋皆本也”得出工商皆本。黃宗羲堅(jiān)持此說(shuō)的背景結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從明清商品經(jīng)濟(jì)繁榮,出現(xiàn)會(huì)館與商幫,江南市鎮(zhèn)興起和出現(xiàn)近代銀行雛形等方面進(jìn)行總結(jié)。

(2)表現(xiàn):根據(jù)“詔下發(fā)后;各地共推薦了188人應(yīng)試。實(shí)際應(yīng)試152人,錄取了50人”得出開(kāi)科取士,延攬漢族文士;結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知還有向孔廟三跪九叩,親書(shū)萬(wàn)世師表等。意義:結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可從緩和階級(jí)矛盾;民族矛盾,加快滿(mǎn)足文化發(fā)展步伐的角度進(jìn)行總結(jié)。

(3)本題可任選其中一觀點(diǎn)進(jìn)行論述。若選觀點(diǎn)一,可從昆曲的傳統(tǒng)形式、內(nèi)容變革等方面進(jìn)行論述;若選觀點(diǎn)二,可從平遙古城的建筑布局、蘊(yùn)含的傳統(tǒng)哲學(xué)思想等方面進(jìn)行論述?!窘馕觥浚?)正風(fēng)俗;工商皆本。

背景:大城市出現(xiàn)會(huì)館;商幫勢(shì)力強(qiáng)大,都市商業(yè)區(qū)相當(dāng)繁華,江南市鎮(zhèn)興起,出現(xiàn)近代銀行雛形票號(hào)。

(2)表現(xiàn):向孔廟三跪九叩;親書(shū)萬(wàn)世師表,開(kāi)科取士,延攬漢族文士。

意義:緩和階級(jí)矛盾;民族矛盾;加快滿(mǎn)足文化發(fā)展步伐。

(3)選擇觀點(diǎn)一:借助年畫(huà)等大眾藝術(shù)形式加以傳播;開(kāi)發(fā)出折子戲;白先勇等藝術(shù)家對(duì)《牡丹亭》與時(shí)俱進(jìn)的改編。地位:昆曲之母。

選擇觀點(diǎn)二:建筑布局方正端莊,中軸對(duì)稱(chēng),體現(xiàn)人神共治、三教合一,建筑主次分明、井井有條。三、論述題(共2題,共4分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)問(wèn);由材料“揚(yáng)州向習(xí)昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉(zhuǎn)將素習(xí)昆腔拋棄,流風(fēng)日下,不可不嚴(yán)行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn),亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強(qiáng)烈地吸引觀眾;由所學(xué)知識(shí)得出昆曲片面追求旋律性;音樂(lè)性,犧牲文學(xué)性和戲劇性。

第(2)問(wèn);屬于開(kāi)放性設(shè)問(wèn),任選一種觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行闡述即可。如主張昆曲要不斷創(chuàng)新的觀點(diǎn),需要從昆曲具有獨(dú)特的文化價(jià)值,是需要二度創(chuàng)作的舞臺(tái)表演藝術(shù);只有不斷融入現(xiàn)代元素,即保存昆曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲腔特點(diǎn),又不損失其文學(xué)性和戲劇性,才會(huì)讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應(yīng)創(chuàng)新的觀點(diǎn),則要從昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的;具有完整表演系統(tǒng)的戲劇形態(tài),是“國(guó)寶”級(jí)的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統(tǒng)劇目的傳承、保留昆曲的原生態(tài)形式,也是保持其完整性、真實(shí)性的需要等角度闡釋。

【點(diǎn)睛】

對(duì)于歸納材料要點(diǎn)類(lèi)的主觀題,最基本的要求實(shí)際上就是兩個(gè)字:“全”和“變”。“全”就是指要點(diǎn)全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來(lái),不遺漏任何一個(gè)要點(diǎn)。“變”即變通,也可以說(shuō)是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專(zhuān)業(yè)的表述方式。在變通時(shí)既要簡(jiǎn)明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專(zhuān)業(yè)而準(zhǔn)確?!窘馕觥浚?)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個(gè))

原因:受到亂彈(花部)的挑戰(zhàn);亂彈(花部)戲劇內(nèi)容普遍貼近百姓生活,唱腔清

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