2025年上教版七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版七年級生物下冊月考試卷793考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、每年的12月1日是世界艾滋病日；艾滋病是一種難以治愈的人類傳染疾病，引起這種疾病的生物屬于（）

A.病毒。

B.霉菌。

C.細(xì)菌。

D.單細(xì)胞生物。

2、生態(tài)系統(tǒng)的組成是()A.生物部分和非生物部分B.動物和植物C.生產(chǎn)者、消費者和分解者D.所有生物3、食物中的淀粉被消化成（）被小腸吸收．A.氨基酸B.麥芽糖C.脂肪酸D.葡萄糖4、在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，最多的生物是（）A.狼B.植物C.羊D.老鼠5、大面積砍伐森林所造成的嚴(yán)重后果是（）

A.后續(xù)資源缺乏。

B.水土流失嚴(yán)重。

C.綠化面積減少。

D.ABC都是。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如圖是人體部分生理活動示意圖；請據(jù)圖回答問題：

（1）完成圖中①過程的主要器官是____．

（2）通過B系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物產(chǎn)生于____內(nèi)．

（3）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少，其原因是大部分水分的排出由生理過程____完成．

（4）血液流經(jīng)腎臟后，明顯減少的成分是____．

（5）C系統(tǒng)中能進行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是____．7、從一個細(xì)胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化（1）我的生命開始于一個被稱為______的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里，每時每刻，都能通過臍帶和______從媽媽那獲得營養(yǎng)．（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的______是我與外界進行氣體交換的場所.（3）剛出生的我就會吮吸乳汁，乳汁里的______是生長發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的主要原料、（4）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。8、糧食是人類食品的主要來源．如果解決了糧食問題，人口就可以無限制地增長下去．____．9、葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、____和____．10、【題文】生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是可有可無的。（）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的一門科學(xué)。（）12、葉表皮細(xì)胞不能進行光合作用，但能進行呼吸作用．13、生物界中最高等的植物類群是被子植物．______（判斷對錯）．14、胃的主要作用是消化食物．______（判斷對錯）15、草履蟲能通過分裂的方式繁殖后代。______（判斷對錯）16、細(xì)胞分裂是變化最為顯著的是染色體的變化．______（判斷對錯）17、測試800粒小麥種子，有720粒萌發(fā)，則發(fā)芽率為90%。（）18、植物的分生組織細(xì)胞特點是小、壁薄、核小。（）19、呼吸作用是生物共同的特征。（）評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共12分)20、甲圖中字母分別代表綠色植物的三種生理活動；圖乙是張嵐同學(xué)探究綠色植物某生理活動的實驗步驟，請據(jù)圖分析回答：

（1）乙圖中張嵐同學(xué)探究的生理活動是甲圖中的[______]______作用；探究的實驗的變量是______。

（2）乙圖中實驗前將綠色植物進行暗處理的目的是______。

（3）乙圖中在水溶加熱裝置內(nèi)；裝有酒精的燒杯是[______]______，用碘液染色后，______部分變成藍(lán)色。

（4）綠色植物所需要的能量通過甲圖中[______]______獲得的；該過程發(fā)生在細(xì)胞的______。

（5）張嵐想提高她家的大棚種植蔬菜的產(chǎn)量，請根據(jù)探究活動涉及的知識，提出一個具體的措施：______。21、【題文】設(shè)計探究實驗：

題目：環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響。

提出問題：____。

作出假設(shè)：____。

制定并實施計劃：

（1）本實驗控制的變量是____。

（2）在設(shè)計實驗時，應(yīng)給鼠婦提供____和____兩種不同的環(huán)境條件，并觀察鼠婦對這兩種環(huán)境條件作出的選擇。這種實驗稱為____實驗。

（3）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次在____處和____處的鼠婦數(shù)目；統(tǒng)計10次。并計算統(tǒng)計數(shù)目的總數(shù)和平均數(shù)。

得出結(jié)論：你預(yù)期的結(jié)論是____。評卷人得分五、解答題(共1題，共2分)22、以下兩圖分別表示甲、乙兩個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答下列問題①甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是____。②乙生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈共有____條。③若人類對兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺，則受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是____（填“甲”或“乙”）④乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是（）A.捕食B.競爭C.捕食和寄生D.捕食和競爭⑤乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動所需能量歸根到底來源于（）A.鼠B.草C.陽光D.兔評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)23、（10分）圖為綠色植物的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答問題：⑴氣體a、b是通過葉表皮的進出的。⑵若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的過程。M⑶若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的過程，此過程是在細(xì)胞內(nèi)的中進行的。⑷若c表示水分，則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自作用。24、【題文】永春牛姆林自然保護區(qū)被譽為閩南的西雙版納；這里動植物種類繁多，有牛姆林“鎮(zhèn)山之寶”之稱的青錢柳，有野生脊椎動物118種，其中蟒蛇；穿山甲、蘇門羚、大靈貓、小靈貓、鷹類、白鷴等11種動物屬國家重點保護對象。請回答：（10分）

（1）白鷴是一種鳥類；其運動方式主要是________，與之相適應(yīng)的特點是_____________________(舉一點)。

（2）大靈貓；小靈貓為_______________動物；其胚胎發(fā)育方式為________________（填卵生或胎生）。

（3）青錢柳又名搖錢樹；和裸子植物相比，其胚胎外有___________包被，其種子外有_________包被，屬于被子植物。

（4）牛姆林自然保護區(qū)屬于________生態(tài)系統(tǒng)；區(qū)內(nèi)豐富的動植物資源體現(xiàn)了生物_________的多樣性。

（5）牛姆林植物繁茂，是天然的避暑勝地。區(qū)內(nèi)植物通過__________作用能降低氣溫、增大濕度；而通過___________作用能增高空氣的含氧量。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】

病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱；其中有細(xì)菌；病毒、寄生蟲等．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，因此引起艾滋病的病原體是HIV病毒．

故選：A．

【解析】【答案】艾滋病是一種病毒性傳染??；是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．

2、B【分析】【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境，如陽光、空氣、土壤、水分等．生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)．可見A符合題意?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成．【解析】【答案】B3、D【分析】解：淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類；脂肪和蛋白質(zhì)的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖．

故選：D．

食物中的維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

熟練掌握食物的消化和吸收．【解析】D4、B【分析】解：在一個生態(tài)系統(tǒng)中；生物部分可分為：生產(chǎn)者；消費者、分解者．生產(chǎn)者一般只綠色植物，綠色植物可利用光能進行光合作用，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能貯存在有機物中．為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量．或者說，生物圈中的動物都直接或間接以綠色植物為食．所以，動物應(yīng)比植物少．再者，生態(tài)系統(tǒng)中的能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的，并且，下一營養(yǎng)級只能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%--20%，所以，綠色植物處在第一營養(yǎng)級，數(shù)量應(yīng)最多，營養(yǎng)級越高獲得的能量就越少，數(shù)量就越少．A．狼、C．羊、D．老鼠都是動物，都直接或間接以植物為食，數(shù)量應(yīng)少于植物．

故選：B

此題目主考查綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演什么的角色？綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中有什么作用？

解答此題目，應(yīng)從取食關(guān)系和能量流動的規(guī)律這兩方面來考慮，部分同學(xué)可能會忽略了生態(tài)系統(tǒng)中能量的多少能制約生物的數(shù)量這一知識點．【解析】B5、D【分析】

森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地四大生態(tài)系統(tǒng)（森林；草原、濕地、農(nóng)田）中占主導(dǎo)地位；是地球上功能最完善、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、產(chǎn)量最大的生物庫、碳儲存庫和綠色水庫．地球上的生物有一半以上在森林中棲息繁衍．如果大面積砍伐森林使大量野生動植物因失去家園而瀕臨滅絕，同時也使森林工業(yè)失去可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)．森林的破壞還將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，特別是引起溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調(diào)等等，從而嚴(yán)重影響農(nóng)田、草原、濕地等系統(tǒng)的生態(tài)平衡．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查的知識點是森林生態(tài)系統(tǒng)的作用．森林生態(tài)系統(tǒng)在陸地生態(tài)系統(tǒng)中占主導(dǎo)地位；是地球上功能最完善；結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、產(chǎn)量最大的生物庫、碳儲存庫和綠色水庫．

二、填空題(共5題，共10分)6、小腸組織細(xì)胞排汗尿素毛細(xì)血管【分析】【解答】（1）小腸是消化和吸收的主要器官；所以，完成圖中①營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程的主要器官是小腸．

（2）新陳代謝是在細(xì)胞內(nèi)完成的；通過B呼吸系統(tǒng)排出的體內(nèi)代謝廢物主要是二氧化碳和水，產(chǎn)生于組織細(xì)胞內(nèi)．

（3）在炎熱的夏天；人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少，其原因是大部分水分以汗液的形式通過皮膚排到了體外．

（4）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液．由輸尿管隨排出．因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多．所以當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后，血液的成分減少的是尿素．

（5）毛細(xì)血管管壁最??；只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，利于與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換．所以C循環(huán)系統(tǒng)中能進行物質(zhì)交換的生理結(jié)構(gòu)是毛細(xì)血管．

故答案為：（1）小腸；

（2）組織細(xì)胞；

（3）排汗；

（4）尿素；

（5）毛細(xì)血管．

【分析】由圖可知，A是消化系統(tǒng)，B是呼吸系統(tǒng)，C是循環(huán)系統(tǒng)，①是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，②是肺泡里的氣體交換，③是汗液的排出，④是尿液的形成．7、（1）受精卵子宮胎盤（2）肺（3）蛋白質(zhì)（4）睪丸【分析】【分析】本題主要考查人的生殖和發(fā)育過程。掌握人的胚胎發(fā)育過程特點和場所、營養(yǎng)物質(zhì)的來源、以及青春期發(fā)育特點等綜合知識是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）人的生命起始于受精卵；精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂；分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進行，胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。

（2）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

（3）母乳中含豐富的營養(yǎng)；其中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長和細(xì)胞更新所需的主要原料。

（4）青春期，人的性器官迅速發(fā)育，男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，雄性激素能維持男性的第二性征，如出現(xiàn)胡須、聲音變粗，有喉結(jié)等?！窘馕觥浚?）受精卵子宮胎盤（2）肺（3）蛋白質(zhì)（4）睪丸8、略

【分析】

人類的生產(chǎn)和生活需要消耗大量的自然資源；并會造成嚴(yán)重的環(huán)境破壞和污染，地球上人類的生存和發(fā)展還將用到許多其他的能源，地球上的資源是有限的，使人口的增長與經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，協(xié)調(diào)好人口與環(huán)境；資源的關(guān)系，為此，要實行計劃生育，使人口的數(shù)量保持在合理的層次上．所以，即使解決了糧食問題，人口也不可以無限制的增長下去．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查人口增長過快的原因及其影響；據(jù)此答題．

9、略

【分析】

由葉片結(jié)構(gòu)圖葉片的結(jié)構(gòu)包括葉肉（包括海綿組織和柵欄組織）；表皮（包括上、下表皮）和葉脈三部分．

故答案為：葉肉；葉脈。

【解析】【答案】本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能．可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實驗現(xiàn)象及實際生活聯(lián)系記憶．

10、略

【分析】【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的；生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者；消費者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中，消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物，分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間是相互聯(lián)系，相互依存的，某種成分的變化，往往會引起其他成分發(fā)生相應(yīng)的變化，甚至?xí)鹫麄€生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一系列變化，故題干的敘述是錯誤的。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。【解析】【答案】錯三、判斷題(共9題，共18分)11、×【分析】試題分析:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學(xué)科。植物、動物、細(xì)菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對象。即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學(xué)。因此，命題是錯誤的。考點:生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、A【分析】【解答】呼吸作用主要是在全天的條件下；含有線粒體的活細(xì)胞內(nèi)進行，吸入氧氣分解有機物為植物提供能量，植物所分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳；水通過葉孔排出．光合作用是在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)來完成的，也就是說要進行光合作用的細(xì)胞不但是活的而且要含有葉綠體．表皮細(xì)胞是活細(xì)胞含有線粒體，但是無葉綠體．因此葉表皮細(xì)胞不能進行光合作用，但能進行呼吸作用．

故答案為：√．

【分析】本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能，光合作用和呼吸作用的關(guān)系，據(jù)此分析解答．13、√【分析】解：藻類植物結(jié)構(gòu)最簡單；無根；莖、葉的分化．苔蘚植物比藻類植物的結(jié)構(gòu)復(fù)雜一些，有了莖、葉的分化，但是無根，只有假根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株矮?。ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，生殖離不開水．裸子植物有種子，適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實．被子植物也叫綠色開花植物，種子外面有果皮包被著，具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，是植物界中最具高等的一個類群．

故答案為：√．

綠色植物根據(jù)形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物；種子植物又分為裸子植物和被子植物，被子植物又稱為綠色開花植物．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的植物．【解析】√14、×【分析】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行初步消化．所以胃的功能有兩個：貯存食物；對食物進行初步消化．

故答案為：×

在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物，能暫時儲存食物．

胃的功能可結(jié)合著胃的結(jié)構(gòu)特點理解掌握，難度較?。窘馕觥俊?5、√【分析】解：草履蟲是單細(xì)胞的生物；進行分裂生殖。

故答案為：√

草履蟲是單細(xì)胞的動物，通過一個細(xì)胞可以完成各項生命活動。

回答此題的關(guān)鍵是明確草履蟲的結(jié)構(gòu)和生活?！窘馕觥俊?6、√【分析】解：細(xì)胞核分裂時；染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍．在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個細(xì)胞．這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同．所以細(xì)胞在分裂過程中，變化最為顯著的結(jié)構(gòu)是染色體．

故答案為：√

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個．細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化；其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，細(xì)胞分裂中染色體的變化如圖：

解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體的變化．【解析】√17、√【分析】試題分析：不能對檢測對象逐一檢查時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法．發(fā)芽率的計算為發(fā)芽種子數(shù)除以種子總數(shù)得出的百分?jǐn)?shù)?？键c：測定種子的發(fā)芽率【解析】【答案】對18、×【分析】【解析】試題分析：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長最快的地方?？键c：本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、√【分析】因為生物的生命活動都需要能量，能量是由呼吸作用分解有機物提供，所以呼吸作用是生物共同的特征。【解析】【答案】√四、實驗探究題(共2題，共12分)20、A光合光把葉片小燒杯中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗b小燒杯見光C呼吸作用線粒體延長光照時間等【分析】解：（1）根據(jù)分析可知：圖示甲A表示光合作用；B表示蒸騰作用，C表示呼吸作用，圖乙是探究植物光合作用需要光的實驗步驟，因此小瑩探究的是圖甲中[A]活動，實驗變量是光。

（2）實驗前先將植物進行暗處理（放到黑暗處一晝夜）；目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，該步驟主要是利用圖甲中[C]呼吸作用活動，把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。

（3）酒精脫色：光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，酒精變成綠色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低，防止酒精燃燒發(fā)生危險。用碘液染色后，比較葉片，見光的葉片遇碘變藍(lán)，遮光的葉片遇碘不變藍(lán)，因此遮蓋的葉片不能進行光合作用。

（4）線粒體是呼吸作用的場所；將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。圖甲中，C過程表示植物的呼吸作用。

（5）提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進光合作用；并抑制呼吸作用。由其原理可知促進光合作用的措施有：增加光照時間；增加原料二氧化碳和水等。小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個具體措施：延長光照時間等。

故答案為：（1）A；光合；光。

（2）淀粉；C

（3）b；小燒杯；見光。

（4）C呼吸作用；線粒體。

（5）延長光照時間等。

（1）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示光合作用，B表示蒸騰作用，C表示呼吸作用。

（2）圖乙是小瑩探究植物光合作用的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。

此試圖填空題是一個綜合性很強的題目，涉及光合作用、呼吸作用、蒸騰作用，綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點，有一定的難度要仔細(xì)作答?！窘馕觥緼光合光把葉片小燒杯中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗b小燒杯見光C呼吸作用線粒體延長光照時間等21、略

【分析】【解析】針對題目環(huán)境濕度對鼠婦生活的影響，提出問題“環(huán)境濕度會影響鼠婦生活嗎？”，并作出相應(yīng)的假設(shè)：鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響，該探究實驗的變量是濕度，對照實驗遵循單一變量原則，所以除了土壤濕度不同外，其余環(huán)境因素都相同，通過實驗結(jié)果可知，鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響。【解析】【答案】環(huán)境濕度會影響鼠婦生活嗎？

鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響。

（1）濕度。

（2）干燥潮濕對照。

（3）干燥潮濕鼠婦的生活受環(huán)境濕度的影響。五、解答題(共1題，共2分)22、①草②5③甲。

④D

⑤C

【分析】【分析】此題考查食物鏈、食物網(wǎng)的相關(guān)知識點。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈、食物網(wǎng)的概念?！窘獯稹竣偕鷳B(tài)系統(tǒng)的生物部分包括：生產(chǎn)者，消費者和分解者。甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是草。

②圖乙中草是生產(chǎn)者；圖乙中的食物鏈有：①草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹；②草→鼠→貓頭鷹；③草→鼠→蛇→貓頭鷹；④草→兔→貓頭鷹；⑤草→鼠→蛇→貓頭鷹，共5條。

③由圖分析可知；甲圖生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，乙圖生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多。若人類對兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺，受影響最大的是以鼠為食的消費者；甲圖中蛇；貓頭鷹都吃鼠，生物種類少，因此受影響最大；乙圖中蛇、貓頭鷹吃鼠外，還以吃蟲的鳥、兔為食物，生物種類多，因此，受影響相對小一些。故受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是甲生態(tài)系統(tǒng)。

④貓頭鷹和蛇以鼠和兔為食；存在一種競爭關(guān)系，而貓頭鷹又蛇為食，它們之間是捕食關(guān)系。因此乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系，故選D。

⑤在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量。因此，生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能，故選C?！窘馕觥竣俨茛?③甲。

④D

⑤C

六、綜合題(共2題，共10分)23、略

【分析】試題分析：（1）氣孔是氣體進出植物體的門戶，也是氣體交換的場所。（2）植物的光合作用是指植物體吸收二氧化碳，釋放氧氣的過程。如圖此圖中a表示二氧化碳，b表示氧氣，則此圖代表的是植物的光合作用。（3）植物的呼吸作用是指植物體吸收氧氣，釋放二氧化碳的過程。如圖此圖中a表示氧氣，b表示二氧化碳，則此圖代表的是植物的呼吸作用，呼吸作用的場所是線粒體。（4）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以氣