2025年教科新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。這是利用生物多樣性的（）A.種類多樣性B.數(shù)量多樣性C.基因多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、（2012·深圳）新生兒接種破傷風(fēng)疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）A.控制傳染源，非特異性免疫B.保護(hù)易感人群，自然免疫C.切斷傳播途徑，特異性免疫D.保護(hù)易感人群，人工免疫3、用高壓鍋燒水，擰緊鍋蓋后水溫緩慢上升，在水燒開前，鍋內(nèi)水的()A.體積變小B.內(nèi)能變大C.密度變大D.比熱容變小4、俗話說：“五谷雜糧壯身體，青菜蘿卜保平安”，其中“青菜蘿卜”富含的營(yíng)養(yǎng)素是（）A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素5、運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)．下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是（）A.B.C.D.6、下圖中,屬于人體第三道防線的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、（2015?麗水）壓強(qiáng)計(jì)的結(jié)構(gòu)如圖所示，在“用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，可觀察到壓強(qiáng)計(jì)U形管左管液面比右管液面____。在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是____。

8、濟(jì)陽(yáng)仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國(guó)西瓜之鄉(xiāng)”；生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好；糖分高、口感佳，被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國(guó)家級(jí)“無公害產(chǎn)品”和“綠色食品”．

（1）西瓜適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng)；某校化學(xué)課外小組的同學(xué)，為了考查某地土壤是否適合種植西瓜，對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將在該地多點(diǎn)選取的土壤混合；并研成粉末裝．

②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中；加入適量水，攪拌．

③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過濾，所使用的裝置如圖所示，請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤：____

④用pH試紙測(cè)定過濾后所得土壤溶液的pH，測(cè)定的具體方法是____

（2）經(jīng)測(cè)定，該土壤溶液的pH為8，為了適合西瓜種植，需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié)，則下列各項(xiàng)中，可采用的是____（填選項(xiàng)序號(hào)）

①施以氫氧化鈣粉末②施以碳酸鈣粉末③用氨水進(jìn)行噴灌④適量施用酸性肥料。

（3）硒（Se）是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素，有“抗癌之王”的美稱，硒的原子序數(shù)為34，其相對(duì)原子質(zhì)量為79，硒原子最外電子層上有6個(gè)電子，則下列說法中，不正確的是____（填選項(xiàng)序號(hào)）

①硒為非金屬元素。

②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子。

③硒原子很容易失去電子。

④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在．

9、金屬材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．

（1）地殼中含量最高的金屬元素是____；

（2）鐵生銹的條件是____，為了防止自行車的支架生銹常采用的方法是____；

（3）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是____（用化學(xué)式表示），所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是____（用化學(xué)式表示）．10、小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W．某次正常工作20min，將10L、20℃的水加熱至40℃，此過程中足浴盆消耗電能____J，水吸收熱量____J，消耗電能轉(zhuǎn)化為水吸收熱量的效率為____%．（c水=4.2×103J/（kg?℃）11、新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（簡(jiǎn)稱新國(guó)標(biāo)）中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)．對(duì)供水各環(huán)節(jié)的水質(zhì)提出了相應(yīng)的要求．

（1）新國(guó)標(biāo)在無機(jī)物指標(biāo)中修訂了鎘、鉛等的限量．這里的鎘、鉛指的是____（填序號(hào)）．

A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)。

（2）新國(guó)標(biāo)中對(duì)水的pH的規(guī)定為6.5≤pH≤8.5．實(shí)驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來水的pH=8，說明該自來水顯____（填“酸”；“堿”或“中”）性．

（3）新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)；加入了對(duì)用臭氧；二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．

①臭氧（O3）在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣．臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于____（填“物理”或者“化學(xué)”）變化．

②二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子（ClO﹣）也有消毒作用．ClO﹣中氯元素的化合價(jià)為____價(jià)．

③氯胺（NH2Cl）由____（填數(shù)字）種元素組成．用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為____．12、截止到2015年，全球處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破10億輛以上，每輛汽車每年耗油1.8t，這些汽油完全燃燒放出的熱量為____J（q汽油=4.6×107J/kg）．當(dāng)汽車從身邊經(jīng)過時(shí)，我們會(huì)聞到汽油味，說明汽油分子在不停地做____．13、從免疫的角度來看，注入人體內(nèi)的狂犬病疫苗屬于____;接種疫苗的人獲得的免疫是____免疫,這屬于人體免疫的第____道防線。14、（2016?寧波）甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈的規(guī)格均為“12V60W”，供電的蓄電池電壓為12V，最大容量為60Ah．某天晚上，該車熄火時(shí)忘記關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，則車上蓄電池最多能供兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作____h．第二天由于蓄電池的電能耗盡，甲車無法啟動(dòng)，需要借用乙車的蓄電池“搭電”啟動(dòng)，如圖所示．“搭電”時(shí)，先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的____極相連，再將另兩個(gè)電極用電線連通（如果誤接，蓄電池會(huì)被短路）．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共15分)16、如圖所示；請(qǐng)畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

17、如圖；O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂l．

18、請(qǐng)將能量轉(zhuǎn)化類型與其對(duì)應(yīng)的實(shí)例或裝置用線連起來．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽(yáng)能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽(yáng)能電池板。

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共16分)19、談一談你對(duì)宇宙組成的認(rèn)識(shí).20、（2016?溫州）雨過天晴；有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹．如圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)彩虹的形成作出解釋．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】生物的多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；生物種類的多樣性、基因的多樣性。袁隆平利用野生水稻與普通水稻雜交就是利用的基因的多樣性。

【分析】本題主要考查生物的多樣性相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、D【分析】【分析】解答時(shí)從傳染病的預(yù)防措施和特異性免疫；非特異性免疫方面來切入。

【解答】傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。新生兒是對(duì)破傷風(fēng)桿菌缺乏免疫力而容易感染該病的人群；所以從這一角度來講接種破傷風(fēng)疫苗屬于保護(hù)易感人群。

當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)抗體，將病原體清除。人體注射破傷風(fēng)疫苗后，體內(nèi)就產(chǎn)生了抵抗破傷風(fēng)桿菌的抗體，這種免疫是通過接種的方式后天獲得的，屬于人工免疫而不是自然免疫；同時(shí)該抗體只對(duì)特定的病原體破傷風(fēng)桿菌起作用，是特異性免疫。故選D。3、B【分析】【解答】水的體積隨溫度的升高而增大；故A錯(cuò)誤；水的內(nèi)能隨溫度的升高而增大，B正確；水的質(zhì)量不變而體積增大，所以密度減小，故C錯(cuò)誤；比熱容與溫度無關(guān)，保持不變，故D錯(cuò)誤。選B。

【分析】本題綜合性較強(qiáng)，考查的是溫度與內(nèi)能的關(guān)系；密度與溫度；比熱容的概念。4、D【分析】【解答】解：A；“青菜蘿卜”中富含維生素；不是富含糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；“青菜蘿卜”中富含維生素；不是富含脂肪，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；“青菜蘿卜”中富含維生素；不是富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；“青菜蘿卜”中富含維生素；故選項(xiàng)正確；

故選：D．

【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷．5、A【分析】【解答】A；胃液呈酸性；pH小于7；食鹽溶液呈中性，pH等于7；氫氧化鉀溶液呈堿性，pH大于7，因此三種溶液的pH大小關(guān)系為氫氧化鉀溶液＞食鹽溶液＞胃液，與數(shù)軸關(guān)系一致，因此表示的關(guān)系是正確的；

B、利用化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，根據(jù)H為+1、O為﹣2價(jià)，可計(jì)算H2S中S為﹣2價(jià)、SO2中S為+4價(jià)；單質(zhì)S中化合價(jià)規(guī)定為0；與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的；

C；由圖示可知；含碳量0.03%～2%的為鋼，含碳量2%～4.3%為生鐵，生鐵的含碳量高，與數(shù)軸關(guān)系不一致，因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的；

D；汞、銀、鋁三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殇X＞汞＞銀；因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)胃液呈酸性；pH小于7；食鹽溶液呈中性，pH等于7；氫氧化鉀溶液呈堿性，pH大于7進(jìn)行分析；

B；根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則分析硫元素的化合價(jià)進(jìn)行分析；

C；根據(jù)生鐵含碳量2%～4.3%；鋼的含碳量0.03%～2%分析；

D、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中汞、銀、鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序分析．6、C【分析】【解答】皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,免疫細(xì)胞和免疫器官共同組成人體的第三道防線。圖C表示免疫細(xì)胞抵抗病毒的過程,屬于第三道防線。故選C

【分析】本題考查人體的三道防線。二、填空題(共8題，共16分)7、低旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向【分析】【分析】壓強(qiáng)計(jì)就是測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器；其中是用探頭來感受壓強(qiáng)的，探究同一深度的壓強(qiáng)相等，需使金屬盒在液體的同一深度，改變橡皮膜的方向，并觀察U形管兩邊液面高度差的變化。

【解答】用手指按橡皮膜；手指加在橡皮膜上的壓強(qiáng)就由封閉在管內(nèi)的氣體根據(jù)帕斯卡定律來傳遞這個(gè)壓強(qiáng)，而使左側(cè)液面降低，右側(cè)液面升高，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差；

把金屬盒停在液體的某一位置；旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向，發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變，因此可得出：同一深度向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。

故答案為：低；旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向8、燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值④③【分析】【解答】（1）③在過濾操作中；燒杯要緊靠在玻璃棒的中下部，故填：燒杯沒有靠在玻璃棒的中下部；

④pH試紙測(cè)定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上；用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值，故答案為：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值；

（2）土壤溶液的pH等于8；顯堿性，可以加入酸性物質(zhì)加以中和，①③均顯堿性，②不與堿性物質(zhì)反應(yīng)，④酸性肥料能與土壤中的堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)加以改良，故填：④；

（3）①由“硒”的漢字偏旁可知；它屬于非金屬元素；

②因?yàn)樵有驍?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；所以硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子；

③硒原子的最外層有6個(gè)電子；所以在化學(xué)變化中易得到電子；

④元素一般是以化合物的形式存在的；

故選③．

【分析】（1）根據(jù)過濾操作的要求和測(cè)定溶液pH的方法來分析；

（2）根據(jù)酸堿中和的原理來解答；

（3）根據(jù)元素名稱、原子序數(shù)、最外層電子數(shù)以及元素的存在形式來分析．9、鋁元素與水和氧氣同時(shí)接觸噴漆CuZn（NO3）2和Fe（NO3）2【分析】【解答】（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素；

（2）鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸；用噴漆的方法能防止自行車支架銹蝕；

（3）三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鋅＞鐵＞銅，可知鐵只能置換出銅，根據(jù)鐵與硝酸銅反應(yīng)的方程式：Fe+Cu（NO3）2═Cu+Fe（NO3）2．可知充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是銅，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是Zn（NO3）2和Fe（NO3）2．

答案：

（1）鋁元素；

（2）與水和氧氣同時(shí)接觸；噴漆；

（3）Cu；Zn（NO3）2和Fe（NO3）2．

【分析】（1）根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁解答；

（2）根據(jù)鐵生銹的條件及防止鐵生銹的方法解答；

（3）根據(jù)三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序：鋅鐵銅，進(jìn)行分析．10、9×1058.4×10593.3【分析】【解答】解：足浴盆消耗的電能為：

W=Pt=750W×20×60s=9×105J．

由ρ=可知；水的質(zhì)量：

m=ρV=1×103kg/m3×10×10﹣3m3=10kg；

水吸收的熱量：

Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（40℃﹣20℃）=8.4×105J．

足浴盆的效率為：

故答案為：9×105；8.4×105；93.3

【分析】利用W=Pt求水壺消耗電能；

由熱量公式可以求出水吸收的熱量；

應(yīng)用效率公式可以求出足浴盆的效率11、C堿化學(xué)+13H2O【分析】【解答】（1）物質(zhì)是由元素組成；這里的鎘；鉛指的是元素；

（2）溶液的pH＜7；顯酸性，pH=7，顯中性，pH＞7，顯堿性，驗(yàn)室用pH試紙測(cè)得自來水的pH=8，說明該自來水顯堿性；

（3）①氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì)；所以氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧屬于化學(xué)變化；

②設(shè)氯元素的化合價(jià)為x

x+（﹣2）=﹣1

x=+1

③NH2Cl含有氮；氫、氯3種元素；

根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出：化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)，可知多出的原子全部來自1個(gè)X分子中，即X的化學(xué)式為H2O．

答案：（1）C；（2）堿；（3）①化學(xué)；②+1；③3；H2O．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的解答；

（2）根據(jù)溶液的pH＜7；顯酸性，pH=7，顯中性，pH＞7，顯堿性解答；

（3）①根據(jù)氧氣和臭氧屬于不同的物質(zhì)解答；

②根據(jù)化合價(jià)的求法解答；

③根據(jù)化學(xué)式的意義分析；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素種類不變，原子個(gè)數(shù)不變，由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式．12、8.28×1010無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【分析】【解答】解：

（1）汽油的質(zhì)量：m=1.8t=1800kg；

這些汽油完全燃燒放出的熱量：Q放=qm=4.6×107J/kg×1800kg=8.28×1010J；

（2）我們聞到汽油味；說明汽油分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

故答案為：8.28×1010；無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

【分析】（1）利用燃料完全燃燒的放熱公式Q放=mq計(jì)算；

（2）一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．13、抗原特異性三【分析】【解答】疫苗是用殺死或減毒的病原體制成的,注射到人體內(nèi)會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于人體的第三道防線,為特異性免疫。能刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)稱為抗原。

【分析】本題考查免疫學(xué)的相關(guān)知識(shí)。14、6正【分析】【分析】（1）甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈并聯(lián)，總功率等于兩燈功率之和，根據(jù)P=UI求出總電流，根據(jù)I=求出車上蓄電池最多能供兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作的時(shí)間；（2）甲；乙兩車正負(fù)極依次串聯(lián)時(shí)會(huì)造成電源短路；燒壞電源，據(jù)此判斷兩車“搭電”啟動(dòng)時(shí)的連接方式．本題考查了電功率公式和電流定義式的應(yīng)用以及電路的三種狀態(tài)，要注意甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈是并聯(lián)．

【解答】解：①甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈并聯(lián)；總功率P=2×60W=120W；

由P=UI可得；總電流：

I===10A，由I=可得，車上蓄電池最多能供兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作的時(shí)間：t===6h；

②因甲；乙兩車正負(fù)極依次串聯(lián)時(shí)會(huì)造成電源短路；燒壞電源；

所以；兩車“搭電”啟動(dòng)時(shí)，先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的正極相連，再將另兩個(gè)電極用電線連通．

故答案為：6；正．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共15分)16、如圖：

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知；拉力的方向向上，先畫出最后從繩子上引出的繩子，然后繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定