中學(xué)班主任月考核細(xì)則范文（2篇）

中學(xué)班主任月考核細(xì)則范文一、職業(yè)行為與道德規(guī)范1.1保持儀表整潔，行為舉止得體，樹(shù)立正面的榜樣形象以影響學(xué)生。1.2展現(xiàn)積極的工作態(tài)度，熱情參與溝通，與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事建立有效的交流。1.3遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)，維持正常的工作秩序，避免影響教育工作的行為。1.4尊重每一位學(xué)生、家長(zhǎng)和同事，避免任何形式的歧視或不尊重，發(fā)揮模范帶頭作用。1.5具備穩(wěn)定的心理素質(zhì)，能妥善處理與學(xué)生和家長(zhǎng)的沖突，確保個(gè)人情緒不影響工作。二、學(xué)生指導(dǎo)與管理2.1確保班級(jí)管理有序，營(yíng)造積極的班級(jí)氛圍，促使學(xué)生遵守紀(jì)律和秩序。2.2激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，組織各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提升學(xué)習(xí)效果。2.3建立良好的師生關(guān)系，關(guān)注并協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題。2.4準(zhǔn)確記錄學(xué)生考勤，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生出勤情況。2.5定期舉行班級(jí)會(huì)議或活動(dòng)，分享信息，了解并響應(yīng)學(xué)生的需求。三、家校溝通與合作3.1主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，保持緊密聯(lián)系，確保信息的雙向傳遞，促進(jìn)家校合作。3.2耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，有效進(jìn)行家校溝通。3.3定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，提供專(zhuān)業(yè)的教育指導(dǎo)。3.4協(xié)助家長(zhǎng)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題，提供必要的支持。四、學(xué)業(yè)評(píng)估與指導(dǎo)4.1對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行公正評(píng)估，準(zhǔn)確掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力。4.2對(duì)成績(jī)下滑的學(xué)生進(jìn)行分析，提供指導(dǎo)，幫助他們找到問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃。4.3定期組織考試和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。4.4定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)業(yè)情況，與家長(zhǎng)共同探討改善措施。4.5不斷提升教學(xué)能力，通過(guò)參與教研活動(dòng)，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。五、班級(jí)活動(dòng)組織5.1根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生需求，組織富有教育意義的活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。5.2協(xié)同同事策劃并組織校內(nèi)外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.3組織各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)，展示學(xué)生的個(gè)性和才能，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。5.4為學(xué)生提供參與實(shí)踐和交流的機(jī)會(huì)，拓寬其知識(shí)和視野。5.5對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，以提高活動(dòng)組織的質(zhì)量和效果。六、專(zhuān)業(yè)發(fā)展與能力增強(qiáng)6.1擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，熟悉教學(xué)內(nèi)容和要求。6.2注重個(gè)人學(xué)習(xí)和提升，運(yùn)用多元教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。6.3參與學(xué)科教研，與同事交流研討，提升教學(xué)質(zhì)量和水平。6.4關(guān)注教育創(chuàng)新，學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的教育理念和方法，提升個(gè)人素養(yǎng)。6.5與學(xué)科教師或年級(jí)負(fù)責(zé)人共同備課，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高教學(xué)效果。本考核標(biāo)準(zhǔn)旨在評(píng)估中學(xué)班主任的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)，促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展，通過(guò)有效的評(píng)估提高班主任的工作質(zhì)量和效率，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。各指標(biāo)可根據(jù)具體工作情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。中學(xué)班主任月考核細(xì)則范文（二）一、評(píng)估范圍1.學(xué)生師德與教學(xué)質(zhì)量a)遵循并體現(xiàn)教師職業(yè)倫理，維持良好的師生互動(dòng)關(guān)系；b)班級(jí)管理高效，確保學(xué)生紀(jì)律良好，創(chuàng)建和諧的班級(jí)環(huán)境；c)教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)內(nèi)容符合大綱要求，具有系統(tǒng)性和深度；d)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)持續(xù)提升，對(duì)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行有效監(jiān)控和跟蹤。2.活動(dòng)規(guī)劃與組織a)主動(dòng)參與學(xué)校教育活動(dòng)的策劃與執(zhí)行；b)促進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，策劃并實(shí)施有影響力的班級(jí)活動(dòng)；c)制定合理的班級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)效果顯著；d)積極參與教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。3.家庭與學(xué)校溝通a)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況；b)定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)議，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展問(wèn)題；c)執(zhí)行升學(xué)指導(dǎo)任務(wù)，與升學(xué)中心和輔導(dǎo)員保持緊密聯(lián)系，確保學(xué)生升學(xué)順利；d)與學(xué)校管理層保持良好溝通，積極參與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。二、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)生師德與教學(xué)質(zhì)量（滿分30分）a)師德評(píng)價(jià)：基于師德表現(xiàn)和教學(xué)工作量進(jìn)行評(píng)價(jià)，最高得分為10分；b)班級(jí)管理：根據(jù)班級(jí)紀(jì)律、學(xué)生行為和班級(jí)氛圍進(jìn)行評(píng)估，最高得分為10分；c)教學(xué)質(zhì)量：通過(guò)課堂教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和教學(xué)資源利用情況評(píng)分，最高得分為10分。2.活動(dòng)策劃與組織（滿分30分）a)參與學(xué)校教育活動(dòng)：根據(jù)參與度和組織學(xué)生參與活動(dòng)的情況進(jìn)行評(píng)分，最高得分為10分；b)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：評(píng)價(jià)班級(jí)活動(dòng)的舉辦和班干部培養(yǎng)效果，最高得分為10分；c)教師培訓(xùn)計(jì)劃：基于培訓(xùn)計(jì)劃的制定和學(xué)員反饋進(jìn)行評(píng)估，最高得分為10分。3.家庭與學(xué)校溝通（滿分40分）a)家長(zhǎng)溝通：根據(jù)解答家長(zhǎng)問(wèn)題的效率和反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況的及時(shí)性評(píng)分，最高得分為10分；b)組織家長(zhǎng)會(huì)：評(píng)價(jià)定期組織家長(zhǎng)會(huì)和與家長(zhǎng)共同討論學(xué)生問(wèn)題的能力，最高得分為10分；c)升學(xué)指導(dǎo)：根據(jù)與升學(xué)中心、輔導(dǎo)員的溝通效果和協(xié)助學(xué)生升學(xué)的成效評(píng)分，最高得分為10分；d)與學(xué)校管理層溝通：基于參與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的貢獻(xiàn)和與管理層的協(xié)作效果進(jìn)行評(píng)分，最高得分為10分。三、評(píng)估方式1.師德與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估：由校領(lǐng)導(dǎo)和同年級(jí)其他班主任進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)占該部分總分的____%；2.活動(dòng)規(guī)劃與組織評(píng)估：由同年級(jí)其他班主任和教研組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)占該部分總分的____%；3.家庭與學(xué)校溝通評(píng)估：由學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校管理層進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)占該部分總分的____%。四、評(píng)估結(jié)果與激勵(lì)措施1.評(píng)估結(jié)果將以綜合評(píng)分的形式通知班主任本人，并在教師群內(nèi)公開(kāi)；2.總分達(dá)到90分及以上的班