2025年教科新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷618考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、黑暗房間內(nèi)的植物經(jīng)常朝窗戶方向彎曲生長(zhǎng)，對(duì)植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素是（）A.溫度B.光照C.土壤D.水分2、【題文】顯微鏡對(duì)光的正確順序?yàn)椋ǎ?/p>

①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒。②把一個(gè)較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。③左眼注視目鏡，右眼睜開。④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，要用最低倍數(shù)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。A.④①②③B.③②④①C.④②③①D.③④①②3、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法；正確的是（）

A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片。

C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭4、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響都是惡劣的。A.TB.F5、冬天不宜洗澡過(guò)勤，原因是表皮位于皮膚的表面，洗澡過(guò)勤會(huì)把表皮分泌的油脂及正常寄生在表皮內(nèi)的保護(hù)性菌群洗掉，容易對(duì)皮膚的角質(zhì)層造成損害，引起皮膚瘙癢。表皮起到保護(hù)身體、防止細(xì)菌入侵的作用。表皮屬于人體的（）A.保護(hù)組織B.肌肉組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織6、下列哪項(xiàng)不是艾滋病的傳播途徑（）

A.靜脈注射毒品。

B.精液傳播。

C.握手。

D.輸血。

7、胚泡最后植入的位置是（）A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下表是被測(cè)試者的某血管、腎小囊腔和輸尿管內(nèi)P和Q兩種物質(zhì)的濃度。試分析P和Q各是什么物質(zhì)(?)A.P是尿素B.P是氨基酸C.Q是無(wú)機(jī)鹽D.Q是葡萄糖9、【題文】進(jìn)入青春期后，男女要出現(xiàn)第二性征的差異，下列表現(xiàn)為男性第二性征的是A.喉結(jié)突出B.骨盆寬大C.聲調(diào)較高D.聲音洪亮而低沉10、下列現(xiàn)象由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是A.四季變化B.五帶形成C.時(shí)差的產(chǎn)生D.晝夜更替11、患有佝僂病的兒童和患有骨質(zhì)疏松癥的老人，應(yīng)多食含____較多的食物．（）A.鈣B.鐵C.維生素AD.維生素D12、生命和健康是我們的寶貴財(cái)富，關(guān)愛(ài)生命從生活做起。下列習(xí)慣需要調(diào)整的是（）A.購(gòu)買食品時(shí)，要注意查看保質(zhì)期B.用餐時(shí)，盡管喜歡吃牛肉，但也要吃青菜C.遇到好玩的游戲，廢寢忘食的攻關(guān)D.如果沒(méi)有吃早餐，可以通過(guò)多吃中餐來(lái)彌補(bǔ)13、因病摘除了子宮的婦女，不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）A.停止排卵B.停止月經(jīng)C.無(wú)法懷孕D.停止分泌性激素14、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的區(qū)別越來(lái)越明顯．男孩開始長(zhǎng)胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗；女孩開始了乳房的發(fā)育，骨盆變得寬大，聲音尖細(xì)等．上述這些差別的出現(xiàn)與青春時(shí)期____的分泌量增多有關(guān)．（）A.雄性激素B.雌性激素C.生長(zhǎng)激素D.甲狀腺激素15、如下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾個(gè)圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）A.左下方B.右上方C.變亮D.變暗16、【題文】某4個(gè)月大的嬰兒，由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉，現(xiàn)在出現(xiàn)了頭大，嘴小，臉腫的癥狀。就此因果關(guān)系，利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，找出錯(cuò)誤的是（）A.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)含量少，作用大B.人體內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育離不開蛋白質(zhì)C.組織細(xì)胞的更新離不開蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)能被分解，為生命活動(dòng)提供能量，是主要功能物質(zhì)評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、先天性行為就是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為．______．18、如圖為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問(wèn)題．

（1）①為____；②為____；③為____．

（2）心臟由____個(gè)胸腔構(gòu)成，分別是____、____、____、____．

（3）____比____肌肉更發(fā)達(dá)；這樣有利于把血液推向全身各個(gè)部位．

（4）你的心臟重量只有300g左右，而完成的工作量卻十分驚人．心臟每收縮一次射出的血量叫____，每分鐘射出的血量叫____，即一般所說(shuō)的心輸出量．心輸出量可以作為衡量____大小的指標(biāo)．

19、植物體的結(jié)構(gòu)層次和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是一樣的____．20、生物學(xué)是研究生物體的______________和_________________的科學(xué)。21、一株植物上所有根的綜合叫做____主根和側(cè)根區(qū)別明顯的叫做____主根不明顯，主要由____組成的根系的叫做____．22、在細(xì)胞中，被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是____和____．23、草魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠鰓、肺、氣管、體壁．____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)24、綠色植物都是靠種子繁殖后代的。（）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體，植物的生長(zhǎng)具有向光性，黑暗房間內(nèi)的植物經(jīng)常朝窗戶方向彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榇皯籼幟髁?，光照較多，因此對(duì)植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素是光照，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是環(huán)境對(duì)生物的影響。【解析】【答案】B2、C【分析】【解析】對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對(duì)通光孔。然后將遮光器上一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。用左眼注視目鏡內(nèi)，并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到目鏡內(nèi)看到一個(gè)圓形的亮圈，叫做視野。視野亮度可用遮光器調(diào)節(jié)，直到均勻適當(dāng)即可（既看到白亮的圓形視野）?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用。解答此題的關(guān)鍵是熟知顯微鏡各結(jié)構(gòu)的功能?！窘獯稹緼.顯微鏡使用過(guò)程中；若室內(nèi)細(xì)胞較暗，用大光圈；凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮，A正確；

B.顯微鏡成倒立的像；要將物像從視野的右下方移到正中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右下方，B錯(cuò)誤；

C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的調(diào)節(jié)鏡筒；能夠使所觀察到的物像更清晰，C錯(cuò)誤；

D.顯微鏡的鏡頭要用專門的擦鏡紙擦拭；D錯(cuò)誤。

故選A。【解析】A4、B【分析】【分析】本題考查人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響日益突出，已威脅到生物圈，如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴(yán)重的后果，保護(hù)植被刻不容緩，治理環(huán)境污染迫在眉睫。解題的關(guān)鍵是明確人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有正、反兩方面的影響，其中的負(fù)面影響必須引起人們高度的重視。【解答】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)的影響有二大方面；一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。這種破壞又可分為二大類：一是直接破壞，如過(guò)度的砍伐，開墾，放牧，狩獵，捕撈等，二是間接地破壞，如：工業(yè)的排污，溫室效應(yīng)，臭氧層破壞，大氣變暖，海平面上升等等。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽5、C【分析】解：A；保護(hù)組織屬于植物組織；A不符合題意；

B；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成；具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等，B不符合題意；

C；上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等，表皮起到保護(hù)身體、防止細(xì)菌入侵的作用，所以表皮屬于人體的上皮組織，C符合題意；

D；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，D不符合題意。

故選：C。

此題考查的是人體的幾種組織及功能；人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能，解答即可。

人體的主要組織以及功能是重點(diǎn)，要好好掌握，識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形，會(huì)取得不錯(cuò)的效果。【解析】C6、C【分析】

HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV．

故選：C

【解析】【答案】艾滋病是一種病毒性傳染??；是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．

7、A【分析】試題分析：人類的生殖屬于有性生殖，是需要雌雄兩性生殖細(xì)胞參與完成的過(guò)程，也就是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，受精卵不斷進(jìn)行分裂，形成胚泡，胚泡埋入子宮內(nèi)膜進(jìn)一步發(fā)育成胚胎，形成胎兒，經(jīng)過(guò)胚胎發(fā)育形成新個(gè)體，這一過(guò)程是由人的生殖系統(tǒng)來(lái)完成的，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是人類的生殖過(guò)程。【解析】【答案】A二、多選題(共9題，共18分)8、AD【分析】試題分析：腎臟內(nèi)各管腔中液體的組成成分，從表格中可以看出比較的是某血管、腎小囊腔，輸尿管，三個(gè)選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)．我們知道，血管中的液體是血液，腎小囊腔內(nèi)是原尿，輸尿管中流的是尿，所以表格中可以看作比較的是關(guān)于血液、原尿、尿液這三項(xiàng)．根據(jù)葡萄糖在血液中的濃度為0.1%，可判斷Q是葡萄糖，又根據(jù)原尿中有葡萄糖，而腎小管的重吸收作用，把全部葡萄糖吸收回血液，可知尿中不含有葡萄糖．因此Q是葡萄糖．血液、原尿、尿液中都有尿素，而且濃度在尿液中含量最高，這是由于腎小管的重吸收作用，由此可判斷P是尿素．這樣A、D選項(xiàng)符合．故選：AD考點(diǎn)：尿液的形成．【解析】【答案】AD9、AD【分析】【解析】解：進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音洪亮而低沉的變聲現(xiàn)象等．女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．女性出現(xiàn)月經(jīng)，男性出現(xiàn)遺精；生殖器官是生來(lái)就有，不是在青春期才出現(xiàn)的．可見(jiàn)AD符合題意．

故選：AD

點(diǎn)評(píng)：只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇．【解析】【答案】AD10、CD【分析】本題主要考查了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng)，叫地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天。地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異等，CD對(duì)；地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)的周期是一年。地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化、正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶劃分等，AB錯(cuò)。故選CD?！窘馕觥緾D11、AD【分析】解：缺乏維生素D和鈣時(shí)時(shí)兒童易患佝僂?。焕先艘谆脊琴|(zhì)疏松癥．因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營(yíng)養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．

故選：AD

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．

維生素的作用及缺乏癥是考試的重點(diǎn)，要注意掌握，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶．【解析】AD12、CD【分析】【分析】此題考查了食品安全、合理營(yíng)養(yǎng)、健康的生活方式等有關(guān)知識(shí)。明確健康的生活方式是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.購(gòu)買食品時(shí)，要注意查看保質(zhì)期，營(yíng)養(yǎng)成分，是否放防腐劑等，A不符合題意；B.用餐時(shí)，盡管喜歡吃牛肉，但也要吃青菜，做到營(yíng)養(yǎng)全面，均衡，B不符合題意；C.遇到好玩的游戲，廢寢忘食的攻關(guān)，不利于身體健康需要調(diào)整，C符合題意；D.如果沒(méi)有吃早餐，可以通過(guò)多吃中餐來(lái)彌補(bǔ)，不符合合理營(yíng)養(yǎng)的要求，需要調(diào)整，D符合題意。?故選CD?！窘馕觥緾D13、AD【分析】解：卵巢能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞；分泌雌性激素．婦女因病摘除子宮，那么就沒(méi)有了每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，即沒(méi)有月經(jīng)，但該婦女的卵巢是完好的，卵巢還會(huì)正常的排出成熟的卵細(xì)胞，還能分泌雌性激素．可見(jiàn)AD符合題意．

故選：AD

進(jìn)入青春期之后；人的卵巢一般能每月排出一個(gè)成熟的卵細(xì)胞，月經(jīng)是每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象．

關(guān)鍵是理解排卵以及形成月經(jīng)的原理．【解析】AD14、AB【分析】解：進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．

故選：AB．

進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩長(zhǎng)喉結(jié)；胡須；女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等．

關(guān)鍵點(diǎn)掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)及其原因．【解析】AB15、BD【分析】試題分析：顯微鏡中物像的移動(dòng)方向和實(shí)際的相反，甲圖視野中被觀察的物像在右上方，因此物像要向左下方移動(dòng)，故玻片應(yīng)向右上方移動(dòng)。從乙圖中看出物像放大了，表明顯微鏡放大倍數(shù)增大；而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗，因此還要調(diào)節(jié)光圈，用大光圈使視野變亮?？键c(diǎn)：本題考察的是物像的移動(dòng)方法，物像的放大?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D16、AD【分析】【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育；組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供能量．糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自于糖類的氧化分解，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體的大部分脂肪作為備用能源儲(chǔ)存在皮下等處，屬于人體備用的能源物質(zhì)．可見(jiàn)A、D符合題意．故選：AD

考點(diǎn):人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】AD三、填空題(共7題，共14分)17、√【分析】解：先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行為，因?yàn)樾〈髣偝錾勘灸芘赖侥复蟮挠齼捍谐阅?；蚯蚓走“T”型迷宮就是學(xué)習(xí)行為，因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)多次嘗試和錯(cuò)誤后才學(xué)會(huì)的，即由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的得為．

故答案為：√

動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為；從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

熟記先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念，是解題的關(guān)鍵．【解析】√18、略

【分析】

（1）圖示中；①主動(dòng)脈，②肺動(dòng)脈，③左心室。

（2）心臟有四個(gè)腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房、左心室流的是動(dòng)脈血；右心房、右心室流的是靜脈血．

（3）由于心房只是把血液從心房壓入心室；而心室需要把血液壓入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是體循環(huán)的開始，路線比較長(zhǎng)，需要較大的壓力，而右心室是肺循環(huán)的開始，路線比較短，壓力不需太大，所以，左心室壁比右心室壁要厚．

（4）每搏輸出量是指心臟每跳動(dòng)一次（一次心搏）一側(cè)心室射出的血量；簡(jiǎn)稱每搏出量．心輸出量是指心臟每分鐘輸出的血量即每分心輸出量．通常所稱心輸出量；心輸出量可以作為衡量心臟工作能力大小的標(biāo)志．

故答案為：（1）主動(dòng)脈；肺動(dòng)脈；左心室。

（2）四；左心房；左心室；右心房；右心室。

（3）心室壁；心房壁。

（4）每搏輸出量；每分輸出量；心臟工作能力。

【解析】【答案】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)；以及毎搏輸出量；每分心輸出量的概念．

19、略

【分析】

細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞分裂；分化形成組織，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；組織進(jìn)一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體．因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；構(gòu)成植物體的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體．可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．因此，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)．因此原命題是錯(cuò)誤的．

故答案：×

【解析】【答案】此題考查的是對(duì)植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的認(rèn)識(shí)．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．

20、略

【分析】試題分析：生物是指具有生命現(xiàn)象的物體．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)．生物學(xué)與人類生活的關(guān)系非常密切，食物的來(lái)源：地球上的動(dòng)、植物，衣服的原料：棉、麻、毛皮，住房的材料：木材，交通工具用的汽油、柴油的來(lái)源：遠(yuǎn)古的生物，預(yù)防針?biāo)靡呙绲膩?lái)源：微生物等等問(wèn)題的研究都離不開生物學(xué)．故答案為：生命活動(dòng)規(guī)律；生命現(xiàn)象；考點(diǎn)：生物的特征．【解析】【答案】生命活動(dòng)規(guī)律；生命現(xiàn)象；21、略

【分析】

由種子的胚根發(fā)育而成的根叫主根；主根向土壤深處生長(zhǎng)；從主根上生出的根叫側(cè)根，主根與側(cè)根相連，向土壤