第七章 體操 第三套全國中學(xué)生廣播體操練習(xí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教版體育七年級上冊_第1頁
第七章 體操 第三套全國中學(xué)生廣播體操練習(xí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教版體育七年級上冊_第2頁
第七章 體操 第三套全國中學(xué)生廣播體操練習(xí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教版體育七年級上冊_第3頁
第七章 體操 第三套全國中學(xué)生廣播體操練習(xí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教版體育七年級上冊_第4頁
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第七章體操第三套全國中學(xué)生廣播體操練習(xí)(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教版體育七年級上冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:第三套全國中學(xué)生廣播體操練習(xí)

2.教學(xué)年級和班級:2024-2025學(xué)年人教版體育七年級上冊

3.授課時間:[具體上課時間]

4.教學(xué)時數(shù):1課時

本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)第三套全國中學(xué)生廣播體操,通過練習(xí),使學(xué)生掌握廣播體操的基本動作,提高身體協(xié)調(diào)性和運(yùn)動能力。教學(xué)內(nèi)容緊密貼合教材,旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:培養(yǎng)學(xué)生健康行為的習(xí)慣,通過廣播體操的練習(xí),提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)體質(zhì);發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動能力,通過動作的標(biāo)準(zhǔn)化和熟練度,提升學(xué)生的運(yùn)動技能;培養(yǎng)學(xué)生的體育品德,通過集體練習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,培養(yǎng)堅持不懈、積極向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握第三套全國中學(xué)生廣播體操的動作要領(lǐng)和標(biāo)準(zhǔn)姿勢。

②培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)隊協(xié)作能力,確保動作的同步性和協(xié)調(diào)性。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①確保每個學(xué)生能夠正確理解和執(zhí)行廣播體操中的復(fù)雜動作,如跳躍、轉(zhuǎn)體等。

②幫助學(xué)生克服動作中的慣性錯誤,提高動作的準(zhǔn)確性和流暢性,形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

①采用示范法,教師親自示范標(biāo)準(zhǔn)動作,讓學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

②運(yùn)用分解教學(xué)法,將復(fù)雜動作分解成簡單步驟,逐步指導(dǎo)學(xué)生掌握。

③實施小組合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生互幫互助,共同進(jìn)步。

2.教學(xué)手段

①使用多媒體教學(xué),播放廣播體操視頻,幫助學(xué)生理解動作。

②利用教學(xué)軟件,設(shè)計互動環(huán)節(jié),增加課堂趣味性。

③運(yùn)用移動設(shè)備,記錄學(xué)生的練習(xí)過程,及時反饋指導(dǎo)。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入

1.各位同學(xué),大家好!今天我們將開始學(xué)習(xí)第三套全國中學(xué)生廣播體操。廣播體操是一項有益于身心健康的運(yùn)動,它能夠幫助我們增強(qiáng)體質(zhì),提高身體協(xié)調(diào)性。請大家跟著我一起來學(xué)習(xí)吧!

二、動作講解與示范

1.首先,我會為大家詳細(xì)講解每個動作的要領(lǐng)和注意事項。請大家認(rèn)真聽講,理解每個動作的意義。

①我將逐一展示廣播體操的每個動作,并講解其標(biāo)準(zhǔn)姿勢和呼吸方法。

②在我示范時,請大家注意觀察我的動作細(xì)節(jié),如身體的擺放、手腳的位置等。

三、分組練習(xí)

1.現(xiàn)在我們將進(jìn)行分組練習(xí),每組由一名小組長負(fù)責(zé)組織。在練習(xí)過程中,請大家互相學(xué)習(xí)、互相幫助。

①各小組長,請帶領(lǐng)你們的組員按照廣播體操的動作順序開始練習(xí)。

②在練習(xí)過程中,小組長要確保每個組員都能正確執(zhí)行動作,并及時糾正錯誤。

四、個別指導(dǎo)與反饋

1.現(xiàn)在,我將巡回指導(dǎo),針對每個同學(xué)的動作進(jìn)行個別指導(dǎo)。

①如果發(fā)現(xiàn)你的動作有錯誤,請不要緊張,我會耐心指導(dǎo)你,幫助你改正。

②在我指導(dǎo)時,請大家認(rèn)真聽取意見,積極調(diào)整自己的動作。

五、集體練習(xí)

1.接下來,我們將進(jìn)行集體練習(xí)。請大家按照之前分組的形式,一起完成整個廣播體操的練習(xí)。

①在集體練習(xí)中,大家要注意動作的同步性和協(xié)調(diào)性,盡量做到整齊劃一。

②如果有同學(xué)的動作不夠標(biāo)準(zhǔn),請不要?dú)怵H,我們要相互鼓勵,共同進(jìn)步。

六、動作分解與重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)

1.現(xiàn)在,我將針對一些難度較大的動作進(jìn)行分解教學(xué),幫助大家更好地理解和掌握。

①例如,對于廣播體操中的跳躍動作,我會分解成起跳、騰空、落地三個階段,逐一講解和示范。

②在講解過程中,我會強(qiáng)調(diào)每個階段的注意事項,如腳尖的用力、身體的平衡等。

七、互動討論

1.下面,我們將進(jìn)行互動討論。請大家分享一下在練習(xí)廣播體操過程中的心得體會。

①有哪些動作你覺得特別難?你是如何克服困難的?

②你覺得廣播體操對你的身體有哪些積極影響?

八、總結(jié)與反思

1.最后,我們來總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。請大家回想一下,我們學(xué)習(xí)了哪些廣播體操的動作?

①現(xiàn)在,我將播放一段完整的廣播體操視頻,請大家認(rèn)真觀看,看看自己是否能夠跟上節(jié)奏。

②觀看過程中,請大家思考一下,如何才能更好地掌握廣播體操的動作?

九、布置作業(yè)

1.作為今天的作業(yè),請大家回家后自行練習(xí)廣播體操,并記錄下自己的練習(xí)過程。

①明天上課時,我們將進(jìn)行一次小測驗,檢查大家的學(xué)習(xí)成果。

②請大家務(wù)必認(rèn)真對待這次作業(yè),爭取在測驗中取得好成績。

十、結(jié)束語

1.各位同學(xué),今天的廣播體操學(xué)習(xí)就到這里。希望大家能夠堅持練習(xí),不斷提高自己的身體素質(zhì)。下節(jié)課,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的廣播體操動作。希望大家能夠準(zhǔn)時參加,一起進(jìn)步!謝謝大家的努力!知識點(diǎn)梳理1.第三套全國中學(xué)生廣播體操的基本構(gòu)成

-廣播體操由多個動作組成,包括熱身運(yùn)動、主體運(yùn)動和整理運(yùn)動。

-每個動作都有其特定的運(yùn)動幅度、頻率和節(jié)奏。

2.動作要領(lǐng)與技巧

-熱身運(yùn)動:包括頭部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、踢腿運(yùn)動等,旨在提高肌肉溫度,預(yù)防運(yùn)動傷害。

-主體運(yùn)動:包括四肢運(yùn)動、軀干運(yùn)動、全身運(yùn)動等,每個動作都有具體的執(zhí)行要領(lǐng),如挺胸、收腹、直臂等。

-整理運(yùn)動:通過緩慢、放松的動作,幫助身體恢復(fù)平靜,減少肌肉酸痛。

3.動作分解與執(zhí)行

-每個動作都可以分解為起始姿勢、動作過程和結(jié)束姿勢。

-在執(zhí)行過程中,要注意呼吸的配合,保持動作的流暢性和連貫性。

4.集體協(xié)同與節(jié)奏感

-在集體練習(xí)時,要求學(xué)生保持動作的同步性,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

-節(jié)奏感是廣播體操的重要組成部分,要求學(xué)生按照規(guī)定的節(jié)奏進(jìn)行動作。

5.健身效果與運(yùn)動負(fù)荷

-廣播體操能夠鍛煉身體的各個部位,提高心肺功能,增強(qiáng)體質(zhì)。

-運(yùn)動負(fù)荷要適中,避免過度疲勞,確保運(yùn)動安全。

6.安全注意事項

-運(yùn)動前要充分熱身,避免肌肉拉傷。

-運(yùn)動過程中要注意動作的正確性,避免因動作不當(dāng)造成傷害。

-運(yùn)動后要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼磉\(yùn)動,幫助身體恢復(fù)。

7.廣播體操的適應(yīng)性與普及性

-廣播體操適合不同年齡層的人群,易于普及和推廣。

-它不受場地、器材的限制,可以在學(xué)校、社區(qū)、辦公室等多種場合進(jìn)行。

8.廣播體操的歷史與發(fā)展

-廣播體操起源于20世紀(jì)30年代的蘇聯(lián),后傳入中國,成為普及性體育活動。

-隨著時間的推移,廣播體操不斷改進(jìn)和完善,形成了多套適合不同人群的版本。

9.廣播體操與健康教育

-廣播體操是健康教育的重要組成部分,通過練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和生活習(xí)慣。

-它與體育課程相結(jié)合,有助于學(xué)生形成終身體育的觀念。

10.教學(xué)策略與評價

-教師在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異,因材施教。

-通過定期的考核和評價,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,及時調(diào)整教學(xué)計劃。板書設(shè)計1.課程概述與目標(biāo)

①第三套全國中學(xué)生廣播體操簡介

②教學(xué)目標(biāo):掌握動作要領(lǐng),提高協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)體質(zhì)

2.動作分解與要點(diǎn)

①熱身運(yùn)動:頭部、擴(kuò)胸、體轉(zhuǎn)、踢腿

②主體運(yùn)動:四肢、軀干、全身運(yùn)動

③整理運(yùn)動:緩慢放松,恢復(fù)平靜

3.動作執(zhí)行與配合

①動作起始、過程、結(jié)束姿勢

②呼吸配合與動作流暢性

③集體協(xié)同與節(jié)奏感

4.安全與健康

①熱身與整理運(yùn)動的重要性

②運(yùn)動安全注意事項

③運(yùn)動負(fù)荷的適度控制

5.教學(xué)評價與反饋

①學(xué)生動作熟練度評價

②集體協(xié)同性評價

③學(xué)生個體進(jìn)步情況反饋教學(xué)反思在完成本節(jié)課的教學(xué)后,我對于第三套全國中學(xué)生廣播體操的教學(xué)過程進(jìn)行了深入的反思。這節(jié)課,我旨在通過系統(tǒng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握廣播體操的基本動作,提高他們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。以下是我對教學(xué)過程的一些思考:

在教學(xué)動作講解與示范環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)通過親自示范,學(xué)生能夠更直觀地理解動作要領(lǐng)。但同時,我也意識到個別學(xué)生的接受能力不同,對于一些復(fù)雜動作的理解和掌握存在困難。在今后的教學(xué)中,我計劃增加一些輔助教學(xué)手段,比如制作動作分解的圖示,讓學(xué)生更容易跟隨。

分組練習(xí)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們的互動和合作給了我很大的驚喜。他們能夠相互幫助,共同進(jìn)步。但也有不足之處,比如有些小組的協(xié)作不夠默契,導(dǎo)致動作不整齊。我應(yīng)該在教學(xué)中更多地強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作的重要性,并設(shè)計一些團(tuán)隊建設(shè)的活動,增強(qiáng)學(xué)生之間的默契。

在個別指導(dǎo)與反饋環(huán)節(jié),我注意到了每個學(xué)生的個別差異。有些學(xué)生需要更多的關(guān)注和指導(dǎo),而有些學(xué)生則能夠迅速掌握動作。我認(rèn)識到,作為教師,我應(yīng)該根據(jù)每個學(xué)生的實際情況,給予個性化的指導(dǎo)。同時,我也應(yīng)該鼓勵學(xué)生自我反思,自我糾正,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

集體練習(xí)環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在集體活動中更容易激發(fā)出積極性和競爭意識。但也有一些學(xué)生因為害怕出錯而不敢全力以赴。我應(yīng)該在教學(xué)中營造一個更加包容和鼓勵的氛圍,讓學(xué)生們敢于嘗試,勇于表現(xiàn)

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