河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

河北省衡水市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.圃pǔ

【部首】口

【結(jié)構(gòu)】全包圍

【文字源流】會(huì)意字。從口（口是圍的本字），從甫（甫是圃的本字，像田中長(zhǎng)有菜苗形），表示用籬笆圍起來(lái)的菜園，甫（fu）兼表聲。本義是菜園。

【常用詞組】花圃苗圃菜圃

【課文原句】一天，他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，路過(guò)花圃時(shí)，陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái)，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開(kāi)了。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填一填。

《好的故事》課文中的一些詞語(yǔ)比較陌生，我們可以借助注釋和聯(lián)系上下文來(lái)理解。如，借助注釋可以知道“石油”的意思是________；聯(lián)系上下文可以猜出“膝髁”的意思是________，“伽藍(lán)”是指________。2）.將下列諺語(yǔ)、俗語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（1）四時(shí)行焉，________。

（2）保土必先________，治土必先________。

（3）不作異鄉(xiāng)人，不知________親。

（4）不是好漢不出鄉(xiāng)，________。3）.請(qǐng)結(jié)合閱讀經(jīng)驗(yàn)完成下面的練習(xí)。書名主人公伙伴_(kāi)____________魯濱遜星期五《騎鵝旅行記》________大雁阿卡《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》湯姆?索亞_______這三本書中，我最喜歡《___________》中的________（人物），因?yàn)開(kāi)___________________。4）.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()5）.《橋》《窮人》這兩篇文章的體裁都是________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.曾經(jīng)和關(guān)羽，張飛兄弟兩人打的不分上下的第一武將是（

）A．典韋B．魏延C．孫權(quán)D．呂布2）.下面是同學(xué)們分享的做課堂筆記的一些方法，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．記錄老師講的重要內(nèi)容。B．一邊聽(tīng)老師講，一邊抄寫課文。C．遇到疑問(wèn)，需要查找資料，先記錄下來(lái)。D．把聽(tīng)課產(chǎn)生的想法寫下來(lái)。3）.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，下面同學(xué)的說(shuō)法或做法不正確的一項(xiàng)是（

）A．張兵說(shuō)：“成語(yǔ)‘五彩繽紛’中的‘五彩’原指的是黃、青、赤、白、黑五種顏色。”B．李剛在寫倡議書時(shí)，寫了倡議書的標(biāo)題、稱呼、內(nèi)容和日期這幾個(gè)部分。C．王偉在幫助街道辦事處制定路牌：方城（FANGCHENG）；文化路（WENHUA

LU）。D．馬華讀“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”這句詩(shī)時(shí)，通過(guò)想象畫面來(lái)理解詩(shī)句意思。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫人物對(duì)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)，請(qǐng)改寫下面的句子。

網(wǎng)友看到神舟飛船伴月起飛的壯觀場(chǎng)面后說(shuō)：“有一種自豪叫中國(guó)航天！”

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

①《登金陵鳳凰臺(tái)》

A．長(zhǎng)恨此身非我有

a．千山響杜鵑

②《雨晴》

B．今宵絕勝無(wú)人共

b．何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)

③《送梓州李使君》

C．吳宮花草埋幽徑

c．臥看星河盡意明

④《臨江仙?夜飲東坡醒復(fù)醉》

D．萬(wàn)壑樹(shù)參天

d．晉代衣冠成山古丘2）.整理對(duì)聯(lián)（連線）。

①福臨門喜氣洋洋

③五湖齊歡辭舊歲

②九州同樂(lè)迎新春

④春即至歡歌陣陣評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.10.給下列句子排序。()頓時(shí)，銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門銷煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門上空。()午后二時(shí)許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)，把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。2）.()“快跳下去！快跳下去！”一個(gè)水手一邊喊，一邊跳到礁石上。

()大家站在水里，用手推著，用肩膀抵著，用背頂著，讓船繞過(guò)那塊石頭，又上船來(lái)。

()這時(shí)候，一個(gè)浪頭打來(lái)，船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)《石灰吟》中詩(shī)人以石灰自喻，表達(dá)了自己為國(guó)盡忠，不怕?tīng)奚囊庠负蛨?jiān)守高潔情操的決心。_____

(2)《十六年前的回憶》是按時(shí)間的順序敘述的。_____

(3)“凹”字第二筆的名稱是橫。_____

(4)“不以為然”中的“然”和“非然也”中的“然”意思一樣。_____

(5)在寫文章時(shí)，只有引用名人名言才能使文章更有文采。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀墨梅圖題詩(shī),。,。1．默寫詩(shī)歌。

2．對(duì)一、二句詩(shī)理解正確的是()A．這兩句交代了梅花生長(zhǎng)的特點(diǎn),也描寫了梅花淡淡的顏色,但詩(shī)人寫梅花的顏色是墨黑色的,這不準(zhǔn)確B．這兩句話運(yùn)用了白描手法寫梅花的形態(tài),一個(gè)“淡”字既道出了畫梅花的技法,又寫出梅花樸素淡雅、傲立于嚴(yán)寒的風(fēng)骨,令人耳目一新3．對(duì)三、四句詩(shī)理解正確的是()A．這兩句話表現(xiàn)了詩(shī)人的高尚情趣和宏大抱負(fù),鮮明地表現(xiàn)了他不向世俗獻(xiàn)媚的堅(jiān)貞、純潔的操守B．這兩句話表現(xiàn)了詩(shī)人喜歡顏色淡雅、清氣濃郁的梅花,與表現(xiàn)詩(shī)人的人格和操守沒(méi)有什么關(guān)系評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你。大自然給你啟迪，校園生活給你友誼，挫折幫你成長(zhǎng)，成功助你奮起??成長(zhǎng)中這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定記憶猶新，心懷感激。請(qǐng)以“感謝

”為題，寫一篇習(xí)作，記得把題目補(bǔ)充完整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.苦瓜①原來(lái)我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣紅，像是給自己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的心里很舒坦。②那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說(shuō)并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開(kāi)始，是我從別人家里要回苦瓜籽，給母親種，并對(duì)她說(shuō)：“這玩藝兒特別好玩，皮是綠的，里面的瓤和籽是紅的！”我之所以喜歡苦瓜，最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我?？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它們里面的瓤和籽越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開(kāi)苦瓜，興奮地注視著這兩片像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽瓜時(shí)，母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣（1）

的神情，仿佛那是她老人家的杰作，是她才能給予我的歐。亨利式的意外結(jié)尾，讓我看到苦瓜最終這一落日般的血紅和輝煌。③以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無(wú)論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。④像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道（2）的家常菜。⑤自從這之后，再見(jiàn)不到苦瓜瓤和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。⑥這樣的菜，一直吃到我離開(kāi)了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是再吃不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。⑦一直吃到母親六年前去世。⑧如今，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲，再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。⑨因?yàn)槌３钥喙?，便常想起母親。其實(shí)，母親并不愛(ài)吃苦瓜。除了頭幾次，在我一再的慫恿下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問(wèn)津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。她說(shuō)過(guò)，苦瓜還是留著看紅瓤紅籽好?？墒?，她依然每年夏天當(dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒一盤我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。⑩最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文字：“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、燜肉、燉肉，其肉絲毫不沾苦味，故而人們美其名曰‘君子菜’?！?不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。1．在文中橫線空白處填上合適的詞語(yǔ)。

（1）大失所望/喜出望外

（2）經(jīng)久不衰/曇花一現(xiàn)

2．文章開(kāi)頭寫母親種花草和蔬菜，似乎與寫“苦瓜”無(wú)關(guān)，可否刪掉？為什么？

________________

3．概括母親為我做的兩件事。

________________

4．文章以“苦瓜”為題有什么作用？

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“/”劃去括號(hào)里不正確的字。

（截

裁）然

齒（輪

論）

（漫

慢）長(zhǎng)

（娜

挪）移

（倒

到）霉

匪（徒

陡）

（洪

哄）亮

（鍵

建）樹(shù)2）.選詞填空。

資格

資歷

（1）我沒(méi)有驚人的業(yè)績(jī)，沒(méi)有耀眼的(

)，更沒(méi)有顯赫的學(xué)歷，優(yōu)勢(shì)也不足掛齒。

（2）除非這個(gè)問(wèn)題得到解決，否則這些運(yùn)動(dòng)員將沒(méi)有(

)參加比賽。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共