古詩故事情感征文

古詩故事情感征文TOC\o"1-2"\h\u8911第一章古詩故事：情感的歷史寶藏 125074第二章古詩內(nèi)容剖析：主題與情感的交織 18538第三章我的古詩初體驗(yàn)：直觀感受 114812第四章深入古詩情感：觸動(dòng)心靈之處 217555第五章以詩為證：原文中的情感力量 224164第六章古詩情感的現(xiàn)代意義：跨越時(shí)空的共鳴 232511第七章總結(jié)古詩情：歸納主要觀點(diǎn) 216182第八章傳承古詩情感：展望與建議 3第一章古詩故事：情感的歷史寶藏古詩就像是一個(gè)個(gè)情感的小匣子，封存著千百年前人們的喜怒哀樂。就拿《詩經(jīng)》來說吧，這可是我國古代詩歌的開端?！对娊?jīng)》里有一首《氓》，講述了一個(gè)女子從戀愛到被拋棄的悲慘故事?！懊ブ框?，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀?！睆淖畛跄凶涌此坪┖竦臉幼觼斫咏?，女子回憶起這段感情的開始是那么美好?？珊竺妗叭龤q為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣?！彼燎诓俪旨覄?wù)，早起晚睡，最后男子卻變了心，對(duì)她施暴。這里面飽含著女子的哀怨、悔恨等復(fù)雜的情感。這些古詩故事就是歷史留給我們的寶藏，通過它們，我們能觸摸到古人的情感脈絡(luò)。第二章古詩內(nèi)容剖析：主題與情感的交織很多古詩的主題和情感是緊密相連的。像李白的《將進(jìn)酒》，主題看似是飲酒作樂，實(shí)則蘊(yùn)含著深深的情感?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”這幾句詩里，李白通過對(duì)黃河水一去不返和人生短暫的描寫，表達(dá)出一種對(duì)時(shí)光匆匆流逝的感慨。然后“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”這里又有一種豪放不羈，在感慨時(shí)光的同時(shí)又自我安慰，認(rèn)為自己終會(huì)有用武之地。詩中的主題飲酒，和這種復(fù)雜的情感交織在一起，形成了獨(dú)特的詩歌韻味。第三章我的古詩初體驗(yàn)：直觀感受我第一次真正感受到古詩的魅力是在小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候?qū)W了孟浩然的《春曉》，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”當(dāng)時(shí)就覺得這首詩好簡單啊，就是描述春天早晨的景象?？墒悄挲g的增長，我漸漸能體會(huì)到更多的東西。春天早晨那種慵懶的感覺，還有聽到鳥叫時(shí)的愜意，以及對(duì)夜里風(fēng)雨吹落花朵的惋惜。這就是古詩的奇妙之處，不同的年齡有不同的直觀感受，它就像一顆種子，在心里慢慢生根發(fā)芽，不斷給我們帶來新的體會(huì)。第四章深入古詩情感：觸動(dòng)心靈之處杜甫的《登高》真的是能深深觸動(dòng)心靈的一首詩?！帮L(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！边@幾句詩所描繪的畫面是那么的蒼涼、悲壯。風(fēng)急天高，猿猴哀啼，落葉紛紛飄落，長江奔騰不息。這讓我們感受到了杜甫內(nèi)心的愁苦。他當(dāng)時(shí)的處境艱難，年老多病，又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)?！叭f里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！边@種漂泊異鄉(xiāng)、孤獨(dú)多病的痛苦，通過這些詩句傳達(dá)出來，讓每一個(gè)讀到的人都不禁為之動(dòng)容。第五章以詩為證：原文中的情感力量再看蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。”蘇軾對(duì)亡妻的思念之情躍然紙上。哪怕過去了十年，他也根本不用刻意去想，那種思念就縈繞心頭。妻子的孤墳在千里之外，他心中的凄涼都不知道向誰訴說。“縱使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜?！彼胂笕绻屯銎拗胤?，妻子可能都認(rèn)不出他了，因?yàn)樗F(xiàn)在滿面灰塵，雙鬢斑白。這幾句詩把那種深深的思念和歷經(jīng)滄桑后的無奈都展現(xiàn)得淋漓盡致，這就是原文中所蘊(yùn)含的強(qiáng)大情感力量。第六章古詩情感的現(xiàn)代意義：跨越時(shí)空的共鳴古詩的情感在現(xiàn)代依然有著重要的意義。比如說思鄉(xiāng)之情，就像王維的《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！爆F(xiàn)在很多人背井離鄉(xiāng)去外地打拼，在節(jié)日的時(shí)候就特別容易想家。這種思鄉(xiāng)的情感從古至今都是一樣的，雖然時(shí)代不同了，但是我們依然能從古詩中找到共鳴。古詩就像一座橋梁，連接著古人與現(xiàn)代人的情感世界。第七章總結(jié)古詩情：歸納主要觀點(diǎn)從這些古詩中我們可以看出，無論是愛情、友情還是思鄉(xiāng)之情等各種情感，都在古詩里有著深刻的體現(xiàn)。古詩中的情感是多元的，它不僅僅是詩人自己的感受，更是整個(gè)時(shí)代人們情感的一個(gè)縮影。而且這些情感有著獨(dú)特的表達(dá)方式，通過優(yōu)美的詩句，把情感傳遞得更加深遠(yuǎn)。同時(shí)古詩的情感也在不斷地傳承和發(fā)展，在不同的時(shí)代都能給人帶來新的觸動(dòng)。第八章傳承古詩情感：展望與建議為了傳承古詩中的情感，我們可以從教育入手。在學(xué)校里加大對(duì)古詩的教學(xué)力度，不僅僅是讓學(xué)生背誦，還要深入地講解古詩背后的情感。比如可以開展一些古詩朗誦比賽，讓學(xué)生在朗誦中去體會(huì)