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文檔簡介
第五單元化學反應的定量關系單元易錯專訓
不能正確理解質(zhì)量守恒定律1.下列事實不符合質(zhì)量守恒定律的是(
D
)A.木材燃燒，余下灰燼的質(zhì)量小于原木材質(zhì)量B.鎂帶在空氣中燃燒后，固體質(zhì)量增加C.加熱高錳酸鉀，剩余固體質(zhì)量減少D.將一定質(zhì)量的水冷凝后結成冰，質(zhì)量不變D23451
不能靈活應用質(zhì)量守恒定律2.下列關于質(zhì)量守恒定律的理解及其運用正確的是(
D
)A.化學反應前后肯定沒有變化的是元素、分子和原子
的種類
化學變化有新分子生成B.50g酒精與50g水混合后質(zhì)量為100g，符合質(zhì)量守
恒定律
物理變化D
234513.質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，不僅凝聚了科學家的心血，也對化
學的發(fā)展做出了重要貢獻。(1)質(zhì)量守恒定律的驗證
小明同學設計如圖所示實驗裝置驗證質(zhì)量守恒定律。①上述裝置能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是
(填裝置編號)，請從原子的角度解釋質(zhì)量守恒定律：
?
?；乙化學反應前后
原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量均不變23451②圖中的其他實驗裝置不能驗證質(zhì)量守恒定律的理由是
?
?
(舉一例即可)。甲
實驗裝置沒有發(fā)生化學反應(或丙實驗裝置未密封，生成的
氣體會逸散到空氣中，導致天平失去平衡)
23451(2)質(zhì)量守恒定律的運用①將蔗糖隔絕空氣加熱只得到黑色的炭和水，可知蔗糖中
含有的元素是
(填元素符號)；②在空氣中放
置較長時間的鋅片，表面會形成一層薄膜，其中含有
Zn2(OH)2CO3，若該物質(zhì)通過化合反應生成，試判斷：鋅
與空氣中的
(填化學式)發(fā)生了反應。C、H、O
CO2、H2O、O2
23451
不能準確書寫化學方程式4.請寫出下列化學方程式。(1)鹽酸(HCl)可用于除鐵銹(Fe2O3)，反應生成氯化鐵和
水：
?。(2)將鐵絲伸入硫酸銅溶液中，反應生成銅和硫酸亞
鐵：
?。
23451
不能根據(jù)化學方程式靈活計算5.[2023·營口中考]某興趣小組擬選用雞蛋殼作為實驗室制取
二氧化碳的原料。為了測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是
否滿足實驗要求，該小組同學進行如下實驗，將雞蛋殼洗
凈、搗碎后準確稱量15.0g，全部投入足量稀鹽酸中，電
子秤的示數(shù)變化情況如圖：23451(說明：①忽略二氧化碳溶于水對實驗結果的影響；②假
設其他物質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應)(1)搗碎雞蛋殼的目的是
?
?。增大反應物之間的接觸面積，加
快反應的速率23451(2)根據(jù)圖示判斷：蛋殼中的CaCO3與鹽酸反應生成二氧化碳
的質(zhì)量是
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