2025年冀少新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀少新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、酶的化學(xué)成分是（）A.糖類(lèi)B.蛋白質(zhì)C.脂類(lèi)D.脂肪2、大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱(chēng)為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是()A.溫度、食物B.溫度、光照C.濕度、溫度D.光照、食物3、礦物的儲(chǔ)量有限；而且不能再生．下列保護(hù)金屬資源的措施中不正確的是（）

?A.在金屬制品上刷漆B.回收鋁制飲料罐C.將廢舊電池隨意丟棄?D.用塑料代替鋼和其它合金4、某同學(xué)在化學(xué)晚會(huì)上為大家現(xiàn)場(chǎng)作了一幅《鏡湖燈影》的景色畫(huà)：他在白紙上用干凈的毛筆蘸取甲溶液“畫(huà)上”一串燈影，再用另一支毛筆蘸取乙溶液在燈影周?chē)爱?huà)上”一片湖水，將白紙掛在墻上，待晾干后，用裝有丙溶液的噴霧器向白紙上噴灑．結(jié)果出現(xiàn)了“藍(lán)色的湖面上倒映著紅色的燈影”的畫(huà)面．該同學(xué)所用的甲、乙、丙三種溶液可能是下列四項(xiàng)中的（）。甲乙丙A稀鹽酸氫氧化鉀溶液石蕊溶液B氫氧化鈉溶液稀鹽酸石蕊溶液C氯化鈉溶液硫酸鉀溶液硫酸鈉溶液D石灰水稀硫酸氯化鈉溶液A.AB.BC.CD.D5、聲控開(kāi)關(guān)在靜音時(shí)處于斷開(kāi)狀態(tài)，在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間．某地下通道兩端的入口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞電燈，以確保行人不管從哪端進(jìn)入，電燈都能接通電源發(fā)光．圖中，符合設(shè)計(jì)要求和安全要求的是（）A.B.C.D.6、小明為了測(cè)量跳繩的功率，下列措施中不需要的是（）A.測(cè)出體重B.測(cè)出身高C.測(cè)出跳繩時(shí)間D.測(cè)出跳起的高度評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、開(kāi)發(fā)利用核能是解決能源危機(jī)的方法之一，如核裂變已應(yīng)用于核電站發(fā)電。核能產(chǎn)生的另一條途徑是：在超高溫下，使質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核，同時(shí)釋放出巨大的能量，這一過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___。該途徑產(chǎn)生的核能是否可以用來(lái)發(fā)電，還處于實(shí)驗(yàn)階段，其中的一種實(shí)驗(yàn)需要強(qiáng)大的磁場(chǎng)，而天然磁體無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求，科學(xué)家嘗試?yán)胈___周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)來(lái)達(dá)到目的。8、2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了“高亮度藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）”的三位發(fā)明者．在此前，紅色、____色發(fā)光二極管已經(jīng)面世，但直到發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管后，利用發(fā)光二極管才能產(chǎn)生白色光源．LED是由____（填“超導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”）制成的．9、物理規(guī)律在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的有益應(yīng)用，有時(shí)也要避免造成危害，請(qǐng)依據(jù)表中的示例寫(xiě)出表中兩個(gè)物理規(guī)律所對(duì)應(yīng)的有益應(yīng)用和避免造成的危害．。物理規(guī)律有益應(yīng)用避免造成的危害光的反射利用平面鏡改變光路減少使用玻璃墻以避免造成光污染電流的熱效應(yīng)________物體具有慣性________10、改變物體內(nèi)能的方法有和兩種，炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低，是用____的方法減少了氣體的內(nèi)能。食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用____的方法減少了食物的內(nèi)能。11、世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機(jī)和汽油機(jī)，它們工作時(shí)，能的轉(zhuǎn)化過(guò)程是____．圖中____是汽油機(jī)的工作原理圖．

12、端午小長(zhǎng)假，小明的爸爸、媽媽帶他到黃山去旅游．在外出旅游期間，小明為了了解家里冰箱的耗電情況，他關(guān)閉了家里的其他用電器的電源，用電能表測(cè)出了冰箱所消耗的電能，數(shù)據(jù)如下圖所示，則冰箱消耗的電能為_(kāi)___度，合計(jì)____J．

6月20日上午6:006月22日下午18:0013、大雨過(guò)后，蚯蚓爬出地面，體現(xiàn)了生物的____現(xiàn)象。14、某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)盛有NaOH溶液的試劑瓶口和橡膠塞上常有白色粉末出現(xiàn)。為了探究這種白色粉末的成分，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論15、小敏同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體，為對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究，他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖所示，那么hk段出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___，在K點(diǎn)的溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)___．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共4分)17、（2015?麗水）麗水是茶葉之鄉(xiāng)；茶葉中富含微量元素（如鐵；鋅）、蛋白質(zhì)、維生素及茶多酚等物質(zhì)，具有降血脂、防動(dòng)脈硬化、降低心血管疾病等功能，因而經(jīng)常飲茶有一定延年益壽之功效。

取少量茶葉放在潔凈的燒杯中，往其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的鹽酸10毫升，搖動(dòng)使茶葉充分浸泡，制得淺黃色茶葉浸泡液．取該茶葉浸泡液少量于試管中，滴入幾滴硫氰化鉀溶液，溶液立刻由淺黃色變?yōu)開(kāi)___色，說(shuō)明茶葉中含有鐵元素。18、在抽血或輸液時(shí)，為什么要將針刺入部上方（近心端）用膠皮管捆扎起來(lái)？你知道針刺入是什么血管嗎？解釋這樣做的理由。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】此題考查的是酶的化學(xué)成分。解答時(shí)從酶的概念入手。酶是生物體活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)。

【解答】酶的化學(xué)成份絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)；少數(shù)酶是核糖核酸（簡(jiǎn)稱(chēng)RNA）。對(duì)于許多有機(jī)化學(xué)反應(yīng)和生物體內(nèi)進(jìn)行的復(fù)雜的反應(yīng)具有很強(qiáng)的催化作用。因此，選項(xiàng)A；C、D均不符合題意。

故答案為：B2、D【分析】【分析】同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合叫做群落．生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)；在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，森林中自下而上分別有草本植物；灌木和喬木，形成群落的垂直結(jié)構(gòu)。對(duì)于植物來(lái)講，陽(yáng)光對(duì)植物生理和分布起決定性的作用，所以決定植物分層的主要生態(tài)因素是光照；在森林生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)物也有垂直分層現(xiàn)象，這與動(dòng)物的食物和棲息空間有關(guān)。

【解答】引起森林群落中國(guó)植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是光照；食物；因?yàn)楣庹沼绊懼参锏姆植己头謱樱瑸閯?dòng)物則直接或間接地依賴(lài)植物而生存，不同層次的植物為不同的動(dòng)物提供食物因而動(dòng)物因食性的不同而分層。

故答案為：D3、C【分析】【解答】A；在金屬制品上刷漆；能防止金屬銹蝕，有利于保護(hù)金屬資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；回收鋁制飲料罐；能節(jié)約金屬資源，有利于保護(hù)金屬資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；將廢舊電池隨意丟棄；會(huì)污染環(huán)境，且會(huì)造成金屬資源的浪費(fèi)，不利于保護(hù)金屬資源，故選項(xiàng)正確；

D；用塑料代替鋼和其它合金；能節(jié)約金屬資源，有利于保護(hù)金屬資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】金屬資源并不是取之不盡用之不竭的，防止金屬的腐蝕/回收利用廢舊金屬/合理開(kāi)發(fā)礦物/尋找金屬的代用品等，可以有效的保護(hù)金屬資源，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．4、A【分析】【解答】A；稀鹽酸顯酸性；能使石蕊試液變紅色，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色．故選項(xiàng)正確；

B；氫氧化鈉溶液顯堿性；能使石蕊試液變藍(lán)色，稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色．結(jié)果應(yīng)該是紅紅的湖水倒映藍(lán)藍(lán)的燈籠．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；氯化鈉溶液、硫酸鉀溶液、硫酸鈉溶液等物質(zhì)相互混合時(shí)不能出現(xiàn)顏色方面的變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；石灰水、稀硫酸、氯化鈉溶液等物質(zhì)相互混合時(shí)不能出現(xiàn)紅色和藍(lán)色．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A．

【分析】根據(jù)石蕊遇酸性和堿性溶液的變色情況及溶液的酸堿性分析判斷．顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色，顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍(lán)色；如果甲、乙、丙三種溶液分別是顯酸性的物質(zhì)、顯堿性的物質(zhì)、石蕊試液，則符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．5、B【分析】【分析】照明電路中；開(kāi)關(guān)要控制火線．串聯(lián)電路中，各開(kāi)關(guān)相互影響，并聯(lián)電路中，各開(kāi)關(guān)互不影響，據(jù)此結(jié)合題意來(lái)分析電路的連接方式．

【解答】解：兩個(gè)聲控開(kāi)關(guān)串聯(lián)會(huì)相互影響；只有都閉合時(shí)燈才發(fā)光；兩個(gè)聲控開(kāi)關(guān)并聯(lián)會(huì)互不影響，可以獨(dú)立控制燈的亮滅，根據(jù)“為確保行人不管從哪端進(jìn)人，燈泡都能接通電源發(fā)光”，所以?xún)砷_(kāi)關(guān)應(yīng)并聯(lián)，且開(kāi)關(guān)要控制火線．

A；圖中兩開(kāi)關(guān)均控制零線；這樣不安全，故A錯(cuò)誤；

B；圖中兩開(kāi)關(guān)均控制火線；且可以達(dá)到“行人不管從哪端進(jìn)入，電燈都能接通電源發(fā)光”的目的，故B正確；

C；圖中一只開(kāi)關(guān)控制火線；另一只開(kāi)關(guān)控制零線，不符合安全要求，故C錯(cuò)誤；

D；圖中兩只開(kāi)關(guān)串聯(lián)；只有同時(shí)閉合時(shí)燈才會(huì)發(fā)光，故D錯(cuò)誤．

故選B．6、B【分析】【分析】跳繩時(shí)要克服自身重力做功；求出功率表達(dá)式，然后確定需要測(cè)量的量．

【解答】解：跳繩時(shí)要克服自身重力做功；

跳繩的功率：P===

由P=可知；測(cè)小明跳繩時(shí)的功率；

需要測(cè)量：質(zhì)量m；跳繩時(shí)間t、跳起的高度h；

不需要測(cè)量身高；故不需要測(cè)量的量為B；

故選B．二、填空題(共9題，共18分)7、核聚變電磁鐵【分析】【分析】核聚變是指在超高溫下；質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核，同時(shí)釋放出巨大的能量。除天然磁體外，電流周?chē)泊嬖诖艌?chǎng)，故可以使用通電導(dǎo)體產(chǎn)生磁場(chǎng)。

【解答】核聚變也稱(chēng)為熱核反應(yīng)；是指通過(guò)高溫高壓的作用，將質(zhì)量較小的原子核結(jié)合成質(zhì)量較大的新核，同時(shí)可以釋放出能量。核聚變現(xiàn)在正處在實(shí)驗(yàn)階段，實(shí)驗(yàn)中用到的磁場(chǎng)要求磁性強(qiáng)大，天然磁體無(wú)法滿(mǎn)足要求，故可以采用通電導(dǎo)體來(lái)產(chǎn)生大的磁場(chǎng)，從而完成實(shí)驗(yàn)。

故答案為：核聚變電磁鐵8、綠半導(dǎo)體【分析】【解答】根據(jù)題意可知要產(chǎn)生白光；而色光的三原色為紅；綠、藍(lán)，它們等比例混合能產(chǎn)生白光，在發(fā)明了“高亮度藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）”此前，紅色、綠色發(fā)光二極管已經(jīng)面世，但直到發(fā)明了藍(lán)色發(fā)光二極管后，利用發(fā)光二極管才能產(chǎn)生白色光源．據(jù)課本知識(shí)可知，LED是由半導(dǎo)體制成的．

故答案為：綠；半導(dǎo)體．

【分析】（1）發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的；可將電能轉(zhuǎn)化為光能，而且二極管具有單向?qū)щ娦裕?/p>

（2）據(jù)有關(guān)“高亮度藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）”的發(fā)展史分析即可．9、電飯鍋加熱食物電視機(jī)外殼的散熱窗拍去身上的灰塵駕駛員系好安全帶【分析】【解答】

（1）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)；

電暖器；電烙鐵、電飯鍋都是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的；把電能轉(zhuǎn)化為熱能；

電視機(jī)；計(jì)算機(jī)在工作時(shí)產(chǎn)生的熱量是有害的；電視機(jī)外殼的散熱窗、計(jì)算機(jī)的散熱風(fēng)扇可以散失熱量，防止電流熱效應(yīng)產(chǎn)生的熱量帶來(lái)的危害．

（2）一切物體都具有慣性．有益的例子：拍去身上的灰塵；避免造成危害的例子：汽車(chē)駕駛員系好安全帶．

【分析】（1）電流流過(guò)用電器（導(dǎo)體）時(shí)；用電器發(fā)熱，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)．

（2）一切物體都具有慣性，發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間存在摩擦力．慣性、摩擦力有時(shí)是有益的，有時(shí)會(huì)帶來(lái)危害．10、做功熱傳遞【分析】【解答】改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開(kāi)彈殼后溫度降低；是用做功的方法減少了氣體的內(nèi)能；食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用熱傳遞的方法減少了食物的內(nèi)能。

【分析】該題考查改變內(nèi)能的方法以及在生活中的運(yùn)用。改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。做功是其他形式能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化，能量的形式發(fā)生了改變；熱傳遞發(fā)生在溫度不同的兩個(gè)物體之間，是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程。11、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能甲【分析】【解答】蒸汽機(jī)和汽油機(jī)都屬于熱機(jī)；熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器；由圖甲可知，燃料燃燒，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水和水蒸氣的內(nèi)能，從玻璃管口噴出的水蒸氣驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，水蒸氣會(huì)對(duì)葉輪做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機(jī)械能；此過(guò)程與汽油機(jī)的工作過(guò)程相似，反映了汽油機(jī)的工作原理；在圖乙中，火焰使上方空氣溫度升高；上升，帶動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，和汽油機(jī)的工作原理不同．

【分析】將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器叫熱機(jī)，蒸汽機(jī)和汽油機(jī)都屬于熱機(jī)，分析圖中裝置的工作過(guò)程及能量轉(zhuǎn)化過(guò)程即可回答．12、2．79．72×106【分析】【解答】2109．8kW·h－2107．1kW·h＝2．7kW·h＝9．72×106J．

【分析】注意十分位上的數(shù)字“1”和“8”．13、生物能適應(yīng)環(huán)境【分析】【分析】雨后；土壤里積水，會(huì)導(dǎo)致蚯蚓無(wú)法獲得足夠的氧氣滿(mǎn)足它呼吸的需要，那么這時(shí)候，它會(huì)爬出地面進(jìn)行呼吸，這是蚯蚓對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)。

【解答】該題重點(diǎn)考查的是生物能適應(yīng)環(huán)境。自然界中的非生物因素，如水、陽(yáng)光、溫度、氧氣等，都會(huì)影響著生物的生存。當(dāng)生物的生存受到威脅之后，生物會(huì)采取主動(dòng)的行為去適應(yīng)不良的環(huán)境。14、堿||Na2CO3|Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】氫氧化鈉溶液吸收空氣中二氧化碳可生成碳酸鈉，碳酸鈉溶于水形成的碳酸鈉溶液呈堿性，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳不支持燃燒而使放在管口的燃燒的木條熄滅．氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳生成碳酸鈉而使溶液變質(zhì)，為檢驗(yàn)是否變質(zhì)，可采取滴加鹽酸觀察是否有氣體二氧化碳放出．【解答】解：溶液能使酚酞變紅，說(shuō)明溶液中含有氫氧根離子而呈堿性；故填：堿．管口燃燒的木條熄滅，說(shuō)明滴入稀鹽酸反應(yīng)放出了不支持燃燒的氣體，酚酞遇酸顯無(wú)色；由于氫氧化鈉吸收二氧化碳可生成碳酸鈉，碳酸鈉又可與鹽酸反應(yīng)放出不支持燃燒的二氧化碳?xì)怏w，因此根據(jù)滴入鹽酸后管口燃燒的木條熄滅的現(xiàn)象，可判斷溶液中含有碳酸鈉溶解時(shí)電離出的碳酸根離子；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故填：碳酸根，碳酸鈉，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．故答案為：堿；Na2CO3；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑15、產(chǎn)生白色沉淀NaCl【分析】【分析】根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；溶液的pH值上升，然后碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液的pH值不變，然后隨著碳酸鈉的滴加，溶液的pH值逐漸增大進(jìn)行分析．

【解答】解：碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，溶液的pH值上升，