2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷976考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、蟬和蜜蜂都是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，二者相比，蟬不具有的特征是（）A.身體和四肢都分節(jié)B.身體分頭、胸、腹三部分C.發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象D.發(fā)育方式為完全變態(tài)2、老師在教室里游課，聽(tīng)不到回聲，原因是()A.教室的窗戶開(kāi)著，不存在回聲B.教室的墻壁把聲音全部吸收了C.老師發(fā)出的聲音被同學(xué)們的衣服全部吸收了D.回聲比較弱，而且回聲與原聲混在一起區(qū)分不出來(lái)3、如圖所示；是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）

A.鏡中視力表的像是實(shí)像B.鏡中視力表的像比視力表小C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5mD.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的4、關(guān)于二力平衡，正確的是()A.只要兩個(gè)力大小相等，方向相反，這兩個(gè)力就相互平衡B.只要兩個(gè)力方向相反且在一條直線上，這兩個(gè)力就相互平衡C.只要兩個(gè)力相等，方向相反，作用在同一條直線上，這兩個(gè)力就相互平衡D.作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，這兩個(gè)力就相互平衡5、如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（）A.給自行車軸加潤(rùn)滑油。

B.自行車輪胎上有凹凸的花紋。

C.軸承間安裝鋼柱。

D.氣墊船底跟水面之間有一層空氣墊。

6、關(guān)于地球儀上的一些說(shuō)法，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.地球儀真實(shí)地反映了地球的實(shí)際形狀B.通過(guò)地心的地軸是地球的旋轉(zhuǎn)軸是假想的，在實(shí)際的地球上是沒(méi)有地軸的C.地軸與球面有兩個(gè)交點(diǎn)，分別是北極點(diǎn)和南極點(diǎn)D.地軸是傾斜的，但與赤道是垂直的7、一個(gè)球形物體O靜止放在水平地面上；并與豎直墻相接觸，A，B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.A點(diǎn)一定有彈力作用B.B點(diǎn)一定有彈力作用C.A，B兩點(diǎn)一定都有彈力作用D.A，B兩點(diǎn)都沒(méi)有彈力作用評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、世界上的火山和地震，集中分布在地殼比較活躍的板塊交界地帶，如____和____。9、實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分．確定發(fā)生裝置主要考慮。

____和____；收集裝置取決于該氣體的____和____．10、2012年8月26日，江蘇洪澤湖出現(xiàn)了巨大的龍卷風(fēng)，形成了如圖所示的“龍吸水”景象。龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流，其內(nèi)部的氣壓為9×104帕斯卡。在一座面積為150米2的簡(jiǎn)易平頂廠房中，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)是1×105帕斯卡，如果此時(shí)龍卷風(fēng)從廠房房頂上方刮過(guò)，那么大氣對(duì)廠房房頂?shù)淖饔昧Υ笮∈莀___牛，方向是____。

11、馬路上的汽車突然啟動(dòng)時(shí)，站在車上的乘客將會(huì)向____傾倒，行駛的汽車急剎車時(shí)，站在車上的乘客將會(huì)向____傾倒，這兩個(gè)現(xiàn)象都是由于人有____而造成的．12、在發(fā)生地震時(shí)，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有____聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用____聲波獲得信息．13、英國(guó)物理學(xué)家____研制出了早期最出色的光學(xué)顯微鏡，能放大100多倍，并用這臺(tái)顯微鏡觀察到了“細(xì)胞”。14、如圖所示，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)加熱兩規(guī)格相同的試管，試管中分別裝有質(zhì)量相同、初溫均為20℃的煤油和水。若加熱時(shí)間相同，則煤油和水吸收的熱量____（填“相同”或“不同”）；若煤油和水的溫度都升高到40℃，則____需加熱較長(zhǎng)的時(shí)間。（c水＞c煤油）

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）17、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共20分)22、如圖所示；一束光從空氣斜射向水面．請(qǐng)畫出折射光線．

23、在圖中標(biāo)出通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的N極及導(dǎo)線中的電流方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共28分)24、有人說(shuō)：在月球表面上，飛來(lái)的流星打在月球巖石上，像無(wú)聲電影一樣，在月球表面上的空間里聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響。你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?25、閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的，為什么我們總是先看見(jiàn)閃電，后聽(tīng)見(jiàn)雷聲？26、某同學(xué)想：地球轉(zhuǎn)動(dòng)速度很大；北京地面的轉(zhuǎn)動(dòng)速度大約是360m/s，當(dāng)跳起來(lái)落回地面時(shí)，地面已轉(zhuǎn)過(guò)了很大一段距離，自己就不會(huì)落回原地，所以只要不停地跳躍，就能免費(fèi)周游世界，這個(gè)同學(xué)的想法正確嗎？請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解并說(shuō)明理由。

27、如圖所示；彈簧秤的示數(shù)各為多少？

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】ABC；身體和四肢都分節(jié)、身體分頭、胸、腹三部分、發(fā)育中有蛻皮現(xiàn)象；都是蟬和蜜蜂共同具有的特征，ABC正確；

D；蟬的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期屬于不完全變態(tài)發(fā)育；因此蟬的發(fā)育方式不是完全變態(tài)，D不正確．

故選：D．

【分析】（1）昆蟲(chóng)的身體分為頭；胸、腹三部分；一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼．

（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．2、D【分析】【分析】回聲是聲波被反射回來(lái)形成的；人耳區(qū)分開(kāi)原聲和回聲的最小時(shí)間是0.1s．如果小于0.1s，原聲和回聲混合在一起，人耳不能分開(kāi)。

【解答】在教室里；由于我們說(shuō)話的地點(diǎn)離墻較近，當(dāng)我們說(shuō)話時(shí)，聲音傳到墻壁上反射回來(lái)的時(shí)間與我們說(shuō)話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差太短，所以我們的耳朵聽(tīng)不出說(shuō)話聲與回聲，因此人耳區(qū)分不開(kāi)原聲與回聲。

故答案為：D3、C【分析】【解答】A；B、因?yàn)槠矫骁R成像的特點(diǎn)是成正立、等大的虛像；所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；

C；從圖示中可以看出；視力表距離平面鏡3m，因?yàn)橄窬嗟扔谖锞?，可知視力表的像距離平面鏡也為3m，而該同學(xué)距離平面鏡為2m，所以鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為3m+2m=5m，故本選項(xiàng)正確；

D；因?yàn)槠矫骁R成像是由于光反射形成的；所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：成的是正立等大的虛像，像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用平面鏡可以讓狹小的空間變得寬敞，就是利用該題原理。4、D【分析】【解答】二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力；大小相等，方向相反，作用在一條直線上；

故選D。

【分析】掌握二力平衡的條件：同物、等大、反向、共線。5、B【分析】【解答】

A；給自行車軸加潤(rùn)滑油；是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，不合題意；

B；自行車輪胎上有凹凸的花紋；這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，符合題意；

C；軸承間安裝鋼柱；是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，從而減小摩擦力，不合題意；

D；氣墊船底跟水面之間有一層空氣墊；這是使接觸面脫離來(lái)減小摩擦的．不合題意．

故選B．

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)；通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．

（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．6、A【分析】【分析】地球儀是縮小了的地球模型；地球儀可以方便我們知道地球的面貌，地球儀可以用顏色；符號(hào)、文字等來(lái)表示地理事物，只有顏色和符號(hào)不能清楚的表示地理事物．

【解答】解：地球儀是按一定比例；把地球縮小后制成；它不能真實(shí)反映地球形狀；它是地球模型；地球儀可以用顏色；符號(hào)、文字等來(lái)表示地理事物，通過(guò)地心的地軸是地球的旋轉(zhuǎn)軸是假想的，在實(shí)際的地球上是沒(méi)有地軸，地軸與球面有兩個(gè)交點(diǎn)，分別是北極點(diǎn)和南極點(diǎn)，地軸是傾斜的，但與赤道是垂直的．根據(jù)題意．

故選：A．7、B【分析】【分析】彈力產(chǎn)生的條件：①兩個(gè)物體互相接觸；②發(fā)生彈性形變。本題考查對(duì)彈力產(chǎn)生條件的理解；并不是接觸就產(chǎn)生彈力，要分析是否發(fā)生彈性形變。

【解答】解：物體與A；B兩點(diǎn)都接觸；與B點(diǎn)發(fā)生擠壓而產(chǎn)生彈性形變，與A點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生擠壓從而不產(chǎn)生彈性形變，所以只有B點(diǎn)產(chǎn)生彈力作用。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)8、地中海-喜馬拉雅地帶環(huán)太平洋地帶【分析】【解答】世界上的火山和地震；集中分布在地殼比較活躍的板塊交界地帶，如環(huán)太平洋地帶和地中海-喜馬拉雅地帶。

【分析】主要考查海陸變遷重要知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記和理解，以及板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)的識(shí)記，主要靠學(xué)生在課后記憶一下，便可答對(duì)，此題較為簡(jiǎn)單。9、反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件密度溶解性【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分．發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)；收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體的密度和溶解性.

【分析】在實(shí)驗(yàn)室制取氣體，“制取”則包括發(fā)生裝置和收集裝置；發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)；考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí)，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是?。粨?jù)此進(jìn)行分析判斷.10、1.5×106向上【分析】【解答】由于屋內(nèi)的氣壓大于屋外的氣壓，所以，大氣對(duì)廠房房頂?shù)淖饔昧Υ笮∈荈=(P0-P龍卷風(fēng))S=(1×105Pa-9×104Pa)×150m2=1.5×106N；方向是向上。

【分析】利用壓力計(jì)算公式F=PS計(jì)算大氣對(duì)屋頂?shù)淖饔昧?，要注意作用在屋頂?shù)膲簭?qiáng)應(yīng)該是大氣壓和龍卷風(fēng)的壓強(qiáng)差。11、后前慣性【分析】【解答】解：因?yàn)樵瓉?lái)汽車和乘客都處于靜止?fàn)顟B(tài)；當(dāng)汽車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，汽車向前運(yùn)動(dòng)，而人由于慣性還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會(huì)向后傾倒；

因?yàn)槿穗S汽車一起向前運(yùn)動(dòng)；當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，汽車運(yùn)行速度減小，而人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以人會(huì)向前傾倒．

故答案為：后；前；慣性．

【分析】先分析汽車和乘客原來(lái)的狀態(tài)，然后根據(jù)任何物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析，當(dāng)汽車突然啟動(dòng)或突然剎車時(shí)，汽車和乘客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．12、次超【分析】【解答】自然災(zāi)害火山爆發(fā)；地震、臺(tái)風(fēng)等都能產(chǎn)生次聲波；這種聲波可以繞過(guò)較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)；超聲波具有較強(qiáng)的穿透性，并且能夠傳遞信息，所以醫(yī)學(xué)中B超是利用超聲波可準(zhǔn)確獲得人體內(nèi)部疾病的信息。

【分析】人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波，地震前夕發(fā)出次聲波，人感覺(jué)不到，動(dòng)物能感覺(jué)到；超聲波的頻率很高，具有較大能量，也有很強(qiáng)的穿透性，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有很多應(yīng)用。13、羅伯特·胡克【分析】【解答】1663年；羅伯特·胡克利用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)他們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，并把他們命名為細(xì)胞。其實(shí)，他當(dāng)時(shí)觀察到的是已死植物的細(xì)胞壁。

【分析】本題主要考查的是顯微鏡的發(fā)展歷史。14、相同水【分析】【分析】利用下列知識(shí)分析判斷：（1）由圖可知；用同一個(gè)酒精燈加熱，兩試管的規(guī)格相同，則在相同的時(shí)間內(nèi)，水和煤油吸收的熱量相同；（2）水的比熱容比煤油的大，由Q=cm△t可知，若二者的質(zhì)量相同，在吸收相同熱量時(shí)，水升高的溫度值??；在升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量多．本題考查學(xué)生對(duì)水的比熱容大的理解，最好借助公式Q=cm△t理解：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，比熱容大的吸收熱量多；吸收相同的熱量，比熱容大的溫度變化?。?/p>

【解答】解：相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同．

相同質(zhì)量的水和煤油；升高相同的溫度，因?yàn)樗谋葻崛荽?，水是吸熱能力?qiáng)．所以水吸收的熱量多；

故答案為：相同；水．三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共6分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共20分)22、解：圖中法線已給出；在水中；法線的右側(cè)；依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線即可．如圖所示：

【分析】【解答】解：圖中法線已給出；在水中；法線的右側(cè)；依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線即可．如圖所示：

【分析】光從空氣斜射入水中時(shí)，在界面上會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射，依據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律，根據(jù)反射角和折射角的變化，大致找到光線的位置，畫出即可．23、【分析】【解答】解：根據(jù)同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，可以判斷小磁針的左端是S極，右端是N極．

知道通電螺線管的磁極；根據(jù)安培定則，可以判斷電流從螺線管的右端進(jìn)入，從左端流出．如圖。

【分析】根據(jù)磁極間的作用判斷小磁針的磁極．

知道通電螺線管的磁極，根據(jù)安培定則判斷通電螺線管的電流方向．六、