2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷119考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括（）A.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B.腦和脊神經(jīng)C.脊髓和腦神經(jīng)D.脊神經(jīng)和脊髓2、藥廠里制藥時(shí)，為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰從而除去水分，但抗菌素不能在超過(guò)80℃的溫度下提取。則提取抗菌素時(shí)，應(yīng)采用的方法是()A.增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃B.降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃C.縮短加熱沸騰的時(shí)間D.用微波加熱使其沸騰3、如圖所示；分別用甲；乙兩個(gè)滑輪組在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度，繩和輪之間的摩擦均不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力B.甲滑輪組繩子移動(dòng)的速度比乙的大C.甲、乙兩個(gè)滑輪組對(duì)重物所做的功相等D.甲滑輪組的機(jī)械效率比乙的低4、麻黃堿可用于治療支氣管哮喘、鼻黏膜充血引起的鼻塞等．它的化學(xué)式為C10H15ON，下列說(shuō)法正確的是（）A.麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為165B.麻黃堿中含有10個(gè)碳原子C.麻黃堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.麻黃堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比1：15、下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是（）A.水銀AgB.銨根離子NH3+C.2個(gè)硫原子2SD.過(guò)氧化氫分子（HO）26、關(guān)于如圖所示氣候類型的敘述；正確的是（）

A.主要分布在北緯40°～60°大陸東岸B.大陸輪廓破碎對(duì)該氣候形成起了重要作用C.適宜發(fā)展種植業(yè)，畜牧業(yè)不發(fā)達(dá)D.氣候特點(diǎn)是冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥7、某人身體矮小但智力正常，病因是幼年時(shí)某種激素分泌過(guò)少，缺少的激素和所患的疾病分別是（）A.甲狀腺激素和呆小癥B.生長(zhǎng)激素和呆小癥C.甲狀腺激素和侏儒癥D.生長(zhǎng)激素和侏儒癥8、一位農(nóng)民種植的小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑是農(nóng)田缺乏某種肥料，于是便進(jìn)行了田間試驗(yàn)．他將農(nóng)田分為等面積的四塊，除施肥不同外，其他管理措施均相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，從表中可以看出，該農(nóng)田最可能缺乏的是（）。地塊甲乙丙丁施肥情況氮肥磷肥、鉀肥磷肥、氮肥不施肥小麥產(chǎn)量（kg）56.6267.2657.8055.71A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.無(wú)法確定9、玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無(wú)限加粗的原因是莖內(nèi)（）A.有大量薄壁細(xì)胞存在B.沒有韌皮部C.沒有形成層D.沒有木質(zhì)部評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、在原子中，核電荷數(shù)=____=____。原子核和核外電子所帶的電量大小相等，電性相反，因而原子呈電____。11、用手將一重為6N的物體全部浸入水中，物體排開的水的重為10N，此時(shí)物體受到的浮力為____N；12、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，一磁針靜止在螺線管附近，則磁針的a端為____極。

13、如圖所示，電阻箱的示數(shù)為____Ω．

14、工業(yè)上用____的方法制氧氣，這一變化屬于____變化；而實(shí)驗(yàn)室通?？稍诙趸i存在下加熱____制氧氣，這種變化屬于____變化．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。22、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。24、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共18分)25、請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào)。

26、如圖所示的家庭電路；要求將開關(guān)；燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).

【分析】周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓、大腦、小腦和腦干。2、B【分析】【分析】液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越大，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低；根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，分析作答?！窘獯稹緼；增加容器內(nèi)氣壓；水的沸點(diǎn)會(huì)升高，高于80℃，A的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；

B；降低容器內(nèi)氣壓；水的沸點(diǎn)也會(huì)降低，低于80℃，此方法是可行的；

C；如果不降低氣壓；即使縮短加熱沸騰時(shí)間，水的溫度仍為100℃，并不能降溫，C方法不可行；

D；如果不降低氣壓；即使用微火加熱，水的溫度仍為100℃，并不能降溫，D方法不可行。

故選B3、C【分析】【解答】

A；不計(jì)繩重及摩擦；

因?yàn)槔=（G物+G輪），n1=2，n2=3；

所以繩子受的拉力：

F1=（G物+G輪），F(xiàn)2=（G物+G輪）；

所以F1＞F2；故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)槔K子自由端移動(dòng)的距離s=nh，n1=2，n2=3；提升物體的高度h相同；

所以s1=2h，s2=3h；

所以s1＜s2，在時(shí)間相同時(shí)，根據(jù)v=可知，v1＜v2；故B錯(cuò)誤；

C、提升的物體重和高度相同，根據(jù)W有=G物h可知；

利用滑輪組做的有用功相同；故C正確；

D、因?yàn)閯?dòng)滑輪重相同，W額=G輪h；所以額外功相同，總功相同；

根據(jù)η=可知；

滑輪組的機(jī)械效率相同；故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh；根據(jù)速度公式v=判斷繩子移動(dòng)的速度的大??；把相同的重物勻速提升相同的高度，做的有用功相同；不計(jì)繩重及摩擦，利用相同的滑輪和繩子、提升相同的高度，做額外功相同；而總功等于有用功加上額外功，可知利用滑輪組做的總功相同，再根據(jù)效率公式判斷滑輪組機(jī)械效率的大小關(guān)系．4、A【分析】【解答】A；麻黃堿的相對(duì)分子質(zhì)量為12×10+1×15+16+14=165；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；麻黃堿是由麻黃堿分子構(gòu)成的；1個(gè)麻黃堿分子中含有10個(gè)碳原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C；麻黃堿中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為（12×10）：（1×15）：16：14=120：15：16：14；則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；麻黃堿中氮元素與氧元素的質(zhì)量比14：16=7：8；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析判斷；

B；根據(jù)麻黃堿的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．5、C【分析】【分析】A；水銀是金屬汞的俗稱；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式；

B；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；

C；原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

D；分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

【解答】A；水銀是金屬汞的俗稱；直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為Hg，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤；

B、由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故銨根離子表示為：NH4+；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤；

C；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫原子表示為：2S，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫正確；

D、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，過(guò)氧化氫分子可表示為H2O2；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書寫錯(cuò)誤；

故選：C．6、C【分析】【解答】讀圖可知；該氣候是溫帶海洋性氣候，歐洲西部分布最典型；

溫帶海洋性氣候主要分布在北緯40°～60°大陸西岸；故A錯(cuò)誤；

歐洲輪廓破碎；對(duì)該氣候形成起了重要作用，故B正確；

溫帶海洋性氣候適合多汁牧草的生長(zhǎng)；適宜發(fā)展畜牧業(yè)，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，故C錯(cuò)誤；

氣候特點(diǎn)是冬無(wú)嚴(yán)寒；夏無(wú)酷暑，一年內(nèi)降水均勻，屬于常年濕潤(rùn)區(qū)，故D錯(cuò)誤．

【分析】溫帶海洋性氣候主要分布在中緯地區(qū)的大陸西岸，以歐洲西部最為典型．由于這些地方常年受到來(lái)自海洋的西風(fēng)影響，冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，一年內(nèi)降水均勻，適宜于人類居住和生活，多為人口密集區(qū)．7、D【分析】【解答】生長(zhǎng)激素的作用是促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育．幼年時(shí)；分泌過(guò)少會(huì)患侏儒癥，身體矮小但智力正常．據(jù)此可知，某人身體矮小但智力正常，應(yīng)該是侏儒癥，是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足引起的．

故選：D

【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．。內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥．甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病腎上腺位于兩側(cè)腎臟的上方分泌腎上腺激素腎上腺素能使心肌收縮力加強(qiáng)、興奮性增高，傳導(dǎo)加速，心輸出量增多．性腺男性的睪丸、女性的卵巢分泌性激素具有促進(jìn)性器官成熟、副性征發(fā)育及維持性功能等作8、C【分析】【解答】選C。由表中施肥情況可以看出；甲與丁對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是氮肥，說(shuō)明該農(nóng)田基本不缺氮肥．甲與丙對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是磷肥，說(shuō)明該農(nóng)田基本不缺磷肥，小麥產(chǎn)量最高的是乙，并且乙施用了鉀肥，說(shuō)明該農(nóng)田缺少鉀肥。從表中看中缺的是鉀肥。

【分析】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀。9、C【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是草本植物的莖不能無(wú)限加粗原因．解答時(shí)可以從莖的結(jié)構(gòu)；形成層的功能方面來(lái)切入．解答此類題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能．

【解答】解：草本植物莖包括表皮；薄壁細(xì)胞、維管束；其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成，沒有形成層．形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗．玉米、甘蔗、竹子等植物是草本植物沒有形成層，因此不能逐年加粗．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)10、質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)中性【分析】【解答】本題主要考查學(xué)生對(duì)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。在原子中；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，在一個(gè)原子兩種粒子所帶的正負(fù)電荷總量相等，電性相反所以原子不顯電性。

【分析】在原子中；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電，在一個(gè)原子兩種粒子所帶的正負(fù)電荷總量相等，電性相反所以原子不顯電性。

故答案為：質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、中性11、10【分析】【解答】用手將物體全部壓入水中時(shí)；已知物體排開的水重為10N，由阿基米德原理知：此時(shí)物體所受的浮力也為10N；

【分析】浸在液體中的物體受到的浮力等于排開的液體受到的重力12、N【分析】【解答】解：根據(jù)螺線管中電流的方向和線圈的繞向；利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

當(dāng)小磁針靜止時(shí)，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，相互靠近的一定是異名磁極．因此可以確定小磁針的a端為N極，b端為S極；

故答案為：N．

【分析】利用螺線管中電流的方向和線圈的繞向，根據(jù)安培定則確定螺線管的NS極；然后利用磁極間的作用規(guī)律確定小磁針的N、S極13、47【分析】【分析】電阻箱的讀數(shù)方法：用△所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù)；然后把他們相加，就可得出電阻箱的示數(shù)．

【解答】解：電阻箱的示數(shù)：0×1000Ω+0×100Ω+4×10Ω+7×1Ω=47Ω．

故答案為：47．14、分離液態(tài)空氣|物理|氯酸鉀|化學(xué)【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法；原理進(jìn)行分析解答即可．實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣；

【解答】解：由于空氣中大約含有21%的氧氣；所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價(jià)又易得的最好原料；工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液態(tài)氧，在整個(gè)過(guò)程中沒有生成其它物質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣；有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

答案：分離液態(tài)空氣；物理；氯酸鉀；化學(xué)；三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共28分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀?/p>