2025年人教版（2024）七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、東漢末年以來書法成為一門藝術(shù)，在唐代成為千年楷模，書法正統(tǒng)的是（）A.張旭、懷素的草書B.顏真卿、柳公權(quán)的楷書C.趙孟頫的“趙體”D.蘇軾、黃庭堅的尚意行書2、10、在古代，要取得“進(jìn)士、狀元、榜眼、探花”這些稱號，可以通過什么方式取得（）A.皇帝御賜B.九品中正制C.科舉考試制D.察舉制3、春秋時期，我國社會經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，其中主要表現(xiàn)不包括（）A.青銅業(yè)、冶鐵業(yè)等有所發(fā)展B.手工業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大C.城市出現(xiàn)商品交換市場D.紙質(zhì)貨幣被更多地使用4、《史記》記述的內(nèi)容起止的時間是（）A.從春秋到東漢B.從戰(zhàn)國到東漢C.從傳說中的黃帝到漢武帝D.從傳說中的黃帝到漢光武帝5、春秋時期，楚莊王率兵大舉北進(jìn)，長驅(qū)直入周天子所在的伊水．洛水流域，并乘機(jī)向周王室詢問九鼎的大小輕重，這就是成語“楚王問鼎”的來歷。這件事說明()A.楚莊王很好奇，想知道鼎的大小輕重B.楚莊王想送給周天子更大更好的九鼎C.九鼎是王權(quán)的象征，楚莊王想取代周天子D.楚莊王想尊王攘夷，幫助周天子抵抗少數(shù)民族的進(jìn)攻6、明朝北京城的“四城”中，能夠堪稱當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群是（）A.內(nèi)城B.外城C.宮城D.皇城評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、城市中____和____不再分隔；商店營業(yè)時間大大延長，長期實行的“____”被取消。8、請認(rèn)真觀察《秦朝疆域圖》；將相應(yīng)的字母及地名填在橫線上：

（1）秦朝的都城是：______

（2）秦長城西起：______

東至：______。9、我國歷史上唯一的女皇帝是______：為學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化，日本派遺使節(jié)到中國，當(dāng)時稱為______。10、【題文】以下表述是從表中信息得出；在括號內(nèi)打A。違背上表信息所表達(dá)的意思，在括號內(nèi)打B。上表信息沒有涉及到的，在括號內(nèi)C。

?；实?。

治國辦法。

政績。

李世民。

選用良吏；輕徭薄賦，簡法輕刑，重視教育，實行恩威并施，改善民族關(guān)系。

被少數(shù)民族首領(lǐng)擁為“天可汗”。統(tǒng)治期間政治清明；社會安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力強(qiáng)盛，稱為貞觀之治。

李隆基。

任用賢能；興修水利，整理財政，廢除酷刑苛法，倡導(dǎo)節(jié)儉。

在他統(tǒng)治期間；唐朝國力達(dá)到鼎盛，史稱開元盛世。

（1）唐太宗和唐玄宗都是隋朝的著名皇帝。（）

（2）李世民吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn)。（）

（3）兩位皇帝在統(tǒng)治期間都非常重視賢才。（）

（4）兩位皇帝都被少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“天可汗”。（）

（5）兩位皇帝在統(tǒng)治期間都創(chuàng)造了歷史上的太平盛世。（）11、堯、舜、禹時期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做______制，禹死后，啟繼承父位，成為夏朝第二代國王，從此______制開始在我國延續(xù)。12、康熙帝于______年設(shè)臺灣府，隸屬于______。13、元朝時我國發(fā)明了指南針，開創(chuàng)了航海技術(shù)的新紀(jì)元。______（判斷對錯）14、______是中國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字；秦朝統(tǒng)一以后，規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的文字是______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、秦朝派蒙恬北擊犬戎，并修筑了東起臨洮西至遼東的萬里長城。（）16、《馬可·波羅行紀(jì)》中描繪的元朝都城大都就是今天的南京。（）17、元朝建立后，民族融合的趨勢繼續(xù)加強(qiáng)，開始形成一個新的民族——回族。18、“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭！”此詩句反映了唐朝科舉制度的情況。19、東漢科學(xué)家張衡制造了世界上最早的地震儀器——水排。（對的填T，錯誤的填F）（）評卷人得分四、辨析題(共4題，共20分)20、商朝的青銅文明燦爛輝煌，目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。21、小江在編寫的歷史小故事中寫道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長安。他專心翻譯佛經(jīng)，還以親身見聞寫成《大唐西域記》。”你覺得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請說明理由。22、西晉分裂為東魏、西魏，后又分別為北齊、北周取代，統(tǒng)稱北朝。23、東漢光武帝統(tǒng)治時期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“文景之治”。這個說法正確嗎？請寫出理由。評卷人得分五、改錯題(共1題，共5分)24、采用和親；封賞、接納子弟到長安讀書等辦法籠絡(luò)順從唐朝的少數(shù)民族貴族上層的是武則天。

錯誤：______

訂正：______。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體；人稱“顏體”，他是繼王羲之之后，我國書法史上最有成就的大書法家．柳公權(quán)創(chuàng)立“柳體”，他們的作品被稱為書法正統(tǒng)，千秋楷模．

故選B．

本題考查文字的演變；知道顏真卿；柳公權(quán)的楷書在唐代成為千年楷模，書法正統(tǒng)．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力．注意掌握隋唐時期的書法藝術(shù)．【解析】【答案】B2、C【分析】本題考查科舉考試制度的有關(guān)史實，考查學(xué)生的分析能力?？婆e考試開始于隋朝，逐步完善于唐朝。中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者，稱為進(jìn)士，是古代科舉殿試及第者之稱。意為可以進(jìn)授爵位之人。唐朝科舉制分明經(jīng)科和進(jìn)士科，進(jìn)士科考中第一名的，成為狀元。明、清時期，殿試的一、二、三名，名稱確定為“狀元”、“榜眼”、“探花”。故選C。【解析】C3、D【分析】春秋時期我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要表現(xiàn)；在手工業(yè)上是規(guī)模不斷擴(kuò)大；青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)、漆器制作等都有所發(fā)展；表現(xiàn)在商業(yè)上是商品的增加，商業(yè)活動逐漸活躍，很多城市出現(xiàn)了商品交換市場，金屬貨幣被大量使用；故ABC說法正確，紙幣到北宋時期才出現(xiàn)，選項D說法錯誤．

故選D．

本題以春秋時期；我國社會經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展為切入點(diǎn)，主要考查其中主要表現(xiàn)．

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．理解并識記中國古代貨幣的演變的相關(guān)史實．【解析】D4、C【分析】本題主要考查了《史記》的相關(guān)內(nèi)容?！妒酚洝肥俏鳚h司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首。該書記事上起傳說的黃帝，下至漢武帝太初年間共3000多年的歷史。故選C?！窘馕觥緾5、C【分析】本題考查了楚王問鼎的相關(guān)史實。根據(jù)所學(xué)知識可知，傳說古代夏禹鑄造九鼎，代表九州，作為國家權(quán)力的象征。夏、商、周三代以九鼎為傳國重器，為得天下者所據(jù)有。春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有想稱霸、奪取周朝天下之勢。據(jù)此排除ABD，故選C?！窘馕觥緾6、C【分析】明成祖在元大都的基礎(chǔ)上；修建了北京城，北京城有三重，由外向里依次是京城；皇城、宮城。宮城位于北京城的中軸線上，舊稱紫禁城，現(xiàn)在稱為故宮，是明清兩朝的皇帝居住的地方，故宮是我國現(xiàn)存最大、保存最完整的古代建筑群，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。明朝北京城中屬于當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群是宮城。

故選：C。

本題主要考查明朝北京城。故宮是我國現(xiàn)存最大；保存最完整的古代建筑群；是我國也是世界建筑之林的瑰寶。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記北京紫禁城的相關(guān)史實?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)7、商業(yè)交易區(qū)居住區(qū)夜禁【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，宋代，城市中商業(yè)交易區(qū)和居住區(qū)不再分隔；商店營業(yè)時間大大延長，長期實行的“夜禁”被取消。

【點(diǎn)評】考查宋代城市的特點(diǎn)。8、略

【分析】（1）公元前221年；秦始皇滅掉六國，建立了秦朝，定都咸陽。圖中A所處的地理位置即是咸陽。

（2）秦朝時期；為抵御匈奴的進(jìn)攻，秦始皇派蒙恬負(fù)責(zé)修筑長城。秦朝的修筑的長城，西起臨洮，東到遼東。圖中B所處的地理位置即是臨洮，圖中C所處的地理位置即是遼東。

故答案為：

（1）秦朝的都城是：A；咸陽。

（2）秦長城西起：B；臨洮；東至；C、遼東。

（1）本題考查的是秦朝建立的知識點(diǎn)。

（2）本題考查的是秦朝修建長城的知識點(diǎn)。

本題以《秦朝疆域圖》為依托，考查的是學(xué)生對秦朝建立、秦長城的有關(guān)知識的記憶、理解能力?！窘馕觥肯剃?；臨洮；遼東9、武則天遣唐使【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她當(dāng)政時期，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，使得唐朝社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)，人稱她的統(tǒng)治為“政啟開元，治宏貞觀”。唐朝時期，中國和日本的交流非常頻繁，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化及制度，日本派遣使節(jié)來到中國，當(dāng)時稱為“遣唐使”。唐朝時，日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達(dá)到500多人。日本多次派遣遣唐使來中國的主要目的是學(xué)習(xí)中國先進(jìn)文化及制度。故答案為：武則天；遣唐使。

本題考查武則天和遣唐使。要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上；對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

注意識記武則天的統(tǒng)治措施及歷史地位和遣唐使的相關(guān)知識?！窘馕觥课鋭t天遣唐使10、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）注意分析題目的要求；包含符合；違背和未涉及三個方面。唐太宗和唐玄宗都是唐朝著名的皇帝，故本題描述是錯誤的。

（2）唐太宗李世民在統(tǒng)治時期的確吸取隋亡的教訓(xùn)；但是在表格材料的描述中并沒有涉及到這一點(diǎn)，故填C。

（3）對比歸納兩位皇帝的統(tǒng)治措施；唐太宗選用良吏，唐玄宗任用賢能，故兩人都非常重視賢才，填A(yù)。

（4）材料中只是講到了唐太宗被成為天可汗；而唐玄宗并沒有。結(jié)合所學(xué)可知，唐太宗實行開明的民族政策，得到少數(shù)民族的支持和擁護(hù)，故被西北各族成為天可汗。填B。

（5）本題的表述是正確的；而且在材料中都有涉及。唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期政治清明；經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族融合，被稱為“貞觀之治”和“開元盛世”，故填A(yù)項。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·“貞觀之治”【解析】【答案】B、C、A、B、A11、略

【分析】相傳；堯年老時，征求部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人．舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹．這種提交部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上稱為“禪讓”；禹死后，啟繼承父位成為夏朝第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，“世襲制”代替了“禪讓制”．

故答案為：

禪讓；世襲．

本題以“堯；舜、禹時期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法”“禹死后；啟繼承父位，成為夏朝第二代國王”為切入點(diǎn)，考查禪讓制和世襲制的相關(guān)知識．

本題考查世襲制和禪讓制的知識，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】禪讓；世襲12、略

【分析】1683年；清軍進(jìn)入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝．1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省．臺灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防．

故答案為：

1684年；福建省．

本題考查清設(shè)臺灣府．明朝后期；荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣．1661年，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘，從金門出發(fā)橫渡臺灣海峽到達(dá)臺灣西海岸，在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒拢?jīng)過激烈戰(zhàn)斗，終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者，使臺灣重新回到了祖國的懷抱．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建?。窘馕觥?684；福建省13、略

【分析】北宋時；制成了指南針，并開始用于航海事業(yè)．南宋時指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航?；顒觿?chuàng)造了條件．元朝時我國發(fā)明了指南針的表述是錯誤的．

故答案為：

×．

本題考查了指南針．戰(zhàn)國時；人們發(fā)現(xiàn)并利用磁石指示南北的特性，制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記指南針的發(fā)明時間．【解析】×14、甲骨文小篆【分析】據(jù)所學(xué)知；商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。秦朝統(tǒng)一以后，規(guī)定在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一使用的文字是小篆。

故答案為：

甲骨文；小篆。

本題主要考查文字演變的相關(guān)知識；

注意識記中國古代文字演變的相關(guān)知識?！窘馕觥考坠俏男∽⑴袛囝}(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】本題主要考查秦長城。秦始皇為了抵御匈奴的進(jìn)攻；安定北邊，維護(hù)國家統(tǒng)一，他派蒙恬在修筑了西起臨洮，東到遼東的城防，蜿蜒萬余里，這就是聞名中外的“萬里長城”。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。16、×【分析】本題考查的是有關(guān)馬可·波羅的史實?！恶R可·波羅行紀(jì)》中描繪的元朝都城大都就是今天的北京?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、√【分析】本題考查的是回族的形成。元朝建立后，民族融合的趨勢繼續(xù)加強(qiáng)，開始形成一個新的民族——回族?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、√【分析】【分析】題文中的詩句反映了唐太宗貞觀年間科舉考試的錄取率極低；只有百分之一二，有不少人從少年考到老年，仍未中進(jìn)士，“三十老明經(jīng)，四十少進(jìn)士”這句詩也說明了這一點(diǎn)。故本句表述是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查唐朝科舉制度相關(guān)知識。19、×【分析】本題主要考查張衡發(fā)明的地動儀。依據(jù)所學(xué)知識，地動儀是中國東漢科學(xué)家張衡創(chuàng)造的一傳世杰作，為了掌握全國地震動態(tài)，經(jīng)過長年研究在陽嘉元年（公元132年）發(fā)明了候風(fēng)地動儀，這也是世界上的第一架地動儀[1]。地動儀利用了力學(xué)上的慣性原理，它有八個方位，每個方位上均有口含龍珠的龍頭，在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應(yīng)。任何一方如有地震發(fā)生，該方向龍口所含銅珠即落入蟾蜍口中，由此便可測出發(fā)生地震的方向。而水排是中國古代漢族勞動人民的一項偉大的發(fā)明，是機(jī)械工程史上的一大發(fā)明，約早于歐洲一千多年。建武七年（公元三十一年），杜詩創(chuàng)造了利用水力鼓風(fēng)鑄鐵的機(jī)械水排，引這種鋼材的制作方法。最初的鼓風(fēng)設(shè)備叫人排，用人力鼓動。繼而用畜力鼓動，因多用馬，所以也叫馬排。直到杜詩時改用水力鼓動，稱水排。故題目說法錯誤?！窘馕觥縁四、辨析題(共4題，共20分)20、錯誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品?！痉治觥俊痉治觥可坛那嚆~文明燦爛輝煌；目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎，不是商朝的四羊方尊，四羊方尊是商朝的青銅器精品。

故答案為：錯誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品。

【點(diǎn)評】本題考查青銅文化。21、不符合。攜帶佛經(jīng)回長安，寫成《大唐西域記》的是玄奘，應(yīng)該把鑒真改為玄奘?！痉治觥俊痉治觥刻瞥懹^初年；玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺取經(jīng)，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，并寫成《大唐西域記》；鑒真是唐玄宗時期到日本傳播唐朝