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河北省滄州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).歡迎參加“小小書法家”評(píng)選!請(qǐng)正確、工整、美觀地抄寫11題的句子,并正確、規(guī)范地書寫12題的詞語,相信你就是“小小書法家”!

綠樹村邊合,青山郭外斜。

____________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).先將下面詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。

粉(

)登(

)

惟(

)惟(

)

(

)(

)如生

威風(fēng)(

)(

)

一(

)無(

)

(

)高(

)下

(1)類似畫“——”的ABAC式的詞語,我還能再寫出一個(gè):_______________

(2)我會(huì)用畫“﹏﹏”的詞語造句。

_________________________________2).在閱讀中,你一定積累了不少形容人多的成語吧,請(qǐng)快來用一用吧。

今年“五一”勞動(dòng)節(jié)期間,賀州各景區(qū)迎來了天南海北的游客,姑婆山國(guó)家森林公園里______,黃姚古鎮(zhèn)石板街上______,富川秀水狀元村里______。3).讀句子,寫字詞。

(1)扎根荒漠三十年,在他的種樹生yá(

)中,看著荒山變成綠洲,又重新看到y(tǒng)īnɡ(

)飛燕舞的場(chǎng)景,為此他ɡònɡxiàn(

)出了自己的青春,雖然看起來呆頭呆腦,但他非常熱心kānɡkǎi(

),他做出來的成績(jī)大家yǒumùɡònɡdǔ(

)。

(2)夏日里,草pínɡ(

)在綠,甘zhè(

)在高,什么東西也zhē(

)不住陽光的力量,隨著太陽威力的zēnɡ(

)加,鐵軌連接處的fènɡ(

)隙也幾乎被填滿。4).敬畏崇高。

我們致敬董存瑞的_______,紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的______,感動(dòng)于革命者戴著腳鐐獄中聯(lián)歡的______,葉挺《囚歌》表現(xiàn)出的_______。(填上合適的四字詞語)5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《過故人莊》中,因?yàn)楹糜训臒崆榭畲?,賓客盡歡。所以詩人在臨走時(shí),向主人許下了率真的約定:“__________,__________?!?/p>

(2)《宿建德江》和《西江月?夜行黃沙道中》描寫月亮的一句詩詞分別是“_____”和“______”,前者表達(dá)____之情,后者表達(dá)_____之情。同賞一輪明月,心境卻大相徑庭。

(3)《六月二十七日望湖樓醉書》中,“______,____?!边@兩句詩把天氣的極快轉(zhuǎn)變描繪得淋漓盡致。

(4)“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边@兩句詩,蜿蜒連綿的五嶺山脈和高大巍峨的烏蒙山在紅軍眼里就像_________和____一樣渺小,由此我體會(huì)到了紅軍將士_______。

(5)有道是:“祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可

_______?!币虼?,保家衛(wèi)國(guó),匹夫有責(zé)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列四個(gè)標(biāo)語中,你認(rèn)為最符合畢業(yè)聯(lián)歡的一項(xiàng)是(

)A.致敬英雄,銘記歷史B.師恩難忘,友情長(zhǎng)久C.書山有路,學(xué)海無涯D.花香伴書香,名家進(jìn)校園2).下列各個(gè)句子中,運(yùn)用了多種修辭手法的一項(xiàng)是()A.路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。B.草叢中的蟲子奏起了交響曲,那聲音繁密如落雨。C.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。D.我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里。3).小明每次回爺爺家都會(huì)經(jīng)過“索河路”(如圖),請(qǐng)你為這個(gè)路牌選擇正確的標(biāo)注拼音。()A.SuoheluB.SUOHELUC.SuoHeLuD.SuoheLu評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).寫人物說話時(shí),可以不用“說”來表達(dá)。讀句子,仿照著寫一寫。

1.清明節(jié)前的一個(gè)晚上,我又浸步在廣場(chǎng)上,忽然背后傳來一聲贊嘆:“多好?。 ?/p>

_____________________________________

2.“我還有作業(yè)沒完成,不能和你一起去玩了?!蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。

_____________________________________

3.“既然這樣,你以后再也不要找我借書了!”話一出口,我就后悔了。

_____________________________________

4.媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”

_____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).四大名著人物的性格特征

林黛玉

聰明頑皮

武松

忠厚守信

周瑜

謹(jǐn)慎多疑

美猴王

嫉賢妒能

魯肅

豪放勇武

曹操

敏感細(xì)膩2).請(qǐng)將詩句與作者,出處及相關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日正確連線

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

(唐)王建

七夕節(jié)

盈盈一水間,脈脈不得語。

(唐)韓翃

寒食節(jié)

今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

(東漢)《古詩十九首》

中秋節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的詞語按一定的順序排列。

①兒童節(jié)勞動(dòng)節(jié)教師節(jié)建軍節(jié)

___________________________

②長(zhǎng)葉開花發(fā)芽抽莖結(jié)果

___________________________

③植物桃樹樹木水蜜桃樹果樹

___________________________

④亞洲酒店四川世界中國(guó)巴中

___________________________2).將①~⑤句按語意排序,最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個(gè)冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年,測(cè)得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點(diǎn),年平均溫度達(dá)零下50°C。

④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷,風(fēng)最大的地方。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“一個(gè)老頭狠狠掃了她們一眼”是老兵生了兩個(gè)小姑娘的氣,因?yàn)閮蓚€(gè)小姑娘太不尊重老人了。()

2.文中兩次寫到兩個(gè)小姑娘的笑,第二次的笑使故事發(fā)展到了高潮。()

3.“屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。”這個(gè)句子寫出了屋外的環(huán)境,暗示了漁夫出海打魚的危險(xiǎn)。(

)

4.“睡覺還早”說明桑娜精力旺盛,一時(shí)半會(huì)兒睡不著。()

5.“桑娜想起了傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居”寫出了桑娜在丈夫生死不明的情況下,并沒有忘記女鄰居西蒙,說明她對(duì)西蒙非常關(guān)心、同情。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。江南春杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1.結(jié)合詩題,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語言,把詩前兩句所呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。

_________________________________________

2.為了突出江南春色,詩人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物?

_________________________________________

3.全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

_________________________________________

4.對(duì)于詩的后兩句,有人認(rèn)為是表達(dá)詩人對(duì)江南景物的神往,有人認(rèn)為是借古諷今。你贊同哪一種?說說你的理由。

_________________________________________

5.詩人筆下的江南春景,鮮明,生動(dòng),形象,請(qǐng)問:這種效果是通過哪些寫作手法產(chǎn)生的?

_________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。

玩,是孩子的天性;玩,也是一門學(xué)問。情趣要高雅,玩法需得體。有些中學(xué)生,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī),不利于身心健康。還有一些中學(xué)生,卻玩得很有品位:小發(fā)明、小制作、讀書、打球、唱歌……既可愉悅身心,又能全面發(fā)展。課余時(shí)間,你是怎樣玩的?

請(qǐng)以“這樣玩,真好!”為題目,寫一篇記敘文,不少于500字。

要求:①內(nèi)容具體,書寫工整,不得套作抄襲。②文體特征鮮明。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名、地名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面的文章蟬與蟻的寓言(節(jié)選)①七月,普通的昆蟲在干枯萎謝的花朵上找不到飲料,干渴無力,可蟬對(duì)缺水卻滿不在乎。它用尖如鉆針的喙刺穿一個(gè)取之不竭的飲料桶。它坐在樹枝上,一邊不停地歌唱,一邊鉆通堅(jiān)固平滑、汁液飽滿的樹皮,將吸管插進(jìn)桶孔,然后一動(dòng)不動(dòng)地暢飲。②我們?cè)儆^察一會(huì)兒,也許就會(huì)看到意想不到的災(zāi)難。許多干渴的昆蟲——胡蜂、蒼蠅、玫瑰蟲等,更多的是螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了滲出液體的飲料井,便一擁而上,圍著甜蜜的鉆孔,起初還有點(diǎn)小心翼翼,只是舐舐滲出的汁液。身材最小的為了走近清泉,鉆到蟬的肚子下,蟬寬厚地抬起腳,讓這些不速之客通過;身材大的,急不可待地跺著腳,迅速搶了一口便走開,到臨近的樹枝上兜一圈,然后更大膽地回來。它們?cè)桨l(fā)貪婪,剛才還謹(jǐn)慎小心,如今卻變成一群亂哄哄的侵略者,要把鑿井的蟬趕走。③在這群強(qiáng)盜的進(jìn)犯中,最頑強(qiáng)的是螞蟻。它們咬著蟬腿,拖著蟬翼,爬上蟬背,戳著蟬的觸角,我看到一只大膽的螞蟻居然抓住蟬的吸管,拼命要把它拔出來。這個(gè)巨人被這些小人弄得心煩,無法忍耐,終于放棄了水井,向攔路搶劫者射一泡尿逃走了。對(duì)于螞蟻來說,這種極端的蔑視算得了什么,它的目的達(dá)到了,成了井的主人;由于沒有水泵從井里抽水,井很快干涸了,樹汁很少但美味可口,畢竟終有所得。等待有機(jī)會(huì)時(shí),它將再以同樣的方式來飽飲一番。④可見,事實(shí)真相把寓言所虛構(gòu)的角色顛倒了過來。肆無忌憚不惜進(jìn)行搶劫的是螞蟻,而甘愿與受苦者分享收獲的勤勞生產(chǎn)者則是蟬。1.文章第②自然段中,哪些語句是群體描寫?哪些語句是個(gè)體描寫?請(qǐng)分別在答題卡相應(yīng)的地方,用“——”和“”畫出來。

2.本文作者的主要觀點(diǎn)是什么?他是怎么一步步得出這個(gè)觀點(diǎn)的?請(qǐng)聯(lián)系短文,提取關(guān)鍵語句

填寫

3.為了讓我們了解更多關(guān)于蟬的習(xí)性,老師給我們推薦了四篇文章,如果想要了解“蟬的生活場(chǎng)所”,我們應(yīng)該重點(diǎn)選擇閱讀()A.《灰色的童年》(關(guān)鍵句:卵一枚枚排列于穴內(nèi),每穴卵數(shù)六到十五枚,平均為十枚,因此一只母蟬產(chǎn)卵總數(shù)在三四百之間。)B.《歌唱新生活》(關(guān)鍵句:在雄蟬的胸部下,緊靠后爪的后面,左右各有一個(gè)半圓形的大響板,響板下有空腔,空腔前后有鼓膜,這些就構(gòu)成了蟬的發(fā)音器官。)C.《地下隱居所》(關(guān)鍵句:洞約四厘米深,圓柱形,且側(cè)略有彎曲,上下通行無阻。)D.《樹中音響》(關(guān)鍵句:就在這時(shí)“樹中音響”再次唱起了歡樂的歌曲,真是一首激昂的“知了”交響曲啊?。?.讀了這個(gè)故事,對(duì)比“蟬”與“蟻”的行為,你想到了什么?展開想象,寫一寫。

_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每一行中都有一個(gè)錯(cuò)別字,將序號(hào)用“√”標(biāo)出。

(1)A.敦厚

B.徘徊

C.截然

D.無援無故

(2)A.隱退

B.哀思

C.寺院

D.司空見貫

(3)A.游絲

B.凍韁

C.蒸融

D.魚貫而入

(4)A.甜密

B.玫瑰

C.粗暴

D.死得其所2).看拼音,寫詞語。

wēixiào

rìkòu

liútǎng

gēda

péngpà

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