江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

yīshangyìlìměngliè

shénmì

jiǎnyuè

xuányá

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先把下面兩句名言補(bǔ)充完整，再推薦一句主題相同的名言或詩(shī)句。

（1）__________________，視死忽如歸?！苤?/p>

（2）祖宗疆土，__________________，__________________?！罹V

推薦：______________________。2）.先把下面詩(shī)詞補(bǔ)充完整，再選其中的一句填空，并說(shuō)說(shuō)理由。

（1）__________________，聽取蛙聲一片?！翖壖?/p>

（2）野曠天低樹，__________________?！虾迫?/p>

（3）__________________，水村山郭酒旗風(fēng)?！拍?/p>

（4）勝日尋芳泗水濱，__________________?！祆?/p>

春天到了，我漫步在鄉(xiāng)間小路，被眼前的美景深深吸引，不禁誦讀起第______句古詩(shī)。

理由：_________________。3）.依據(jù)提示填空。

（1）九曲黃河萬(wàn)里沙，______。

（2）______，花木成畦手自栽。

（3）方鼓琴而志在太山，鐘子期曰：“______，______。”

（4）孟浩然的《宿建德江》用“野曠天低樹，______”表達(dá)他的羈旅之情；辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》用“明月別枝驚鵲，______?！眮?lái)表現(xiàn)他的喜悅之情；杜牧在《江南春》中這樣描寫江南的美景“______，水村山郭酒旗風(fēng)”。

（5）在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們“走近魯迅”，知道他原名______，是偉大的文學(xué)家、______、______?！渡倌觊c土》選自魯迅的短篇小說(shuō)《______》，刻畫了童年伙伴閏土的形象；《______》是一首優(yōu)美的散文詩(shī)，描繪了美好的夢(mèng)境；《我的伯父魯迅先生》是魯迅的侄女______寫的回憶性散文，刻畫了魯迅在生活中的形象；《有的人》則運(yùn)用______手法，歌頌了魯迅的高尚品質(zhì)。4）.讀詩(shī)詞，賞畫面。

（1）詩(shī)是無(wú)聲畫，畫是有形詩(shī)?！癬________________，白雨跳珠亂入船?！薄熬徘S河萬(wàn)里沙，__________________。”“一水護(hù)田將綠繞，___________________?！弊x著這些余韻綿長(zhǎng)的詩(shī)句，你“看”到了怎樣的畫面？任選一個(gè)，寫下來(lái)：___________________________________。

（2）唐代詩(shī)人杜牧在《江南春》中寫道：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！泵鞔鷹钌髡f(shuō)：“千里鶯啼，誰(shuí)人聽得？千里綠映紅，誰(shuí)人見得?若作十里，則鶯啼綠紅之景，村郭、樓臺(tái)、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”對(duì)此，你有什么想法？把具體的理由講清楚。

_______________________________________________________________________________________5）.積累與運(yùn)用。

（1）詩(shī)言畫：有“____________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的洞庭湖之景；詩(shī)言志，有“____________，只留清氣滿乾坤”表達(dá)詩(shī)人的心跡；詩(shī)言情：有“勸君更盡一杯酒，____________”道不盡王維與元二的離情。

（2）俗語(yǔ)是智慧的濃縮。讀書要仔細(xì)斟酌：“讀書須用意，__________”。做事要占領(lǐng)先機(jī)：“莫道君行早，__________”。

（3）平時(shí)我們說(shuō)的五行是指：金、木、_____、_____、_____：五彩是指：黃、_____、赤、_____、_____。

（4）習(xí)近平總書記善用典，常用典。他用禮記中的“茍日新，________，________”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。

（5）弈秋，____________。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。——《學(xué)弈》評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中劃線字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．吞沒沒有B．縫補(bǔ)縫合C．起哄亂哄哄D．作坊自作自受2）.下列和戲曲有關(guān)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．《鳳舞瀟湘》在跨年晚會(huì)上第一個(gè)壓軸登場(chǎng)。B．他知道在這件事情上可不能和哥哥唱對(duì)臺(tái)戲，就點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。C．我的爸媽一個(gè)溫和，一個(gè)嚴(yán)厲，教育我時(shí)常常一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。D．李明年齡不大，但在舞臺(tái)上表演得有板有眼，贏得了熱烈掌聲。3）.對(duì)下面這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是（

）

魯迅先生表面上看，神情嚴(yán)肅，不茍言笑，其實(shí)是個(gè)很會(huì)說(shuō)笑話的人，尤其是對(duì)他的母親和我們?nèi)忝谩Ｋ灰锌兆弦魂?，屋子里便?huì)笑聲不絕。A．魯迅先生神情嚴(yán)肅，不茍言笑B．魯迅先生雖神情嚴(yán)肅，但為人風(fēng)趣C．魯迅先生在家，屋里便笑聲不絕D．魯迅先生很會(huì)說(shuō)笑話評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你和媽媽來(lái)到竹林，看到竹林旁邊的牌子寫著下面一段話：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”竹子即使彎曲，也不會(huì)被折斷，它有一種正直不屈、堅(jiān)韌不拔的品格。

請(qǐng)你仿照這段話，在梅樹旁邊的牌子上寫下贊美梅花的詩(shī)句，以及詩(shī)句帶給人們的感受。

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

良藥苦口利于病

子欲養(yǎng)而親不待

樹欲靜而風(fēng)不止

事非經(jīng)過不知難

書到用時(shí)方恨少

無(wú)心插柳柳成蔭

有意栽花花不發(fā)

忠言逆耳利于行2）.將相關(guān)內(nèi)容用直線連起來(lái)。

丹麥

海明威

《巴黎圣母院》

蘇聯(lián)

安徒生

《童年》

英國(guó)

雨果

《魯濱遜漂流記》

法國(guó)

高爾基

《老人與海》

美國(guó)

笛福

《賣火柴的小女孩》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段通順的話。

(

)吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。

(

)等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。

(

)洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去。

(

)默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。

(

)我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

(

)我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。

(

)天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。2）.按一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。

1．端午

除夕

元宵

中秋

重陽(yáng)

___________________________

2．演出

慶賀

編劇

排練

謝幕

____________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“走馬觀花”和“走親訪友”中的兩個(gè)“走”意思一樣。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的古詩(shī)詞，完成練習(xí)?！炯住看喝账巍ぶ祆鋭偃諏し笺羲疄I，無(wú)邊光景一時(shí)新，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。【乙】天凈沙·春元·白樸春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。1．朱熹和白樸都寫了春天，以下哪一項(xiàng)不是兩位作者都寫到的？（

）A．春天的風(fēng)B．春天的植物C．春天的動(dòng)物2．判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）《春日》賞春的地點(diǎn)是在泗水邊上，“勝日”是指勝利的日子。(

)

（2）《春日》的最后兩句，既讓我們從萬(wàn)紫千紅中認(rèn)識(shí)了春天，又揭示了很容易“識(shí)得東風(fēng)面的原因，富含哲理，成為千古流傳的佳句。(

)

（3）白樸運(yùn)用繪畫技巧，從“春山”到“院中”，從不同空間層次描寫了春天的景物。(

)

3．這兩首古詩(shī)詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

_________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們的生活中總會(huì)遇到一些人,有的人給我們留下了深刻的印象,深深地留在了我們的記憶里，請(qǐng)以“我記憶中____”

為題,寫一篇寫人的文章,先補(bǔ)充題目，再進(jìn)行寫作,寫清楚具體的事例,寫出人物的特點(diǎn),不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.六一兒童節(jié)的時(shí)候，畢業(yè)班舉辦了一場(chǎng)特殊的聯(lián)歡會(huì)，大家共同追憶小學(xué)時(shí)光。師生的感觸非常多。首先是王老師借胡適先生的演講為同學(xué)們送上了畢業(yè)贈(zèng)言。畢業(yè)贈(zèng)言諸位畢業(yè)同學(xué)：①你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話罷。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問?！雹谝郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰疲時(shí)，要做學(xué)問也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后進(jìn)少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來(lái)補(bǔ)救，恐怕已太晚了。③有人說(shuō)：出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？④我要對(duì)你們說(shuō)：凡是要等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書，自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。⑤至于時(shí)間，更不成問題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工作，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作，你們看他的成績(jī)！每天花一點(diǎn)鐘看10頁(yè)有用的書，每年可看3600多頁(yè)，30年可讀11萬(wàn)頁(yè)書。⑥諸位，11萬(wàn)頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。可是，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫，打麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。看小報(bào)呢，還是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己選擇?、咭撞飞f(shuō)：你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器，學(xué)問便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。⑧再會(huì)了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。1．本演講思路清晰，層次分明。下面是同學(xué)們總結(jié)的一些觀點(diǎn)，老師讓同學(xué)們用圖示進(jìn)行梳理，請(qǐng)你把序號(hào)填在圖示上，以顯示全文思路。A．指出怎樣做學(xué)問B．表達(dá)希望與祝愿C．不要拋棄學(xué)問D．論說(shuō)學(xué)問的重要E．提出贈(zèng)言2．作者舉了達(dá)爾文的例子來(lái)告訴大家不要荒廢時(shí)間。其實(shí)，我們的古人也經(jīng)常勉勵(lì)少年要用功學(xué)習(xí)，下面哪句話也能說(shuō)明這一點(diǎn)。A．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。B．青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。3．根據(jù)解釋選擇兩句話中“器”字的含義，把序號(hào)填寫在橫線上。易卜生說(shuō)：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器，學(xué)問便是鑄器的工具?！盻____再會(huì)了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。_____

器，qi，會(huì)意。從犬。《說(shuō)文》：“象器之口，犬所以守之?！逼魑锖芏?，用狗看守。本義：器具。基本字義解釋●器qì

①用具的總稱：器皿，器物，器械，木器，武器，器小易盈。

②生物體結(jié)構(gòu)中具有某種獨(dú)立生理機(jī)能的部分：器官，消化器。

③人的度量、才干；器度，器量（liàng），器宇，器質(zhì)，大器晚成。

④重視；器重，器敬。4．馬上要結(jié)束小學(xué)的學(xué)業(yè)了，你打算在以后的求學(xué)生活中怎樣安排好自己的學(xué)習(xí)？________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

擁：A．抱

B．圍著

C．?dāng)D著走

D．擁護(hù)

（1）一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。_______

（2）木橋前站著的是全村人擁戴的老漢。_______

（3）那兩個(gè)人緊緊擁抱在一起。_______

（4）一群青年擁著一位老師傅走出來(lái)。_______2）.經(jīng)典誦讀，名句積累。選擇合適答案的番號(hào)，填空