2025年魯教五四新版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷887考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、讀《槐鄉(xiāng)五月》，下列寫槐花飯的四個(gè)詞中，如按詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是______A.清香、甜香、醇香、濃香B.清香、醇香、甜香、濃香C.清香、醇香、濃香、甜香D.甜香、清香、醇香、濃香2、下列各句中雙引號(hào)表示引用作用的一項(xiàng)是（）。A.“的、地、得”三個(gè)助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達(dá)嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個(gè)蒼勁古樸的大字。D.他寫的字實(shí)在不敢恭維，有時(shí)跟“天書”一樣。3、選出下列生字注音有錯(cuò)的一項(xiàng)（）。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.譜pǔ符fú4、“小姑娘____，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語(yǔ)可以用下列哪一項(xiàng)替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地5、與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時(shí)候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、寫出反義詞。

沒精打采—____猶豫—____機(jī)靈—____兇猛—____7、形近字組詞。

跪____灌____概_(tái)___

危____罐____溉____8、給下列多音字注音。

小姑娘咽____了一口唾沫；把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。

過(guò)了一會(huì)兒，阮恒又開始嗚咽____。9、讀詩(shī)《乞巧》《嫦娥》選擇合適的解釋。

A；用云母做的屏風(fēng)B、古代的節(jié)日；又名七夕C、銀河，天河D、浩瀚無(wú)際的青天E、今夜。

今宵____

碧霄____

云母屏風(fēng)____

乞巧____

長(zhǎng)河____10、加偏旁；變新字。

乃________關(guān)________11、按拼音寫漢字。

ōuzhōu____zāoyù____mòfáng____zhīzhū____12、按要求填空。

①“尺”字用音序查字，查____字母，用部首查字查____部。

②“疑”用音序查字，查____字母，用部首查字查____部。除部首外還有____畫。這個(gè)字的第一筆是____。13、讀一讀，寫一寫。wèiguònéngshǒubēicǎngūdānshīqún________________。yùhéshèjiàndǎlièdàyàndàchīyījīng____________________14、我是拼音小能手。

劉伯承____局長(zhǎng)____藥品____一共____評(píng)卷人得分三、默寫(共8題，共16分)15、日積月累。

小兒垂釣。

胡令能。

____垂綸；

側(cè)坐____。

____；

____不應(yīng)人。16、馬虎的猴子把順序弄亂了；快來(lái)幫他重新排一排。?

《春曉》

夜來(lái)風(fēng)雨聲；

處處聞啼鳥。

春眠不覺曉；

花落知多少。

《春曉》

____，____。____，____。17、補(bǔ)充句子。

①溫故____。

②三人行，____焉。

③____；不亦樂乎？

④知之為知之，____，是知也。18、默寫古詩(shī)。

嫦娥。

____，____。

____，____。19、讀詩(shī)《所見》；根據(jù)意思，寫出詩(shī)句。

忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了；就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。

____。20、讀《槐鄉(xiāng)五月》；按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。

五月，洋槐開花了?；编l(xiāng)的____，____，似____，一片____。有的槐花____，____；有的槐花____，近看如____。21、填寫名言,契而不舍的名言補(bǔ)充：

①____水滴石穿。

②人貴有恒，何必____

③騏驥一躍不能____,駑馬____功在不舍22、日積月累。

①寫六個(gè)成語(yǔ)；反映出我們今天的幸福生活。

____

②讀一讀；記一記。

一年之計(jì)在于春，____。

____；映日荷花別樣紅。

春風(fēng)又綠江南岸，____。

____，早有蜻蜓立上頭。評(píng)卷人得分四、綜合題(共4題，共40分)23、給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(1)、玩出了____（）(2)、這份工作相當(dāng)____。（）24、讀課文《十二次微笑》；完成下列練習(xí)題。

飛機(jī)漸漸地進(jìn)入了平穩(wěn)飛行狀態(tài)。突然；乘客服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)，空姐猛然意識(shí)到：糟了，由于太忙，忘記給那位乘客倒水了！她急忙來(lái)到客艙，見按響服務(wù)鈴的果然是剛才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說(shuō)______先生______實(shí)在對(duì)不起______由于我的疏忽______延誤了您吃藥的時(shí)間______非常抱歉______(1)；請(qǐng)給橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。

她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面帶微笑地說(shuō)____先生____實(shí)在對(duì)不起____由于我的疏忽____延誤了您吃藥的時(shí)間____非常抱歉____先生____實(shí)在對(duì)不起____由于我的疏忽____延誤了您吃藥的時(shí)間____非常抱歉____(2)；聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)意思。

①急促。

②小心翼翼。

③疏忽。

④猛然(3)、當(dāng)空姐面帶微笑地向他賠禮道歉時(shí)，這位乘客____。____25、改寫句子。

例：天上的星星數(shù)得清嗎？

天上的星星數(shù)不清。(1)；這么遠(yuǎn)；箭哪能射得到呢？

____。(2)；這難道不是天下奇觀嗎？

____。26、照樣子；把句子寫具體。

例：罐子里裝滿了水。

罐子里裝滿了____水。(1)；陽(yáng)光灑滿大地。

____陽(yáng)光灑滿大地。(2)；音樂吸引著觀眾。

____音樂吸引著____觀眾。評(píng)卷人得分五、書寫(共3題，共18分)27、謄寫詞語(yǔ)。

漆黑一團(tuán)躲在潭底冒著危險(xiǎn)一籌莫展。披荊斬棘潛入湖底降伏惡龍。28、先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)；再寫一寫。

承勢(shì)局職刀共。29、我給生字穿新衣。

胖喜張剛貼墻替。拖鞋幫等變情。評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共4分)30、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的氣味。醇香：(氣味、滋味)純正芳香。濃香：濃郁的香氣。括號(hào)中寫槐花飯用了四個(gè)詞，如按詞語(yǔ)表達(dá)程度的深淺排列，你覺得應(yīng)該是：A清香、甜香、醇香、濃香。

【點(diǎn)評(píng)】從這道題的要求看，是用詞語(yǔ)排序，首先應(yīng)理解詞義，在此基礎(chǔ)上再造句就容易了。2、C【分析】【分析】雙引號(hào)作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強(qiáng)調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對(duì)象；（6）特殊疑問，表示否定。A表示著重論述的對(duì)象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解引號(hào)作用的能力。3、C【分析】【分析】C選項(xiàng)的拂fó應(yīng)為拂fú。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)生字讀音的掌握。4、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來(lái)詞語(yǔ)。歡天喜地：形容非常高興。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的綜合理解、分析能力。5、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時(shí)候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的理解運(yùn)用能力。二、填空題(共9題，共18分)6、神采奕奕果斷死板溫順【分析】【分析】沒精打采：形容不高興，不振作。神采奕奕：意思是形容精力旺盛，容光煥發(fā)。猶豫：拿不定主意。機(jī)靈：聰明伶俐,機(jī)智機(jī)靈鬼也作“機(jī)伶”。兇猛：形容詞，多形容氣勢(shì)﹑力量?jī)磹簭?qiáng)大；殘酷的，來(lái)勢(shì)兇猛。也形容勇猛強(qiáng)悍；勇敢的；大膽的；無(wú)畏的；強(qiáng)大的。還形容兇狠，兇惡狠毒。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)反義詞的理解。反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括：絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞，例如真——假?；蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，例如高山——平地。7、跪下灌溉大概危險(xiǎn)水罐灌溉【分析】【分析】跪guì兩膝著地；腰和股都伸直：跪拜。跪叩；危wēi不安全：危險(xiǎn)。危殆。危言（ａ．故意說(shuō)嚇人的話；ｂ．直言）。危難；損害：危害。危及。高的，陡的：危石。灌:灌guàn澆地：灌溉，澆灌。注入液體：灌注，灌漿，灌腸。溉:溉gài澆灌：灌溉。洗滌。概gài

大略；總括：大概。情況，景象：勝概（勝景，美麗的景色）。一律：一概而論。氣度，節(jié)操；氣概。

【點(diǎn)評(píng)】檢測(cè)了學(xué)生對(duì)形近字的區(qū)分運(yùn)用情況。形近字是指幾個(gè)字形結(jié)構(gòu)相近的字，而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題，必須要看清楚偏旁，這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。8、yànyè【分析】【分析】（1）該句中咽了中咽的讀音為yàn；故答案為yàn。

（2）該句中嗚咽中咽的讀音為yè；故答案為yè。

【點(diǎn)評(píng)】考查多音字讀音。9、EDABC【分析】【分析】七夕今宵看碧霄：農(nóng)歷七月初七的七夕節(jié)；仰望天空，似乎有牛郎和織女在喜鵲橋向會(huì)。云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉：云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影，銀河漸漸疏落，啟明星要消失了。

【點(diǎn)評(píng)】檢查學(xué)生對(duì)詩(shī)句詞語(yǔ)意思的積累情況。這五個(gè)詞都是古詩(shī)句里的詞語(yǔ)，要想弄明白這些詞語(yǔ)，我們必須要弄明白詩(shī)句的意思，平時(shí)要多讀、多背。10、仍扔鄭送【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)加偏旁的能力的掌握。乃可以變成仍和扔。仍；仍然；扔，扔掉，丟棄。鄭，鄭重，嚴(yán)肅的樣子。送，贈(zèng)送，免費(fèi)給予。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的熟悉程度和掌握，加偏旁這種題型學(xué)生需要掌握。11、歐洲遭遇磨坊蜘蛛【分析】【分析】歐洲：七大洲之一；遭遇：遇到；碰到；磨坊：磨：依靠摩擦將物體粉粹的工具，磨坊，有磨的地方；蜘蛛：節(jié)肢動(dòng)物，吐絲結(jié)網(wǎng)捕食昆蟲生活在屋檐下和草叢間。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。12、C尸Y疋9撇【分析】【分析】這道題主要是考察學(xué)生部首查字法和音序查字法的掌握情況；如：“尺”字用音序查字，查Z字母，用部首查字查尸部。

【點(diǎn)評(píng)】掌握了部首查字法和音序查字法的方法，學(xué)習(xí)生字就容易多了。如：“疑”用音序查字，查Y字母，用部首查字查疋部。除部首外還有9畫。13、魏國(guó)能手悲慘孤單失群愈合射箭打獵大雁大吃一驚【分析】【分析】（1）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為魏國(guó)。故答案為魏國(guó)。

（2）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為能手。故答案為能手。

（3）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為悲慘。故答案為悲慘。

（4）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為孤單失群。故答案為孤單失群。

（5）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為愈合。故答案為愈合。

（6）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為射箭。故答案為射箭。

（7）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為打獵。故答案為打獵。

（8）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為大雁。故答案為大雁。

（9）根據(jù)所給拼音；可拼寫出詞語(yǔ)為大吃一驚。故答案為大吃一驚。

【點(diǎn)評(píng)】考查字詞書寫及拼音。14、liúbóchéngjúzhǎngyàopǐnyígòng【分析】【分析】漢字注拼音應(yīng)該注意聲調(diào)的位置。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。除此以外，這類題還應(yīng)注意聲調(diào)應(yīng)標(biāo)在什么位置上，以下是標(biāo)調(diào)歌：一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎四聲降。小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。a、o、e，i、u、ü，標(biāo)調(diào)時(shí)，按順序，i、u并排標(biāo)在后。（iūuī）有a別放過(guò)，沒a找o、e，iu并排標(biāo)在后，單個(gè)韻母不用說(shuō)。j、q、x不能和ü拼，júzhǎng不能拼成jǘzhǎng。三、默寫(共8題，共16分)15、蓬頭稚子學(xué)莓苔草映身路人借問遙招手怕得魚驚【分析】【分析】考察了學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦及掌握情況；要注意詩(shī)中字的寫法，“蓬”字有“艸”字頭，不要寫錯(cuò)，“側(cè)坐”的“坐”不要錯(cuò)寫成“座”。要注意字形的寫法。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)日積月累的掌握。16、春眠不覺曉處處聞啼鳥夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少

【分析】【分析】《春曉》春眠不覺曉；處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。理解為：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來(lái)時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。昨夜經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)風(fēng)雨，不知花兒落下多少？

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《春曉》背誦情況，按正確的順序默寫詩(shī)詞。17、而知新必有我?guī)煂W(xué)而時(shí)習(xí)之不知為不知【分析】【分析】溫故而知新；三人行，必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？知之為知之，不知為不知，是知也。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于文言文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂文言文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將文言文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。18、云母屏風(fēng)燭影深長(zhǎng)河漸落曉星沈常娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心【分析】【分析】嫦娥。

云母屏風(fēng)燭影深；長(zhǎng)河漸落曉星沉。意思是：云母的屏風(fēng)上映照出燭影的濃深，銀河漸漸地西移啟明星已經(jīng)下沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥；碧海青天夜夜心。意思是：月中嫦娥應(yīng)悔恨偷吃了不死之藥，如今面對(duì)碧海般的青天獨(dú)守月宮!

【點(diǎn)評(píng)】這道題主要考察學(xué)生對(duì)《嫦娥》的默寫能力，體會(huì)作者的情感，注意“母、屏、燭、影、深、漸、落、曉、、嫦、娥、悔、碧”的正確寫法。19、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立【分析】【分析】意欲捕鳴蟬；忽然閉口立。意思是：忽然想捕捉樹上鳴叫的知了了，就馬上停止歌唱，一聲不響的站在了樹下。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，使學(xué)生感受牧童想捕蟬的情境，從而熱愛古詩(shī)，熱愛我國(guó)的古典文學(xué)。20、山山洼洼坡坡崗崗瑞雪初降白茫茫抱在一起遠(yuǎn)看像玉雕的圓球一條一條地掛滿枝頭維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒【分析】【分析】這道題是填空；如果學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容熟悉，應(yīng)該沒問題，但書寫時(shí)一定注意不要寫錯(cuò)別字。特別注意“輸”字，不要寫成“書”。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟，應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。21、木鋸繩斷三更起五更眠十步十駕【分析】【分析】從不同角度闡述了契而不舍的執(zhí)著精神?！澳句徖K斷；水滴石穿”人只要有毅力，“勤”字當(dāng)頭，就能把事情做成功?！叭速F有恒，何必三更起五更眠”最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。這是明代學(xué)者胡居仁自勉聯(lián)，凸現(xiàn)出先賢刻苦攻讀；持之以恒，并注重科學(xué)學(xué)習(xí)方法的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！薄膀U驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍”駿馬一跨躍，也不足十步遠(yuǎn)；劣馬拉車走十天，（也能走得很遠(yuǎn)，）它的成功就在于不停地走。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)名言警句的積累，培養(yǎng)他們的契而不舍精神。22、車水馬龍、安居樂業(yè)、生機(jī)勃勃、豐衣足食、歡聚一堂、合家團(tuán)圓（答案不唯一）一日之計(jì)在于晨接天蓮葉無(wú)窮碧明月何時(shí)照我還小荷才露尖尖角【分析】【分析】（1）；車水馬龍：車象流水；馬象游龍。形容來(lái)往車馬很多，連續(xù)不斷的熱鬧情景。安居樂業(yè)：指安定愉快地生活和勞動(dòng)。生機(jī)勃勃：形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。豐衣足食：穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。歡聚一堂：歡樂地聚集在一起。合家團(tuán)圓：一家人團(tuán)聚在一起,一般用在特定的日子里,如中秋,過(guò)年等。以上詞語(yǔ)都可以反映出我們今天的幸福生活。（2）、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生詞語(yǔ)和詩(shī)句的積累和運(yùn)用，對(duì)于今后的寫作都有極大的幫助。四、綜合題(共4題，共40分)23、略

【分析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。（1）名堂：成就；結(jié)果。（2）清閑：清凈、悠閑。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。熟讀課文，根據(jù)詞語(yǔ)所在具體語(yǔ)境來(lái)理解它的含義。【解析】1、B2、A24、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的賞析；第一題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。第二題考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；急促，指短促；速度快的。小心翼翼，形容空姐的舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。疏忽，指粗心的、大意的。猛然，忽然。第三題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的掌握，當(dāng)空姐面帶微笑地向他賠禮道歉時(shí)，這位乘客都不原諒她的疏忽。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的賞析，學(xué)生需要細(xì)心理解課文內(nèi)容?！窘馕觥?、①：”

②，

③，

④，

⑤，

⑥！“

2、①急促：指短促、速度快的。②小心翼翼：形容空姐的舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。③疏忽：指粗心的、大意的。④猛然：忽然。3、①都不原諒她的疏忽

都不原諒她的疏忽25、略

【分析】【分析】反問句改陳述句方法：①將句中的肯定詞改為否定詞,或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞.即有“不”去“不”；無(wú)“不”加“不”。②將句中的反問語(yǔ)氣詞（怎；怎么、難道等）去掉。③將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉,問號(hào)改為句號(hào)。

（1）這么遠(yuǎn)；箭哪能射得到呢？改為：箭射不到這么遠(yuǎn)。

（2）這難道不是天下奇觀嗎？改為：這是天下奇觀。

【點(diǎn)評(píng)】反問句改陳述句方法，平時(shí)多練，做這道題不難?！窘馕觥?、①箭射不到這么遠(yuǎn)

2、①這是天下奇觀

26、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)題目要求；空白處應(yīng)填入合適的形容詞。故答案可為“金色的”。

（2）根據(jù)題目要求；空白處應(yīng)填入合適的形容詞和量詞。故答案可為“美妙的；無(wú)數(shù)”。

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言運(yùn)用?！窘馕觥?、①金色的

2、①美妙的

②無(wú)數(shù)

五、書寫(共3題，共18分)27、漆黑一團(tuán)，躲在潭底，冒著危險(xiǎn)，一漆莫展，披荊斬棘，潛入湖底，降伏惡龍【分析】【分析】降伏惡龍：這個(gè)詞有兩個(gè)多音字；第一個(gè)在這里讀xiánɡ，第二個(gè)讀è，我們先來(lái)看降，它還有一個(gè)讀音jiànɡ，組詞：降落。惡第二個(gè)讀音wù，組個(gè)詞：厭惡。還有一個(gè)讀音我們沒學(xué)過(guò)，ě，可以組詞惡心。冒著危險(xiǎn)：注意冒上面是個(gè)扁扁的日。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“漆”和“漆”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。28、承勢(shì)局職刀共【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生在字格中規(guī)范書寫生字。

【點(diǎn)評(píng)】要使讀帖訓(xùn)練到位，首先要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。唐代書法家孫過(guò)庭說(shuō)：“查之者尚精，擬之者貴之?！笨梢娂?xì)致的觀察對(duì)學(xué)習(xí)書法的重要性。在寫第一個(gè)字之前，要認(rèn)識(shí)點(diǎn)橫豎撇捺幾個(gè)基本筆畫，還要認(rèn)識(shí)并觀察田字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來(lái)觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生看清要寫的字有幾個(gè)部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學(xué)生看清每一筆每一畫的形狀怎樣。三看筆畫的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫的位置要安排好，找準(zhǔn)起筆在哪里，主筆是哪一筆，注意筆畫的呼應(yīng)、避讓、疏密、長(zhǎng)短。字在字格中的擺不正就不美觀了?！绊斕炝⒌亍钡淖植幻?，“縮頭縮腦”的字不美，結(jié)構(gòu)松散、東倒西歪的字也是難看的。29、胖喜張剛貼墻替拖鞋幫等變情【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分；“胖；張、剛、貼、墻、拖、鞋、情”是左右結(jié)構(gòu)；“喜、替、幫、等、變”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評(píng)】要求學(xué)生掌握字的結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確書寫漢字，有些容易寫錯(cuò)，特別是“替”下邊的“日”要稍窄些?！巴稀钡墓P順：橫、豎鉤、提、撇、橫、橫折鉤、豎、豎彎鉤。六、寫作題(共1題，共4分)30、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎