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文檔簡介

新人教版必修2Unit5單詞背誦版classical

adj.

古典的;經典的

classicalmusic古典音樂hip-hop

n.

嘻哈音樂;嘻哈文化

techno

n.

泰克諾音樂(一種節(jié)奏快、通常無歌聲相伴的音樂)

energy

n.

能源;能量;精力

befullofenergy精力充沛havetheenergytodosth.有精力做某事apply/devoteone’senergyto...把某人的精力用在……上energeticadj.精力充沛的,精神飽滿的;積極的keepenergetic保持活力soul

n.

靈魂;心靈

bagpipes

n.

風笛

stringed

adj.

有弦的

stringed

instrument

弦樂器

virtual

adj.

很接近的;事實上的;虛擬的

virtual

choir

虛擬合唱團

composition

n.

成分;(音樂、藝術、詩歌的)作品

composev.組成compositionn.作文opportunity

n.機會;時機

opportunitytodosth.做某事的機會opportunityof/for...……的機會offer/get/miss/lose/seizeanopportunity提供/得到/錯過/失去/抓住機會takethe/thisopportunitytodosth.利用這個機會做某事perform

vt.vi.

表演;履行;執(zhí)行

performance

n.

表演;演技;表現

performer

n.

表演者;演員

onto

prep.

(朝)向

studio

n.

演播室;(音樂的)錄音棚;工作室

ordinary

adj.

普通的;平凡的

enable

vt.

使能夠;使可能

enablesb.todosth.使某人有能力做某事,使某人能夠做某事prove

vt.

證明;展現

provethat...證明……Itisprovedthat...事實證實……provesb./sth.(tobe)+n./adj.證明某人/某物……prove(tobe)+n./adj.證明……award

vt.

授予;n.獎品

awardsb.sth.=awardsth.tosb.把某物頒發(fā)給/判給某人composer

n.

作曲者;作曲家

conductor

n.

(樂隊、合唱團等的)指揮;(公共汽車的)售票員

fall

in

love

with

愛上

original

n.

原來的;獨創(chuàng)的;原作的;adj.心原件;原作

originn.起源;由來;起因originallyadv.最初的phenomenon

n.

現象

stage

n.

(發(fā)展或進展的)時期;階段;(多指劇場中的)舞臺

reach/gettoastage到達某一階段gothroughastage經歷某一階段atthis/thatstage在這個/那個階段atanearly/alatestage在初期/后期onstage在舞臺上altogether

adv.

(用以強調)全部;總共

thus

adv.

如此;因此

therefore因此adv.however然而adv.nevertheless然而adv.then然后adv.band

n.樂隊;帶子;

rap

n.快速敲擊;說唱音樂

vi

&

敲擊;(說唱中的)念白

nowadays

adv.

現在;目前

thesedaysatpresentgradual

adj.

逐漸的;漸進的

agradualprocess一個循序漸進的過程gradualgrowth逐漸成長graduallyadv.逐漸地;逐步地capable

adj.

有能力的;有才能的

capabilityn.能力capablyadv.有能力地relief

n.

(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過后的)寬慰、輕松或解脫

inrelief如釋重負;松了口氣toone’srelief令某人欣慰的是muchtoone’srelief/toone’sgreatrelief令某人非常欣慰的是Itisarelieftosee/have/know...看到/擁有/知道……是件令人寬慰的事。Whatarelief!終于放心了!breatheasighofrelief松了口氣relievevt.減輕,緩解→reliefn.cure

vt.

治愈;治好(疾病);n.解決(問題)藥物;治療;(解決問題、改善糟糕情況的)措施

curesbofsth治療某人某種疾病cancer癌癥admirevt.贊美;欽佩;羨慕admiresbofsth羨慕某人某事robsbofsth搶劫某人某物informsbofsth通知某人某事beabsorbed

in

sth.sb.

被……吸引住;專心致志

ababsorboneselfin..previous

adj.

先前的;以往的

unemployed

adj.

失業(yè)的;待業(yè)的

romantic

adj.

浪漫的;

n.浪漫的人

album

n.

相冊;集郵簿;音樂專輯

impact

n.

巨大影響;強大作用;沖擊力

aim

n.

目的;目標;vi.vt.力求達到;力爭做到;瞄準;vt.目的是;旨在

beaimedat(doing)sth.旨在……,目的是……withtheaimofdoingsth.為了做某事achieveone’saim達到某人的目的/目標takeaimat瞄準……aimlessadj.漫無目的的;無目標的aimlesslyadv.漫無目的地;無目標地set

sth

up

安裝好(設備或機器)

setaboutdoingsth.開始/著手做某事setouttodosth.開始/著手做某事setaside把……放到一旁;留出(錢或時間)setoff動身,出發(fā);使爆炸setout(for)出發(fā)(去),動身(去)setdown記下,寫下;放下;制定,規(guī)定setfireto點燃……setsb.free釋放某人setadate確定日期setanexample樹立榜樣equipment

n.

設備;裝備

try

out

參加……選拔(或試演)

tryon試穿,試戴tryfor謀求,爭取trytodosth.盡力做某事trydoingsth.嘗試做某事tryone’sbest(todosth.)竭盡所能(做某事)haveatry試一試talent

n.

天才;天資;天賦

piano

n.

鋼琴

assume

vt.

以為;假設assume...tobe/as...假定……是……,認定……是……assume(that)...假定……,認定……Itisassumedthat...據推測……assuming可以用作連詞,表示“假設……為真,假如”assumingconj.假定,假設assumptionn.假定,假設makeanassumption作出假設,認為addition

n.

添加;加法;增加物

in

addition

to

sb.sth.

除……以外(還)

disease

n.

d(疾)病

ache

vi

&

n.

疼痛

treatment

n.

治療;對待;處理

from

(then)

on

從(那)時起

lean

vt

(leantleaned,learntleaned)

依靠;傾斜

get

through

(設法)處理;完成

carrythrough進行(到底);貫徹lookthrough瀏覽;仔細查看glancethrough匆匆看一遍throughoutprep.遍及;貫穿adv.到處;始終;全部moreover

adv.

而且;此外What’smoreinaddition

satisfaction

n.

滿足;滿意;欣慰

satisfyvt.滿意satisfiedadj.感到滿意的satisfyingadj.令人滿意的being

n.

身心;存在;生物

various

adj.

各種不同的;各種各樣的

somehow

adv.

以某種方式(或方法);不知怎么地rhetorical

adj.

修辭的

metaphor

n.

暗喻;隱喻

personification

n.

擬人;人格化;化身

repetition

n.

重復;重做

simile

n.

明喻

outline

n.vt.

概述;概要

reaction

n.

反應;回應inreactionto針對……的反應reactionto對……的反應reactvi.回應;抗拒;發(fā)生反應reactto對……作出反應;回應reacton/upon影響,起作用reactwith與……起化學反應reactagainst反抗,對抗重點單詞短語默寫篇Ⅰ.重點單詞1.____________ adj.古典的;經典的2.____________ vt.吸收;吸引;理解;掌握3.____________ n.治療;對待;處理4.____________ n.天才;天資;天賦5.____________ n.現象6.____________ vt.使能夠;使可能7.____________ n.機會;時機8.____________ adj.普通的;平凡的9.____________ vt.證明;展現10.____________ vt.授予n.獎品Ⅱ.拓展單詞1.performvt.&vi.表演;履行;執(zhí)行→____________n.表演;演技;表現;成績→____________n.表演者,演員2.assumevt.假定;設想;認為→____________conj.假設→____________n.設想;假定;擔任3.reactvi.作出反應;回應→____________n.反應;回應4.reliefn.(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過后的)寬慰、輕松或解脫→____________vt.使減輕;緩解5.equipv.裝備→____________n.裝備;設備6.energyn.能源;能量;精力→____________adj.精力充沛的;積極的→____________adv.積極地;精力充沛地7.originn.原點;起源;開端→____________adj.原來的;獨創(chuàng)的;原作的→____________adv.最初;起初8.addv.加;增加;加起來;做加法→____________n.添加;加法;增加物→____________adj.附加的;額外的9.satisfyv.使……滿意→____________adj.滿意的;符合要求的→____________n.滿足;滿意;欣慰→____________adj.感到滿意的;→____________adj.令人滿意的10.variousadj.各種不同的;各種各樣的→____________n.多樣化;種類→____________adv.不同地;多方面地III.重點短語寫一寫1.____________ 建立;樹立;搭起

2.____________ 除了……之外(還)

3.____________ (設法)處理;完成

4.____________ 愛上

5.____________ 使人寬慰或輕松的是

6.____________ 從(那)時起

7.____________ 參加……選拔(或試演)

8.____________ 能夠

9.____________ 對……有影響

10.____________ 在……有天賦

重點單詞短語練習篇一、用單詞的適當形式完成句子1.Ifyoucan’tgetany__________(satisfy),complaintothedirector.2.Thejobofthenewdirectorwastoensurethat__________(perform)targetsweremet.3.Thereis__________(classic)musicplayinginthebackground.4.Theadvisorspentmuchtime_____(observe)everystudent'scharacters.5.Thecompanyreceived_________(award)fromvariousexhibitions.6.________(satisfy)withwhatwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.7.JustgivemeachanceandI_________(prove)ittoyou.8.Shetookthejobfor_________(vary)reasons.9.Heissuchamanfull________energy,forwhichIadmirehimverymuch.10.WeChat_________(enable)peopleindifferentplacestocommunicatemoreconveniently.11.________(found)in2010,thisbusinesscompanynowhasbecomeatopinternationalB2Cplatform.12.________(compare)withtheocean,adropofwaterisextremelyinsignificant.13.Inordertoachievemy________(aim),Igetupveryearlyeveryday.14.Ithadwhite-paintedtunnelsandbrightredcarriages,and________(prove)extremelypopularwiththepublic.15.VanGoghis__________(probable)thebest-knownpainterintheworld.16.Thedoctorsdiscussedvariousapproachestothe_____(treat)ofhisdiseaseandgotagoodplan.17.Acomputeristhemostimportantpieceof__________(equip)youwillbuy.18.ThevisitingMinisterexpressedhis______(satisfy)withthetalksandaddedthathehadenjoyedhisstayhere.19.Whenyouhavecompletedthequestionnaire,copyitandsendthe_________(origin)toyouremployer.20.Ourschoolisfully___________withadvancedteaching_____________.(equip)21.Toour________(relieve),everyonetriedtheirbestandeverythingworkedoutwell.22.Manyfamouspeopleset________theirownMySpacePagewheretheycouldrespondtotheirfans.23.Wi-fi________(able)ustosurftheInternetanytime,anywhere.24.WhenBrownapproachedmeaboutthejob,myfirst________(react)wasdisbelief.25.Mindyourmanners,guy!Iwantno_________(repeat)ofyourbadbehavior.26.We’regettingtothestage______wehardlyeverusethebanknotewhileshopping.27.LikemanyNewYorkers,hehada________imageofcountrylife.(romance)28.In________(add)toawardsthemselves,therearealsoperformancesbyfamousartistsattheceremony.29.Mysisterislivelyand________(energy),butsheisnotverypatient.30.Isuggesteveryoneofus________(breath)freshairoutsideourhomeseverymorning.二、閱讀下面短文,在空白處填入1個適當的單詞或括號內單詞的正確形式。Goodmorning,mynameisSarah.It’sanhonortobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusichashadaninfluence___51___mylife.Haveyoueverfacedatimewhenthingslookeddarkandyouhadnohopeatall?Twoyearsago,I___52___(tell)Ihadaseriousdisease___53___wasdifficulttocure.MybodyachedallthetimeandthusIthoughtIdidn’thavemuchlongertolive.IwasveryafraidandIfeltsoaloneanddiscouraged.Thenoneday,Ihadtogothroughatwo-hour___54___(medicine)treatment.Thedoctorwantedme___55___(relax),sohehadmelistentosomemusic,andoneofthe___56___(song)was“Happy”.Thesongmademefeelsomuch___57___(good)thatfromthenonIbegantolistentomusicallthetime.Musicgaveme___58___(happy).WhenIlistenedtomusic,it___59___(make)myspiritsflylikeakiteinthewind.Musicgavemestrengthandbroughtmerelief.Moreover,musicgavemehopeand___60___senseofsatisfaction.Itbecamemybestfriend.參考答案Ⅰ.1.classical adj.古典的;經典的2.absorb vt.吸收;吸引;理解;掌握3.treatment n.治療;對待;處理4.talent n.天才;天資;天賦5.phenomenon n.現象6.enable vt.使能夠;使可能7.opportunity n.機會;時機8.ordinary adj.普通的;平凡的9.prove vt.證明;展現10.award vt.授予n.獎品Ⅱ.1.performvt.&vi.表演;履行;執(zhí)行→performancen.表演;演技;表現;成績→performern.表演者,演員2.assumevt.假定;設想;認為→assumingconj.假設→assumptionn.設想;假定;擔任3.reactvi.作出反應;回應→reactionn.反應;回應4.reliefn.(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過后的)寬慰、輕松或解脫→relievevt.使減輕;緩解5.equipv.裝備→equipmentn.裝備;設備6.energyn.能源;能量;精力→energeticadj.精力充沛的;積極的→energeticallyadv.積極地;精力充沛地7.originn.原點;起源;開端→originaladj.原來的;獨創(chuàng)的;原作的→originallyadv.最初;起初8.addv.加;增加;加起來;做加法→additionn.添加;加法;增加物→additionaladj.附加的;額外的9.satisfyv.使……滿意→satisfactoryadj.滿意的;符合要求的→satisfactionn.滿足;滿意;欣慰→satisfiedadj.感到滿意的;→satisfyingadj.令人滿意的10.variousadj.各種不同的;各種各樣的→varietyn.多樣化;種類→variouslyadv.不同地;多方面地III.1.setup 建立;樹立;搭起

2.inaddition(tosb./sth.) 除了……之外(還)

3.getthrough (設法)處理;完成

4.fallinlovewith 愛上

5.toone’srelief 使人寬慰或輕松的是

6.from(then)on 從(那)時起

7.tryout 參加……選拔(或試演)

8.becapableof 能夠

9.haveanimpacton 對……有影響

10.betalentedfor 在……有天賦

一、用單詞的適當形式完成句子1.satisfaction【解析】考查名詞。句意:如果你有任何不滿,就向主任投訴。分析句子可知,該處“any(任何的)”修飾名詞,作賓語,并且根據語境可知,該處為抽象意義的滿意,應用不可數名詞。故填satisfaction。2.performance【解析】考查名詞。句意:新主管的工作是確保達到業(yè)績目標。根據句意,所填詞應該是名詞,修飾名詞target;perform是動詞,名詞形式為performance。故填performance。3.classical【解析】考查形容詞。句意:背景音樂是古典音樂。根據提示詞“classic”以及空后的名詞可知,此處應填入形容詞classical作定語修飾名詞music,classicalmusic表示“古典音樂”,故填classical。4.observing【解析】考查非謂語動詞。句意:指導老師花了很多時間觀察每個學生的性格。spendsometimedoingsth.“花費時間做某事”,用動名詞作賓語。故填observing。5.awards【解析】考查名詞。句意:該公司獲得了各種展覽會的獎項。分析句子可知,空處應使用可數名詞復數awards,作received的賓語。故填awards。6.Satisfied【解析】考查形容詞。句意:老師對他所做的很滿意,在課堂上表揚了他。短語besatisfiedwith“對……滿意”,此處省略be動詞,形容詞作狀語。句首單詞首字母要大寫。故填Satisfied。7.willprove【解析】考查時態(tài)。句意:給我一個機會,我會向你證明的。分析可知,此句為祈使句+and/or+含有一般將來時的陳述句,故填willprove。8.various【解析】考查形容詞。句意:她出于各種原因接受了這份工作??仗幮栌眯稳菰~作定語,修飾名詞reasons,vary的形容詞為various“各種各樣的”。故填various。9.of【解析】考查介詞。句意:他是這樣一個精力充沛的人,因此我非常欽佩他。befullof+n.為固定搭配,意為“充滿…”。故填of。10.enables【解析】考查動詞時態(tài)。句意:微信使不同地方的人能夠更方便地交流。分析句子可知,主語WeChat是第三人稱,因此動詞使用第三人稱單數形式。故填enables。11.Founded【解析】考查非謂語動詞。句意:建立于2010年,這家商業(yè)公司現已成為國際頂級B2C平臺。分析句子結構可知,句中已含有一個謂語動詞,且沒有連接詞,此處使用非謂語動詞,company與found之間為被動關系,使用過去分詞作狀語,位于句首注意首字母大寫,故填Founded。12.Compared【解析】考查過去分詞。句意:與海洋相比,一滴水是微不足道的。compare與adropofwater之間是邏輯上的動賓關系,表被動,所以用過去分詞。故填Compared。13.aim【解析】考查名詞。句意:為了實現我的目標,我每天很早就起床。分析可知,空處應用名詞作賓語,結合語境,特指某個目標,應用可數名詞aim的單數形式。故填aim。14.proved【解析】考查系動詞。句意:它有刷成白色的管道和亮紅色的車廂,證明是在大眾中特別受歡迎的。根據空格后面的形容詞popular和給出的提示詞,可知此處prove作系動詞,“證明是、原來是、結果是”,根據前句時態(tài)一般過去時,故填proved。15.probably【解析】考查副詞。句意:梵高可能是世界上最著名的畫家。此處應用副詞修飾整個句子,故填probably。16.treatment【解析】考查名詞。句意:醫(yī)生們討論了治療他的疾病的各種方法,并制定了好的計劃。定冠詞the及空后of可知,此處使用名詞,即treatment。treatment為可數或不可數名詞,當作“處理、治療、對待”講時,為不可數名詞;而作“療法,處理方法”解時,為可數名詞。結合句意,這里的treatment作為不可數名詞。故填treatment。17.equipment【解析】考查名詞。句意:電腦是你將要購買的最重要的設備。該空需要填入名詞作為介詞of的賓語,同時它也是定語從句youwillbuy所修飾的先行詞,equip的名詞是equipment,它是不可數名詞。故填equipment。18.satisfaction【解析】考查名詞。句意:來訪的部長對會談表示滿意,并補充說他在這里過得很愉快。satisfy是動詞,需要填入名詞作expressed的賓語。故填satisfaction。19.original【解析】考查名詞。句意:當完成調查問卷后,復印一份,然后把原件發(fā)給老板??仗帒妹~作賓語,結合句意,original“原件”符合題意,由it可知“原件”只有一份,應用單數形式。故填original。20.equippedequipment【解析】考查非謂語動詞和名詞。句意:我們學校配備了先進的教學設備。分析句子結構可知,動詞equip與主語ourschool之間是動賓關系,因而使用被動語態(tài),由此可知第一空缺少equip的過去分詞equipped;第二空缺少名詞作with的賓語,因而用equip的名詞equipment,為不可數名詞。故填①equipped②equipment。21.relief【解析】考查名詞。句意:令我們欣慰的是,每個人都盡了最大的努力,一切都進展順利。our是形容詞性物主代詞,其后加名詞。relieve的名詞形式是relief。所以,答案為relief。22.up【解析】考查動詞短語。句意:許多名人都創(chuàng)建了自己的“我的空間”頁面,在那里他們可以回復粉絲。結合句意可知,此處考查動詞短語setup“創(chuàng)建,設立”。故填up。23.enables【解析】考查動詞。句意:無線網絡讓我們能隨時隨地上網。作謂語,表示“使能夠”應用動詞enable,陳述客觀事實用一般現在時,主語為Wi-fi,謂語用第三人稱單數形式。故填enables。24.reaction【解析】考查名詞。句意:當布朗找我談這份工作時,我的第一反應是不相信。空處作主句的主語,表示“反應”應用名詞reaction,結合后文wasdisbelief可知用單數。故填reaction。25.repetition【解析】考查名詞。句意:伙計,注意你的行為,我不想再來重復你的惡劣行為。此處需填名詞作賓語,repetition(重復),抽象名詞,不可數。故填repetition。26.where【解析】考查限定性定語從句的關系副詞。句意:我們已經到了購物時幾乎不用紙幣的階段了。根據句子結構和意思,設空處缺少關系副詞,此處先行詞為stage,意為“階段”,后接限制性定語從句,先行詞在句中做狀語,應用關系副詞where。故填where。27.romantic【解析】考查形容詞。句意:像許多紐約人一樣,他對鄉(xiāng)村生活有著浪漫的印象。修飾后文名詞image應用形容詞romantic,作定語。故填romantic。28.addition【解析】考查名詞。句意:除了

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