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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷602考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、吃完糖后馬上開始吃橘子,你可能會(huì)覺得只有酸味沒有甜味,下列解釋比較合理的是()A.吃了糖后各種味覺的靈敏度降低了B.吃了糖后對(duì)甜味的靈敏度降低了C.橘子汁不能碰到舌上感受甜味的區(qū)域D.橘子汁本來(lái)就沒有甜味2、司機(jī)在駕駛汽車時(shí)必須要系上安全帶,系上安全帶可以()A.減小汽車的慣性,防止發(fā)生事故B.減小司機(jī)的慣性,防止發(fā)生事故C.減小因汽車突然減速造成的傷害D.減小因汽車突然加速造成的傷害3、下列植物中,能當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是()A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物4、放爆竹和禮花時(shí),若你在一旁觀看,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了()A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨D.防止聽覺中樞受損傷5、下列常見圖例和表示的地理事物對(duì)應(yīng)不正確的是()A.﹣﹣首都B.﹣﹣主要城市C.﹣﹣山峰D.﹣﹣長(zhǎng)城6、地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是()A.晝夜現(xiàn)象B.晝夜更替現(xiàn)象C.四季變化D.晝夜長(zhǎng)短變化7、下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是()A.要使剛觀察到的物像更清晰,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.要使視野變亮,可把低倍物鏡換成高倍物鏡C.鏡筒下降,當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡D.對(duì)光時(shí),用高倍物鏡正對(duì)通光孔評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、在等高線地形圖上,等高線____,表示坡陡;等高線____;表示坡緩。

____9、同學(xué)們都有這樣的體驗(yàn):如圖,將一支圓珠筆摁在桌面上,松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個(gè)過程中,____能轉(zhuǎn)化為____能。在向上運(yùn)動(dòng)的過程中,重力勢(shì)能____。

10、如圖所示,某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動(dòng),在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____、木塊對(duì)桌面的壓力____,木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)____。(均選填“變大”;“變小”或“不變”)

11、油漂浮在靜止的水面上,說明油的密度____(填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;一實(shí)心物體剛好能懸浮在水中,將此物體放入足夠多的油中時(shí),物體將____(填“漂浮”、“上浮”、“懸浮”或“下沉”).12、分子運(yùn)動(dòng)理論的基本內(nèi)容:

①物質(zhì)是由____組成的;

②一切物質(zhì)的分子都在____;

③分子之間有相互作用的____和。13、大量事實(shí)表明,力是物體對(duì)____的____。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。也就是說,物體之間力的作用是____的。14、把新鮮蘑菇的菌蓋取下來(lái),將菌褶面朝下平放在白紙上,扣上玻璃杯,過段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)白紙上有____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共16分)23、夏天;相同的兩盆水甲;乙,甲放在陽(yáng)光下曬,乙放在陰涼處.過一段時(shí)間后用溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)膳柚兴臏囟?,哪一盆水的溫度高?試分析其原因?/p>

24、坐在歌劇院里聽歌劇的觀眾和坐在電視機(jī)前欣賞同一節(jié)目實(shí)況轉(zhuǎn)播的觀眾,誰(shuí)先聽到演唱者的聲音?25、如圖所示;把兩個(gè)相同的平底碟子疊在一起,然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的那只;把兩個(gè)碟子分開,在其中一只碟里放一些玻璃珠,再把另一只碟子放在上面轉(zhuǎn)動(dòng)。問哪種情況下,上面的碟子轉(zhuǎn)動(dòng)更容易?

26、冬季滑雪成為吉林省旅游的品牌項(xiàng)目.請(qǐng)寫出滑雪時(shí)涉及到的兩個(gè)力學(xué)知識(shí)參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】味覺是指食物在人的口腔內(nèi)對(duì)味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺。從味覺的生理角度分類;傳統(tǒng)上只有四種基本味覺:酸;甜、苦、咸。吃完糖后,舌頭味蕾對(duì)甜味的靈敏度降低了,因此在吃橘子就吃不到甜味。

【解答】因?yàn)樘鞘羌兲鸬?,而橘子是甜中帶酸,而且還沒有糖甜,人舌頭上的味蕾負(fù)責(zé)嘗甜的味蕾一下子產(chǎn)生了適應(yīng)性,對(duì)甜味的靈敏度下降,因此吃橘子只能吃出來(lái)酸的味道,故選B。2、C【分析】【解答】解:

A;B、汽車和司機(jī)的質(zhì)量是一定的;有無(wú)安全帶,汽車行駛速度大小,汽車和司機(jī)的慣性都不變.不符合題意;

C;司機(jī)原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng);緊急剎車時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,而司機(jī)由于具有慣性,繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害,使用安全帶可以起到保護(hù)作用.符合題意;

D;司機(jī)原來(lái)和車一起向前運(yùn)動(dòng);突然加速時(shí),司機(jī)由于具有慣性,會(huì)先后運(yùn)動(dòng),座椅可以對(duì)實(shí)際起到保護(hù)作用.此時(shí)安全帶不起作用.不符合題意.

故選C.

【分析】①一切物體都具有慣性;慣性大小的決定因素是質(zhì)量;

②汽車剎車時(shí),如果沒有安全帶的保護(hù),駕駛員會(huì)因?yàn)樽陨響T性向前運(yùn)動(dòng)而發(fā)生事故.所以要讓安全帶起到保護(hù)人體的作用,防止慣性帶來(lái)的傷害.3、B【分析】【解答】:苔蘚植物無(wú)根;有莖;葉的分化,但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物.可見B符合題意.

故選:B

【分析】此題是關(guān)于苔蘚植物與人類的關(guān)系的選擇題,據(jù)此答題.4、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保?。獯饡r(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來(lái)切入。

【解答】當(dāng)聽到巨大聲響時(shí);空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變,對(duì)鼓膜的影響。

故答案為:B5、A【分析】【分析】圖例是地圖上所用符號(hào)和色彩所表示特征的釋義和說明.注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字.此題考查了常見圖例和注記;結(jié)合教材識(shí)記即可,屬于基礎(chǔ)題.

【解答】解:在地圖上;一般來(lái)說,只有我國(guó)的首都用五角星表示.

故選:A.6、B【分析】【分析】我們每天經(jīng)歷的晝夜更替;看到日月星辰的東升西落,主要是由于地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,也感受著天氣的變化.本題考查了地球自轉(zhuǎn)的意義,結(jié)合地圖理解即可.

【解答】解:由于地球不發(fā)光也不透明;地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替現(xiàn)象.

故選:B.7、A【分析】【分析】使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對(duì)光→觀察→清潔→收鏡.解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能.

【解答】解:A;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí);鏡筒升降幅度較小,用粗準(zhǔn)焦螺找到物像后,為了使物像更清晰,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.故A正確.

B;使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí);視野內(nèi)的變化是細(xì)胞數(shù)目減少,物象變大,視野變暗.故B錯(cuò)誤.

C;鏡筒下降;使物鏡慢慢接近載玻片,此時(shí)兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,故C錯(cuò)誤。

D;使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí);應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時(shí)左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.故D錯(cuò)誤.

故選:A二、填空題(共7題,共14分)8、密集稀疏【分析】【分析】在等高線地形圖上;等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。

【解答】在等高線地形圖上;等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩。

故答案為:密集稀疏9、彈性勢(shì)動(dòng)增加【分析】【解答】將一支圓珠筆摁在桌面上;圓珠筆里面的彈簧被壓縮,具有彈性勢(shì)能,松手后圓珠筆會(huì)在筆內(nèi)彈簧的作用下豎直向上跳起,在這個(gè)過程中彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為圓珠筆的動(dòng)能;圓珠筆向上運(yùn)動(dòng)過程中,高度增加,故重力勢(shì)能增大。

【分析】先判斷哪種能量減少;哪種能量增加,減少的哪種能量轉(zhuǎn)化為增加的哪種能量。

重力勢(shì)能的影響因素是物體質(zhì)量和高度,可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小變化,質(zhì)量越大,高度越大,重力勢(shì)能越大。10、不變不變變大【分析】【解答】在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中;木塊對(duì)桌面的壓力始終等于木塊的重力,所以不變,摩擦力大小與接觸面積無(wú)關(guān),所以摩擦力不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的拉力與摩擦力是平衡力;因?yàn)槭芰γ娣e減小,所以壓強(qiáng)變大。

【分析】關(guān)鍵是抓住摩擦力大小的影響因素,摩擦力大小與接觸面積無(wú)關(guān),增大壓強(qiáng)的方法:減小受力面積11、小于下沉【分析】【解答】解:根據(jù)物體的浮沉條件可知,當(dāng)ρ物<ρ液時(shí);物體上浮,因?yàn)橛推≡陟o止的水面上,所以油的密度小于水的密度;

因?yàn)閷?shí)心物體剛好能懸浮在水中,所以ρ物=ρ水,又因?yàn)棣延停鸡阉?;所以,將此物體放入足夠多的油中時(shí),物體將下沉.

故答案為:小于;下沉.

【分析】物體在液體中的浮沉條件:上?。篎?。綠,懸?。篎浮=G,下沉:F?。糋;

如果被研究的物體的平均密度可以知道;則物體的浮沉條件可變成以下形式:

①ρ物<ρ液;上?。?/p>

②ρ物=ρ液;懸?。?/p>

③ρ物>ρ液,下沉.據(jù)此分析即可解答.12、分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力斥力【分析】【解答】物質(zhì)是由分子組成的;一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子之間有相互作用的引力和斥力。

【分析】該題考查分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)的掌握。分子動(dòng)理論包括:物質(zhì)是由分子組成的;一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子之間有相互作用的引力和斥力。13、物體作用相互【分析】【分析】相互作用力;為宇宙存在的自然基本力之一,成立的條件:只要一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,受力物體反過來(lái)也肯定會(huì)給施力物體增加一個(gè)力。

【解答】力是物體對(duì)物體的作用。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí);也同樣受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。也就是說,物體之間力的作用是相互的。這兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,且作用在同一直線上。一對(duì)相互作用力必然是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失的。

故答案為:物體;作用;相互14、孢子印【分析】【分析】本題主要是考查了蘑菇的生殖方式;同學(xué)們只要熟記蘑菇是孢子生殖即可正確解答本題。根據(jù)蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下來(lái),菌褶里有孢子落下形成的孢子印進(jìn)行解答。

【解答】蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下來(lái),菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以將菌褶面朝下平放在白紙上,過段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)白紙上有孢子組成的放射狀印記的孢子印,故答案為:孢子印。三、判斷題(共7題,共14分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀洌虼诉@句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共5分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題,共16分)23、甲盆.甲盆水放在陽(yáng)光下曬,陽(yáng)光的照射使其內(nèi)能增大,溫度升高.當(dāng)用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),示數(shù)會(huì)變大.【分析】【解答】甲盆.甲盆水放在陽(yáng)光下曬;陽(yáng)光的照射使其內(nèi)能增大,水的溫度升高.當(dāng)用溫度計(jì)測(cè)量時(shí),示數(shù)會(huì)變大.

【分析】水在太陽(yáng)光的照射下,能吸收太陽(yáng)的能量,內(nèi)能增加使溫度升高.24、電視機(jī)前的觀眾還是比坐在演播廳內(nèi)的觀眾先聽到主持人的聲音【分析】【分

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