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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷69考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意如圖(其中分別表示兩種不同的原子).對上述反應(yīng);下列說法正確的是()

A.反應(yīng)物都是化合物。

B.反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

C.生成物可能是氧化物。

D.反應(yīng)前后分子種類不變。

2、下列化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是()?;瘜W(xué)方程式反應(yīng)類型AH2OH2+O2↑分解反應(yīng)BCaO+H2O═Ca(OH)2化合反應(yīng)C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)DSO3+2NaOH═Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)A.AB.BC.CD.D3、近年來,經(jīng)過我國科學(xué)家的努力rm{.}制造出了國產(chǎn)芯片“龍芯一號”和“龍芯二號”rm{.}芯片核心部件是以高純度的單質(zhì)硅為原材料制造的rm{.}用化學(xué)方法制得高純度硅的反應(yīng)原理是:rm{SiCl_{4}+2H_{2}=Si+4HCl}該反應(yīng)屬于rm{(}rm{)}A.化合反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)4、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.空氣B.加碘食鹽C.氮氣D.果汁飲料5、下列操作正確的是()A.

點燃鐵絲B.

液體取用C.

過濾D.

滴加液體6、分類法是一種行之有效;簡單易行的科學(xué)方法.某同學(xué)用下表所示形式對所學(xué)知識進行分類;其中甲與乙、丙是包含關(guān)系.下列各組中,有錯誤的組合是()

。選項甲乙、丙A常見干燥劑濃硫酸、生石灰B常見合金不銹鋼、生鐵C常見營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)、水D常見堿燒堿、純堿

A.A

B.B

C.C

D.D

7、(2011?新區(qū)二模)下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵D.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧8、某四種元素的原子(或離子)結(jié)構(gòu)示意圖如下所示()下列說法錯誤的是。

A.①表示碳原子。

B.②中x=2

C.③表示O2-離子。

D.④中y一定等于10

評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、甲醇(CH3OH)是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體.甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CH3OH+nO26CO2+2CO+16H2O.若反應(yīng)生成7.2g水;請計算:

(1)n值是____;

(2)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?(寫出規(guī)范計算步驟)10、請用合適的化學(xué)用語(數(shù)字以及化學(xué)符號)填空:

(1)氖氣____;

(2)2個銅原子____;

(3)構(gòu)成氯化鈉的陰離子____;

(4)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2價____;

(5)由60個碳原子構(gòu)成的分子____;

(6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____.11、能源是當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱之一;是制約國家經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸.目前我國的能源結(jié)構(gòu)主要是煤石油天然氣,核能等,這些能源都是一次性不可再生且污染環(huán)境的能源,研究和開發(fā)清潔而又用之不竭的能源是未來發(fā)展的首要任務(wù).科學(xué)家預(yù)測氫能將是未來最理想的新能源.

(1)當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外,還包括____和____.

(2)認(rèn)為氫能是未來最理想的新能源的理由是____.

(3)目前世界上的氫絕大部分是從石油,煤炭和天然氣中制?。盟魵馀c熾熱的碳反應(yīng)為C+H2O═CO+H2請再寫出由天然氣制取氫的反應(yīng)方程式____.

并分析此類方法是不是理想的長久方法.____.

(4)目前,有人提出一種最經(jīng)濟最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系,如右圖所示:這是一種最理想的氫能源能源循環(huán)體系,類似于綠色植物的____太陽能和水是用之不竭的而且價格低廉,急需科學(xué)家研究的是____

(5)實驗室里下圖中的幾種儀器裝置都可以制得氫氣;其中:

(1)使發(fā)生或停止發(fā)生氫氣操作均比較方便的裝置是(寫編號)____,能夠充灌升空的小氫氣球的裝置是____.

(2)使D裝置發(fā)生氫氣的操作順序是____.

12、用化學(xué)用語填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是____.(2)二個氫原子____.

(2)石灰石的主要成分____.(4)三個亞鐵離子____.

數(shù)字在化學(xué)式不同部位可表示不同的意義.請你判斷下了化學(xué)式中的“2”分別表示上述哪種含義?(填序號)

①表示微粒的數(shù)目②表示元素的化合價③表示離子的電荷數(shù)。

(5)Mg2+____;(6)2CO____;(7)CO3____.13、植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水→淀粉+氧氣,則生成的淀粉中一定含有____元素,可能含有____元素.14、通過化學(xué)學(xué)習(xí);你已了解實驗室制取氣體的初步知識,請結(jié)合圖示裝置回答:

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①____,②____.

(2)實驗室用KMnO4制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母序號,下同),收集裝置可選用(寫一種即可)____,取用藥品KMnO4時,應(yīng)選用儀器____,寫出用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式____.若用裝置E來制氧氣,則化學(xué)方程式____,該反應(yīng)中的固體物質(zhì)的作用是____.

(3)若用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是____.

(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性;步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至____處.

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到____;表示裝置E的氣密性良好.

(5)實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是____.

(6)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置____(填字母序號).15、漂白粉是家庭里常用的一種漂白劑,它的主要成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]和氯化鈣,既可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中的有效成分是[Ca(ClO)2],漂白粉的漂白原理是Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;生成的HClO具有漂白性;它能使品紅溶液褪色.漂白粉長時間放置易變質(zhì),變質(zhì)后就沒有漂白作用,請你根據(jù)上述回答下列問題:

(1)HClO是一種弱酸,在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時間后,溶液的pH____(填“增大”或“減小”或“不變”).

(2)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

(3)小明同學(xué)家里有一包長時間放置的漂白粉;他想知道該漂白粉是否變質(zhì),于是進行了下列實驗探究.

[提出問題]長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?

[進行猜想]

猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2,而無CaCO3;

猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為____;

猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3.

[實驗探究]請你設(shè)計實驗方案;驗證上面的猜想.

限選試劑及儀器:鹽酸;石灰水、品紅溶液、試管等.

。實驗操作可能觀察到的實驗現(xiàn)象結(jié)論

____________

猜想1成立____________

猜想2成立____________

猜想3成立評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰,二氧化碳的分子間隙沒有了.____(判斷對錯)17、鋁鍋比鐵鍋輕巧,建議用鋁鍋代替鐵鍋使用較好____.(判斷對錯)18、溶液中的溶質(zhì)不一定只有一種____.(判斷對錯)19、用藥匙取藥品時,不小心取多了,要及時地倒回去,以節(jié)約藥品.____(判斷對錯)20、當(dāng)二氧化碳?xì)怏w變成干冰,二氧化碳的分子間隙沒有了.____(判斷對錯)21、氫氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體____.(判斷對錯)22、鐵是混合物.____(判斷對錯)23、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質(zhì)組成.____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】

A;反應(yīng)物都是單質(zhì);不正確.

B;反應(yīng)物是兩種;生成物是一種,反應(yīng)類型是化合反應(yīng),不正確.

C;生成物是由兩種元素組成的純凈物;可能是氧化物,正確.

D;反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變;不正確.

故選C

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進行分析;判斷;從而得出正確的結(jié)論.氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物.

2、B【分析】【解答】解:A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氣后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O2H2↑+O2↑;故選項錯誤.

B;該化學(xué)方程式書寫完全正確;且該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項正確.

C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;故選項錯誤.

D;該化學(xué)方程式書寫完全正確;但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤.

故選:B.

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確;若化學(xué)方程式書寫正確,再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型是否正確.3、C【分析】解:rm{A}化合反應(yīng)的生成物只有一種;而上述反應(yīng)的生成物兩種,上述反應(yīng)不符合,故A錯誤。

B;復(fù)分解反應(yīng)是化合物與化合物相互交換成分生成化合物與化合物;上述反應(yīng)不符合,故B錯誤。

C;置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物;上述反應(yīng)符合,故C正確。

D;分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種;上述反應(yīng)的反應(yīng)物兩種,上述反應(yīng)不符合,故D錯誤。

故選:rm{C}

根據(jù)物質(zhì)的種類和數(shù)目來區(qū)分四種基本反應(yīng)類型,rm{SiCl_{4}}是化合物,rm{H_{2}}是單質(zhì),rm{Si}是單質(zhì),rm{HCl}是化合物;該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物.

四種基本反應(yīng)類型是初中常見的一種分類,學(xué)生應(yīng)通過物質(zhì)類別的判斷來熟練掌握反應(yīng)類型的判斷.【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】根據(jù)純凈物和混合物的分類依據(jù)分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可.【解析】【解答】解:A;空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);屬于混合物;

B;加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì);屬于混合物;

C;氮氣中只含有一種物質(zhì);屬于純凈物;

D;果汁飲料中含有水、果汁等多種物質(zhì);屬于混合物.

故選C.5、D【分析】【分析】A;從鐵絲燃燒會生成高溫熔融物炸裂瓶底分析;

B;取用液體時;注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等;

C;過濾實驗要用玻璃棒引流;

D、根據(jù)滴加液體的方法分析.【解析】【解答】解:A;鐵絲燃燒會生成高溫熔融物;為防止炸裂瓶底,瓶底要放一層細(xì)沙或水,故A操作錯誤;

B;取用液體時;瓶口與試管口緊挨,防止液體流出;標(biāo)簽要朝向手心,防止流出的藥品污染標(biāo)簽;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,從而污染藥品.故圖示操作錯誤;

C;過濾實驗要用玻璃棒引流;過圖示操作錯誤;

D;滴加液體時;為防止污染藥品,要懸空滴加,故圖示操作正確.

故選D6、D【分析】

A;濃硫酸具有吸水性;可以用作干燥劑;生石灰和水能反應(yīng),也能用作干燥劑,故A說法正確;

B;不銹鋼、生鐵都屬于合金;故B說法正確;

C;蛋白質(zhì)、水是人體需要的營養(yǎng)物質(zhì);故C說法正確;

D;燒堿是氫氧化鈉的俗稱;屬于堿;純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽,故D錯誤.

故選D.

【解析】【答案】A;根據(jù)能夠吸收水的物質(zhì)可以用作干燥劑分析;

B;根據(jù)合金的概念分析;合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì);

C;根據(jù)營養(yǎng)素的種類分析;人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽;

D;根據(jù)堿的概念分析;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽.

7、C【分析】

A;紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙;說法正確,故A正確;

B;鎂條與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱;說法正確,故B正確;

C;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;生成四氧化三鐵,說法錯誤,“生成四氧化三鐵”為結(jié)論而非現(xiàn)象,故C錯誤;

D;打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋;瓶口出現(xiàn)白霧,說法正確,故D正確.

故選C.

【解析】【答案】A;紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙;

B;鎂條在盛有鹽酸的試管中劇烈反應(yīng);產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙;

C;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒;生成黑色固體;

D;打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋;瓶口出現(xiàn)白霧;因為濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的鹽酸小液滴凝聚空氣中的水分,形成小液滴,形成白霧.

8、D【分析】

A;根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子序數(shù)為6,是碳元素,所以①表示的為碳原子,所以A正確.

B;根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;核外電子的排布規(guī)律,最內(nèi)層電子數(shù)最多為2個,所以核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以該粒子表示原子,即x=2,所以B正確.

C;根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),原子序數(shù)為8,是氧元素,所以③表示的為氧陰離子,所以C正確.

D;根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;最外層電子為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),可能表示為稀有氣體元素的原子,即y=10;也可以表示某原子失去外層電子后達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),可表示為陽離子,此時y>10;還可表示某原子得到外層電子后達(dá)8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此又可表示為陰離子,此時y<10,所以D錯誤.

故選D.

【解析】【答案】原子結(jié)構(gòu)中;對于一個原子,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),對于陰離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),一般為非金屬原子,最外層電子多于4個,易得電子而形成陰離子;陽離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù);核外電子一般最內(nèi)層為2個電子,H除外,第二電子層最多一般為8個電子.

二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】【分析】化學(xué)反應(yīng)前后;元素的種類不變,原子的種類;總個數(shù)不變,原子質(zhì)量不變;

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方面的計算.【解析】【解答】解:(1)由8CH3OH+nO26CO2+2CO+16H2O可知,反應(yīng)后氧原子個數(shù)為:12+2+16=30,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前的氧原子個數(shù)也是30個,因此n=(30-8)÷2=11,甲醇在氧氣中不完全燃燒的化學(xué)方程式為:8CH3OH+11O26CO2+2CO+16H2O.

故填:11.

(2)設(shè)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為x;

8CH3OH+11O26CO2+2CO+16H2O;

352288

x7.2g

=;

x=8.8g;

答:參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是8.8g.10、略

【分析】

(1)氖氣屬于稀有氣體;直接由原子構(gòu)成,所以其化學(xué)式直接用其元素符號表示,所以氖氣的化學(xué)式為:Ne;

(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子;表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個銅原子,就可表示為:2Cu;

(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,構(gòu)成氯化鈉的陰離子是氯離子,帶1個單位的負(fù)電荷,所以符號為:Cl-;

(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以硫酸亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,故可表示為:SO4;

(5)元素右下角的數(shù)字表示一個分子中含有的原子個數(shù),所以由60個碳原子構(gòu)成的分子,就是在碳元素右下角數(shù)字是60,所以表示為:C60;

(6)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子:所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子即:CO2.

故答案為:(1)Ne;(2)2Cu;(3)Cl-;(4)SO4;(5)C60;(6)CO2.

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

11、略

【分析】

(1)當(dāng)今社會發(fā)展的三大支柱除能源外;還包括材料信息和氫能源的開發(fā)利用,故答案:材料信息氫能源的開發(fā)。

(2)水做原料制氫資源豐富;燃燒產(chǎn)物是水無污染;發(fā)熱量高所以氫能是未來最理想的新能源;故答案:用水做原料制氫資源豐富;燃燒產(chǎn)物是水無污染;發(fā)熱量高.

(3)水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為C+H2O═CO+H2;所以甲烷和水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,但天然氣含量畢竟有限此類方法不是理想的長久方法.

故答案:CH4+H2O=CO+3H2不是。

(4)類似光合作用的循環(huán)體系;煤炭,天然氣,石油資源面臨枯竭,且該反應(yīng)需要消耗很高的能量尋找合適的光分解催化劑,故答案:光合作用煤炭,天然氣,石油資源面臨枯竭,且該反應(yīng)需要消耗很高的能量尋找合適的光分解催化劑。

(5)(1)CD想要反應(yīng)發(fā)生只要打開開關(guān)即可操作簡單方便;AB便于收集氫氣,故(1)答案:CDAD

(2)只要使酸和鋅接觸即可,故(2)答案:打開①②③再由④處通入少量N2使硫酸流入裝鋅的瓶中;立即關(guān)閉①

【解析】【答案】(1)運用當(dāng)今的能源和未來的前景解答.

(2)運用氫氣燃燒只生成水無污染的性質(zhì)解答.

(3)仿照用水蒸氣與熾熱的碳反應(yīng)為C+H2O═CO+H2解答.

(4)運用光合作用的循環(huán)體系和開發(fā)氫能原面臨的問題解答.

(5)運用固體和液體常溫下反應(yīng)可制的氫氣時裝置控制反應(yīng)發(fā)生或停止操作和收集氫氣時的操作可行性;酸和金屬接觸常溫即可反應(yīng)來解答.

12、Al2HCaCO33Fe2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷一氧化碳分子的個數(shù)為2碳酸鈣中鈣元素的化合價為+2價【分析】【分析】(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;寫出其元素符號即可.

(2)原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣;寫出其化學(xué)式即可.

(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

(5)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù).

(6)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù).

(7)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值.【解析】【解答】解:(1)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;其元素符號為:Al.

(2)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故二個氫原子可表示2H.

(3)石灰石的主要成分是碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3.

(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+.

(5)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷.

(6)標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個數(shù)為2.

(7)標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值,CO3中的“2”表示碳酸鈣中鈣元素的化合價為+2價.

故答案為:(1)Al;(2)2H;(3)CaCO3;(4)3Fe2+;(5)一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;(6)一氧化碳分子的個數(shù)為2;(7)碳酸鈣中鈣元素的化合價為+2價.13、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:假設(shè)淀粉用R表示,植物的光合作用可表示為:H2O+CO2→R+O2;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在方程式?jīng)]有配平的情況下,R中一定含有H和C元素,也可能含有氧元素.

故答案為:C和H;O.14、略

【分析】【分析】酒精燈是常用的加熱儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.氧氣的驗滿方法是:將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿.注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,形成液封;將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好;用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率;一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),因此只能用排水法收集.【解析】【解答】解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器;集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:①酒精燈②集氣瓶。

(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:D;F或G;A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;催化劑(或催化作用)

(3)氧氣的驗滿方法是:將一根帶火星的木條放在集氣瓶口;觀察到木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿;故答案為:將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿.

(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性;向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,形成液封;將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處;緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好;故答案為:①浸沒長頸漏斗下端③長頸漏斗下端有氣泡逸出。

(5)用注射器C替換長頸漏斗;優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率;故答案為:可以控制反應(yīng)的速率。

(6)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),因此只能用排水法收集;故答案為:F15、略

【分析】

(1)HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO=2HCl+O2↑;故溶液的酸性增強,pH減小;

故答案為:減小;

(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的原理,漂白粉與稀鹽酸反應(yīng)生成次氯酸和氯化鈣,反應(yīng)為Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO;

故答案為:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO;

(3)【猜想】根據(jù)題目信息可知,漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,其部分變質(zhì),所以一定有生成的碳酸鈣,還有未反應(yīng)的CaCl2,和部分未反應(yīng)的Ca(ClO)2;

故答案為:CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;

【實驗探究】要證明猜想2成立,就是設(shè)計實驗檢驗碳酸鈣和次氯酸鈣的存在;在樣品中加入稀鹽酸,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁;在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液,根據(jù)(2)分析,鹽酸與Ca(ClO)2反應(yīng)生成HClO;而HClO具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色;要證明猜想1成立,就是設(shè)計實驗檢驗次氯酸鈣的存在而無碳酸鈣的存在;要證明猜想3成立,就是設(shè)計實驗檢驗碳酸鈣的存在而無次氯酸鈣的存在;

故答案為:

。實驗操作可能觀察到的實驗現(xiàn)象結(jié)論

①取少量樣品于試管中;加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;

把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中;②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液.①無氣體產(chǎn)生,石灰水不變渾濁;②品紅溶液褪色.固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2而無CaCO3

猜想1成立①取少量樣品于試管中;加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;

把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中;②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液.①有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁;②品紅溶液褪色.固體成分為CaCl2、Ca(

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