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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版選擇性必修1英語上冊(cè)階段測試試卷613考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、—Hi,Jack,youlooksotired.
—I’mtired.I____thekitchenallday.A.paintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.waspainting2、—Whycan'tyougowithmetotheNationalMuseum?
—I___________anessayallthemorningandhaven'tfinishedyet.A.writeB.hadwrittenC.willwriteD.havebeenwriting3、We________forover2hours.Areyousurethisistherightway?A.droveB.weredrivingC.haddrivenD.havebeendriving4、—I'msureAndrewwillwinthefirstprizeinthefinal.
—Ithinkso.He________foritformonths.A.ispreparingB.waspreparingC.hadbeenpreparingD.hasbeenpreparing5、ThefinancialcrisisemergedinJanuarythisyearand________instrengtheversince.A.hadgrownB.grewC.hasbeengrowingD.grows6、Asachild,Jackstudiedinavillageschool,_______isnamedafterhisgrandfather.A.whichB.whereC.whatD.that7、—Dad,yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago.
—Yes,itismy_____ifyoudobetterinyourexam.A.ideaB.realityC.promiseD.fact8、GuAiling_______theworldwithhercourageandstrongdesiretosucceedinthefreestyleskiing.A.equippedB.impressedC.occupiedD.reformed評(píng)卷人得分二、短對(duì)話(共1題,共2分)9、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.
Whichcolourwillthemanchoose?A.Blue.B.Green.C.Brown.評(píng)卷人得分三、提綱類作文(共3題,共6分)10、假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長,你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
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____11、假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長,你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
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____12、假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長,你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件;內(nèi)容包括:
1.時(shí)間和地點(diǎn);
2.內(nèi)容——聽講座并參加中國書法體驗(yàn)活動(dòng)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使行文連貫。
參考詞匯:書法calligraphy
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____評(píng)卷人得分四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共18分)13、ThateveningIendedupworkingverylate.Iwilltellyoumoreaboutitlater.(用定語從句合并句子)
____________________________________________________________________14、Toenteratopuniversitybystudyinghardismydream.
→Mydreamis__________atopuniversitybystudyinghard.(同義句轉(zhuǎn)換)評(píng)卷人得分五、讀后續(xù)寫(共1題,共5分)15、閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右?!癐’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(擺動(dòng))eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.
注意:Para1:Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2:Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分六、根據(jù)首字母填寫單詞(共5題,共10分)16、SometimesIfeellikeq_________myjob.(根據(jù)首字母單詞拼寫)17、Theprojectneedsane______investmentintraining.(根據(jù)首字母單詞拼寫)18、“Theyblameitonthemanufacturingrecession,”saysKlohs,c_______executiveoftheRightPlace,abusinessdevelopmentagencyforwesternMichigan.(根據(jù)首字母單詞拼寫)19、Canyougiveamorep________descriptionofthatplace?(根據(jù)首字母單詞拼寫)20、Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughandc________reviewofthecase.(根據(jù)首字母單詞拼寫)參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)。句意:——你好,Jack,你看起來非常累。——我很累,我一整天一直在油漆廚房。根據(jù)時(shí)間狀語allday并結(jié)合語境可知,“paint”表示過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作,用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選C。2、D【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:--為什么不和我一塊去國家博物館呢?--我整個(gè)早晨一直在寫文章,還沒完成呢。根據(jù)句意可知從早晨到現(xiàn)在“I”都在寫文章,并將繼續(xù)寫。這符合現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的用法。Havingbeendone表動(dòng)作從過去到現(xiàn)在一直在進(jìn)行;并將繼續(xù)進(jìn)行。故選D。
【點(diǎn)睛】
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)是英語中____的一種基本時(shí)態(tài),其構(gòu)成為:主語+助動(dòng)詞(have/has)+been+動(dòng)詞的____+其他成分。表示動(dòng)作從某一時(shí)間開始;一直持續(xù)到現(xiàn)在,或者剛剛終止,或者可能仍然要繼續(xù)下去。
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)所用的時(shí)間狀語:allday/month;thismonth/week/year;thesedays;recently/lately;inthepastfew+時(shí)間段;since+時(shí)間點(diǎn);for+時(shí)間段等。例如:
1.Hehasbeenworkingallday.他整天都在工作。
2.Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.兩個(gè)月來他們一直在修橋。
本題中,根據(jù)句意可知寫文章這個(gè)動(dòng)作早晨一直在進(jìn)行,并將繼續(xù)進(jìn)行下去,時(shí)間狀語allthemorning給出了提示。故本題中應(yīng)該使用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。3、D【分析】【分析】
【詳解】
考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意:我們已經(jīng)開了兩個(gè)多小時(shí)車了。你確定這是正確的道路嗎?結(jié)合句意,特別是forover2hours,可知句子用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)態(tài),故選D。4、D【分析】【詳解】
考查時(shí)態(tài)。句意:——我相信Andrew會(huì)在決賽時(shí)獲得第一名?!乙策@樣認(rèn)為。幾個(gè)月來他一直在為決賽做準(zhǔn)備。根據(jù)句意可知,Andrew做準(zhǔn)備的動(dòng)作從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,且決賽還沒開始,由此推測該動(dòng)作還有可能會(huì)持續(xù)到將來,故用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),主語he是第三人稱單數(shù),應(yīng)用hasbeendoing;故選D項(xiàng)。
【點(diǎn)睛】
本題考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。
現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí):動(dòng)作從過去開始,持續(xù)到現(xiàn)在以至于會(huì)持續(xù)到將來,其結(jié)構(gòu)為have/hasbeendoing。例如:
HehasbeenteachingusChinesefortwoweeks.他已經(jīng)教我們語文兩周了。(還會(huì)繼續(xù)教下去)
Youlooktired.你看起來很累。
Yes.Ihavebeencleaningtheclassroomfor1hour.是的。我已經(jīng)打掃教室一個(gè)小時(shí)。(還會(huì)繼續(xù)掃下去)5、C【分析】【分析】
【詳解】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:金融犯罪在今年一月爆發(fā)后,就一直在大量地增長。分析句子可知,eversince在此句中作副詞;意為“此后;就一直”,此時(shí)動(dòng)詞需用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),故選C。
【點(diǎn)睛】
eversince作連詞時(shí),完成時(shí)+eversince+主+一般過去時(shí)。如:Ihaveknownhimeversincehewasachild。6、A【分析】【分析】
【詳解】
考查定語從句關(guān)系代詞。句意:作為一個(gè)孩子;杰克在以他爺爺命名的鄉(xiāng)村學(xué)校讀書,該句為非限制性定語從句,從句中缺少is的主語,指物,所以選擇which,B作狀語,C用于名詞性從句,D不能用于非限制性定語從句。故選A。
【點(diǎn)睛】7、C【分析】【詳解】
考查名詞詞義辨析。句意:——爸爸,幾天前你說你會(huì)給我買一輛新自行車?!堑?,如果你在考試中取得更好的成績,這是我的承諾。A.idea想法;B.reality現(xiàn)實(shí);C.promise承諾;D.fact事實(shí)。根據(jù)上一句yousaidyouwouldbuymeanewbicycleseveraldayago可知,這位父親做出了“孩子考試成績更好了,他會(huì)給孩子買一輛自行車”的承諾。promise符合語境。故選C項(xiàng)。8、B【分析】【詳解】
考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:谷愛凌在自由式滑雪中以她的勇氣和對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望給世界留下了深刻的印象。A.equipped準(zhǔn)備;B.impressed給留下印象;C.occupied占用;占領(lǐng);D.reformed改革。impresssb.withsth.給某人留下印象。根據(jù)“theworldwithhercourageandstrongdesiretosucceedinthefreestyleskiing.”可知,谷愛凌在自由式滑雪中給世界留下了深刻的印象。故選B。二、短對(duì)話(共1題,共2分)9、B【分析】【原文】
W:YoushouldhavealookatthenewMP4playeroverthere.It’sanewdesignanditcomesinfourcolours:lightgreen,darkblue,blackandbrown.
M:Blueispopularwithboys,butIwouldpreferagreenone.三、提綱類作文(共3題,共6分)10、略
【分析】【分析】
這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長,你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua11、略
【分析】【分析】
這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長,你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥緿earMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua12、略
【分析】【分析】
這篇書面表達(dá)屬于應(yīng)用類作文;要求寫封郵件。
【詳解】
第1步:根據(jù)提示可知,假定你是李華,你校書法社將于本周末舉行社團(tuán)活動(dòng)。作為書法社社長,你想邀請(qǐng)外教Mr.Smith來參加活動(dòng)。請(qǐng)給他寫一封郵件。人稱為第一人稱;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí)。
第2步:根據(jù)寫作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:onbehalfof代表,invitesb.todosth.邀請(qǐng)某人做某事,activity活動(dòng),traditional傳統(tǒng)的,notonlybut不僅,而且,unique獨(dú)特的,purify凈化,masterpiece杰作,Afterthat在那之后,beexposedto曝光。
第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問題。
第4步:連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過渡,書寫一定要規(guī)范清晰,保持整潔美觀的卷面是非常重要的。
【點(diǎn)睛】
作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,如:I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.運(yùn)用了不定式作目的狀語等高級(jí)表達(dá)方式,倒裝句NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters.本文內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。【解析】DearMr.Smith;
I’mwritingonbehalfofourcalligraphyclubtoinviteyoutocometotheStudentActivityCenterforsomeactivitieswithusfrom2:00p.m.to5:00p.m.thisweekend.
BeinganimportantpartoftraditionalChineseculture,calligraphyservesthepurposeofconveyingthoughtsandshowingthebeautyoflines.
NotonlyisitapracticaltechniqueforwritingChinesecharacters,butit’sauniqueartformtopurifyoursoulsaswell.YouwillenjoyalectureabouttheChinesecalligraphyandappreciatemasterpiecesofsomecelebrities.Afterthat,youwillbeexposedtosomehands-onactivities.
Hopefully,youwillbeabletofeelthebeautyandpowerofChinesecalligraphy.Lookingforwardtoyourreply!
Yours;
LiHua四、句型轉(zhuǎn)換(共2題,共18分)13、略
【分析】【詳解】
考查定語從句。句意:稍后我會(huì)告訴你更多關(guān)于那晚的事,結(jié)果是那晚我工作到很晚。句中先行詞為thatevening,在非限定性定語從句中作about的賓語,所以用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故合并為Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.【解析】Thatevening,whichIwilltellyoumoreaboutlater,Iendedupworkingverylate.14、略
【分析】【詳解】
考查不定式作表語。句意:通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)入一所頂尖大學(xué)是我的夢想??仗幵诰渲袨楸碚Z,結(jié)合原句提示,此處應(yīng)用不定式toenter,故填toenter?!窘馕觥縯oenter五、讀后續(xù)寫(共1題,共5分)15、略
【分析】【分析】
這是一篇讀后續(xù)寫文章。文章講述了男孩要去上大學(xué);和自己的狗Poppy道別。而沒有了男孩在家里,Poppy也非常想念男孩,于是男孩父母決定給Poppy買一條小狗作伴。
【詳解】
1.第一步理解整篇文章;包括一些細(xì)節(jié):一位少年去上大學(xué),父母送他到大學(xué)里,他與家人和狗狗Poppy傷心地告別。他們約定一個(gè)月后回家見面。男孩走后,狗狗Poppy對(duì)一切都失去了興趣:最愛的食物,最愛的玩具,甚至是出門散步,少年的父母為了讓狗狗振作起來用盡辦法,但是事情沒有好轉(zhuǎn)。少年的父母知道孩子會(huì)回來,而狗狗并不明白。后來媽媽想出一個(gè)主意:再養(yǎng)一只小狗,給Poppy作伴,poppy當(dāng)時(shí)的反應(yīng):當(dāng)她看到盒子時(shí),她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴開始擺動(dòng)得越來越慢,然后越來越快,因?yàn)樗劦搅藲馕丁?/p>
2.續(xù)寫思路,第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一個(gè)形容詞sweet,little,盒子里的狗狗小小的,非常可愛,后面續(xù)寫可以描述兩只狗狗很快建立起友誼,Poppy不再情緒低落,小狗狗也很快融入這個(gè)家庭。第二段首句為Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以續(xù)寫為男孩加入到兩個(gè)狗狗的友誼中;一人兩狗相處的非常愉快,最后主題升華為:一人不能獨(dú)享快樂,兩人分享才能快樂,三人分享會(huì)有加倍的快樂。
3.文本中劃線的單詞,Poppy,university,parents,back,cheerful都是續(xù)寫中必需的單詞;其他劃線單詞根據(jù)續(xù)寫情節(jié)選擇使用。整體為一般過去時(shí),注意句式的變化,各類從句和非謂語動(dòng)詞的使用。
4.第一段續(xù)寫可以細(xì)節(jié)描述小狗狗的可愛;粘人,以至于傷心的Poppy不得不喜歡上了他,忘記了自己的悲傷,男孩的父母也高興地松了一口氣。字?jǐn)?shù)約70-80單詞。第二段續(xù)寫可以描述少年回家之后,見到Poppy和小狗狗之后的興奮,原先兩個(gè)伙伴分享的樂事變成了三個(gè)伙伴一起分享。
【點(diǎn)睛】
范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:ThefirstthingthatcaughthisattentionwasthehappynoisemadebyPoppyandanotherdog.這句話運(yùn)用了that引導(dǎo)的定語從句;Fromtheirstorywecanseethefactthathappinessbetweenthreeismuchmorethanbetweentwoorjusthavingitalone.這句話運(yùn)用了that引導(dǎo)的同位語從句;文章也使用了一些固定詞組,如befilledwith;takeoutof等。全文中沒有中國式英語的句式,顯示了很高的駕馭英語的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換
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