河北省張家口市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習（上學期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版專題練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書法作品我來寫。請你豎行書寫《西江月·夜行黃沙道中》一首詞，做到行款整齊、布局合理，爭取讓你的作品出現(xiàn)在展覽區(qū)。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.文章中栩栩如生的人物形象，離不開外貌、語言、動作、心理、神態(tài)等方面的描寫。請?zhí)顚懏嫵鱿旅娴木渥邮菍θ宋锬囊环矫娴拿鑼懀?/p>

（1）桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活……______

（2）馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。_________

（3）伯父笑著說：“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”_________

（4）他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。_________2）.課文小站。

（1）《浪淘沙》詩中“______________，_______________”詩句展現(xiàn)了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)；“________________，清風半夜鳴蟬?！泵枥L了夏夜的寧靜優(yōu)美；兒童相見不相識，____________。體現(xiàn)了作者的無奈和感慨；曹植的“______________，視死忽如歸?！北磉_了濃濃的愛國情；“紅軍不怕遠征難，_____________?！北憩F(xiàn)了紅軍蔑視一切困難的態(tài)度。

（2）《好的故事》其實是一個_______，這個故事_______、_______、_______，“好的故事”表達了魯迅先生______。3）.看拼音寫詞語。shāowēi_______zhèngfǔ_______shòuxuē_______xiōngyǒngpéngpài_________huālěi_______zuǐchún_______kāngkǎi_______jìgāoyìchóu_________4）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）詩文有畫，景中傳情。蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》詩中用詩句“_________________，___________________”描寫了夏日山雨驟降時的畫面；劉禹錫在《浪淘沙》（其一）一詩中用詩句“___________________，________________”描寫了氣勢雄偉的黃河奔騰不息的畫面；《書湖陰先生壁》一詩中的“_____________________，________________”兩句詩運用了________和______的修辭手法，寫出了山水有情的畫面；老舍面對草原美景也禁不住贊嘆：“這種__________，既___________，又_________，既__________，又_____________________________?！?/p>

（2）天下興亡，匹夫有責。________的“位卑未敢忘憂國”是愛國；李綱的“______________，_____________，不可以尺寸與人”是愛國；魯迅面對黑暗社會，發(fā)出“惟有______________，惟有_____________，中國才有真進步”的呼吁還是愛國。

（3）知音難覓，經(jīng)典相傳。鍾子期是這樣贊嘆伯牙琴聲的，“善哉乎鼓琴，______________”“善哉乎鼓琴，____________”；貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《__________》，盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象_____________________。5）.填空題。

《愛的教育》的故事中，人物主要是_______、_______以及學生父母等平凡人。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.10.下列說法錯誤的是哪一項（

）A．《童年》塑造了諸多鮮明的人物形象，如溫柔、怯弱的舅媽納塔利亞。B．“黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒?！边@是環(huán)境描寫，渲染緊張的氣氛。C．“長坂橋張飛退曹軍”是《三國演義》中的一個經(jīng)典情節(jié)。結(jié)尾處的“曹軍聞之，盡皆股栗”從正面襯托出張飛對曹軍的震懾。D．“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可?！边@句話描寫了桑娜矛盾的心理，反映了她同情他人的善良本性。2）.下列成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．聯(lián)歡會上，同學們載歌載舞，班級一片歡聲笑語。B．畢業(yè)典禮上，同學小軍依依不舍地對我說：“以后咱們常聯(lián)系！”C．通過不懈的努力，這次畢業(yè)考試，我取得了優(yōu)異的成績，這可真是天道酬勤??！D．小軍祝大家進入初中后都能成為德高望重的好少年。3）.下列每組加點字的意思相同的一項是（）A．非然也

不以為然B．通國之善弈者也

能歌善舞C．孰為汝多知乎

見微知著評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.桌面上是一道道豁開的裂縫。（改為比喻句）

_________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)意思，連線。

瘦削

縱橫交叉。

驟然

突然。

瞬間

消瘦得像被削過一樣。形容憔悴。

錯綜

一眨眼一剎那。

2）.照樣子，連一連。

春風又綠江南岸，明月何時照我還。

《浣溪沙》

王安石

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。

《送元二使安西》

蘇軾

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

《泊船瓜洲》

王維

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

《游園不值》

鄭燮

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

《竹石》

葉紹翁評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組

(

)有一次，他的母親患了重病。母親一病就三年，臥床不起。

(

)公元前2002年，漢文帝對他的母親皇太后很孝順。

(

)每次看到母親睡了，他才趴在母親床邊睡一會兒。

(

)三年里，劉恒親自為母親煎藥，并且日夜守侯在床前。2）.把下面句子按順序排列。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮張開花瓣，面對著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡著了。

(

)東方剛露白。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》是一篇童話，介紹了尼爾斯在旅行中許多有趣的故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀【材料一】寒食

韓翃春城無處不飛花，__________。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！静牧隙亢尝倜显魄涠垄诮匣M枝，他鄉(xiāng)寒食遠堪悲。貧居往往無煙火③，不獨明朝④為子推。（注釋）①寒食：節(jié)名，在清明前一天（一說前兩天）。相傳起于晉文公悼念介子推，因介子推是被火燒死的，晉文公便下令這一天禁火寒食。②二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到來年二月間有閏月，則寒食就在二月。③無煙火：寒食節(jié)禁火，但窮人常常斷炊，不禁也無火。④明朝（zhao）：明天。1．補充【材料一】中空白處的詩句。

2．【材料一】中《寒食》一詩中的“________，_________?！北砻髁恕爸辉S州官放火，不許百姓點燈”這一點。

3．【材料二】結(jié)合注釋寫出“貧居往往無煙火，不獨明朝為子推。”的意思。3分

___________

4．傳統(tǒng)節(jié)日寄托著人們的感情，請寫出與這個節(jié)日相關的詩句，并標明出處。

詩句：_______

詩題：________

詩句：_______

詩題：________

5．試比較【材料一】和【材料二】兩首詩在選材立意方面的相同點和不同點。

_________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

酸甜苦辣咸……是人生五味，在我們的成長路上，無時無刻不在體會著這人生五味。請選擇其中一味，把你成長中的獨特味道寫下來。

要求：（1）題目自擬，圍繞中心意思，從不同方面或選擇不同的事例來寫。（2）內(nèi)容具體，情感真實，語句通順。（3）不能出現(xiàn)真實校名人名，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。長在樹上的粽子①五歲之前我沒見過粽子，更沒吃過，在我記憶里端午節(jié)不算個節(jié)，我才真正見到了粽子。②看病回來的火車上，我偶爾發(fā)現(xiàn)附近有個小女孩在吃一個三角形的水果，那是我從沒見過的水果，黑綠色的皮，里面全是白色的果肉，老遠就能聞到香味。下車后，我好奇地問父親那個小女孩吃的是什么。父親隨口說那是粽子，于是③從城里回來后，我一直虛弱地躺在家里，每日喝著黑苦的藥水，不由得想起那剝了皮來吃的粽子，想得滿腦子都是。④后來睡覺竟做了一個夢，夢到院子的樹上結(jié)滿了粽子。醒來后我意猶未盡，嘆著氣跟身旁的父母說，父親一愣，默默地看著我不說話。⑤第二天早晨聽見姐姐嘰嘰喳喳喊我的名字，“快起來，咱家樹上長出粽子了！”⑥我急忙爬到窗前，果然，院子里的兩棵樹變了樣子，隨風輕輕地晃動，清晨的太陽在它們身上閃著光⑦我興奮地穿衣跑出去，跳著要親自去摘，父親過來扛起我，一手用剪刀剪下來，遞給下面的姐姐。我一個個地剪著，張著嘴不停地笑……⑧摘下全部的粽子，我坐到樹下的凳子上，急不可待地學著爸爸的樣子扒開粽子的皮，伴著一股濃香展現(xiàn)在我眼前。我輕輕咬一口，黏黏的，滿口的綿軟溫香，卻遠勝我滿嘴苦味，和想象中的一樣好吃。⑨我抬頭看看父親又瞧瞧母親，他們亦是滿臉的笑。說來奇怪，吃過粽子后，又能到處跑跳了。從此對院子里的樹，我格外上心地照顧⑩一年后我知道了粽子不是長在樹上的，也知道了為了滿足我的愿望，那天父親去了二十里外的河邊蘆葦叢中劈來葦葉，連夜和母親包好了粽子煮上，在天還蒙蒙亮的時候?一晃兒很多年過去了，我也過了很多次的端午節(jié)，那年粽子長在樹上的經(jīng)歷(1)根據(jù)提示簡要概括相應段落的內(nèi)容，填在房卡。(2)選文第⑩自然段寫了那天父親和母親所做的事情。如果按事情先后的順序?qū)?，請選出這件事情也可以安排在哪個自然段后面。A．第②自然段B．第③自然段C．第④自然段D．第⑤自然段

(3)文中三處畫線的句子，具體描寫了粽子的________________，表達了作者對粽子的喜愛之情。

(4)聯(lián)系全文，請選出下列關于三處畫線句子表達方法的理解最恰當?shù)囊豁棥．借助具體的事物表達感情B．從幾個方面把事物寫清楚C．運用具體事例說明觀點D．抓住事物的特點寫具體

(5)你是如何理解“那年粽子長在樹上的經(jīng)歷，永遠都是我最懷念的端午記憶”這句話的？

_____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點詞選擇合適的解釋。

新鮮：A．沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；B．沒有枯萎；C．經(jīng)常流通，不含雜類氣體；D．出現(xiàn)不久，還不普遍；稀罕。

（1）大山里的空氣真新鮮啊。_____

（2）奶奶今天買的魚很新鮮。_____

（3）前兩天發(fā)生了一件新鮮事。_____

（4）把花插在水里能新鮮好幾天。_____2）.用“”給加點字選擇正確的讀音。

商業(yè)簿（bó

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