幼兒園愛祖國主題教育活動方案五篇

幼兒園愛祖國主題教育活動方案五篇愛祖國教育是一個(gè)常教常新的內(nèi)容。祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒園愛祖國教育活動方案五篇，歡迎閱讀。

幼兒園愛祖國教育活動方案1

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節(jié)日的有關(guān)知識，激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。

2、幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

3、感受第59個(gè)國慶節(jié)讓孩子們在節(jié)前感受節(jié)日的氣氛，展開以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動。

4、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)

活動過程：

1、老師和孩子們一起認(rèn)識了國旗和國徽，孩子們自己動手制作國旗，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

2、小朋友們參加升國旗的儀式?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。

3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了我國各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。

4、做一個(gè)主題活動，給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動板區(qū)塊里，供大家一起欣賞，共同慶祝。

活動結(jié)束：

通過此次活動,加強(qiáng)了幼兒的愛國主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí)，將來才能把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

幼兒園愛祖國教育活動方案2

活動目標(biāo)：

1、知道五星紅旗是中國國旗，并通過活動了解我國國旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。

2、通過活動進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動探索的積極性。

活動內(nèi)容：

通過課件、實(shí)物紅旗以及教師生動的講解讓幼兒認(rèn)識和了解我國國旗，從而培養(yǎng)孩子們從小熱愛祖國的情感。

活動準(zhǔn)備：

(1)多媒體影音課件：《中華人民共和國國歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》及由劉媛媛演唱的歌曲《五星紅旗》;

(2)實(shí)物五星紅旗一面;

(3)幼兒人手一面紙做的小國旗

活動過程：

一、播放影音課件《中華人民共和國國歌》及《義勇軍進(jìn)行曲》請幼兒欣賞

師：小朋友剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么?

幼：(《國歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》)

師：對!這首由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》在新中國成立時(shí)被定為我們中華人民共和國的國歌。

師：小朋友剛在畫面上看到了，每當(dāng)這首雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小朋友來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了?

幼：(紅旗;五星紅旗;方形狀的紅旗等等)

二、出示實(shí)物五星紅旗請幼兒仔細(xì)觀察

師：這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么?

幼：(長方形，紅色，星星等)

師：這五顆星星為什么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色，星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問題請小朋友認(rèn)真聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設(shè)計(jì)者又是誰?

三、教師講解五星紅旗的誕生過程(重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松)

1949年的4月，英勇的中國人民解放軍一舉占領(lǐng)了國民黨反動政府的巢穴――南京，掛在國民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下，同時(shí)一個(gè)象征新中國主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志――國旗，正在黨和人民心中開始描繪。

1949年7月，全國政協(xié)會議籌備組開會決定：登報(bào)公開征求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知，許多人在工作之余攤開了稿紙，開始了設(shè)計(jì)工作，其中在中國的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松，他看到報(bào)紙后心想：我是一位中國人，我的心中有滿腔的愛國熱情，我也應(yīng)該積極的投入到國旗的設(shè)計(jì)中，于是曾聯(lián)松先生夜以繼日，7、8月份的上海非常熱，可他顧不上那么多，屋子里堆滿了設(shè)計(jì)稿，就在一天晚上，他推開窗戶站在窗前，看到了明亮的北斗星及其北斗星周圍的星星，他想：我們偉大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃牵瑖谒車男⌒切遣徽枪と?、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級嗎?于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京。9月25號，毛澤東主持召開座談會，他拿著五星紅旗的圖案說：這個(gè)圖案很有意義，最后一致通過，就這樣，中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn)。

再次請幼兒觀察實(shí)物五星紅旗

(1)顏色

紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯(lián)想到金色。

(2)大小

旗的長寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個(gè)角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動活潑，錯落有致

(3)星星的位置

置于左上角則昂然起升，靜中寓動，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣勢，使視野開闊

四、給幼兒簡單介紹開國大典

師：五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn)，那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢?

幼：(毛主席，-)

師：對!在1949年的10月1日，中國人民永遠(yuǎn)銘記這一天，一個(gè)嶄新的國家――中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤莊嚴(yán)的向全世界宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了!從此中國人民站起來了，毛主席按下了電鈕，-廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在-的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空!

五、提問

師：你們在什么時(shí)候，哪些地方看到過有五星紅旗升起?

幼：(幼兒園、學(xué)校、廣場、體育比賽、澳門回歸、香港回歸，北京申奧成功時(shí)等等)

六、邊播放影音課件歌曲《五星紅旗》教師邊朗誦：是的!美麗的國旗，莊嚴(yán)的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地;你和共和國血脈相依，共同走過半個(gè)世紀(jì)!

七、小結(jié)：聽著這首歌曲我們小朋友都非常的激動，從現(xiàn)在起我們小朋友一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長環(huán)境，長大了一定要建設(shè)我們的祖國，報(bào)效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國的歌啊?(想)

八、全體幼兒起立，手拿小國旗，齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》結(jié)束教學(xué)。

幼兒園愛祖國教育活動方案3

活動目標(biāo)：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

3、主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園愛祖國教育活動方案4

活動目標(biāo)：

1、理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂。

活動重點(diǎn)：理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌，體驗(yàn)成長的快樂。

活動難點(diǎn)：理解詩歌的內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備：課件圖譜音樂活動過程：

一、談話導(dǎo)入活動1、師：;小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班?;2、師:;從小到大，你最愛誰?;3、師：;你最喜歡什么?;二、

聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。

1、;我也認(rèn)識一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰?最喜歡什么?;2、師：;你們聽到了什么?;3、請個(gè)別幼兒說一說，并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。

三、看圖譜學(xué)念詩歌1、師提問：;小班的時(shí)候，媽媽問了我什么?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)?

2、師：;中班的時(shí)候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么?;3、師：;現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的?

;4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片五、幼兒進(jìn)行律動表演六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。

幼兒園愛祖國教育活動方案5

活動目標(biāo)：

1.能理解詩歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩歌。

2.能完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

3.熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，體驗(yàn)成長的快樂。

活動重點(diǎn)：

能理解詩歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩歌。

活動難點(diǎn)：

能完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

活動準(zhǔn)備：

1.物質(zhì)準(zhǔn)備圖標(biāo)：;我最愛祖國;的配套掛圖。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班;知道祖國的國旗和國歌。

活動過程：

一、以談話的形式導(dǎo)入活

1.師：;你們現(xiàn)在上什么班?;教師出示圖標(biāo);大;同樣出示圖標(biāo);中;;小;

2.師：從小到大，你最愛誰?

3.師：你喜歡什么?

二、初步了解詩歌內(nèi)容。

第一遍師：老師還認(rèn)識一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來看看這個(gè)小朋友他最愛誰?最喜歡什么?

你們覺得他最愛誰?最喜歡什么?

師：他想的是不是和你猜的一樣呢?我們來聽聽他是怎么說的.(師講述兒歌)問：你聽到了什么?

第二遍師：那爸爸媽媽還有老師問了我什么?我又是怎么回答的?我們再來聽一遍。

問：小班的時(shí)候，媽媽問了我什么?我又是怎么說的?中班