2025年陜教新版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年陜教新版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷161考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、放在水平桌面上的三只完全相同的杯子里盛有水，將質(zhì)量相等的實(shí)心鐵球、鋁球和銅球分別浸沒在水中后水面恰好相平（杯內(nèi)無水溢出），已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁，由此可以判定原來盛水最多的杯子是（）A.放入鋁球的杯子B.放入鐵球的杯子C.放入銅球的杯子D.三個(gè)杯子里的水一樣多2、當(dāng)燭焰通過凸透鏡恰好在光屏上成一個(gè)倒立；放大的像時(shí)；若保持透鏡位置不變，把燭焰與光屏位置對(duì)調(diào)一下，則（）

A.光屏上將呈現(xiàn)出一個(gè)倒立；放大的像。

B.光屏上將呈現(xiàn)出一個(gè)正立；放大的像。

C.光屏上不能成像；但能通過透鏡看到正立；放大的虛像。

D.光屏上將呈現(xiàn)出一個(gè)倒立；縮小的像。

3、下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是A.汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭B.圖書館里不能大聲喧嘩C.飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩D.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻4、關(guān)于噪聲的危害和控制，下列說法不正確的是（）A.在城市內(nèi)禁止鳴喇叭，是在傳播過程中減弱噪聲B.在校園內(nèi)植樹是在傳播過程中減弱噪聲C.用棉花塞住耳朵是在人耳處減弱噪聲D.機(jī)動(dòng)車輛安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲5、關(guān)于“聲音的產(chǎn)生和傳播”；下列說法中錯(cuò)誤是（）

A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

B.聲音可以在水中傳播。

C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同。

D.真空也可以傳聲。

6、下列幾種運(yùn)動(dòng)中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A.春天，桃樹上結(jié)出桃子B.秋天，熟透的蘋果落向地面C.上課的鈴聲傳到同學(xué)們耳中D.晚上，探照燈光射向天空7、在生產(chǎn)生活中，如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械使用中，一定費(fèi)力的是(

)

A.

獨(dú)輪車B.

斜面C.

滑輪組D.

筷子8、在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；將木塊A

放置水平木板B

上，加載一個(gè)鉤碼，把一支測(cè)力計(jì)系在A

上，如圖所示.

當(dāng)向左拉動(dòng)B

時(shí)，測(cè)力計(jì)指針穩(wěn)定.

下列討論中錯(cuò)誤的是(

)

A.此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系B.A

受B

的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力C.A

受到B

的摩擦力的大小為2.4N

方向向左D.若增大拉動(dòng)B

的速度，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大9、如圖所示，容器中裝有一定量的水，用輕質(zhì)細(xì)繩相連著體積相同的AB

兩物塊懸浮在水中，將細(xì)繩剪斷后，物塊A

漂浮且有2/5

的體積露出水面，物塊B

沉入水底。則AB

兩物塊的密度分別為()A.0.6g/cm32g/cm3

B.0.6g/cm31.8g/cm3

C.0.6g/cm31.4g/cm3

D.0.4g/cm31.6g/cm3

評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取信息和交流不可缺少的工具，但不少同學(xué)也因此迷戀網(wǎng)上游戲，從而耽誤了學(xué)業(yè)，甚至影響身體，小麗在體檢時(shí)測(cè)得：“低壓”為7×104Pa，它相當(dāng)于____m高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，青少年的“低壓”理想值為60-90cmHg，對(duì)照青少年的理想血壓值，他的血壓是____（選填“正?！被颉安徽！保?1、______和______的總和叫做總功．______跟______的比值叫機(jī)械效率，機(jī)械效率總是______（填“小于”“等于”或“大于”）1．12、如圖所示：指出它的錯(cuò)誤____．

13、水的密度是1.0×103kg/m3，它的物理意義是____．將500g水倒掉一半，則余下部分的密度是____g/cm3．14、（2015秋?惠山區(qū)期中）如圖是清華大學(xué)草坪上的日晷，它的基座上鐫刻著拉丁文“FACTANONVEBR”及其中譯文“行勝于言”，日晷是利用晷上的針的影子隨時(shí)間長(zhǎng)短和位置變化來判斷時(shí)間的計(jì)時(shí)工具，它利用了光____的原理．15、（2009秋?從化市期末）小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡；探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）小明把蠟燭（物體）、凸透鏡及光屏放在光具座上（如圖所示），此時(shí)的物距是____cm，若前后移動(dòng)光屏后，將能看到一個(gè)____立、____（選填“縮小”或“放大”）的____（選填“實(shí)”或“虛”）像；

（2）小明要把物距調(diào)整為8cm；他想通過單獨(dú)移動(dòng)上面的其中一個(gè)器材實(shí)現(xiàn)自己的目的．根據(jù)圖示的情景，寫出小明調(diào)整物距的兩種方法．

方法一：?jiǎn)为?dú)把蠟燭座的中心線調(diào)到尺上____cm的位置；

或方法二：____；

物距調(diào)整為8cm后，小明再前后移動(dòng)光屏，在光屏上____（選填“能”或“不能”）看到一個(gè)清晰的像．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、大量事實(shí)證明，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、普通光學(xué)顯微鏡是由焦距不同的兩個(gè)凸透鏡組成的光學(xué)儀器．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、屋頂上落下一物體，運(yùn)動(dòng)速度越來越快，原因是受到的重力越來越大．______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、實(shí)像與虛像的區(qū)別，是看像點(diǎn)是否是實(shí)際光線的真實(shí)交會(huì)點(diǎn)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、聲音鐵管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題，共12分)23、a、b兩車在農(nóng)舍旁的公路上．觀察右圖中旗與煙的情況，請(qǐng)分析兩車可能的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．24、通常電影院的銀幕，教室中的小銀幕都是用粗糙的白色帆布或白色珠纖維布制成的，這樣做有什么道理？25、小勇買回了一個(gè)電子節(jié)能燈，他把節(jié)能燈接入電路，閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈管很暗，但在10分鐘內(nèi)越來越亮，10分鐘后亮度穩(wěn)定下來．請(qǐng)你就此現(xiàn)象提出一個(gè)有探究?jī)r(jià)值的物理問題：____？對(duì)你提出的問題進(jìn)行合理的猜想：____，猜想的依據(jù)是：____．（注意：家庭電路的兩端電壓是不變的）評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共16分)26、如圖小明同學(xué)面對(duì)懸崖大叫一聲；經(jīng)過2.4s聽到回聲，小明與懸崖間的距離大約是多少米？

27、完成下列光路圖．

28、我們利用下列器材研究電流跟電壓；電阻之間的關(guān)系．按電路圖用筆線連接電路．

29、在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中．

（1）把杠桿掛在支架上；實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向______邊旋轉(zhuǎn)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）如圖在左端用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿平衡時(shí)；必須在______方向上向______拉彈簧測(cè)力計(jì)．

（3）實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼；杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了2個(gè)鉤碼，如圖所示．為使杠桿在水平位置平衡，請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼．你的方法：（寫出兩種）

方法一：______；

方法二：______．

（4）探究杠桿的平衡條件需要測(cè)多組數(shù)據(jù)．以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)也測(cè)了多組數(shù)據(jù)；其中和探究杠桿平衡條件目的相同的有______（選填序號(hào)）．

①探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系；②用刻度尺某個(gè)物體長(zhǎng)度；③探究使用定滑輪的特點(diǎn)．

評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)30、按要求作圖．（作圖時(shí)請(qǐng)用刻度尺）

（1）光從空氣斜射入水中；請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出木塊受到浮力的示意圖，并標(biāo)注浮力的符號(hào)．31、（2007秋?德州期末）某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他用溫度計(jì)測(cè)量海波在加熱過程中的溫度時(shí)；主要步驟有：

A．將溫度計(jì)的玻璃泡與海波充分接觸；不要碰到容器底或容器壁．

B．了解海波熔化時(shí)的溫度；選拔一支量程合適的溫度計(jì)．

C．讀取溫度．讀數(shù)時(shí)；溫度計(jì)玻璃泡仍和海波接觸．

D．觀察溫度計(jì)的量程和分度值．

上述步驟合理的順序是____（只填寫序號(hào)）

（2）如圖是海波溫度隨時(shí)間變化的圖象，第10min時(shí)海波處于____狀態(tài)．32、（2012春?合肥期末）小明和小強(qiáng)利用給出的器材分別設(shè)計(jì)了測(cè)未知電阻RX阻值的電路（電路圖如圖所示，甲圖是小明設(shè)計(jì)的，乙圖是小強(qiáng)設(shè)計(jì)的）．器材：已知電阻R0、電流表（或電壓表）、開關(guān)、電源（電壓未知）未知電阻RX；導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)你判斷：____設(shè)計(jì)的電路能測(cè)出未知電阻RX的阻值．（不能重新連接電路；改變?cè)恢茫?/p>

（2）根據(jù)你確定的結(jié)果；幫助小明（或小強(qiáng)）完成實(shí)驗(yàn)主要步驟，標(biāo)明測(cè)量的物理量：

①按電路圖連接電路．

②：____．

③：____．

④整理器材．

（3）測(cè)量結(jié)果的表達(dá)式：RX=____．33、如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖；下列表述正確的是______．

A.將玻璃管稍微傾斜；管內(nèi)外水銀面高度差將不變。

B.將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面；管內(nèi)外水銀面高度差將變大。

C.向槽中繼續(xù)注入少量水銀；管內(nèi)外水銀面高度差將變小。

D.換用根粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】三者的質(zhì)量相同，ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁；利用密度公式分析可知：銅球的體積最小，鋁球的體積最大．

而放入杯子中液面相平，則盛水最多的杯子應(yīng)是放入體積最小的那種物質(zhì)的容器．【解析】【解答】解：因?yàn)殍F、鋁、銅球三者的質(zhì)量相同，根據(jù)公式ρ=分析可知：

銅球的密度最大；則銅球的體積最?。讳X球密度最小，則鋁球的體積最大．

又因?yàn)楸又幸好嫦嗥?；所以盛水最多的杯子?yīng)是放入體積最小的銅球的杯子．

故選A．2、D【分析】

凸透鏡成實(shí)像時(shí)；2f＞u＞f，v＞2f，成倒立；放大的實(shí)像．

由光路的可逆性可知；當(dāng)燭焰和光屏對(duì)調(diào)位置以后，u＞2f，2f＞v＞f，成倒立；縮小的實(shí)像．

故選D．

【解析】【答案】燭焰放在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間；在凸透鏡的二倍焦距以外得到倒立；縮小的實(shí)像．

凸透鏡的位置不變；調(diào)換燭焰和光屏的位置，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間光屏上得到一個(gè)倒立；放大的實(shí)像．

3、D【分析】【分析】噪聲的減弱辦法有三個(gè)：在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過程中減弱；逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中的措施；與以上三種方法相對(duì)應(yīng)即可得到答案。

噪聲的減弱辦法是針對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播、接收這三個(gè)過程來采取措施的；兩者對(duì)應(yīng)起來，可以簡(jiǎn)化對(duì)噪聲減弱辦法的記憶?！窘獯稹緼.汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭；即在聲源處減弱噪聲，故A不符合題意；

B.圖書館里不能大聲喧嘩；即在聲源處減弱噪聲，故B不符合題意；

C.飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩；即在人耳處減弱噪聲，故C不符合題意；

D.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻；即在傳播過程中減弱噪聲，故D符合題意。

故選D。

【解析】D

4、A【分析】【分析】減弱噪聲的方法有三種：①在聲源處減弱噪聲；②在傳播過程中減弱噪聲；③在人耳處減弱噪聲．【解析】【解答】解：A；在城市內(nèi)禁止鳴喇叭；是在聲源處減弱噪聲，故錯(cuò)誤但符合題意；

B；在校園內(nèi)植樹是在傳播過程中減弱噪聲；故正確但不符合題意；

C；用棉花塞住耳朵是在人耳處減弱噪聲；故正確但不符合題意；

D；機(jī)動(dòng)車輛安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲；故正確但不符合題意；

故選A．5、D【分析】

A；聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生；故A不符題意；

B；聲音可以在液體（水）中傳播；故B不符題意；

C；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同；在固體中最大；其次是液體，再次是氣體；故C不符題意；

D；真空不能傳聲；故D符合題意；

故選D．

【解析】【答案】聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；聲音的傳播靠介質(zhì)；氣體；液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；真空不能傳聲．

6、B【分析】【解答】解：A；春天；桃樹上結(jié)出桃子，是一種生物現(xiàn)象，不屬于物理現(xiàn)象，不是物理問題．不符合題意．

B；秋天；熟透的蘋果落向地面，蘋果相對(duì)于地面發(fā)生了位置的改變，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)．符合題意．

C；上課的鈴聲傳到同學(xué)們耳中；是聲現(xiàn)象，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)．不符合題意．

D；晚上；探照燈光射向天空，是光現(xiàn)象，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)．不符合題意．

故選B．

【分析】判斷是否是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵是看被研究的物體位置是否發(fā)生了變化．7、D【分析】解：A

獨(dú)輪車在使用過程中；動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿.

故A不符合題意；

B；使用斜面可以省力.

故B不符合題意；

C；使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向.

故C不符合題意；

D；筷子在使用過程中；動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿.

故D符合題意．

故選D．

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)；先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

此題考查的是杠桿的分類；主要包括以下幾種：

壟脵

省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；壟脷

費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；壟脹

等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂．【解析】D

8、D【分析】【分析】物體靜止和做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；此時(shí)物體處平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，二者大小相等；方向相反、作用在同一直線上，可根據(jù)一個(gè)力的大小、方向，確定另一個(gè)力的大小和方向；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，若兩者都不發(fā)生變化，則滑動(dòng)摩檫力不變；滑動(dòng)摩檫力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

此題考查學(xué)生對(duì)于物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到平衡力的作用和相互平衡的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上的理解與運(yùn)用?！窘獯稹緼.兩物體間接觸面的粗糙程度不變；在A

上加減鉤碼可以改變物體間的壓力大小，該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系，故A正確；

B.A

受到B

對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用而靜止；處于平衡狀態(tài)，則A

受B

的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力，故B正確；

C.由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知；其分度值為0.2N

示數(shù)為2.4NA

處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，A

受到的滑動(dòng)摩擦力f=F=2.4NA

相對(duì)于B

向右運(yùn)動(dòng)，A

受到的滑動(dòng)摩擦力方向水平向左，故C正確；

D.AB

間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力；滑動(dòng)摩擦力與物體間接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，如果增大拉動(dòng)B

的速度，AB

間接觸面的粗糙程度、物體間的壓力保持不變，物體間的滑動(dòng)摩擦力不變，由平衡條件可知，測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，故D錯(cuò)誤。

故選D。

【解析】D

9、C【分析】【分析】由物體A

漂浮可得F賂隆=G

即婁脩脣廬gV脜脜=婁脩脦茂gV

求出物體的體積V

與其浸入水中的體積V脜脜

之間的關(guān)系，將其代入上面的等式中，即可得婁脩脦茂婁脩脣廬

之間的比例關(guān)系，據(jù)此求A

的密度；AB

相連時(shí)懸浮在水中，二者受到的浮力F賂隆=G

即婁脩脣廬gV脜脜=婁脩脣廬g2V=婁脩AgV+婁脩B(tài)gV

據(jù)此求B

的密度。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、物體的漂浮懸浮條件的掌握和運(yùn)用，利用好兩種情況下(A

漂浮、甲乙兩物體連在一起懸浮)

是本題的關(guān)鍵?！窘獯稹吭O(shè)AB

的體積分別為V

則排開水的體積為：V脜脜=35V,

隆脽

物體漂浮在水面上；

隆脿F賂隆=G=婁脩脦茂gV

隆脽F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜

隆脿婁脩脦茂gV=婁脩脣廬gV脜脜

即：婁脩脦茂gV=婁脩脣廬gV脜脜=婁脩脣廬g35V

隆脿婁脩脦茂=35婁脩脣廬=35隆脕1隆脕103kg/m3=0.6隆脕103kg/m3=0.6g/cm3

隆脽AB

相連時(shí)懸浮在水中；

隆脿

二者受到的浮力F賂隆=G

即：婁脩脣廬gV脜脜=婁脩脣廬g2V=婁脩AgV+婁脩B(tài)gV

婁脩脣廬隆脕2=婁脩A+婁脩B(tài)

隆脿婁脩B(tài)=婁脩脣廬隆脕2鈭?婁脩A=1隆脕103kg/m3隆脕2鈭?0.6隆脕103kg/m3=1.4隆脕103kg/m3=1.4g/cm3

故選C。【解析】C

二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】知道壓強(qiáng)值，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求能支持的水銀柱高．然后與正常人體的收縮壓比較即可．【解析】【解答】解：∵p=ρgh；

∴能支持的水柱高h(yuǎn)水==≈7.14m．

∵能支持的水銀柱高h(yuǎn)水銀==≈0.525m=52.5cm．

∵青少年的“低壓”理想值為60-90cmHg．

∴他的血壓低于理想血壓值；即他的血壓不正常．

故答案為：7.14；不正常．11、略

【分析】解：

（1）有用功和額外功的總和叫總功；有用功與總功的比值叫機(jī)械效率；

（2）使用機(jī)械時(shí)，不可避免地要做額外功，所以總功一定大于有用功，由η=×100%可知；機(jī)械效率一定小于1．

故答案為：有用功；額外功；有用功；總功；小于．

使用機(jī)械時(shí)；人們?yōu)橥瓿赡骋蝗蝿?wù)所必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒有用，但又不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功．有用功與總功的比值叫機(jī)械效率．

本題考查了有用功、總功和額外功的關(guān)系以及機(jī)械效率的定義，要注意使用任何機(jī)械都不可避免地做額外功，所以機(jī)械效率一定小于1．【解析】有用功；額外功；有用功；總功；小于12、略

【分析】【分析】任何測(cè)量工具的使用要講究規(guī)則；刻度尺的使用規(guī)則為：

①零刻度線磨損的要從其它整數(shù)位置開始測(cè)量；

②刻度尺要放正；不能傾斜；

③刻度尺的刻度線要緊貼被測(cè)物體；

④讀數(shù)視線要和刻度垂直．根據(jù)以上幾點(diǎn)來對(duì)照本題的圖，從中找出問題所在．【解析】【解答】解：（1）由圖看出；他沒有把刻度尺放正，這樣測(cè)量不準(zhǔn)確；

（2）由圖看出；刻度線沒有貼近被測(cè)物體；

故答案為：（1）刻度尺沒有放正；（2）刻度尺的刻度線沒有緊貼被測(cè)物體；13、略

【分析】【分析】（1）密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量．

（2）密度是物質(zhì)的一種特性，它的大小跟物體的體積和質(zhì)量無關(guān)．【解析】【解答】解：水的密度是1.0×103kg/m3，其物理意義是每立方米水的質(zhì)量是1.0×103千克；

因密度是物質(zhì)的一種特性；與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)；

所以，將水倒掉一半，余下部分的密度不變，仍為1.0×103kg/m3=1.0g/cm3．

故答案為：每立方米水的質(zhì)量是1.0×103kg；1.0．14、略

【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是首先要明確古代測(cè)日影定時(shí)刻的儀器，然后再根據(jù)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播解釋其原理即可；【解析】【解答】解：該計(jì)時(shí)工具是根據(jù)影子的變化計(jì)時(shí)的；因?yàn)橛白拥男纬墒枪獾闹本€傳播形成的，所以它的工作原理是光的直線傳播．

故答案為：沿直線傳播．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷成像性質(zhì)：u＞2f；成倒立；縮小的實(shí)像．

（2）根據(jù)小明要把物距調(diào)整為8cm，可確定蠟燭座的位置．u＜f成正立放大的虛像．【解析】【解答】解：物體離凸透鏡25cm處；u＞2f，凸透鏡成倒立；縮小的實(shí)像：

（2）由圖可知；小明要把物距調(diào)整為8cm；

方法一：?jiǎn)为?dú)把蠟燭座的中心線調(diào)到尺上73cm的位置；則u=73cm-65cm=8cm；

方法二：將凸透鏡移動(dòng)光具座的82cm的位置；則u=90cm-82cm=8cm；

物距調(diào)整為8cm后；此時(shí)u＜f，成正立放大的虛像．小明再前后移動(dòng)光屏，在光屏上不能看到一個(gè)清晰的像．

故答案為：（1）25；倒；縮小；實(shí)；（2）73；將凸透鏡移動(dòng)光具座的82cm的位置；不能．三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】首先明確六種狀態(tài)變化的名稱：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華；水蒸氣是氣態(tài)的，水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的，水可以在三態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化．【解析】【解答】解：水蒸氣是氣態(tài)的；水是液態(tài)的，冰是固態(tài)的；

像冰變?yōu)樗菢?；物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為熔化；像水變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝固；像水變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為汽化；像水蒸氣變?yōu)樗菢?，物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程稱為液化；像冰變?yōu)樗魵饽菢?，物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為升華；像水蒸氣變?yōu)楸菢?，物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程稱為凝華，因此說水可以在三態(tài)中相互轉(zhuǎn)化．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】普通光學(xué)顯微鏡物鏡和目鏡都是凸透鏡，顯微鏡的物鏡成放大實(shí)像，目鏡呈放大虛像．【解析】【解答】解：普通光學(xué)顯微鏡用到兩個(gè)透鏡；分別是目鏡和物鏡，它們是焦距不同的兩個(gè)凸透鏡．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】物體受到的重力與其質(zhì)量成正比．質(zhì)量是1kg的物體，受到的重力為9.8N．【解析】【解答】解：

地球表面和附近的物體都受到重力的作用．在地球上同一地點(diǎn)；物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，所以質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大．此說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】解：

因?yàn)槲矬w受到的重力與物體的質(zhì)量成正比；而從屋頂上落下的物體，整個(gè)過程中，物體的質(zhì)量不變，即重力也不變，故題目說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

地球表面的物體受到重力的作用；物體所受重力與它的質(zhì)量成正比．

了解重力的概念，知道物體只所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，是因?yàn)槭艿降闹亓Υ笥谧枇Φ木壒剩窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】（1）實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚成的；虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線的反射延長(zhǎng)線會(huì)聚成的；

（2）實(shí)像可以用光屏接收到，虛像不能用光屏接收到；實(shí)像與虛像都可以用眼睛接收到．【解析】【解答】解：實(shí)像和虛像的區(qū)別；不同點(diǎn)：

①成因不同；實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，而虛像是由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的；

②像的正倒不一樣；實(shí)像一般是倒立的，而虛像是正立的；

③呈現(xiàn)效果不同；實(shí)像可以用光屏接收，而虛像不能用光屏接收．

故據(jù)上面的分析可知；實(shí)像與虛像的區(qū)別，是看像點(diǎn)是否是實(shí)際光線的真實(shí)交會(huì)點(diǎn)，故該說法是正確的；

故答案為：√；21、√【分析】【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢；【解析】【解答】解：聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；聲音在空氣中的傳播速度小于在鋼材中的傳播速度．

故答案為：√；22、×【分析】【分析】入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．【解析】【解答】解：入射光線垂直照射平面鏡時(shí)；入射光線與法線重合，入射角為0°．

故答案為：×．四、簡(jiǎn)答題(共3題，共12分)23、略

【分析】【分析】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．由此來突破此題．【解析】【解答】解：由圖中的信息可以判斷出：因?yàn)榉孔拥臒熛蜃箫h；所以風(fēng)是向左吹。

所以a車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種可能：1；向右運(yùn)動(dòng)2、靜止3、向左運(yùn)動(dòng)；車速小于風(fēng)速；

因?yàn)閎車旗向右飄，所以b車只能向左運(yùn)動(dòng)，且速度要大于風(fēng)的速度．24、光照射在粗糙白布上產(chǎn)生漫反射可讓觀察者在各個(gè)方向看到；白布可反射所有色光使觀察者看到射在其上的所有色光【分析】【分析】要解答本題需掌握：壟脵

表面粗糙的反射面，光線射到反射面上時(shí)，反射光線射向不同的方向；壟脷

白色物體能反射各種顏色的色光。本題主要考查學(xué)生對(duì)：漫反射的特點(diǎn)，以及物體的顏色的認(rèn)識(shí)和了解，此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是粗糙的表面能使光發(fā)生漫反射；二是白色就是可以反射各種色光?！窘獯稹抗庹丈湓诖植诎撞忌袭a(chǎn)生漫反射可讓觀察者在各個(gè)方向看到；白布可反射所有色光使觀察者看到射在其上的所有色光。故答案為：光照射在粗糙白布上產(chǎn)生漫反射可讓觀察者在各個(gè)方向看到；白布可反射所有色光使觀察者看到射在其上的所有色光?！窘馕觥抗庹丈湓诖植诎撞忌袭a(chǎn)生漫反射可讓觀察者在各個(gè)方向看到；白布可反射所有色光使觀察者看到射在其上的所有色光25、略

【分析】【分析】根據(jù)題意可知，開始時(shí)燈泡較暗，10分鐘內(nèi)越來越亮，最終亮度穩(wěn)定下來；根據(jù)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小可知燈泡實(shí)際功率的變化，再根據(jù)P=可知電路中的電阻會(huì)發(fā)生變化，據(jù)此進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)題意可知開始時(shí)；電子節(jié)能燈較暗，然后逐漸變亮，10min后亮度穩(wěn)定，據(jù)此可知燈泡的實(shí)際功率先增大后不變；

又因電源的電壓不變，所以根據(jù)P=可知；燈泡的電阻在變?。?/p>

故答案為：

提出問題：電子節(jié)能燈的電阻隨溫度是怎樣變化的；

猜想：隨溫度的升高；電子節(jié)能燈的電阻會(huì)變?。?/p>

依據(jù)：根據(jù)P=可知，在電壓U不變時(shí)，燈泡變亮，表明功率P變大，所以電阻R應(yīng)減?。濉⒔獯痤}(共4題，共16分)26、略

【分析】

聲音從從人傳到懸崖的時(shí)間：

t=×2.4s=1.2s；

∵v=

∴此人與懸崖之間的距離：

s=vt=340m/s×1.2s=408m．

答：小明與懸崖間的距離大約是408m．

【解析】【答案】人發(fā)出的聲音經(jīng)懸崖反射后再傳到人耳（回聲）；知道整個(gè)過程用的時(shí)間，可以求出聲音從人傳到懸崖的時(shí)間，再利用速度公式求此人與懸崖之間的距離．

27、略

【分析】

（1）經(jīng)過反射點(diǎn)做出法線；根據(jù)反射角與入射角相等做出反射光線；如下圖所示：

（2）對(duì)于凸透鏡；平行于主光軸的，其對(duì)應(yīng)的折射光線過焦點(diǎn)；過焦點(diǎn)的，其對(duì)應(yīng)的折射光線平行于主光軸，如下圖所示：

【解析】【答案】（1）利用光的反射定律作圖．反射光線；入射光線、法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．

（2）每條特殊入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線都有自己的特征．根據(jù)圖示的入射光線的特點(diǎn)；即可確定其對(duì)應(yīng)的折射光線．

28、略

【分析】【分析】根據(jù)電路圖用電流流向法連接實(shí)物圖．【解析】【解答】解：電流從電源的正極出發(fā)；依次把開關(guān)；滑動(dòng)變阻器、電阻、電流表串聯(lián)到電源的負(fù)極，電壓表并聯(lián)到電阻兩端，如圖：

29、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)；發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，左端上翹，無論左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動(dòng)．

（2）杠桿在水平位置平衡；當(dāng)有力豎直作用在杠桿上，力臂在杠桿上，便于力臂的測(cè)量；

杠桿上所掛鉤碼阻礙杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；所以在杠桿的左端施加的力要使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，所以施加的動(dòng)力向上；

總之；在杠桿左端施加豎直向上的力．

（3）設(shè)杠桿的分度值為L(zhǎng)；一個(gè)鉤碼的重為G；

F2L2=2G×2L=4GL；

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得；在杠桿右端掛鉤碼的情況有三種：

①1位置處掛4個(gè)鉤碼；②4位置處掛1個(gè)鉤碼；③2位置掛2個(gè)鉤碼．

（4）①探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系；進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；

②用刻度尺某個(gè)物體長(zhǎng)度；進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了多次測(cè)量求平均值來減小誤差；

③探究使用定滑輪的特點(diǎn)；進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；

④探究杠桿的平衡條件需要測(cè)多組數(shù)據(jù)；進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．

故答案為：（1）左；（2）豎直；上；（3）1位置處掛4個(gè)鉤碼；4位置處掛1個(gè)鉤碼；（4）①③．

【解析】【答案】（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)；平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)．

（2）當(dāng)杠桿在水平位置平衡；并且施加豎直方向的力，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大?。缓蟾鶕?jù)動(dòng)力是上杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力，判斷動(dòng)力的方向．

（3）設(shè)杠桿的分度值是L；一個(gè)鉤碼的重是G，根據(jù)杠桿平衡條件進(jìn)行判斷．

（4）初中物理用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；有的是為了多次測(cè)量求平均值來減小誤差；有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律；有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性．

六、綜合題(共4題，共8分)30、略

【分析】【分析】（1）要解決此題；需要掌握光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角．

（2）當(dāng)木塊漂浮在水中時(shí)，木塊受到的浮力方向豎直向上，大小等于重力的大小，作用點(diǎn)在木塊重心上．【解析】【解答】解：（1）題目中已經(jīng)畫