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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列測(cè)量中屬于借助儀器幫助我們作出準(zhǔn)確判斷的是()A.用手摸發(fā)燒病人的額頭B.用手掂球的輕重C.用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱D.用手表了解時(shí)間2、下列事例中,不能證明地球是球體的是()A.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行B.春、夏、秋、冬四季變化分明C.站得高,看得遠(yuǎn)D.海邊遠(yuǎn)方駛來的航船,先見船帆,后見船身3、觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),我們看到細(xì)胞中染色最深的是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核4、生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,我們常吃的蘋果屬于()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體5、“美人魚”的學(xué)名叫儒艮;之所以被人們稱為“美人魚”,是因?yàn)槟斧F給幼崽喂奶時(shí)常浮出水面,像人類哺乳的情形.你認(rèn)為“美人魚”屬于()
A.魚類B.軟體動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.兩棲類評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡的焦距是12cm,蠟燭放在距凸透鏡____24cm的位置時(shí),移動(dòng)光屏可以得到一個(gè)清晰的____、縮小的實(shí)像。7、小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象,由圖象可知:①相同體積的甲、乙兩種物質(zhì)____的質(zhì)量較大.②密度大的物質(zhì)是____.
8、離弦的箭由于具有____要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還會(huì)繼續(xù)前行;越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo),是因?yàn)榧^越尖對(duì)目標(biāo)的壓強(qiáng)越________(選填“大”或“小”).9、永州陽明山國家森林公園風(fēng)景秀麗,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是因?yàn)橥该鲌A飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)____鏡,它對(duì)太陽光具有____作用,可能引起森林火災(zāi).10、透鏡分為____和____,中間厚邊緣薄的叫____,中間薄邊緣厚的叫____,透鏡的中心叫做____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))13、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。14、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。15、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。16、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)17、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共8分)18、科學(xué)家研制出一種新材料(newmaterial);以下簡稱“N材料”.當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時(shí),發(fā)現(xiàn)折射光線竟然和入射光線位于法線的同側(cè)!且此時(shí)折射角為45°,同時(shí)光路是可逆的.如圖,將一塊“N材料”板豎直放置,光線PQ以圖示角度從空氣射入該材料,AB,CD兩表面平行.畫出光線經(jīng)“N材料”后,從CD面出射的光路(標(biāo)明相關(guān)角度).
19、(1)如圖甲所示;是一束菊花的花頂S反射出的三條特殊光線SA;SB和SC.其中,SA平行于主光軸,SB經(jīng)過光心,SC經(jīng)過左焦點(diǎn),請(qǐng)畫出這三條光線通過凸透鏡折射后出射光線.
(2)如圖乙所示;質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),請(qǐng)畫出A物體在水平方向上的受力示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共32分)20、生活中許多看似不同的現(xiàn)象;往往有著內(nèi)在的聯(lián)系,蘊(yùn)含著相同的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)以下列事例中的兩個(gè)為一組,找出它們共同的科學(xué)知識(shí):
①汽車剎車后慢慢停下來。
②用手把飛來的排球扣出去;手感到痛。
③箭射出后;能在空中繼續(xù)飛行。
④用力提起一桶水,感到手臂被向下拉21、點(diǎn)燃一支蠟燭;用白瓷板壓在火焰上,取下白瓷板,用一根玻璃管罩在火焰上,過一會(huì)兒后,熄滅蠟燭,得到的現(xiàn)象分別是什么?
①剛點(diǎn)燃時(shí)的現(xiàn)象;
②點(diǎn)燃1分鐘時(shí)的現(xiàn)象;
③蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象;
④熄滅1分鐘時(shí)的現(xiàn)象;
⑤白瓷板上的現(xiàn)象;該黑色粉末是什么?22、起重機(jī)將重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s,此時(shí)起重機(jī)鋼繩的拉力為6×104N;問:
(1)重物所受的合大力小是多少N?
(2)若重物在下降過程中停下來保持靜止不動(dòng);此時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是多少N?
(3)若使重物以0.2m/s的速度勻速下降,鋼繩對(duì)重物的拉力大小是多少N?23、生活小常識(shí)如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴?bào)報(bào)道說,在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物,你會(huì)不會(huì)相信?為什么?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】用手摸發(fā)燒病人的額頭、用手掂鉛球的輕重都是憑感覺來作出判斷,感覺是不可靠的。用酒精燈給試管內(nèi)液體加熱不是用來對(duì)物體作出判斷,是使液體的溫度發(fā)生變化。2、B【分析】【分析】能證明地球形狀是球體的例子很多;如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失;站得高,才能看得遠(yuǎn)、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片.本題考查證明地球是球體的事例,理解解答即可.
【解答】解:能證明地球形狀是球體的例子很多;如離岸的船總是船身先消失,桅桿后消失;站得高,才能看得遠(yuǎn)、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等,春、夏、秋、冬四季變化分明是地球的公轉(zhuǎn)形成的,該現(xiàn)象不能證明地球是球體.
故選:B.3、D【分析】【解答】在細(xì)胞核中有一種物質(zhì)被稱為染色體;它易被堿性染性染成深色,而碘液為堿性,因此被染成深色的是細(xì)胞核。
【分析】本題主要考查的是實(shí)驗(yàn)過程的細(xì)節(jié)。4、C【分析】【解答】本題考查植物的器官。植物的六大器官分別是:根;莖、葉、花、果實(shí)、種子。蘋果是果實(shí);屬于植物的器官。因此本題選C。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物的六大營養(yǎng)器官。5、C【分析】【解答】哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生;哺乳.“美人魚”的學(xué)名儒艮,雖然生活在水中,運(yùn)動(dòng)方式是游泳,但母體給幼體喂奶,因此屬于哺乳動(dòng)物.
故選:C
【分析】此題考查哺乳動(dòng)物的主要特征,胎生、哺乳是哺乳動(dòng)物的生殖特點(diǎn),據(jù)此答題.二、填空題(共5題,共10分)6、大于倒立【分析】【解答】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律:當(dāng)u>2f時(shí);成倒立;縮小的實(shí)像,所以蠟燭應(yīng)放在距凸透鏡大于24cm的位置時(shí),可以得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。
【分析】物體在凸透鏡兩倍焦距以外時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像。7、甲甲【分析】【解答】由圖象可知;當(dāng)甲乙兩種物質(zhì)體積相同時(shí),甲物質(zhì)的質(zhì)量比乙物質(zhì)的質(zhì)量大;
根據(jù)ρ=可知;甲物質(zhì)的質(zhì)量大,密度就大.
故答案為:甲;甲.
【分析】根據(jù)密度公式ρ=可知,體積相同時(shí),質(zhì)量越大、密度越大.8、慣性大【分析】【解答】解:離弦的箭由于具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)還會(huì)繼續(xù)前行;
越尖的箭頭越容易射穿目標(biāo);是因?yàn)榧^越尖,接觸面積越小,在壓力一定的情況下,壓強(qiáng)越大.
故答案為:慣性;大.
【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性;
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng).9、凸透會(huì)聚【分析】【解答】解:塑料瓶裝水后;中間的厚,兩邊薄,類似于凸透鏡.由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,若亂扔,會(huì)存在發(fā)生火災(zāi)的隱患.
故答案為:凸透;會(huì)聚.
【分析】透明圓塑料瓶裝水后,中間后而邊緣薄,類似于凸透鏡,根據(jù)凸透鏡的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可.10、凸透鏡|凹透鏡|凸透鏡|凹透鏡|光心【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的概念;光心對(duì)光線的作用分析.
【解答】解:透鏡分為凸透鏡和凹透鏡;凸透鏡是指中間比邊緣厚的透鏡,凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡,透鏡的中心叫光心,過光心的光線傳播方向不改變.
故答案為:凸透鏡;凹透鏡;凸透鏡;凹透鏡;光心.三、判斷題(共6題,共12分)11、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。16、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共10分)17、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共2題,共8分)18、【解答】解:過入射點(diǎn)Q作出法線;由圖可知,入射光線與N材料的AB面成30°角,則入射角為90°﹣30°=60°,根據(jù)當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時(shí),折射光線和入射光線位于法線的同側(cè),且此時(shí)折射角為45°,在N材料內(nèi)部作出折射光線,交DE面于點(diǎn)E;再根據(jù)光路是可逆的作出從CD面出射的折射光線EF,此時(shí)折射角為60°,如圖所示:
【分析】【分析】根據(jù)“當(dāng)光線從空氣中以60°入射角傾斜射入“N材料”時(shí),發(fā)現(xiàn)折射光線竟然和入射光線位于法線的同側(cè)!且此時(shí)折射角為45°,同時(shí)光路是可逆的”畫出光線經(jīng)“N材料”后,從CD面出射的光路,并標(biāo)明相關(guān)角度即可.19、【分析】【解答】解:(1)對(duì)于凸透鏡;入射光線平行于主光軸,則經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn);通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)由題意可知,質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),則左邊拉力F1等于右邊拉力與摩擦力之和;如圖所示:
【分析】(1)先確定所給的入射光線的特點(diǎn);然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.
(2)質(zhì)量為m的A物體處于勻速向左運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),在水平方向上受拉力和摩擦力,此時(shí)摩擦力和向右的拉力之和與F1是一對(duì)平衡力.六、解答題(共4題,共32分)20、。事例共同揭示的科學(xué)知識(shí)例一①和②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)例二②和④物體間力的作用是相互的
【分析】【分析】主要考查對(duì)力的概念等考點(diǎn)的理解。此題屬開放性試題;答案不唯一,只要合理即可,要求學(xué)生具備用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)生活中的物理現(xiàn)象作出解釋的能力。
【解答】汽車剎車后;由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)(但因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔脮?huì)慢慢停下來);用手把飛來的排球扣出去,手給了排球一個(gè)作用力,排球同時(shí)給了手一個(gè)反作用力,所以手感到痛,說明物體間力的作用是相互的;箭射出后,由于具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),能在空中繼續(xù)飛行。
故答案為:。力的概念事例共同揭示的科學(xué)知識(shí)例一①和②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)例二②和④物體間力的作用是相互的21、①可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化,熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯,繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟,氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰;②蠟燭不斷熔化,有“燭淚”下流,燭光明亮,放出大量熱;③可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升;④蠟燭凝固;⑤有黑色粉未狀物質(zhì);該黑色粉末是碳黑?!痉治觥俊窘獯稹扛鶕?jù)蠟燭及其燃燒的探究過程;剛點(diǎn)燃時(shí)觀察到的現(xiàn)象:可以看到燭芯下方的石蠟受熱熔化,熱的液態(tài)石蠟被吸上燭芯,繼續(xù)受熱而化為氣態(tài)石蠟,氣態(tài)石蠟燃燒形成火焰;點(diǎn)燃一分鐘時(shí)的現(xiàn)象:蠟燭不斷熔化,有“燭淚”下流,燭光明亮,放出大量熱;蠟燭剛熄滅時(shí)的現(xiàn)象:可以看到燭芯上面有一絲“白煙”上升;熄滅一分鐘后的現(xiàn)象:蠟燭凝固;
白瓷板壓在火焰上;在白瓷板上可以觀察到:有黑色粉未狀物質(zhì);
【分析】蠟燭在點(diǎn)燃時(shí)要先熔化,然后才燃燒,熔化是物質(zhì)的三態(tài)變化是物理變
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