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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版四年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、書對(duì)書架正如課本對(duì)()A.鋼筆B.文具盒C.學(xué)生D.書包2、下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是()。A.登上月球潛入深海發(fā)明天體忍受痛苦B.改革生活創(chuàng)造神話提供條件輸入電腦C.坐得端正高興地說氣得發(fā)抖跳得正歡D.寄托愿望改進(jìn)錯(cuò)誤積累知識(shí)發(fā)現(xiàn)秘密3、精挑細(xì)選。下面詞語書寫正確的一組是()A.胡需旦角邀請(qǐng)深居簡(jiǎn)出B.忍受危險(xiǎn)拒絕重返舞臺(tái)C.抗議預(yù)支優(yōu)厚不堪其攏D.破綻忘想敬佩斬釘截鐵4、下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.舉世聞名(全)B.一年一度(度過)C.不可計(jì)數(shù)(計(jì)算)D.精疲力竭(盡)5、選詞填空。
兩顆很大的淚珠在他光滑飽滿的臉頰上()下來。A.滑落B.滾落6、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.他臉色有點(diǎn)兒緊張,勇敢地開口了:“同志,買,買,買”B.我很想走過去幫他叫一聲“同志”,可最后還是忍住了。C.是問“棒冰”,而不是冰激凌,甚至不是雪糕。D.他說:“用肉湯拌飯可以嗎?”“不可以”。7、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。A.秩序(zhì)______主宰(zǎi)______剖開(pāo)B.謙卑(bēi)______半裸(guǒ)維持(wéi)C.派遣(qiǎn)機(jī)械(jiè)崗位(gǎng)D.窟窿(kū)______措施(cuò)______踐行(jiàn)8、下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是()A.閃亮的軍刀______熱情的場(chǎng)面______歡笑的音樂B.寧靜的夜晚______耀眼的紅光______清秀的臉龐C.歡快的舞蹈______美妙的舞姿______美妙的聲音D.華麗的帳篷______烏亮的頭發(fā)______深深的嘆息評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、填空。
“譽(yù)”字查____部,再查____畫,大寫字母____,音節(jié)____,是____結(jié)構(gòu)。10、給加橫線字注音。________________急____流____沒11、給畫線的字注音。
茶________清________
一絲不________國________12、選詞填空。
寬廣遼闊到處遍地。
①在____的內(nèi)蒙古草原上,____是肥壯的牛羊。
②沙漠____無邊,____是高高低低的沙丘。13、選擇正確的詞義。
靠:a.接近,挨近b.依靠c.信賴。
①我們的船漸漸靠岸了。____
②數(shù)不清的條石,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。____
③他做事很可靠.你不必?fù)?dān)心。____
自然:a.自由發(fā)展b.不拘束c.理所當(dāng)然。
④他的表情有些不自然。____
⑤我的病不用吃藥,過兩天自然就會(huì)好了。____
⑥站在長(zhǎng)城上,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。____14、讀拼音,寫詞語。máiyuàndǐkàngchéngjìqīliángcíxiángxīnqín________________________15、對(duì)對(duì)子。
神州對(duì)____海角對(duì)____雨雪對(duì)____春風(fēng)對(duì)____16、把下列詞語補(bǔ)充完整。
____滿地留連____西子____評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、根據(jù)拼音判斷詞語正誤。
xiǎnwéirénzhī鮮為人知18、判斷句子的正誤。
“山勢(shì)”和“氣勢(shì)”兩詞中的“勢(shì)”都是“表現(xiàn)出來的情況”的意思。19、根據(jù)課文《大自然的啟示》內(nèi)容;選擇正確的答案。
1933年以后,飛機(jī)經(jīng)常發(fā)生事故。20、讀課文《記金華的雙龍洞》判斷句子的正誤。
作者游覽金華雙龍洞時(shí),由外洞直接進(jìn)了內(nèi)洞。21、判斷句子的正誤。
“明艷”的近義詞是“鮮艷”。評(píng)卷人得分四、書寫(共3題,共9分)22、抄寫詞語。
渺小慚愧氣餒。23、抄寫詞語。
破爛不堪開辟擁抱。24、抄寫詞語。
燈火輝煌煮熟燃燒。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題,共4分)25、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】考查了對(duì)子,或稱對(duì)聯(lián),雅稱楹聯(lián),是一種對(duì)偶句。它言簡(jiǎn)意深,詞語對(duì)仗,平仄協(xié)調(diào),是漢語言獨(dú)特的藝術(shù)形式?!窘馕觥俊皶鴮?duì)書架”書放的位置是在書架,物品歸屬?!罢n本對(duì)書包”課本放的位置是在書包,物品歸屬。2、C【分析】此題考查的是詞語搭配?!窘馕觥吭谶x項(xiàng)A中,根據(jù)詞語我們了解,都是一個(gè)“動(dòng)詞”后面再加上一個(gè)“名詞”,“發(fā)明天體”是不正確的搭配,“發(fā)明”的對(duì)象是原來不具備的東西,“天體”是本來就具有的事物,因此應(yīng)該是“發(fā)現(xiàn)天體”。在選項(xiàng)B中,“改革生活”中的“改革”改掉存在的、不合理的部分,使之更加合理完善,因此不能說“改革生活”,而是說“改造生活”。在選項(xiàng)D中,“愿望”是具有動(dòng)作的狀態(tài),希望將來能達(dá)到某種目的的想法,因此不能是“寄托愿望”可以說:寄托心愿,“改進(jìn)錯(cuò)誤”搭配不準(zhǔn)確,應(yīng)該是;改正錯(cuò)誤。3、B【分析】此題考查易錯(cuò)字的辨析能力,學(xué)生要注意形近字和同音字的辨析?!窘馕觥緼:胡需——胡須;B:全都C:不堪其攏——不堪其擾:受不了他(他們)的攪擾。D:忘想——妄想;4、B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)生字在詞語的意思的理解?!窘馕觥颗e世聞名:全世界都知道。形容非常著名?!芭e”的意思是全。一年一度:意思是每年一次?!岸取钡囊馑际谴?。不可計(jì)數(shù):形容數(shù)量很多?!坝?jì)”的意思是計(jì)算。精疲力竭:精神非常疲勞,沒有一點(diǎn)力氣?!敖摺钡囊馑际潜M。B選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、B【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力。完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別,然后結(jié)合具體語境填空?!窘馕觥緼.滑落:指從線軸或其他包裝或纏結(jié)中滑脫。B.滾落:指滾下,結(jié)合本題語境。故選:B。6、D【分析】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣,常用的標(biāo)號(hào)有9種,即:引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)?!窘馕觥緼、B、C正確。D.“不可以。故選:D。7、D【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于日常用語中易讀錯(cuò)的字讀音的辨析能力,完成時(shí)要注意拼讀,結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇?!窘馕觥緼.有誤。B.有誤。C.有誤。D.正確。故選:D。8、A【分析】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力,完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適?!窘馕觥恐虚g為“的”,后面為名詞,認(rèn)真分析所給名詞的特點(diǎn),如“閃亮的軍刀”。A“歡笑的音樂”有誤,應(yīng)為“歡快的音樂”故選:A。二、填空題(共8題,共16分)9、言部6Yyu上下結(jié)構(gòu)【分析】【分析】這個(gè)題考察了學(xué)生對(duì)查字典的掌握方法,常見的方法有兩種:音序查字法、部首查字法。做這樣的題我們必須要掌握好方法。音序查字法的步驟:按順序背熟漢語拼音字母表;(即26個(gè)英文字母的順序)熟練掌握音序;看清要查的音節(jié)第一個(gè)字母是什么,在字典的《漢語拼音音節(jié)索引》里查到這個(gè)大寫字母;在查到的大寫字母下面找到音節(jié),再看它右邊標(biāo)的頁數(shù)。這個(gè)數(shù)字就是這個(gè)音節(jié)在字典中的頁數(shù);翻到指定的頁碼查到音節(jié)以后,再按四聲的順序,找到所查字的音節(jié),就查到要查的字了。部首查字法的步驟:確定部首;數(shù)部首有幾筆;在部首目錄找到部首和頁碼;數(shù)除部首外有幾筆;在檢字表中找到字和頁碼;在正文找到要查的字。
【點(diǎn)評(píng)】這個(gè)題一定要注意再查幾畫,就是除去部首后的筆畫。音序一定要寫大寫。10、tuānpiāotūn【分析】【分析】湍:急流;急流的水:湍急。漂:浮在液體上不動(dòng)或順著風(fēng)向;流向而移動(dòng):漂浮。吞:不嚼或不細(xì)嚼而咽入:吞吐。
【點(diǎn)評(píng)】理解詞義,讀準(zhǔn)字音,會(huì)用這些詞語造句,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。11、húchègǒuhuī【分析】【分析】應(yīng)注意“國徽”的“徽”的寫法與“微笑”的“微”注意區(qū)分。一絲不茍:形容辦事認(rèn)真;連最細(xì)微的地方也不馬虎。茍:敷衍了事,馬馬虎虎。絲:計(jì)量單位。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。12、遼闊遍地寬廣到處【分析】【分析】寬廣:面積或范圍廣大的。遼闊:寬闊的;廣闊的。到處:各處;處處。遍地:到處;處處。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)近義詞之間具體詞義的區(qū)分。13、abcbca【分析】【分析】靠:倚著;挨近:倚靠??繅|??勘场4堪叮灰蕾嚕阂揽???客???款^;信托:可靠??康米?。牢靠;傳統(tǒng)戲劇中武將所穿的鎧甲:扎靠??科臁?/p>
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)一字多義的理解,應(yīng)結(jié)合語境理解詞語的含義。14、埋怨抵抗成績(jī)凄涼慈祥辛勤【分析】【分析】學(xué)生容易把“埋怨”的“怨”寫成“冤”;埋怨:因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)造成結(jié)果的事物表示不滿。還有部分學(xué)生容易把“慈祥”的“祥”字的偏旁寫成衣字旁。
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。15、大地天涯風(fēng)霜細(xì)雨【分析】【分析】對(duì)對(duì)子也叫對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)是中國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術(shù)形式,是語言藝術(shù),書法藝術(shù)和裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合。是由一個(gè)人先提出(說出)上聯(lián),另一個(gè)人用同樣的語言形式答出下聯(lián),或反之。對(duì)子:對(duì)偶的詞句:對(duì)聯(lián);對(duì)聯(lián):寫聯(lián);成對(duì)的或相對(duì)的人或物:結(jié)成互幫互學(xué)的聯(lián)。對(duì)duì答;答話,回答:對(duì)答如流。無言以對(duì)。朝著:對(duì)酒當(dāng)歌。處于相反方向的:對(duì)面。這幾個(gè)對(duì)子都是成語,很容易記憶。
【點(diǎn)評(píng)】這樣的問題我們可以把“對(duì)”去掉,看能不能組成成語,這樣就很好對(duì)上了。16、鮮花戲蝶湖畔【分析】【分析】鮮花滿地;滿地都是花,形容花非常多。留連戲蝶,為了看蝴蝶而舍不得走。西子湖畔,是指西湖的岸邊,現(xiàn)在一般是杭州的美稱。
【點(diǎn)評(píng)】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。三、判斷題(共5題,共10分)17、A【分析】【分析】鮮為人知:很少有人知道。
【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是對(duì)拼音的理解和掌握,要特別注意,“鮮”為三拼音節(jié),“知”為整體認(rèn)讀音節(jié),在書寫時(shí)要特別注意,不要寫錯(cuò)。18、A【分析】【分析】正確。此題主要考查學(xué)生對(duì)詞語的理解能力;“山勢(shì)”和“氣勢(shì)”兩詞中的“勢(shì)”都是“表現(xiàn)出來的情況”的意思。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的理解。熟讀課文,通過課后注釋和查字典理解字義。19、A【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度;依據(jù)課文內(nèi)容不難判斷,句子“1933年以后,飛機(jī)經(jīng)常發(fā)生事故?!闭_。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和分析能力。20、B【分析】【分析】錯(cuò)誤。此題主要考查學(xué)生對(duì)作者游覽金華雙龍洞路線的把握;依據(jù)課文內(nèi)容可知作者游覽金華雙龍洞的順序是:路上;洞口、外洞、空隙、內(nèi)洞。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)作者游覽金華雙龍洞路線的把握,鍛煉了學(xué)生的分析能力。21、A【分析】【分析】正確。此題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握能力;“明艷”的近義詞是“鮮艷”。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。四、書寫(共3題,共9分)22、渺小慚愧氣餒【分析】【分析】渺小,微小。慚愧;因有缺點(diǎn)﹑錯(cuò)誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。氣餒,指失去信心與勇氣,提不起精神再做任何事。
【點(diǎn)評(píng)】摹寫時(shí),要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。23、破爛不堪開辟擁抱【分析】【分析】破爛不堪:破破爛爛的不成樣子。開辟:以現(xiàn)有的條件到未知的領(lǐng)域去開發(fā)并得到正面的回報(bào)。擁抱:摟抱;表示親愛。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。24、燈火輝煌煮熟燃燒【分析】【分析】燈火輝煌:形容夜晚燈光明亮的繁華景象。煮熟:成熟植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成,又特指莊稼可收割或有收成。燃燒:劇烈氧化;消耗燃料并發(fā)出光;熱和氣體。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí),要注意這些字的筆畫
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