人教版小學數(shù)學三年級下冊第八單元數(shù)學廣角-搭配（二）第3課時《組合問題》示范課教學課件_第1頁
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組合問題第八單元

數(shù)學廣角——搭配（二）人教版小學數(shù)學三年級下冊邀請3個小朋友上臺表演握手，每兩個小朋友只能握一次手，那3個小朋友要握多少次手呢？要握3次手兩人互相握手，只能算一次，和順序無關。三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？仔細觀察，你獲得了哪些數(shù)學信息？對題目中的信息或問題，你有什么困惑嗎？“每2個班踢一場”是什么意思？學習任務一（1）嘗試獨立解決這個問題，可以寫一寫、畫一畫、連一連，把你的思考過程表示出來。（2）在小組內交流，說一說你的方法。三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？1班—2班1班—3班1班—4班2班—3班2班—4班3班—4班我數(shù)出一共要踢6場。三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？①④⑤⑥③②3班1班2班4班把4個班擺成正方形，兩兩連線。一共連了6條線，說明要踢6場。三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？想一想兩個班之間要連幾條線？為什么？

1條與順序無關三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？①④⑤⑥③②3班1班2班4班3班1班2班4班一共連了6條線，說明要踢6場。把4個班一字排開，兩兩連線。①②③④⑤⑥三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？有序思考有哪些好處？有序思考，不重復、不遺漏。①④⑤⑥③②3班1班2班4班3班1班2班4班①②③④⑤⑥你發(fā)現(xiàn)了什么？將4個班擺成一個正方形或一字排開，采用兩兩相連的方法比較簡潔。①④⑤⑥③②3班1班2班4班3班1班2班4班①②③④⑤⑥你發(fā)現(xiàn)了什么？每選擇兩個班相連就表示這兩個班踢一場比賽，而選擇兩個班與先后順序沒有關系，所以每兩個班之間只連一條線就可以。①④⑤⑥③②3班1班2班4班3班1班2班4班①②③④⑤⑥一共要踢6場。①④⑤⑥③②三年級4個班進行足球比賽。每2個班踢一場，一共要踢多少場？可以用簡單的圖形、字母和數(shù)字來簡潔地表示事物。一共要踢6場。①②①③①④②③②④③④學習任務二（1）運用前面學習的方法，獨立連線解決。（2）在小組內交流，說一說你的方法。有5個人，每2個人握一次手，一共要握多少次手？有5個人，每2個人握一次手，一共要握多少次手？一共要握10次手。④①⑦⑨⑩AEDCB③②⑥⑤⑧有5個人，每2個人握一次手，一共要握多少次手？一共要握10次手。①②③④ABC

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