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學(xué)校安全之掃黑除惡教育演講人:日期:掃黑除惡背景與意義校園涉黑涉惡問題剖析加強(qiáng)師生法治觀念培養(yǎng)完善學(xué)校安全管理制度體系深入開展專項整治行動構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境目錄01掃黑除惡背景與意義掃黑除惡專項斗爭概述掃黑除惡定義掃黑除惡是指清除黑惡勢力,維護(hù)社會安寧和公平正義的行動。掃黑除惡專項斗爭歷程自2018年開始,掃黑除惡專項斗爭在全國范圍內(nèi)展開,持續(xù)打擊黑惡勢力。掃黑除惡專項斗爭成果截至2020年4月底,全國打掉涉黑組織3120個,涉惡犯罪集團(tuán)9888個,刑拘犯罪嫌疑人388442人。近年來,校園安全問題日益突出,涉及校園欺凌、涉黑涉惡等問題時有發(fā)生。校園安全現(xiàn)狀校園安全問題具有隱蔽性、突發(fā)性、危害性等特點,一旦發(fā)生,往往會造成嚴(yán)重后果。校園安全特點校園安全問題不僅影響學(xué)生的身心健康,也威脅著學(xué)校的安全穩(wěn)定和教育秩序。校園安全影響校園安全形勢分析010203掃黑除惡是維護(hù)校園安全的必要手段通過掃黑除惡,可以消除校園及周邊的黑惡勢力,保障學(xué)生安全。掃黑除惡對校園安全重要性掃黑除惡是提升學(xué)生安全感的重要舉措掃黑除惡能夠讓學(xué)生感受到社會的公平正義,提升學(xué)生的安全感和幸福感。掃黑除惡是推進(jìn)依法治校的必然要求掃黑除惡專項斗爭是推動依法治校、促進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。教育部門相關(guān)政策及要求教育部門出臺的政策教育部門出臺了一系列關(guān)于校園安全、掃黑除惡的政策和文件,要求各級教育部門和學(xué)校加強(qiáng)安全管理,落實安全責(zé)任。教育部門對學(xué)校的要求教育部門要求學(xué)校加強(qiáng)安全教育,建立健全安全管理制度,加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的溝通與合作,共同維護(hù)校園安全。教育部門對教師的培訓(xùn)教育部門加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),提高教師安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。02校園涉黑涉惡問題剖析校園欺凌現(xiàn)象及其危害肢體欺凌包括毆打、推搡、體罰等直接攻擊行為,對學(xué)生身體造成傷害。語言欺凌包括辱罵、嘲笑、恐嚇等言語攻擊,對學(xué)生心理造成傷害。社交欺凌通過聯(lián)合其他同學(xué)孤立、排斥、造謠等方式,破壞學(xué)生人際關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)欺凌借助網(wǎng)絡(luò)平臺實施欺凌行為,傳播速度快、范圍廣,危害嚴(yán)重。校園貸高額利息和隱藏費用導(dǎo)致債務(wù)累積,嚴(yán)重影響學(xué)生生活和學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)詐騙虛假信息、釣魚網(wǎng)站等手段騙取學(xué)生錢財,造成財產(chǎn)損失。涉及個人隱私部分校園貸和網(wǎng)絡(luò)詐騙涉及學(xué)生個人隱私,一旦泄露,影響學(xué)生聲譽和心理健康。誘發(fā)其他犯罪行為校園貸和網(wǎng)絡(luò)詐騙容易引發(fā)學(xué)生其他犯罪行為,如盜竊、搶劫等。校園貸、網(wǎng)絡(luò)詐騙等非法活動師生參與非法組織或活動風(fēng)險違法亂紀(jì)參與非法組織或活動,違反法律法規(guī),受到法律制裁。身心健康受損非法組織或活動可能涉及暴力、色情等內(nèi)容,對師生身心健康造成損害。影響學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展參與非法組織或活動會占用大量時間和精力,影響學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展。破壞校園和諧穩(wěn)定非法組織或活動的存在會破壞校園和諧穩(wěn)定,影響師生正常教學(xué)和生活秩序。某校學(xué)生因參與校園欺凌導(dǎo)致嚴(yán)重后果,被依法追究刑事責(zé)任。某校學(xué)生因陷入校園貸陷阱,欠下巨額債務(wù),最終選擇離校逃債。某校教師因參與非法組織活動,被公安機(jī)關(guān)查處,受到法律制裁。某校通過加強(qiáng)法治教育和警示教育,有效遏制校園涉黑涉惡問題發(fā)生。典型案例分析與警示教育案例一案例二案例三案例四03加強(qiáng)師生法治觀念培養(yǎng)將掃黑除惡作為法治教育的重要內(nèi)容,定期開設(shè)相關(guān)課程,提高師生對掃黑除惡的認(rèn)知。開設(shè)掃黑除惡專題課程將掃黑除惡相關(guān)知識滲透到各個學(xué)科的教學(xué)中,使學(xué)生在潛移默化中接受法治教育。融入日常教學(xué)邀請法律專家、警察等為學(xué)生進(jìn)行專題講座,增強(qiáng)師生對掃黑除惡的理解和認(rèn)識。聘請專家講座法治教育課程體系建設(shè)010203實踐活動鼓勵學(xué)生參與社區(qū)掃黑除惡活動,如擔(dān)任志愿者、參與宣傳等,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。參觀法治教育基地組織學(xué)生參觀法治教育基地,了解掃黑除惡的成果和案例,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。法治知識競賽開展掃黑除惡主題的法治知識競賽,提高師生對掃黑除惡相關(guān)知識的掌握程度。師生法治實踐活動組織法治文化氛圍營造舉措校園法治宣傳在校園內(nèi)張貼掃黑除惡宣傳海報,懸掛宣傳橫幅,營造濃厚的法治氛圍。班級法治建設(shè)校園法治文化活動加強(qiáng)班級法治建設(shè),定期開展掃黑除惡主題班會,增強(qiáng)學(xué)生的法治意識。舉辦以掃黑除惡為主題的校園法治文化活動,如法治小品、法治漫畫等,讓學(xué)生在活動中接受法治教育。安全技能培訓(xùn)建立完善的應(yīng)急機(jī)制,確保在遇到突發(fā)情況時能夠迅速反應(yīng)并妥善處理。建立應(yīng)急機(jī)制心理健康輔導(dǎo)加強(qiáng)師生心理健康輔導(dǎo),幫助師生正確面對和處理黑惡勢力帶來的心理壓力和困擾。為師生提供安全技能培訓(xùn),教授如何在遇到黑惡勢力時保護(hù)自己。提高師生自我保護(hù)能力04完善學(xué)校安全管理制度體系明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分工校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作,制定并執(zhí)行各項安全管理制度,監(jiān)督各部門落實情況。分管副校長協(xié)助校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作,指導(dǎo)、監(jiān)督各部門開展安全教育、防范等工作。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全,組織師生開展安全教育活動,確保教學(xué)場所安全。安保主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,制定并落實各項安全防范措施,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。定期檢查對校園內(nèi)各類設(shè)施、場所進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。巡查制度建立校園巡查制度,對校園進(jìn)行24小時不間斷巡查,確保安全無死角。信息報告建立信息報告制度,及時收集、整理、上報各類安全信息,保障信息暢通。班級管理加強(qiáng)班級管理,建立學(xué)生安全信息檔案,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。建立健全日常監(jiān)管機(jī)制針對可能發(fā)生的突發(fā)事件,制定應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處理流程、責(zé)任分工和處置措施。定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。對師生進(jìn)行應(yīng)急知識培訓(xùn),提高師生應(yīng)急意識和自救互救技能。儲備必要的應(yīng)急物資和器材,確保應(yīng)急處置時能夠及時使用。應(yīng)急預(yù)案制定及演練實施應(yīng)急預(yù)案制定應(yīng)急演練應(yīng)急培訓(xùn)應(yīng)急物資儲備安全教育開展家校共育活動,向家長傳授安全教育知識和方法,提高家長安全意識。家校合作建立家校合作機(jī)制,共同制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案,形成家校共育的安全防護(hù)網(wǎng)。信息通報及時向家長通報學(xué)校安全情況,讓家長了解學(xué)校安全狀況,配合學(xué)校做好學(xué)生安全工作。家長參與加強(qiáng)家校溝通,鼓勵家長積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)校園安全。家校共育,形成合力05深入開展專項整治行動對學(xué)校周邊、學(xué)生經(jīng)常出入的場所進(jìn)行全面排查,了解掌握涉黑涉惡線索。全面排查深入了解學(xué)生之間的關(guān)系,排查是否存在校園欺凌、敲詐勒索等問題。細(xì)致摸底對排查出的問題進(jìn)行分類整理,建立詳實的臺賬,為后續(xù)整治提供依據(jù)。建立臺賬排查摸底,掌握情況010203嚴(yán)厲打擊,震懾犯罪迅速行動對排查出的涉黑涉惡問題,迅速采取行動,依法予以打擊。及時公開處理結(jié)果,讓師生了解整治行動的進(jìn)展情況。公開透明通過嚴(yán)厲打擊,震懾潛在的犯罪分子,防止類似問題再次發(fā)生。震懾犯罪整治行動結(jié)束后,要加強(qiáng)日常巡查,防止問題反彈。加強(qiáng)巡查定期對學(xué)校及周邊進(jìn)行安全檢查,確保整治成果得到鞏固。定期檢查明確各級責(zé)任,確保各項措施得到有效落實。落實責(zé)任鞏固成果,防止反彈梳理經(jīng)驗認(rèn)真分析存在的問題和不足,提出改進(jìn)措施。查找不足持續(xù)改進(jìn)將總結(jié)的經(jīng)驗和改進(jìn)措施納入日常工作中,不斷完善學(xué)校安全工作機(jī)制。對專項整治行動進(jìn)行全面梳理,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)??偨Y(jié)經(jīng)驗,持續(xù)改進(jìn)06構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境利用專業(yè)量表定期為學(xué)生進(jìn)行心理健康測評,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。定期開展心理健康測評將心理健康教育納入課程體系,加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。心理健康教育課程設(shè)立心理咨詢室,聘請專業(yè)心理咨詢師為學(xué)生提供一對一的咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。心理咨詢與輔導(dǎo)加強(qiáng)心理健康教育引導(dǎo)鼓勵學(xué)生參加各類社團(tuán)活動,提供多元化的興趣愛好和才藝展示平臺。社團(tuán)活動多元化校園文藝活動體育競技活動定期組織校園文藝演出、畫展、音樂會等活動,豐富學(xué)生的課余生活。舉辦各類體育比賽和運動會,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。豐富多彩課余文化生活優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)素質(zhì)010203師資選拔與培訓(xùn)嚴(yán)格選拔優(yōu)秀教師,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì)。繼續(xù)教育與培訓(xùn)定期組織教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流,提升教師的教育教學(xué)水平。教學(xué)方法創(chuàng)新鼓勵教師采用多
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