2025年人教版（2024）八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)說法正確的是（）

?A.常溫下，過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣B.驗(yàn)滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口C.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒D.露置在空氣中的氫氧化鈉，其成分不會發(fā)生變化2、下列實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所選擇的儀器錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.吸取和滴加少量液體rm{-}膠頭滴管B.盛放固體藥品rm{-}細(xì)口瓶。

C.較多量液體加熱rm{-}燒杯D.少量試劑的反應(yīng)rm{-}試管3、下列措施一定能把飽和溶液轉(zhuǎn)變成不飽和溶液的是()A.降低溫度B.增加溶劑C.充分?jǐn)嚢鐳.增加溶質(zhì)4、水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是rm{(}rm{)}A.澄清的礦泉水是純水B.肥皂水可鑒別硬水和軟水C.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)D.填埋垃圾不會導(dǎo)致水體污染5、一種固體物質(zhì)受熱后直接變?yōu)闅怏w，該變化是rm{(}rm{)}A.一定是物理變化B.不可能是物理變化C.一定是化學(xué)變化D.可能是物理變化也可能是化學(xué)變化6、檢驗(yàn)向上排空氣法集氣瓶里的氧氣是否集滿，應(yīng)將帶火星的木條()A.插入瓶內(nèi)B.放在瓶口C.插入瓶底D.以上都可以7、下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A.NB.2HC.O2D.Fe評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列文字表達(dá)式中屬于化合反應(yīng)的是（）

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

9、現(xiàn)有一種物質(zhì)分子的模型如圖；下列說法正確的是（）

A.該物質(zhì)碳元素顯+2價(jià)。

B.該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O

C.該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0

D.該物質(zhì)是由三種元素組成的混合物。

10、實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知：rm{NaOH}溶液能吸收二氧化硫氣體

rm{壟脵}關(guān)閉rm{K}打開甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞．rm{壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{NaOH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分．rm{壟脹}打開rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象．下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶內(nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等11、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是()A.制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶中吸液C.測定空氣里氧氣含量時(shí)，點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中，能夠充分利用瓶中氧氣，便于觀察現(xiàn)象12、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中不正確的是()A.碳酸氫銨受熱過程中，能看見白色固體逐漸消失B.給銅綠加熱，能看到黑色固體逐漸變?yōu)榫G色C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧13、對下列化學(xué)用語中數(shù)字“rm{2}”的含義描述準(zhǔn)確的是rm{(}rm{)}A.rm{2O}--“rm{2}”表示兩個(gè)氧分子B.rm{2NO}--“rm{2}”表示兩個(gè)一氧化氮分子C.rm{overset{+2}{Mg}}--“rm{2}”表示鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)D.rm{H_{2}SO_{4}}--“rm{2}”表示一個(gè)硫酸分子中有兩個(gè)氫元素14、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光15、萊州市某村的水質(zhì)為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

16、我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法；其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（）

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、寫出下列文字或符號表達(dá)式：

（1）木炭在氧氣中燃燒____；

（2）硫在氧氣中燃燒____；

（3）紅磷在氧氣中燃燒____；

（4）石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳____．18、實(shí)驗(yàn)室有①蔗糖②奶粉③食鹽④黃酒⑤色拉油⑥泥土⑦高錳酸鉀⑧粉筆灰⑨汽油等九種物質(zhì)；這些物質(zhì)在水中分散后：

（1）形成溶液的有______；

（2）形成懸濁液的有______。19、下表是某日我國部分地區(qū)的空氣質(zhì)量日報(bào)內(nèi)容；回答下列問題：

。序號城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別①北京103可吸人顆粒物Ⅲ②呼和浩特500可吸人顆粒物V③廈門72可吸人顆粒物Ⅱ④深圳36無I（1）當(dāng)日空氣質(zhì)量最好的城市是____，最差的是____．

（2）人類需要潔凈的空氣．目前我國城市空氣質(zhì)量日報(bào)中的污染物不包括____．

A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳。

（3）今春我市曾出現(xiàn)嚴(yán)重的沙塵天氣，沙塵天氣使空氣中增加了大量的____，要改善此天氣狀況，可以采取的措施是____．20、在原子中：質(zhì)子數(shù)=____=____=____．21、取用一定量的液體藥品，常用____量出體積．量液時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的____保持____，再讀出液體的體積．22、在我國的化石燃料中____資源較豐富____資源相對不足，它們都屬于____（填“純凈物”或“混合物”），它們都主要由____元素和____元素組成的．這類物質(zhì)在空氣（氧氣）中燃燒時(shí)，生成____和____，同時(shí)釋放出____能和____能．評卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)23、用化學(xué)符號表示：

（1）鈉元素______

（2）三個(gè)磷原子______

（3）氬氣______

（4）氫氣______

（5）兩個(gè)鎂離子______

（6）氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+和______

（7）高錳酸鉀______

（8）鋁離子______．24、如圖所示，用“”表示氧原子，“”表示氫原子；請按要求回答下列問題．

rm{(1)}圖______表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)；圖______可表示電解水的生成物；圖______表示的物質(zhì)是混合物．

rm{(2)}試從分子、原子角度解釋由圖rm{B}到圖rm{C}變化的實(shí)質(zhì)：______．25、通過初中科學(xué)的學(xué)習(xí)；我們知道實(shí)驗(yàn)室有多種途徑可以制取氧氣。如：A．過氧化氫溶液和二氧化錳；B．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；C．加熱高錳酸鉀。

（1）上述制取氧氣的三個(gè)反應(yīng)都屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；從節(jié)能；環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最好選用______作反應(yīng)物。

（2）如圖是常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。若用裝置AC加熱高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)；發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是______；

（3）一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物；它是無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，常溫下能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成紅色的二氧化氮?dú)怏w，若要收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選用的裝置是______。（選填字母）

（4）氧氣不僅能與一氧化氮反應(yīng)，還能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。小明同學(xué)學(xué)習(xí)了之后進(jìn)行了如下整理。（部分反應(yīng)條件已略去）；

①若反應(yīng)①硫在點(diǎn)燃的情況下伸入盛有氧氣的集氣瓶中；可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

②若反應(yīng)②中的Y為酒精；在酒精跟氧發(fā)生氧化反應(yīng)中，氧氣具有______性。

③在反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)時(shí)；要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細(xì)沙子的目的是______。

④寫出反應(yīng)④的文字表達(dá)式______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解答】A；常溫下；過氧化氫溶液能分解出少量的氧氣，不是極易分解產(chǎn)生氧氣，故A錯(cuò)誤；

B；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口；木條復(fù)燃，證明氧氣滿了，故B正確；

C；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管等；不是只有燒杯和玻璃棒，故C錯(cuò)誤；

D；氫氧化鈉露置于空氣中會吸收水分而潮解；會吸收二氧化碳而變質(zhì)成碳酸鈉，故D錯(cuò)誤；

故選項(xiàng)為：B．

【分析】A；常溫下；過氧化氫溶液能分解出少量的氧氣，不是極易分解產(chǎn)生氧氣；

B；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口；木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；

C；配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管等；不是只有燒杯和玻璃棒；

D、氫氧化鈉固體會吸收水分和二氧化碳，據(jù)此分析．2、B【分析】【分析】本題主要考查了常用儀器的名稱和選用，比較簡單，只有掌握儀器的用途，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。【解答】A.膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，故A正確；B.廣口瓶用于盛放固體藥品，細(xì)口瓶用于盛放液體藥品，故B錯(cuò)誤；C.燒杯用于較多量液體加熱，故C正確；D.試管可用做少量試劑的反應(yīng)容器，故D正確。故選B?！窘馕觥縭m{B}3、B【分析】【分析】一定溫度下；一定量的水中，還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液稱為該溶質(zhì)的不飽和溶液；不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)的溶液稱為該溶質(zhì)的飽和溶液；因此，繼續(xù)加入溶劑都可以使飽和溶液變成不飽和溶液。增加溶劑，都可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)，降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液。

【解答】A.對于溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)升溫可使飽和溶液變成不飽和溶液；對于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)；降溫可使飽和溶液變成不飽和溶液，所以降低溫度不一定能成功，故A錯(cuò)誤；

B.增加溶劑可使物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海还蔅正確；

C.充分?jǐn)嚢璨挥绊戯柡腿芤旱臓顟B(tài)；故C錯(cuò)誤；

D.增加溶質(zhì)依然是飽和溶液；故D錯(cuò)誤。

故選B。

【解析】rm{B}4、B【分析】解：rm{A}澄清的礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)；屬于混合物，該選項(xiàng)說法不正確；

B；向水中加入肥皂水時(shí)；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，該選項(xiàng)說法正確；

C；過濾不能除去溶于水的雜質(zhì)；該選項(xiàng)說法不正確；

D；填埋垃圾會污染地下水；該選項(xiàng)說法不正確．

故選：rm{B}．

礦泉水屬于混合物；

利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；

過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；

填埋垃圾會污染地下水．

化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳、氨氣等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，例如干冰變成二氧化碳?xì)怏w屬于物理變化rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化不一定是化學(xué)變化，例如干冰變成二氧化碳?xì)怏w屬于物理變化rm{.}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化，例如碳酸氫銨受熱分解屬于化學(xué)變化，干冰變成二氧化碳?xì)怏w屬于物理變化rm{.}故選項(xiàng)正確；

故選D．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化rm{.}物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化rm{.}化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化rm{.}如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】解題的關(guān)鍵是掌握檢驗(yàn)集氣瓶里的氧氣是否收集滿的基本方法?！窘獯稹繖z驗(yàn)集氣瓶里的氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口。故選B?！窘馕觥縭m{B}7、D【分析】解：元素符號能表示一種元素；還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。

A；N屬于氣態(tài)非金屬元素；可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

B；該符號可表示2個(gè)氮原子；不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意。

C；該符號是氧氣的化學(xué)式；不是元素符號，故選項(xiàng)不符合題意。

D；Fe屬于金屬元素；可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)符合題意。

故選：D。

根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答；金屬；大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。

本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥緿二、多選題(共9題，共18分)8、AB【分析】

A；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；該反應(yīng)的生成物是兩種；不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

9、BC【分析】

A；根據(jù)化學(xué)式可知；氫元素是+1價(jià)，氧元素是-2價(jià)，在化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，可以求出該物質(zhì)中碳元素顯-1價(jià)．

B、由圖中可知，該物質(zhì)的1個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，該物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O．

C；該物質(zhì)中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0．

D；該物質(zhì)是由碳元素、氫元素和氧元素三種元素組成的純凈物．

故選BC．

【解析】【答案】可以根據(jù)圖中信息進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

10、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的變化與瓶內(nèi)壓強(qiáng)的關(guān)系。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，硫燃燒消耗氧氣，生成二氧化硫，瓶內(nèi)氣壓變化不大，故A說法不正確；

rm{壟脵}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；

B.步驟rm{壟脷}中，氫氧化鈉吸收了生成的二氧化硫，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，小于大氣壓，故B不正確；中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{壟脷}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；

C.步驟rm{壟脹}中，由于甲瓶內(nèi)氣壓減小，打開rm{K}外面大氣進(jìn)入乙，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C正確；中，打開rm{壟脹}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。

rm{K}

D.步驟rm{壟脹}中，打開rm{K}外面氣壓進(jìn)入乙，再進(jìn)入甲，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D正確。【解析】rm{AB}11、BD【分析】【分析】本題考查基本的實(shí)驗(yàn)操作技能。根據(jù)已有的知識即可解答。【解答】A.制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，故A說法錯(cuò)誤；

B.用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶中吸液，故B說法正確；

C.測定空氣里氧氣含量時(shí)，點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，紅磷燃燒放出熱量，把瓶內(nèi)空氣壓出瓶外，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，故C說法錯(cuò)誤；

D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中，能夠充分利用瓶中氧氣，便于觀察現(xiàn)象，故D說法正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}12、BD【分析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別?！窘獯稹緼.加熱碳酸氫銨，生成氨氣、水和二氧化碳，會觀察到白色固體逐漸消失，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)A說法正確；B.加熱堿式碳酸銅，生成氧化銅、水和二氧化碳，會觀察到綠色固體變成黑色固體，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤；C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，放出熱量，故選項(xiàng)C說法正確；D.紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃光，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}13、BC【分析】解：rm{A}標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，rm{2O}中的“rm{2}”可表示rm{2}個(gè)氧原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，rm{2NO}中的“rm{2}”表示兩個(gè)一氧化氮分子；故選項(xiàng)說法正確．

C、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，rm{overset{+2}{Mg}}中的“rm{2}”表示鎂元素的化合價(jià)為rm{+2}價(jià)；正確．

D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}SO_{4}}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)硫酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．

C；標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．

D；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}14、BD【分析】解：rm{A}木炭燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；紅磷燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵；是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；鎂帶在空氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{BD}．

A；根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BD}15、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時(shí)間不會變成軟水，故C錯(cuò)；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

16、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知，乙的一個(gè)分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2；設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x；則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正確；

B；由反應(yīng)的微觀過程圖可知；反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故B不正確；

C；反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子；反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子；因此反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；故C正確；

D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成，物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫為Cl2；物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl，并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2；因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成；寫出物質(zhì)乙的化學(xué)式；利用化合價(jià)原則，由化學(xué)式計(jì)算出元素的化合價(jià)；

B；根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)特點(diǎn)，判斷反應(yīng)的類型；

C；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；判斷反應(yīng)前后原子的變化情況；

D；根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式；再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】

（1）木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳．

（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫．

（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷．

（4）石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣二氧化碳+水．

故答案為：（1）碳+氧氣二氧化碳；（2）硫+氧氣二氧化硫；（3）磷+氧氣五氧化二磷；（4）石蠟+氧氣二氧化碳+水．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．

18、①③④⑦②⑥⑧【分析】解：（1）溶液是均一穩(wěn)定的混合物；蔗糖；食鹽、黃酒、高錳酸鉀能溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；

（2）奶粉；泥土、粉筆灰分散在水中形成不均一、不穩(wěn)定的混合物；屬于懸濁液；

故填：（1）①③④⑦；（2）②⑥⑧。

根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物；不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液；小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液；據(jù)此進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握溶液、濁液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥竣佗邰堍撷冖蔻?9、略

【分析】

（1）空氣質(zhì)量日報(bào)表中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)可知深圳的污染指數(shù)最小并且無可吸入顆粒物；所以深圳的空氣質(zhì)量最好；呼和浩特污染指數(shù)最大并且有可吸入顆粒物所以呼和浩特的空氣質(zhì)量最差，故（1）答案：深圳呼和浩特。

（2）二氧化碳屬無毒雖量多了會產(chǎn)生溫室效應(yīng)但不屬空氣污染物；空氣的污染物包括：可吸入顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏龋剩?）選B．

（3）沙塵暴會增加空氣中的固體顆粒；防止或減少沙塵暴的方法是植樹造林，故（3）答案：可吸入顆粒物保護(hù)森林，退耕還林．

【解析】【答案】（1）運(yùn)用空氣質(zhì)量日報(bào)表中的內(nèi)容和數(shù)據(jù)解答．

（2）運(yùn)用空氣的污染物包括：可吸入顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏冉獯穑?/p>

（3）運(yùn)用空氣污染物和防治空氣污染的措施有控制污染源；減少化石燃料的使用，使用清潔能源；植樹造林等解答；

20、略

【分析】

原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于原子核外的電子數(shù)；也等于核電荷數(shù)及原子序數(shù)．

故答案為：核電荷數(shù)；核外電子數(shù)；原子序數(shù)．

【解析】【答案】在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)．根據(jù)這些可以得出正確的答案．

21、略

【分析】

量筒用于取用一定體積的液體；量液體時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平，俯視或仰視都會使讀數(shù)不準(zhǔn)確．

故答案為：量筒；凹液面最低處；平行．

【解析】【答案】量筒用于取用一定體積的液體；量液體時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平．

22、略

【分析】

在我國的化石燃料中煤資源較豐富石油；天然氣資源相對不足；它們都屬于混合物，它們都主要由氫元素和碳元素組成的．這類物質(zhì)在空氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳，同時(shí)釋放出熱能和光能．故填：煤；石油、天然氣；混合物；氫；碳；水；二氧化碳；熱；光．

【解析】【答案】天然氣；煤、石油屬于化石燃料；用完之后不能再產(chǎn)生，屬于不可再生能源．用完之后能夠再產(chǎn)生的物質(zhì)，屬于可再生能源．

四、簡答題(共3題，共27分)23、略

【分析】解：（1）元素可用元素符號表示；鈉元素的元素符號為：Na；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以三個(gè)磷原子，就可表示為：3P；

（3）氬是稀有氣體元素，由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號，即：Ar；

（4）氫氣是由氫分子構(gòu)成的，其化學(xué)式可表示為：H2；

（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)鎂離子可表示為：2Mg2+；

（6）氯化鈉的構(gòu)成粒子是鈉離子和氯離子，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．氯離子可表示為：Cl-；

（7）高錳酸鉀是由顯+1價(jià)的鉀元素和顯-1價(jià)的高錳酸根組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：KMnO4；

（8）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鋁離子可表還是為：Al3+；

故答案為：（1）Na；（2）3P；（3）Ar；（4）H2；（5）2Mg2+；（6）Cl-；（7）KMnO4；（8）Al3+；

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】Na；3P；Ar；H2；2Mg2+；Cl-；KMnO4；Al3+24、略

【分析】解：rm{(1)}圖rm{A}中四個(gè)分子構(gòu)成相同，則圖rm{A}表示的物質(zhì)為純凈物，并且每個(gè)分子都是由rm{3}個(gè)rm{O}原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，圖rm{A}表示的物質(zhì)為單質(zhì)；圖rm{B}中含兩個(gè)氧氣分子和四個(gè)氫氣分子，則圖rm{B}表示的物質(zhì)為氫氣和氧氣和混合氣體；圖rm{C}中四個(gè)分子構(gòu)成相同，圖rm{C}表示的物質(zhì)為純凈物，且每個(gè)分子都是由rm{2}個(gè)rm{H}原子和rm{1}個(gè)rm{O}原子構(gòu)成的化合物的分子，圖rm{C}表示的物質(zhì)為化合物；圖rm{D}中含兩個(gè)由rm{2}個(gè)rm{O}原子