成都市錦江區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末達標(biāo)檢測試題含解析

成都市錦江區(qū)2024年數(shù)學(xué)三上期末達標(biāo)檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2．筆算下列各題。3．脫式計算。75＋25×556÷7×12596÷（101－98）二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．兩位同學(xué)完成相同的作業(yè)量，亮亮用了時，樂樂用了時，亮亮做得快.（_______）5．一個長方形的寬是6厘米，長是寬的3倍，這個長方形的周長是24厘米．_____6．48÷4=1可以表示把48平均分成4份，每份是1．（____）7．8個正方形可以拼成一個稍大的正方形。（______）8．6.8里面有68個0.1。（____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．一個正方形的周長是16厘米，邊長是（）毫米。A．4 B．40 C．40010．下面節(jié)日在小月的是（）。A．勞動節(jié) B．兒童節(jié) C．國慶節(jié) D．元旦節(jié)11．下面分數(shù)不能表示陰影部分的是（）。A． B． C．12．用兩個邊長4米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形周長是（）。A．16米 B．24米 C．32米13．一根繩子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．兩次用去的相比較（）A．第一次用去的長 B．第二次用去的長C．一樣長 D．無法確定四、快樂填空。14．請說出下面四張照片分別是在房子的哪一面拍的．（_______）面（_______）面（_______）面（_______）面15．一個正方形荷花池的邊長是25米，它的周長是（______）米。16．看圖，用分數(shù)表示各圖的陰影部分。（____）（____）（____）（____）17．把一個邊長為8厘米的正方形剪成兩個大小一樣的長方形，每個長方形的周長是（________）厘米。18．?dāng)Q水龍頭時,水龍頭所做的運動是（____）。19．觀察長方體時，站在一個位置上觀察，最多能看到（______）個面。20．在下面的括號里填上“＜”“＞”或“＝”。（__________）（__________）250厘米（__________）3分米3時（__________）180分鐘67分米（__________）7米7000千克（__________）7噸21．一個長方形花壇，如果將長和寬都擴大到原來的2倍，那么面積擴大到原來的（____）倍．22．括號里填合適的數(shù)。6厘米＝（________）毫米180分＝（________）時3米＝（________）分米4000米＝（________）千米1分30秒＝（________）秒1噸－500千克＝（________）千克23．小聰和小明分別用兩根長6厘米和兩根長4厘米的小棒各擺了一個平行四邊形，他們擺的圖形的（____）一定相等．五、作圖題。24．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。25．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的？用線連一連．26．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）六、解決問題27．學(xué)校總務(wù)處買了這樣的6套課桌椅，要付幾元錢？28．學(xué)校把最新培育的500盆鮮花分給各班同學(xué)保養(yǎng)。6年級分得195盆，其余的平均分給1～5年級。1～5年級平均每個年級分得多少盆？29．一年級有138人，二年級有172人。圖書館買來300本新書，兩個年級的學(xué)生每人借一本夠嗎？30．圖中陰影部分是正方形，最大長方形的周長是多少厘米？

參考答案一、認真計算。1、60024060515513080【詳解】略2、1980；6462；538361；1007；2156【分析】筆算三位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。筆算整數(shù)加減法時要注意：（1）相同數(shù)位要對齊；（2）從個位加起或減起；（3）同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十，向前一位進1；（4）如果哪一位上的數(shù)不夠減，就要向前一位退一當(dāng)十，加上原來的數(shù)再減?！驹斀狻?96×5＝1980718×9＝6462356＋469－287＝538609－248＝361712＋295＝1007308×7＝21563、200；1000；32【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】75＋25×5＝75＋125＝20056÷7×125＝8×125＝100096÷（101－98）＝96÷3＝32二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【詳解】略5、×【詳解】（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周長是48厘米，原題說法錯誤．故答案為×．6、正確【詳解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份，每份是1，也可以表示28里面有1個2．7、×【詳解】略8、√【詳解】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【分析】根據(jù)正方形的特征可知：四條邊都相等，正方形的周長＝4×邊長，根據(jù)1厘米＝10毫米換算單位，據(jù)此解答?！驹斀狻?6÷4＝4（厘米）4厘米＝40毫米故答案為：B?！军c睛】本題考查正方形的特征，關(guān)鍵掌握厘米與毫米之間的換算進率。10、B【分析】根據(jù)年月日的認識：1、3、5、7、8、10、12月，每月31天，是大月；4、6、9、11月，每月30天，是小月；2月平年28天，閏年29天；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．勞動節(jié)是5月1日，在大月；B．兒童節(jié)是6月1日，在小月；C．國慶節(jié)是10月1日，在大月；D．元旦節(jié)是1月1日，在大月；故答案為：B。【點睛】本題考查年月日的認識，關(guān)鍵掌握大月與小月的區(qū)別。11、B【分析】把整體平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色的部分，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.，把圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成2份，陰影部分是它的。B.，無法表示陰影部分。C.，把圖形的面積看作單位“1”，把它平均分成8份，陰影部分是它的。故選：B?！军c睛】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。12、B【分析】用2個邊長4米的小正方形拼成一個長方形，方法只有一種，擺成后的長方形的長是（4＋4）米，寬是4米，長方形周長＝（長＋寬）×2，帶入數(shù)據(jù)求解?！驹斀狻浚?＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）故答案為：B【點睛】本題的關(guān)鍵是求出拼成后長方形的長和寬，再根據(jù)長方形的周長公式進行計算。13、B【詳解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的長；故選B．四、快樂填空。14、左右背前【詳解】從正面看到的圖形有門和窗戶；從背面看到的圖形下半部分是正方形，沒有門和窗戶；從左面可以看到圖形下半部分是長方形及整個煙囪；從右面只能看到圖形下半部分是長方形及煙囪的頂部；據(jù)此解答．15、100【詳解】略16、【詳解】略17、24【分析】根據(jù)題意可知，剪成的長方形的長等于正方形的邊長，寬等于正方形邊長的一半，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻浚?＋8÷2）×2＝（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是先求得所剪成的長方形的長與寬，再利用長方形的周長公式進行計算解答。18、旋轉(zhuǎn)【詳解】略19、3【詳解】略20、＞＜＞＝＜＝【分析】分子相同的分數(shù)大小比較，分母越大分數(shù)值越小，分母相同的分數(shù)大小比較，分子越大分數(shù)值越大；1分米＝10厘米，1時＝60分，1米＝10分米，1噸＝1000千克，根據(jù)進率換算成統(tǒng)一單位比較即可。【詳解】（＞）（＜）250厘米（＞）3分米＝30厘米3時（＝）180分鐘67分米（＜）7米＝70分米7000千克（＝）7噸【點睛】本題為綜合類題目，掌握各單位間的進率是解題的關(guān)鍵。21、4【詳解】一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，那么面積擴大到原來是2×2＝4倍．答：它的周長擴大到原來的2倍，面積擴大到原來的4倍．故答案為422、60330490500【分析】厘米和毫米之間的進率是10，米和分米之間的進率是10，千米和米之間的進率是1000，分和時之間的進率是60，分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，據(jù)此解答即可。【詳解】6厘米＝60毫米180分＝3時3米＝30分米4000米＝4千米1分30秒＝90秒1噸－500千克＝500千克【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。23、周長【詳解】略五、作圖題。24、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。25、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、1218元【詳解】203×6=1218（元）答；要付1218元。28、61盆【詳解】