2025年春新滬教版化學(xué)九年級下冊課件 第8章 酸、堿、鹽及其應(yīng)用 第4節(jié) 幾種重要的鹽

第8章

酸、堿、鹽及其應(yīng)用第4節(jié)

幾種重要的鹽九下化學(xué)

HJ1.能識別生活中常見的鹽，說明鹽的性質(zhì)與用途的關(guān)系。2.能依據(jù)實驗事實判斷常見的復(fù)分解反應(yīng)，正確書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式。3.能列舉常見的化肥，解釋合理施肥的重要性。

鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽在水中都可溶鹽酸鹽硫酸鹽碳酸鹽除碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨可溶于水，碳酸鎂微溶于水外，其余多數(shù)都是難溶的3.鹽的溶解性4.鹽溶液的顏色大多數(shù)鹽溶液無色，少數(shù)鹽溶液有色。常見的有色鹽溶液如下：藍(lán)色溶液黃色溶液淺綠色溶液紫紅色溶液

反應(yīng)條件①反應(yīng)物中的鹽必須可溶；②在反應(yīng)物中，金屬的活動性比鹽中金屬的活動性強(qiáng)；③鉀、鈣、鈉三種金屬除外舉例應(yīng)用判斷或驗證金屬活動性順序,判斷反應(yīng)發(fā)生的先后順序等典例1

以下實驗?zāi)鼙容^出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱的是(

)

BA.測定兩種金屬的密度B.將銅片放入硝酸銀溶液中C.將兩種金屬片相互刻畫D.將銅片、銀片分別放入稀硫酸中[解析]

測定兩種金屬的密度、將兩種金屬片相互刻畫都不能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱；將銅片放入硝酸銀溶液中，銅能置換出硝酸銀溶液中的銀，能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱；將銅片、銀片分別放入稀硫酸中，二者都無明顯現(xiàn)象，不能比較出銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱。

反應(yīng)條件①反應(yīng)物中的酸必須可溶；②生成物中有沉淀、氣體或水舉例應(yīng)用實驗室制取二氧化碳

反應(yīng)條件①反應(yīng)物都可溶；②生成物中有沉淀、氣體或水舉例應(yīng)用（4）鹽1+鹽2→

新鹽1+新鹽2（復(fù)分解反應(yīng)）反應(yīng)條件①反應(yīng)物都可溶；②生成物中至少有一種物質(zhì)為沉淀舉例典例2

下列物質(zhì)混合后產(chǎn)生沉淀的是(

)

A

概述物理性質(zhì)白色晶體，易溶于水，有咸味用途生活中常用作調(diào)味劑和防腐劑，在工業(yè)上可用于生產(chǎn)燒堿

俗名純堿（純堿不是堿）、蘇打來源既可以從自然界（如內(nèi)陸鹽湖）中得到，也可以用化學(xué)方法制取物理性質(zhì)白色粉末狀固體，易溶于水化學(xué)性質(zhì)用途常用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè)我國著名的化學(xué)化工專家侯德榜在純堿制造方面作出了重大貢獻(xiàn)，創(chuàng)立了制堿新法——“聯(lián)合制堿法（同時生產(chǎn)純堿和氯化銨，提高了制堿原料的利用率）”典例3

下列有關(guān)純堿的認(rèn)識錯誤的是(

)

BA.組成：由碳、氧和鈉三種元素組成B.性質(zhì)：水溶液能使紫色石蕊溶液變紅C.用途：用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)D.生產(chǎn)：侯氏聯(lián)合制堿法[解析]

純堿是碳酸鈉的俗稱，其由碳、氧和鈉三種元素組成，A正確；純堿水溶液呈堿性，能使紫色石蕊溶液變藍(lán)，B錯誤；純堿可用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)，C正確；工業(yè)上可用侯氏聯(lián)合制堿法生產(chǎn)純堿，D正確。

俗名小蘇打物理性質(zhì)白色晶體，可溶于水化學(xué)性質(zhì)用途①焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一就是碳酸氫鈉；②可用作食品膨松劑；③可作為藥物成分緩解胃酸過多引起的癥狀；④工業(yè)上，常在橡膠、海綿生產(chǎn)中作發(fā)泡劑，也可作為印染工業(yè)的固色劑等4.碳酸鹽（碳酸根離子）及碳酸氫鹽（碳酸氫根離子）的檢驗

化肥種類常見化肥作用氮肥能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉生長，使植物更加枝繁葉茂化肥種類常見化肥作用磷肥對植物根系生長較為重要，同時也能增強(qiáng)植物的抗旱能力鉀肥使植物莖稈更為粗壯，提高植物抗倒伏能力化肥種類常見化肥作用具有氮肥、磷肥、鉀肥的多重功效，能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高典例4

“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，農(nóng)作物的生長需要化肥。小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃，并且莖稈軟弱容易倒伏，此時應(yīng)該施用的化肥是(

)

C

（2）氮肥的來源①生物固氮：豆科植物根瘤內(nèi)的根瘤菌可以吸收、利用氮氣。②雷雨肥田：雷雨天氣時，氮氣可以轉(zhuǎn)化為氮的化合物，供植物吸收利用。③合成氨：工業(yè)上用化學(xué)方法使氮氣與氫氣反應(yīng)生成氨氣，再由氨氣制造銨鹽、硝酸鹽。生物固氮、雷雨肥田都屬于自然界中含氮物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，是地球氮循環(huán)的重要組成部分。（3）銨態(tài)氮肥的檢驗①實驗探究——銨態(tài)氮肥的檢驗實驗實驗1實驗2實驗內(nèi)容____________________________________________混合研磨，聞氣味____________________________________________________________________實驗實驗1實驗2實驗現(xiàn)象聞到一股刺激性氣味加熱后，看到濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)，同時聞到一股刺激性氣味實驗實驗1實驗2結(jié)論及化學(xué)方程式

（4）銨態(tài)氮肥使用注意點施肥時，要避免銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰（含碳酸鉀）等堿性物質(zhì)混用，否則會降低肥效。典例