幼兒園新生家長會課件研究報告

秋季新生家長會

入園，

我們和孩子一起準備一、孩子入園初期會出現的不適應情感上的不適應生活上的不適應人際關系的不適應焦躁不安型：這類幼兒情緒極為不安，常為了一點兒小事情大鬧不止。甚至表現出現破壞性行為，以表現自己對親人分離的不滿，發(fā)泄怨恨。沉默孤僻型：這類幼兒多事內向的孩子，以沉默表現出和親人分離的無奈，對周圍的環(huán)境或游戲不感興趣，獨立于群體之外，不合群。生活環(huán)節(jié)不適應型：這類幼兒在家中多是溺愛包庇型幼兒，在家中吃飯、入廁、睡覺等都有專人守護，而幼兒園都要自己動手，因此，在這些環(huán)節(jié)中表現不適應。戀物型：這類幼兒將對親人的依戀轉移到家中自己活以戀人的日常用品上，如媽媽的絲巾、從嬰兒期玩耍的玩具、被單等。這些物品熟悉的氣味會使他們感到親切，環(huán)節(jié)分離的焦慮情緒，為此無論游戲、睡覺、進餐中這些物品都會寸步不離。談判協(xié)商型：這類幼兒哭哭鬧鬧入園，然后和成人談條件，如：“媽媽中午來接我”“老師，我不睡覺”“老師，你喂我吃飯”等。答應了，媽媽才能離開，并且在一日活動中時時提醒老師兌現他的條件。（二）生活上的不適應驚醒：新入園幼兒可能會出現夢中驚醒的現象，主要是因為孩子進入新的環(huán)境，身體、心理不適應。家長盡量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導幼兒發(fā)現幼兒園的樂趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對老師有信賴感。憋尿和大便、尿褲子、尿床。尿和大便，特別是大便，一般的孩子都會憋著，一直憋回家，他會緊張，因為他這個是很隱私的事。由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時間，對于自立能力弱的孩子而言，來到一個新環(huán)境，有可能會出現這樣的情況，只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。階段性體質敏感。由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現代謝紊亂，進而在一定階段內引起體質敏感、易生病。（三）人際關系的不適應怕生。不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或沒有人的地方。強烈抵抗。表現為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。二、我們需要做的（一）情感準備：讓孩子達到最佳的心理狀態(tài)自豪：我已經長大了，我是個能干的孩子，所以我要上幼兒園啦！向往：幼兒園里可以學到很多本領，有很多小朋友一起玩，可開心啦！熟悉：我知道我的幼兒園是什么樣子，我去玩兒過，媽媽告訴過我。安心：爸爸媽媽都很愛我，老師、阿姨也會喜歡我。（二）能力習慣準備自理能力：獨立吃飯、自己大小便、學習穿脫衣服鞋襪。行為習慣：按時作息、午睡、遵守規(guī)則、與人合作分享。語言表達：表達不適、表達需求、與人交往。（三）生活物質準備衣服、鞋襪等（寶寶們的私人物品請一定為其繡上名字，以便查找）拖鞋、玩具、圖書、動畫片DVD等。床上用品（繡上名字）（四）人際關系建立（幫助孩子建立友誼）家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友,互相介紹后,鼓勵孩子在一起，手拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。日常生活中注意培養(yǎng)孩子語言表達能力。教孩子學會交往。規(guī)律作息家長應每天8:30前入園送孩子入園參加幼兒園活動。共同配合，共同教育。送完孩子后即可離去避免刺激孩子。規(guī)律生活，合理穿衣，注意身體。

環(huán)境變化，幼兒接觸更多的人群，加之情緒上的緊張和焦慮，孩子身體上會產生不適,家長需給幼兒合理穿衣，注意保證孩子夜晚足夠的睡眠時間。夜晚9點前入睡，2歲左右的幼兒夜晚睡眠時間保證10小時。全天保證12-13小時睡眠時間。避免夜晚入睡著涼。新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰。放學時間5:20家園配合，共同培養(yǎng)自理能力。理解支持

配合教師工作充分信任老師。寬容的家長往往能造就出一個出色的教師。當您能包容老師的某些小弱點而充分信任他時，會促使他更有信心面對這份事業(yè)。每個家庭都有自己獨特的教育特色。家長盡可能多抽時間和老師接觸，如實說明孩子的情況，讓老師和您共同制定教育方案。溝通方式：

電話是我們最為常用的溝通方式，幼兒入園時，請盡量詳細、全面的填寫電話號碼。如果您的電話有變動，請盡快通知我們最新的電話號碼。網頁也是交流溝通的渠道之一，我園開通的網站隨時為家長更新幼兒園活動，如果您對其內容有任何意見，請聯系幼兒園辦公室教師，或直接發(fā)郵件。（園內網站：）有時我們會通過網站、便簽或電話等方式與您取得聯系，也可能采取面對面的方式。我們鼓勵家長更大程度地參與幼兒發(fā)展過程，更大程度地與老師溝通交流。最方便聯系的人班主任和班級教師：她們負責班內幼兒的生活起居、教育教學、情緒情感等。園長、副園長、教學主管：負責幼兒園的全面事務，您可以隨時與園行政取得聯系溝通。辦公電話：85509493

85504215

85504218接送要求遵守幼兒園的作息時間，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，對幼兒的身心發(fā)展極為重要。接送時間

入園時間：7：45—9：00

離園時間：17：30—18：00幼兒的晚餐時間，請家長不要隨意接孩子，這樣會影響其他幼兒安心吃晚餐。如有事，家長可在4：30前將幼兒接走，請家長配合。為保證幼兒的安全，入園接送幼兒時請家長務必攜帶接送卡。

物品準備服裝：為幼兒準備好舒適、安全、寬松、便于穿脫的衣物。最好多帶一套換洗的衣服放在班里，及時清洗更換。鞋子：為了便于幼兒運動，防止意外事故的發(fā)生，幼兒所穿鞋子要大小合適，最好是球鞋或布鞋。請新生家長在幼兒衣褲、被套等私人物品上繡上幼兒的名字。請假制度一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到等習慣，以免影響幼兒正常的學習和生活。如因病、因事不能來園的，請主動與本班教師請假。如幼兒患傳染病病愈后需來園請?zhí)崆巴ㄖ處?，以便作好相應的準備工作。家園交流家園聯系工作：園內每周一公布班級周工作計劃安排表，利用“宣傳欄”?？麄骷医讨R，教師通過家訪、個別談話、電話、書面聯系等方法，介紹教育活動情況，通知活動事項，與家長建立進一步的聯系。園內會通過多種形式豐富家園工作，定期召開家長會，舉行家長半日觀摩活動，每周向家長公布幼兒食譜，節(jié)日舉行大型文體活動等。家長參加幼兒園活動：家長是孩子的第一任老師，我們希望家長盡可能多的參與幼兒園活動。多與幼兒的溝通

多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關鍵。只有家長與幼兒溝通好了，幼兒才聽家長的話，家長才能順